第250節
最後一個趕屍人(魏某人) 作者：魏某人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
我們就像是得到指令似的，向著商務車衝了過去，下車的司機小王正準通知校長人到了，我們已經趕到了近前，拉開車門，扶下來一名顫顫危危的老人，老人看上去有七八十歲的，手裏柱著一根拐杖，帶簡易坐椅的那種。
見到如狼似虎的我們，老人有些慌了“你們，你們這是……”
我和班主任一前一後地將他扶下車，禿頭校長迎了過來，伸出雙手緊緊地握住老人的手，滿臉的笑容：“鄭院士你好，我是岑城三中的校長，冒昧地將您請來，實在是唐突啊，你老莫見怪！”
這話如同是春風拂麵，老先生的神情頓時好了許多，寒暄了幾句，鄭老先生指著老教學樓道：“出，出什麽事了嗎？”
我注意到，鄭老先生在說這話的時候，神情有些緊張，就好像，就好像知道會出什麽事情一樣！
校長拿眼看向班主任，示意她上前與鄭老先生解說，校長的那顆禿頭精明著呢！將要說的事情與封建迷信有關，鄭老先生要是相信還好，要是不相信，一封信或者一點閑言碎語，就毀了他的前程了，這時候自然要拿班主任頂缸。
班主任關心則亂，上前八啦八啦將事情的經過說了一遍，鄭老先生沉默了，良久之後看向我道：“小夥子，你是看事的先生？”
我點點頭。
鄭老先生的目光掃過眾人，對禿頭校長和班主任道：“有些事情我隻能與小陳先生說，抱歉了！”說著將我拉到一邊，將拐杖上的收疊椅展了開來，坐下：“小陳先生，我也不蠻你，這棟樓，確實有問題！”
我上前問道“有什麽問題？”
鄭老先生神情古怪地看著我道：“小陳先生，你聽說過人樁嗎？”
我的心頭一跳，在中華上下五千年的曆史之中，以人為祭的事情是真不少，連年幹旱，禾苗枯死，這是老天爺對人間的懲罰，因此要殺人祭天，大河漲水，水漫金山，這是河神發怒了，因此要祭以妙齡女子，平息河神的怒火，絕世寶劍久練不成，要以人命為祭，方能成就削鐵如泥的鋒刃，以上三事，正史裏都有記載的，野史更是數不勝數，除此之外，還有祭窖，祭橋。
據說宋徽宗曾經做夢夢見雨過天晴，遠處的天青色，醒來後就命人鍛造天青色的瓷器。很多人為了迎合皇上，拚命燒天青色瓷器。就有人用一對母女祭窯，燒出一個天青色筆筒。
至於祭橋，祭樓，還有另一個名字，叫做打人樁！
比方說建橋的時候河漲大水，怎麽也定不下樁，因此就要打人樁來鎮住這一片山形水勢，然後再施工時，便一番風順了。
建樓房時也是一樣，建到一半，樓塌了，要建十層的，建到八層怎麽也不能往上蓋了，這時候便要打人樁！打人樁這事兒說來十分殘忍的，就是將人屍溶入最中間的房柱之中，起到鎮壓全局的作用！
雖然現在科學昌明，大家將祭天啦，打人樁什麽的稱之為邪術，但是事實上，越是真正的專家學者，越是信這個，牛頓那麽大的物理學家，按說不迷信了吧，可是人家卻是忠實的煉金術士。
故宮博物院的考古專家按說不迷信了吧，但是在有關故宮的記錄片裏，他們每天早上進門都會先喊上幾聲再邁步往裏走，這是什麽原因呢？皇城深宮，枉死的人何止萬千，其中怨魂，估計能夠組成一支軍隊，工作人員的喊聲，是告訴那些冤魂野鬼，有人來了，趕緊迴避，以免衝撞！
第332章：打人樁
鄭老先生告訴我，岑城三中是他第一個獨立負責的工程，當時他花了半個月的時間考察設計，終於設定了最優方案，但是在施工的時候，卻屢屢出事，先是有個員工被鋼筋紮穿了腿，再是看門的大爺叫夜宵的時候莫明其妙被人按住一頓打。
緊接著才建好骨架教學樓塌了，壓死了一名工人，多虧他關係硬，再加上給錢及時，封住了家屬的嘴，這件事情才了了。
