英法和世界聯盟對於意大利的處理在進行拉鋸戰，阿瑟對此也毫不意外。
因為遠離歐洲的原因，澳大拉西亞倒樂得清醒。再加上澳大拉西亞人所流行的白人至上政策，對於意大利對阿比西尼亞帝國的屠殺並沒有太多的厭惡。
這也讓阿瑟鬆了一口氣。畢竟此時的阿瑟可不想幹涉意大利的戰爭。
雖然意大利隻是一個很弱小的敵人，但隻要幹涉了這場戰爭，就相當於參與了混亂的歐洲局勢。
這不僅會讓英法更加防備，同樣也會讓新崛起的勢力將澳大拉西亞視作敵人。
這種明顯的給英法背鍋的行為阿瑟可不會幹，除非民意真的如此。
為了轉移澳大拉西亞人的注意力，阿瑟開始在澳大拉西亞的教育政策上下功夫。
1930年7月20日，聖阿瑟堡萬國宮。
“陛下請看，這是我們教育部根據您的指示，對於目前的免費教育政策進行修改後的新的教育方案，請您過目。”內閣教育大臣凱洛·傑菲遜向阿瑟遞上一份厚厚的資料，並且介紹到。
阿瑟點點頭，從凱洛·傑菲遜的手中接過這份資料，粗略的閱讀起來。
雖然隻是關於免費教育的政策改革，但資料可絕不是薄薄的幾頁。
哪怕隻是粗略的閱讀，阿瑟也用了十多分鍾的時間，這才勉強將這份教育改革的新方案看了個大概。
“將免費教育提升到中學水平？”阿瑟略微皺了皺眉頭，將目光看向了凱洛部長。
“是，陛下。”凱洛·傑菲遜解釋道：“我們部分財政狀況良好的行政區，目前已經普及到了初中水平的免費教育。
這次免費教育改革的計劃，就是在全國範圍，將免費教育普及到初中水平。”
“太慢了。”阿瑟的眉頭仍然緊皺，不滿之意已經不言而喻：“目前我們的高中生和大學生數量已經節節攀升，人均學曆水平也即將達到高中階段。
在這樣的情況下，如果隻實行到初中的免費教育，未免有些顧此失彼。
凱洛部長，教育部考慮過直接將免費教育普及到高中的計劃嗎？”
聽到阿瑟的詢問，凱洛·傑菲遜的表情變得嚴肅又恭敬，迴答道：“是考慮過，陛下。但從各州的財政水平來看，除了悉尼、維多利亞州等少數幾個行政區，其他的地區如果實行到高中的免費教育，需要政府大量的財政補貼。
目前我們的教育預算並沒有那麽多，對王國政府的財政來說也是巨大的負擔。”
初中的免費教育和高中的免費教育別看隻差了一個字，實際的結果有著天差地別的差距。
在澳大拉西亞，目前的初中學曆已經不值錢了。人均學曆已經普遍抵達了初中，初中生可以說是一抓一大把。
在這樣的情況下，如果免費教育隻普及到初中，相當於讓低收入人群少了很大一部分改變命運的希望。
畢竟此時的高中學曆雖然不是那麽稀有，但找工作也已經完全足夠了。
“如果提高到高中水平的免費教育，每年大約需要多少財政投入？”阿瑟詢問到。
別看澳大拉西亞隻有3000多萬人，在教育方麵的投入已經能夠比肩其他列強。
當然，提升也是巨大的。僅用了30年的時間，澳大拉西亞的人均學曆水平就從參差不齊的小學以下已經上升到了初中以上。
阿瑟每年在教育獎學金方麵的投入，至少也是數百萬澳元起步的。
“相較於初中級別的免費教育，每年的財政虧空至少2500萬澳元左右。”凱洛·傑菲遜解釋道。
阿瑟點了點頭。
雖然貨幣貶值之後的2500萬澳元也不算什麽大資金了，但對於目前的教育部門來說確實也算是拿不出來的數字。
畢竟政府的財政預算都是有比例的，教育部門多投入一點，就代表著其他的部門要少投入一點。
但目前各部門都在火熱的發展，沒有哪一個部門能夠挪出來這麽多的資金，這也是凱洛·傑斐遜製定初中級別的免費教育計劃的真正原因。
“我會成立王室教育基金會，承擔所有學生的書本費和資料費用。如果我記得沒錯的話，這些東西的花費差不多在2500萬澳元左右吧？”阿瑟思考了片刻，提出了一個能夠妥善解決問題的方法。
“是的。根據我們的預計，在免費教育提升到高中水平之後，每年需要承擔的書本費和資料費大約2522萬澳元。”凱洛·傑斐遜連忙迴應。
“這筆資金就由王室來承擔，但我的要求是必須在全國範圍內實現高中階段的免費教育，有問題嗎？”阿瑟點了點頭，將目光看向了凱洛部長，表情略帶嚴肅的詢問道。
