第六十二章 資本和學生（求收藏，求追讀）
從小鎮做題家苟成大醫 作者：小小魚蝦 投票推薦 加入書簽 留言反饋
袁威宏看了看方子業：“子業啊，人生的路很長，人生的組合形式也不僅僅隻有工作，恰到好處的人情世故，會讓你的路變得更加順遂。”
“要做一件事，從開始到結束，都會因為方法不同，而可能產生不同變數。所以啊，看事情不能完全隻看表麵，而要看內核。”
“很多你不理解的東西，其實底層邏輯是相對的等價互換。”
這一刻，方子業覺得自己的老師完全變了一個人，少了平時的嚴肅與成熟，卻多了另一種味道，或者這就是老師。
言傳身教，方子業點了點頭。
“師父，我還要給您說一件事，不知道合不合規矩。”方子業內心收下袁威宏的助攻，謝意收斂暗藏，與袁威宏並行。
“你說。”袁威宏左右看了看，心情仿佛是美滋滋。
頗有一種別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿的心情。
方子業就把洛聽竹想要在實驗室，做其他科室的實驗事情，原原本本給袁威宏講了一遍：“我就不知道這樣會不會不合規矩。”
可方子業這點伎倆和手段，怎麽會是袁威宏的對手。
他馬上戳破：“你是要問合不合規矩，還是幫忙訴苦啊？我怎麽感覺後者占比還要更大些呢？”
心思被直接點破，方子業也沒有拘束和特別不好意思：“師父，算是都有吧，目前鄧教授組，好像就洛聽竹一個人，沒有什麽事情可做。”
其他人，不管是碩士也好，博士也好，基本上鄧勇教授都自有安排，隻有洛聽竹一個人，需要去單打獨鬥。
“那不然呢？”
“之前鄧教授就給聽竹說明了這樣的局麵，內科那邊，基礎實驗的課題數量，基金的厚度，都比我們骨科更好，但她不願意去，她自己做了選擇，就得自己咬著牙走完啊。”
“鄧勇教授目前組內的資源，也是相對有限的，聽竹屬於額外名額，不在鄧勇教授預先考慮範圍內。這也是沒辦法的事情，先這麽就和著唄。”
“聽竹隻是依托實驗室這個平台，做哪個科的實驗無所謂，隻要不耗費特別多組內的資金，去給外人做實驗，就沒問題。”袁威宏笑著迴。
這一下子，給方子業點破了很多東西。
“師父，那我們組？”方子業猶豫了一下，如此問了一嘴。
袁威宏則頓步，索性地轉頭麵向方子業：“我這麽問你吧，你是要我多帶一個博士，還是多帶一個學生？”
“多帶一個博士，保他或者誰畢業，我和鄧教授都能夠輕鬆做到，但是你說要一個正式的學生，那你也太高看你師父了，你師父也做不到。”
“子業，師父申請的這些課題，就是我們三人組目前的全部家底了，一要為我後麵申請麵上，青千等做準備，還是你以後博士畢業履曆的基石，也是以後揭翰畢業、讀博的一種資源儲備。”
“換句不好聽的話說，現在的博士畢業，比拚的不單純是個人能力，而是身上的資源堆積厚度以及資源的利用率。”
“資源堆積的厚度越多，資源的利用率越高，那麽相應的，在他身上看得到的成果，也會相對越多，就越具有競爭力。不管是臨床的操作，還是實驗室裏的實驗基金，都是有限的。”
袁威宏說到這裏的時候，也爆了粗口：“丫的，我們都是大男人一個，看著科室和實驗室裏鑽進來一個野生的小姑娘，你說誰不心疼嘛。”
“可這能怎麽辦呢？”
“你說，鄧教授把你的哪個師兄給棄了，然後把資源一股腦地往洛聽竹身上砸？你能選一個不？”
“王元奇？顧毅？董文強？薛漕還是新來的嚴誌名啊？”
“或者說，我以後也不管你了，就懟著聽竹栽培，你自己往外麵野生去，你同意麽？”
方子業保持沉默，這樣的話，他哪裏敢同意，反而有點緊張。
