李娟昨天晚上沒睡好。


    大半夜的哥哥突然迴來了,然後爺爺就把他和父親叫了過去,嘰嘰咕咕的聊了很久。


    也不知道哥哥闖了什麽禍,反正父親李開建迴來的時候臉色不好。


    晚上睡得不好,早上不出意外的就起晚了。


    李娟一睜眼發現窗外都發亮了,趕緊爬起來穿衣服。


    她和阿娘要給全家人做飯的,14歲的女孩子要是還整天伸嘴等著吃飯,還不被人笑話死。


    穿上棉襖、穿上棉褲,李娟又拿起心愛的翻毛牛皮鞋往腳上蹬,


    不過她剛剛蹬上一隻,就看到眼前出現了一隻黑色的、小巧的、款式新穎的高幫皮棉靴。


    李娟彎著腰,保持著蹬棉鞋的姿勢足足五秒,才抬頭看向了妹妹李瑩,對上了她那得意的目光。


    “好看不?”


    11歲的李瑩跟隻小公雞一般在李娟麵前顯擺著轉圈,33碼的小皮靴發出“嗒嗒嗒”的踏地聲。


    李娟機機械的問:“你哪來的皮鞋?”


    李瑩把小腦袋抬高,驕傲的道:“阿娘給我的,省城貨,棉的,比你的好看不?”


    這話李娟聽著耳熟,就在十幾天之前,她也是這麽在妹妹麵前顯擺的。


    【阿娘偏心了,我從小做飯、洗衣、帶孩子,小妹就知道吃.......她不就是哭了一鼻子嗎?就給她買了雙省城貨?】


    李娟滿腦子的不服氣,蹬上鞋子就跑出房間,闖進廚房找韓春梅算賬。


    “娘,娘.......”


    李娟剛進了廚房,就瞅見韓春梅的腳上,也穿著一雙嶄新鋥亮的黑皮靴。


    滿肚子的話都說不出來了,她從小幹活確實比李瑩多,確實應該受到更好的待遇,但能跟韓春梅比嗎?


    從記事開始,阿娘就沒有在天亮之後起床過。


    李娟嘴裏有些發苦,前些天她有多顯擺,這會兒她就有多委屈。


    娘仨就自已有翻毛牛皮鞋,自己不是低調做人卻高調的顯擺,


    這下好了,老娘吹了枕頭風,後爹就把新鞋子給買迴來了,比自己的還好。


    韓春梅看到李娟進來就數落:“今天起這麽晚?不想吃飯啦?還不過去拉風箱。”


    李娟低下頭,默默的過去拉風箱,憋了好半天之後,才弱弱的問:“娘,爹給你和小瑩都買了新皮靴啊?”


    韓春梅正在忙著做飯,順嘴說道:“他哪舍得花那錢,是你哥托人從省城買的,家裏每人都買了一雙,


    你的那雙我給你放櫥子裏了,你今年別穿了,哪有一年穿兩雙鞋的,留著明年穿啊.......唉,你幹啥去?”


    “.........”


    李娟已經撂下風箱跑出了廚房。


    一溜煙跑進屋子打開櫥門,就看見了那雙漆黑發亮的新皮靴。


    李娟的眼眉瞬間彎成了月牙兒,笑盈盈的滿心歡喜。


    【穿不穿的有什麽打緊?隻要俺有就行。】


    。。。


    李野迴到學校之後,開始了充實而忙碌的日子。


    上課的時候,李野會花一些時間聽講,畢竟時代不同,考試的要求可能也是有些區別的。


    然後就會開啟腦海中的生物硬盤,把前世跟高考有關的知識搬運融入過來,然後順手給文樂渝出一些試題。


    到了自習課的時候,李野就會抓緊時間撰寫《潛伏》,這些天他越寫越順,已經快要寫到小說的後半階段了。


    但李野這邊忙碌了起來,自然而然的也就“怠慢”了某些其他人。


    “李野,這兩道題我怎麽也不會做,你給我好好講講吧!”