“沒有任何問題，國王陛下。”凱洛部長連忙點點頭，拿出自己最自信的神情：“請您放心，我一定會完成計劃，並且等待您的檢查。”
建立王室教育專項基金會是阿瑟慎重考慮後的結果。首先，王室的資金並不能和政府的財政預算太過混淆。
阿瑟的錢當然可以投入到政府的工作中，但必須要給阿瑟帶來足夠的迴報。
這裏的迴報並非是指資金方麵的迴報，而是關於聲望，影響力和各種能夠給阿瑟帶來實際收益的東西。
既然是王室投入的錢，那麽獲得名聲迴報的自然也應該是往事。
也正因為這樣，王室教育專項基金會才會成立，用來和政府的教育政策進行區別。
基金會的會長當然是阿瑟了。在阿瑟之後，下一任會長就是威廉。
這麽做能夠確保王室投入的每一分錢都能夠作為名望迴報到王室的身上，保證錢不白花。
如果將錢交給政府的話，一來會讓政府成為民眾的感激對象，二來政府怎麽花錢也無法保證，會讓王室處於比較被動的地位。
“對於各州財政收支不平衡的問題，教育部門有相關方麵的考慮嗎？”阿瑟緊接著詢問道。
免費教育絕對不是隻靠教育部門的努力，而是內閣政府，教育部門和各州、市政府共同努力的結果。
一般來說，教育方麵的政策內閣政府和教育部門會出大頭，各地州政府會出一部分，剩下的很小一部分會分攤到各市政府的身上。
但每個地區是不一樣的，所能拿出的財政預算自然也不一樣。
像悉尼這樣的發達地區，隨隨便便也能拿出幾十上百萬的資金用投入到教育中。
但一些人口較少的城市，他們所能拿出的教育資金最多也就幾十萬澳元，這已經形成了比較大的差異。
還有就是殖民地了。一些殖民地的人口隻有幾千人，財政收入也很少。
這些殖民地的用途大多都是戰略作用，這也代表著政府和教育部門是要貼錢的，甚至要全部負責這些地區的教育預算。
“陛下，針對我們比較特殊的殖民地地區，教育部門打算合辦學校，減輕我們在教育方麵的開支。”凱洛部長說出了自己的計劃。
“合辦學校？具體是和誰合辦？”阿瑟繼續詢問。
“目前所考慮的合辦方向，大概是教育部，各州、市政府和當地的企業進行合辦。”凱洛·傑菲遜解釋道：“像一些比較偏遠的地區，我們更多的要考慮的是工廠的工人子女的教育問題。
這類問題有兩種。
第一個問題，是許多工人的子女和他們的父母相隔太遠。許多建立在殖民地和海外領地的工廠，工人大多數都來自於我們的本土。
為了子女的教育，這些工人的子女基本都留在本土，這也讓他們缺失了家庭方麵的關懷。
教育部的計劃，是和當地政府以及企業達成合作，在企業較近的地區修建學校，讓這些工人的子女能夠和他們的父母團圓。
為了確保企業的積極性，目前的計劃是要求一定規模以上的企業承擔所在地區建造學校費用的20%。
如果分攤到每個成規模企業的身上，負擔會被縮小很大一部分，基本不會對各大企業造成負擔。”看了一眼阿瑟，確定阿瑟沒有表露出任何不滿之後，凱洛·傑斐遜這才繼續放心大膽地說道：“
第二種情況，就是當地居民較多的一些殖民地。這種情況下，企業所承擔的資金比例會進行一定的削減，大約會在15%左右。
內閣政府承擔70%，剩下的15%由當地的州、市政府承擔。
如此一來，我們的免費教育政策就能夠普及到更加偏遠和貧瘠的地區，盡量做到惠及每一個澳大拉西亞人。”凱洛部長介紹到。
阿瑟點了點頭，對於這樣的計劃還是比較認可的。
讓企業承擔教育中的一部分，實際上是很有希望達成的。畢竟造成教育問題中的一環，就是企業和工廠的員工在很遠的地區工作，被迫和自己的家人分別。
不過，如果頒布這樣的政策的話，還是要防備一些問題，就比如部分企業將資金的負擔轉嫁到員工和工人的身上。
這樣的例子也不是沒有發生過，是要進行預防的。畢竟免費教育的目的是為了讓更多的貧困平民的子女能夠上得起學校，可不是為了給平民增加負擔。
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(本章完)