袁威宏這才重新恢複八字步，背著雙手往前走，安心道：“你同意我也不同意，你這個博士名額，本來就是多餘的。”
“鄧教授也沒有太多的資源往你身上傾斜，所以沒辦法，隻能是師父我讓你啃老啊。”
方子業趕緊跟上去，再次與袁威宏並行之後，袁威宏才說：“你啊，再可以把視角放得寬廣一點。雖然目前，你和源培、洛聽竹，都是師兄妹的關係。”
“可三年之後畢業的時節，我們中南醫院的創傷外科，最多，我是說最多！隻有一個留院名額。”
“你想吧。”袁威宏說完，拍了拍方子業的肩膀，把方子業往相反的方向輕輕一推，就不再多言了。
方子業目送袁威宏的背影，悵然若失間，仿佛又覺得自己成長了一些！
出來混，沒點資本，就不要包攬，否則會摔得頭破血流，特別是自己連資本都沒有的時候，就不要想著為聖為賢。
敗退給現實，方子業也就收起了所有的心思。
……
再次迴到了科室裏，方子業見蘭天羅和揭翰還在學著自己在為分管的病人的醫囑磨洋工，自己交待下去的事情，一件都沒辦。
可揭翰看到方子業迴來，卻仍然是第一時間放下手裏的事情，問：“師兄，師父沒事兒吧？”
方子業搖了搖頭：“師父比我們想象得要開心。”
“啊？”揭翰就懵了。
蘭天羅趁機說了一嘴，低聲開車：“說了吧，老師們的快樂，你想象不到。”
方子業當即用拳頭頂了一下蘭天羅，蘭天羅扭著閃避了兩下，然後各就各位地做自己的事情。
方子業在區別臨床用藥文獻的時候，用餘光瞥了一眼這會兒在辦公室的辦公桌角落裏，一個也拿著文獻圈畫實驗流程的小妮子，情緒一瞬間也變得有點複雜起來。
心裏暗忖，如果自己可以和她畢業錯開，老師會不會放她一馬？
可馬上，方子業就打消了這個念頭。
提前畢業，未必就能夠提前好就業，還是邊走邊說吧。
正這時，辦公室裏，一個人爆發了。
“這個9床看，是誰的管床病人？你過來看一下，你寫的都是什麽東西？”說話的是住院總金宏洲，他似乎是看了一個床位的在架病曆後，就再也忍不住。
“要做一件事，從開始到結束，都會因為方法不同，而可能產生不同變數。所以啊，看事情不能完全隻看表麵，而要看內核。”
“很多你不理解的東西，其實底層邏輯是相對的等價互換。”
這一刻，方子業覺得自己的老師完全變了一個人，少了平時的嚴肅與成熟，卻多了另一種味道，或者這就是老師。
言傳身教，方子業點了點頭。
“師父，我還要給您說一件事，不知道合不合規矩。”方子業內心收下袁威宏的助攻，謝意收斂暗藏，與袁威宏並行。
“你說。”袁威宏左右看了看，心情仿佛是美滋滋。
頗有一種別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿的心情。
方子業就把洛聽竹想要在實驗室，做其他科室的實驗事情，原原本本給袁威宏講了一遍：“我就不知道這樣會不會不合規矩。”
可方子業這點伎倆和手段，怎麽會是袁威宏的對手。
他馬上戳破：“你是要問合不合規矩，還是幫忙訴苦啊？我怎麽感覺後者占比還要更大些呢？”
心思被直接點破，方子業也沒有拘束和特別不好意思：“師父，算是都有吧，目前鄧教授組，好像就洛聽竹一個人，沒有什麽事情可做。”
其他人，不管是碩士也好，博士也好，基本上鄧勇教授都自有安排，隻有洛聽竹一個人，需要去單打獨鬥。
“那不然呢？”
“之前鄧教授就給聽竹說明了這樣的局麵，內科那邊，基礎實驗的課題數量，基金的厚度，都比我們骨科更好，但她不願意去，她自己做了選擇，就得自己咬著牙走完啊。”
“鄧勇教授目前組內的資源，也是相對有限的，聽竹屬於額外名額，不在鄧勇教授預先考慮範圍內。這也是沒辦法的事情，先這麽就和著唄。”
