陳懷瑜踱步過去,站在後麵悄悄看了起來。


    卻見站起來問話的是一個半大小子。


    半大小子目光炯炯地看著趙明堂,絲毫不見怯懦。


    趙明堂略顯狼狽,卻還是堅持:“拿了這銀子,就難免要為對方說話,這對主家是不公平的!要知道你是為主家做事……”


    陳懷瑜默默在心中點頭:沒想到趙明堂還有這個覺悟?看來這是轉性了啊!


    可那半大小子卻突然嗤笑一聲:“既然這銀子不能拿,先生怎麽拿了三牛的雞蛋?!”


    “嘩……”屋裏瞬間大嘩,紛紛看向趙明堂。


    趙明堂狼狽地看向半大小子:“三牛對我心存感激,送我兩個雞蛋,我擔心拒絕會讓孩子傷心,這才收下了他的雞蛋……”


    半大小子不服氣,又追問了一句:“既然如此,先生在對東家報名字時,不會偏袒三牛咯?”


    趙明堂後脊梁汗都出來了!


    陳懷瑜有一個要求:趙明堂在給這些孩子啟蒙時,會根據孩子們的表現來推薦每一個孩子什麽時候適合出去當學徒。


    他給陳懷瑜報了三牛,且名字後麵寫著,適合當做掌櫃培養。


    可三牛在眾人當中的功課並不是最出色的,這裏麵到底有沒有人情和雞蛋的原因,就不好說了!


    他無法自證清白!


    眾人驚疑不定地看向趙明堂和那半大小子,又看向坐在角落裏的三牛,不知道該相信哪一個的話。


    就在此時,有人看到了陳懷瑜,喊了一聲:“東家!”


    頓時所有人的目光都看向了陳懷瑜。


    趙明堂的汗刷地就下來了,這下就連腦袋上都是汗!


    陳懷瑜看了看眾人,笑著點點頭,走了進來。


    若是今天事情沒處理好,趙明堂日後想要繼續教書,都是不能了。


    因為這些孩子不會服氣。


    陳懷瑜看了看眾人,目光落在了那半大小子身上:“你覺得不公平?”


    半大小子點點頭,扛著一顆腦袋滿臉不服氣:“是!”


    陳懷瑜笑了:“那你覺得他適合做什麽?”


    半大小子:“……”


    他隻知道這樣做不好、不對,可他確實沒想過三牛這樣的品行適合做什麽。


    陳懷瑜最近這大半年,經曆過京城行,見了許多人,處理過許多事,早就不是尋常十七歲的少年了。


    他已經成長為一個有自己判斷能力的合格大東家。


    “你叫什麽名字?”陳懷瑜突然問半大小子。


    這個半大小子不是自己村的,陳懷瑜從前沒見過他。


    半大小子呆了呆:“我叫尹有德。”


    陳懷瑜看他一眼:小小年紀,取這麽個老氣橫秋的名字。


    “誰給你起的名字?”


    “我爺爺……”


    趙明堂已經從剛剛的慌亂中迴過神來了,幫忙解釋了一句:“他的爺爺是個老童生。”


    陳懷瑜笑了笑:“怪不得……他的功課怎麽樣?”


    這話是問趙明堂的。


    一說到這個,趙明堂也不得不承認:“他的功課是所有孩子們當中最好的。”


    事實上,他在給孩子們的未來方向建議中,尹有德的個人建議是:讀書種子。


    陳懷瑜看了一眼趙明堂遞過來的孩子們的未來建議,也點了點頭,看向尹有德。


    “趙夫子在你的個人評價中,給你的評價是讀書種子。你覺得他這個評價公平嗎?”


    尹有德愣了愣,有些不敢置信地看向趙明堂。


    自己什麽都沒送給趙明堂過,還總是頂撞他,他怎麽會說自己是讀書種子?!


    這可是專門培養學徒夥計的識字算數班,不是買來的孩子們那個班!


    尹有德覺得不可思議。


    趙明堂黑著一張臉轉頭看向別處,沒說話。


    陳懷瑜這才道:“尹有德,你覺得三牛適合做什麽?”


    尹有德有些狼狽,卻還是不服軟:“……不管做什麽,都應該品行好!”


    陳懷瑜點點頭,又問:“你在你們村長大,你們村有沒有偷雞摸狗的?”


    尹有德點頭:“有。”


    “有沒有偷奸耍滑的?”


    尹有德再次點頭:“有。”


    “有沒有不孝順老人的……”


    隨著陳懷瑜的問話,尹有德頻頻點頭:“有……”


    陳懷瑜見他連連說有,終於問了一句:“這些人都品行有虧,他們憑什麽還娶妻生子?憑什麽活著?難道不應該都去死嗎?”


    尹有德愣住,呆了片刻才呐呐道:“他們罪不至死……”


    “你不是說無論做什麽,都應該品行好嗎?”


    尹有德呆在當場,如遭雷擊。


    若是此刻肖洛依在場,就知道這孩子的三觀遭受了極大的衝擊。


    若是不給他及時引導,隻怕是要腦子一片混亂,從此一蹶不振,甚至以後走上歪路。


    可陳懷瑜卻又笑了:“這些人身上有沒有好的方麵?哪怕一點點?對他們的兒女?對他們的親人?對周圍的鄉鄰……”


    尹有德想了想,狼狽點頭:“有的。偷奸耍滑的趙大叔前些日子看到村頭的老李頭摔倒了,還給他背迴去了,還給他找了大夫……”


    尹有德又列舉了好幾個品行有虧的人做得好的地方。


    陳懷瑜這才點頭:“是啊,所以每個人都有好的地方,都有不好的地方,這才是人。”


    “若是都品行高潔了,毫無瑕疵,這人就不是人了,他是菩薩!是聖人!”


    “再說,三牛感激趙夫子,送他兩個雞蛋,難道不可以是感恩嗎?”


    “你們也在這裏讀書,可曾真心感謝過趙夫子?給他送過哪怕一把野蔥?”


    孩子們集體呆滯:“!!!”


    這個班是之前陳懷瑜招的,未來給各大鋪子酒樓培訓的半大孩子,都是準備用來做夥計的。


    他們都隻知道來這裏讀書識字,過後就有可能成為頤和樓的夥計,以後還有可能做掌櫃的……


    至於束脩,家裏爹娘都說了,趙夫子是陳家給的銀子請來的,他們這個班不用交束脩。


    陳懷瑜今天說的話,他們尋常沒聽說過,更沒想過。


    陳懷瑜之前也沒想過這些,是他聽呂盈盈和肖洛依聊天受到的啟發,才有的這些思考。


    當初呂盈盈聽說趙明堂要來教孩子,覺得不合適,跑去找肖洛依憤憤不平。


    “他對我師姐那樣,為何還要讓他教書?那不會教壞小孩子嗎?”


    肖洛依當時就是這麽跟呂盈盈說的。


    肖洛依當時說:“再差勁的人,也有好的地方;再好的人,也會有不足的地方……”

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