因為遠離歐洲的原因，澳大拉西亞倒樂得清醒。再加上澳大拉西亞人所流行的白人至上政策，對於意大利對阿比西尼亞帝國的屠殺並沒有太多的厭惡。
這也讓阿瑟鬆了一口氣。畢竟此時的阿瑟可不想幹涉意大利的戰爭。
雖然意大利隻是一個很弱小的敵人，但隻要幹涉了這場戰爭，就相當於參與了混亂的歐洲局勢。
這不僅會讓英法更加防備，同樣也會讓新崛起的勢力將澳大拉西亞視作敵人。
這種明顯的給英法背鍋的行為阿瑟可不會幹，除非民意真的如此。
為了轉移澳大拉西亞人的注意力，阿瑟開始在澳大拉西亞的教育政策上下功夫。
1930年7月20日，聖阿瑟堡萬國宮。
“陛下請看，這是我們教育部根據您的指示，對於目前的免費教育政策進行修改後的新的教育方案，請您過目。”內閣教育大臣凱洛·傑菲遜向阿瑟遞上一份厚厚的資料，並且介紹到。
阿瑟點點頭，從凱洛·傑菲遜的手中接過這份資料，粗略的閱讀起來。
雖然隻是關於免費教育的政策改革，但資料可絕不是薄薄的幾頁。
哪怕隻是粗略的閱讀，阿瑟也用了十多分鍾的時間，這才勉強將這份教育改革的新方案看了個大概。
“將免費教育提升到中學水平？”阿瑟略微皺了皺眉頭，將目光看向了凱洛部長。
“是，陛下。”凱洛·傑菲遜解釋道：“我們部分財政狀況良好的行政區，目前已經普及到了初中水平的免費教育。
這次免費教育改革的計劃，就是在全國範圍，將免費教育普及到初中水平。”
“太慢了。”阿瑟的眉頭仍然緊皺，不滿之意已經不言而喻：“目前我們的高中生和大學生數量已經節節攀升，人均學曆水平也即將達到高中階段。
在這樣的情況下，如果隻實行到初中的免費教育，未免有些顧此失彼。
凱洛部長，教育部考慮過直接將免費教育普及到高中的計劃嗎？”
聽到阿瑟的詢問，凱洛·傑菲遜的表情變得嚴肅又恭敬，迴答道：“是考慮過，陛下。但從各州的財政水平來看，除了悉尼、維多利亞州等少數幾個行政區，其他的地區如果實行到高中的免費教育，需要政府大量的財政補貼。
目前我們的教育預算並沒有那麽多，對王國政府的財政來說也是巨大的負擔。”
初中的免費教育和高中的免費教育別看隻差了一個字，實際的結果有著天差地別的差距。
在澳大拉西亞，目前的初中學曆已經不值錢了。人均學曆已經普遍抵達了初中，初中生可以說是一抓一大把。
在這樣的情況下，如果免費教育隻普及到初中，相當於讓低收入人群少了很大一部分改變命運的希望。
畢竟此時的高中學曆雖然不是那麽稀有，但找工作也已經完全足夠了。
“如果提高到高中水平的免費教育，每年大約需要多少財政投入？”阿瑟詢問到。
別看澳大拉西亞隻有3000多萬人，在教育方麵的投入已經能夠比肩其他列強。
當然，提升也是巨大的。僅用了30年的時間，澳大拉西亞的人均學曆水平就從參差不齊的小學以下已經上升到了初中以上。
阿瑟每年在教育獎學金方麵的投入，至少也是數百萬澳元起步的。
“相較於初中級別的免費教育，每年的財政虧空至少2500萬澳元左右。”凱洛·傑菲遜解釋道。
阿瑟點了點頭。
雖然貨幣貶值之後的2500萬澳元也不算什麽大資金了，但對於目前的教育部門來說確實也算是拿不出來的數字。
畢竟政府的財政預算都是有比例的，教育部門多投入一點，就代表著其他的部門要少投入一點。
但目前各部門都在火熱的發展，沒有哪一個部門能夠挪出來這麽多的資金，這也是凱洛·傑斐遜製定初中級別的免費教育計劃的真正原因。
“我會成立王室教育基金會，承擔所有學生的書本費和資料費用。如果我記得沒錯的話，這些東西的花費差不多在2500萬澳元左右吧？”阿瑟思考了片刻，提出了一個能夠妥善解決問題的方法。
“是的。根據我們的預計，在免費教育提升到高中水平之後，每年需要承擔的書本費和資料費大約2522萬澳元。”凱洛·傑斐遜連忙迴應。
“這筆資金就由王室來承擔，但我的要求是必須在全國範圍內實現高中階段的免費教育，有問題嗎？”阿瑟點了點頭，將目光看向了凱洛部長，表情略帶嚴肅的詢問道。