“聽竹隻是依托實驗室這個平台，做哪個科的實驗無所謂，隻要不耗費特別多組內的資金，去給外人做實驗，就沒問題。”袁威宏笑著迴。
這一下子，給方子業點破了很多東西。
“師父，那我們組？”方子業猶豫了一下，如此問了一嘴。
袁威宏則頓步，索性地轉頭麵向方子業：“我這麽問你吧，你是要我多帶一個博士，還是多帶一個學生？”
“多帶一個博士，保他或者誰畢業，我和鄧教授都能夠輕鬆做到，但是你說要一個正式的學生，那你也太高看你師父了，你師父也做不到。”
“子業，師父申請的這些課題，就是我們三人組目前的全部家底了，一要為我後麵申請麵上，青千等做準備，還是你以後博士畢業履曆的基石，也是以後揭翰畢業、讀博的一種資源儲備。”
“換句不好聽的話說，現在的博士畢業，比拚的不單純是個人能力，而是身上的資源堆積厚度以及資源的利用率。”
“資源堆積的厚度越多，資源的利用率越高，那麽相應的，在他身上看得到的成果，也會相對越多，就越具有競爭力。不管是臨床的操作，還是實驗室裏的實驗基金，都是有限的。”
袁威宏說到這裏的時候，也爆了粗口：“丫的，我們都是大男人一個，看著科室和實驗室裏鑽進來一個野生的小姑娘，你說誰不心疼嘛。”
“可這能怎麽辦呢？”
“你說，鄧教授把你的哪個師兄給棄了，然後把資源一股腦地往洛聽竹身上砸？你能選一個不？”
“王元奇？顧毅？董文強？薛漕還是新來的嚴誌名啊？”
“或者說，我以後也不管你了，就懟著聽竹栽培，你自己往外麵野生去，你同意麽？”
方子業保持沉默，這樣的話，他哪裏敢同意，反而有點緊張。
袁威宏這才重新恢複八字步，背著雙手往前走，安心道：“你同意我也不同意，你這個博士名額，本來就是多餘的。”
“鄧教授也沒有太多的資源往你身上傾斜，所以沒辦法，隻能是師父我讓你啃老啊。”
方子業趕緊跟上去，再次與袁威宏並行之後，袁威宏才說：“你啊，再可以把視角放得寬廣一點。雖然目前，你和源培、洛聽竹，都是師兄妹的關係。”
“可三年之後畢業的時節，我們中南醫院的創傷外科，最多，我是說最多！隻有一個留院名額。”
“你想吧。”袁威宏說完，拍了拍方子業的肩膀，把方子業往相反的方向輕輕一推，就不再多言了。
方子業目送袁威宏的背影，悵然若失間，仿佛又覺得自己成長了一些！
出來混，沒點資本，就不要包攬，否則會摔得頭破血流，特別是自己連資本都沒有的時候，就不要想著為聖為賢。
敗退給現實，方子業也就收起了所有的心思。
……
再次迴到了科室裏，方子業見蘭天羅和揭翰還在學著自己在為分管的病人的醫囑磨洋工，自己交待下去的事情，一件都沒辦。
可揭翰看到方子業迴來，卻仍然是第一時間放下手裏的事情，問：“師兄，師父沒事兒吧？”
方子業搖了搖頭：“師父比我們想象得要開心。”
“啊？”揭翰就懵了。
蘭天羅趁機說了一嘴，低聲開車：“說了吧，老師們的快樂，你想象不到。”
方子業當即用拳頭頂了一下蘭天羅，蘭天羅扭著閃避了兩下，然後各就各位地做自己的事情。
方子業在區別臨床用藥文獻的時候，用餘光瞥了一眼這會兒在辦公室的辦公桌角落裏，一個也拿著文獻圈畫實驗流程的小妮子，情緒一瞬間也變得有點複雜起來。
心裏暗忖，如果自己可以和她畢業錯開，老師會不會放她一馬？
可馬上，方子業就打消了這個念頭。
提前畢業，未必就能夠提前好就業，還是邊走邊說吧。
正這時，辦公室裏，一個人爆發了。
“這個9床看，是誰的管床病人？你過來看一下，你寫的都是什麽東西？”說話的是住院總金宏洲，他似乎是看了一個床位的在架病曆後，就再也忍不住。