    “抱歉啊!我這裏有點兒忙,你先自己琢磨琢磨吧!實在不行去問問胡老師.......”


    “李野,胡老師最近不太有空,你給我講講唄!”


    “胡老師沒空,你咋就覺得我有空?”


    “.........”


    在寫小說這段時間之內,李野也順理成章的停止了給同學“義務講題”的舉動,


    他自己的事兒還忙不過來呢!哪裏還顧得上別人。


    但是在連續多次拒絕同學們的請教之後,複讀一班裏又出現了“李野不好好學習,上課寫情書”的流言。


    以李大勇、胡曼、付英傑為主的幾個人憤然而怒,對著幾個“白眼狼”大肆聲討,


    但是此舉不但沒什麽效果,流言反而越來越盛,甚至出現了“李野上課談戀愛”的版本,把文樂渝也牽扯了進去。


    文樂渝也不是吃素的,當即采取了行動。


    以前她在做完李野給她的卷子之後,晚上會拿迴去給柯老師參考著出卷子的,現在直接不拿了,做完了就撕,毀屍滅跡。


    於是在很短的時間之內,複讀一班的練習卷子不但數量驟減,題型也逐漸失去了新意。


    這麽一弄,某些人就更覺得李野沒什麽用了,因為柯老師出的卷子上的題型,他們都似曾相識,使使勁也就琢磨出來了。


    【李野,不過如此。】


    這也就是個高考複讀班,要是江湖大門派的話,說不定都要上演“教了徒弟打師傅”的戲碼了。


    以夏月、金勝利為首的“尖子生”們,再次活躍了起來,把許多被胡曼、李大勇罵的狗血噴頭的學生,成功的拉攏了過去。


    李大勇非常著急,他覺得這是“邪惡勢力”死灰複燃的兆頭,但是跟李野幾次交流無果之後,也是徒唿奈何。


    他卻是不知道,李野當初答應幫柯老師出題,就是等的這個時候,誰是心機深沉的白眼狼,誰是可信仗義的好朋友,都會自己浮出水麵。


    。。。。


    班裏的流言,終於驚動了老師,因為牽涉到了文樂渝,大家隻好隱晦的知會了柯老師,讓她先了解一下情況。


    但是柯老師問了文樂渝之後,簡直不相信自己的耳朵。


    “你說什麽?李野不是在寫情書,而是在寫小說?”


    “是的,我是他的校稿人,再有幾天就要全部完本了。”


    “校稿人?你.......”


    柯老師有些無語,她當初讓李野跟文樂渝互相幫助、互相學習,是為了改善文樂渝不愛與人交流的習慣。


    但是你說你們倆孩子一起“寫小說”?


    這不是鬧嗎?


    不過柯老師沒有立刻反對,畢竟文樂渝這段時間的改變非常大。


    眼看著女兒的眼神一天天靈動起來,不再是以前的死寂冷漠,柯老師心裏是無比的欣喜。


    所以柯老師沒有再深入的詢問文樂渝,而是等到文樂渝睡熟之後,才悄悄的打開了她的書包。


    也不知從哪天開始,文樂渝就不讓柯老師動她的書包了,柯老師也尊重了女兒的隱私,不曾想柯老師今天還是要做一次“小賊”。


    厚厚的一摞書稿被拿了出來,讓柯老師嚴肅了起來。


    她是這個時代的高階文化人,當然知道想要寫出這麽厚的稿子,需要耗費大量的精力,不管寫的好壞與否,都值得尊重敬佩。


    但是現在的李野是備考的高中生啊!這個時候不是積極備考,反而在寫小說上浪費這麽多的精力?


    就算李野對於數理化的理解很有新意,但是全國的天才俊彥不知有多少,每年的高考就是殘酷的戰場,怎麽能如此輕視?


    【看來,我要拉李野這孩子一把了,這會兒誤入歧途,可是耽誤了一生.......】


    柯老師皺著眉頭,撚開了第一頁稿紙,帶著批判的心態看了起來。


    然後,不出預料的就陷進去了。

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