“沒有任何問題，國王陛下。”凱洛部長連忙點點頭，拿出自己最自信的神情：“請您放心，我一定會完成計劃，並且等待您的檢查。”
建立王室教育專項基金會是阿瑟慎重考慮後的結果。首先，王室的資金並不能和政府的財政預算太過混淆。
阿瑟的錢當然可以投入到政府的工作中，但必須要給阿瑟帶來足夠的迴報。
這裏的迴報並非是指資金方麵的迴報，而是關於聲望，影響力和各種能夠給阿瑟帶來實際收益的東西。
既然是王室投入的錢，那麽獲得名聲迴報的自然也應該是往事。
也正因為這樣，王室教育專項基金會才會成立，用來和政府的教育政策進行區別。
基金會的會長當然是阿瑟了。在阿瑟之後，下一任會長就是威廉。
這麽做能夠確保王室投入的每一分錢都能夠作為名望迴報到王室的身上，保證錢不白花。
如果將錢交給政府的話，一來會讓政府成為民眾的感激對象，二來政府怎麽花錢也無法保證，會讓王室處於比較被動的地位。
“對於各州財政收支不平衡的問題，教育部門有相關方麵的考慮嗎？”阿瑟緊接著詢問道。
免費教育絕對不是隻靠教育部門的努力，而是內閣政府，教育部門和各州、市政府共同努力的結果。
一般來說，教育方麵的政策內閣政府和教育部門會出大頭，各地州政府會出一部分，剩下的很小一部分會分攤到各市政府的身上。
但每個地區是不一樣的，所能拿出的財政預算自然也不一樣。
像悉尼這樣的發達地區，隨隨便便也能拿出幾十上百萬的資金用投入到教育中。
但一些人口較少的城市，他們所能拿出的教育資金最多也就幾十萬澳元，這已經形成了比較大的差異。
還有就是殖民地了。一些殖民地的人口隻有幾千人，財政收入也很少。
這些殖民地的用途大多都是戰略作用，這也代表著政府和教育部門是要貼錢的，甚至要全部負責這些地區的教育預算。
“陛下，針對我們比較特殊的殖民地地區，教育部門打算合辦學校，減輕我們在教育方麵的開支。”凱洛部長說出了自己的計劃。
“合辦學校？具體是和誰合辦？”阿瑟繼續詢問。
“目前所考慮的合辦方向，大概是教育部，各州、市政府和當地的企業進行合辦。”凱洛·傑菲遜解釋道：“像一些比較偏遠的地區，我們更多的要考慮的是工廠的工人子女的教育問題。
這類問題有兩種。
第一個問題，是許多工人的子女和他們的父母相隔太遠。許多建立在殖民地和海外領地的工廠，工人大多數都來自於我們的本土。
為了子女的教育，這些工人的子女基本都留在本土，這也讓他們缺失了家庭方麵的關懷。
教育部的計劃，是和當地政府以及企業達成合作，在企業較近的地區修建學校，讓這些工人的子女能夠和他們的父母團圓。
為了確保企業的積極性，目前的計劃是要求一定規模以上的企業承擔所在地區建造學校費用的20%。
如果分攤到每個成規模企業的身上，負擔會被縮小很大一部分，基本不會對各大企業造成負擔。”看了一眼阿瑟，確定阿瑟沒有表露出任何不滿之後，凱洛·傑斐遜這才繼續放心大膽地說道：“
第二種情況，就是當地居民較多的一些殖民地。這種情況下，企業所承擔的資金比例會進行一定的削減，大約會在15%左右。
內閣政府承擔70%，剩下的15%由當地的州、市政府承擔。
如此一來，我們的免費教育政策就能夠普及到更加偏遠和貧瘠的地區，盡量做到惠及每一個澳大拉西亞人。”凱洛部長介紹到。
阿瑟點了點頭，對於這樣的計劃還是比較認可的。
讓企業承擔教育中的一部分，實際上是很有希望達成的。畢竟造成教育問題中的一環，就是企業和工廠的員工在很遠的地區工作，被迫和自己的家人分別。
不過，如果頒布這樣的政策的話，還是要防備一些問題，就比如部分企業將資金的負擔轉嫁到員工和工人的身上。
這樣的例子也不是沒有發生過，是要進行預防的。畢竟免費教育的目的是為了讓更多的貧困平民的子女能夠上得起學校，可不是為了給平民增加負擔。
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