不過這事兒在他的心裏卻留下了陰影，他甚至想要辭工而去。然後這事兒被他的恩師知道了，老師將他一頓臭罵，第二天就趕來了岑城，繞著建築轉了兩圈，大發雷霆，指著鄭老先生責問“我教你的建築風水八法你學會了嗎？”
鄭老先生支支吾吾地答不上來，他們那個年代的年輕人，滿腔的熱血，心中太陽第一，毛xx第二老子第三，日天日地日空氣，讓他們相信風水迷信，怎麽可能，也虧的鄭老先生厚道，要是再換個人，將他老師的風水八法一捅出來，早就被送去遊街批鬥至死了，哪裏有狗命活到現在。
因為不相信，他老師說的時候他自然也沒有怎麽聽，什麽風水八法，他聽懂個一法二法已經不錯了，這時候老師問起，自然答不上來！
鄭老先生的老師站在廢墟之上，指著周邊的山形地勢道：“小鄭啊，你看那座山，高低起伏不平，最邊沿處突然垂下去一塊來，像不像虎頭？虎頭的前方有一條河，將咱們的岑城三中建設區圈了一半，這是白虎銜水之勢，十分兇險！建樓樓塌，建廟廟塌！如果沒有風水局鎮住，你這樓永遠也別想建起來！”
鄭老先生的老師說到這裏歎了一口氣道：“小鄭啊，我知道你不相信這些事情，不過你仔細想想，數千年中華文明留下來的東西難道全是糟粕麽？總有值得我們所取之處，比方說風水一學，為什麽有的地方建樓子孫昌盛，有的埋屍百年不腐？不是你簡簡單單一句封建迷信就能夠全部抹殺掉的！”
“現在擺在你的麵前有兩條路，第一條，認栽，辭職走人，在有了岑城三中的經曆，你以後都別想主導項目了，頂多做個副手，第二，按照我說的做，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來！”
要認栽，鄭老先生做不到，要他相信這一切都是風水局的原因，他一時之間同樣難以接受，在他的心中，建築一道，隻與力學，結構學有關，與風水局無關，可是轉念一想，自己的老師主導了那麽多的項目，有些甚至成為了一些城市的地標，卻從來沒有出安全事故，這是不是從另一個方麵佐證風水八法的作用呢！
常言說得好，聽人勸，吃飽飯，鄭老先生思考了半天之後，決定聽從老師的建議。當問起白虎銜山的解法時，老師說出了三個字“打人樁！”
這三個字如一麵巨鼓，在他的心中擂響，擂得他心驚膽顫，連連擺手道：“不行不行，這事兒絕對不行！別的我可以答應你，打人樁萬萬不行，我不主導這工作也罷，但是卻不能做出那樣喪盡天良的事情！”
老師拉住鄭先生，跟他說不要想歪了，打人樁並不是去殺傷人命，他要布風水局時打人樁時，會找一隻猴子，因為達爾文的進化論證明人是猴子進化而來，用猴子打人樁，效果大差不差，更何況，岑城三中的人樁早就準備好了！
“準備好了？”鄭老先生滿臉的迷惑。
“是啊，早就準備好了！”老師指著其中一根帶血的柱子道：“上一次不是樓塌了壓死了一個工人嗎？那就是再成的人樁！”
鄭老先生這才反應過來，他遲疑了一會兒說道：“可是，人已經被家屬帶迴去了！”
“這還不好辦麽？”老師看了他一眼道：“你出五千塊錢，我找人幫你將屍體買迴來就是，就說是送去醫學院做研究用，他們家會賣的！”
五千塊錢，對於普遍月工資隻有一百多點的岑城來說簡直是天文數字，他們如願買到了屍體，找了一個月黑風高之夜悄悄地將屍體裹入了水泥柱子之中，打了人樁！你還別說，打好人樁之後，從再次開工到封頂竣工，再也沒有出過什麽事兒……
老教學樓竟然打了人樁，難怪陰氣那麽重！
估計黃苑之死，也與地樁有莫大的有關係。
我翻看著地圖，指著地下室樓梯的位置道：“據校長所說，老教學樓右邊有負二層，左邊沒有，這裏就是地下了是嗎？”
鄭老先生老眼昏花了，一手接過建築圖紙，一手扶著眼鏡看了半晌，指著一處位置道：“這裏就是人樁的位置！”
我看著鄭老先生所指之地，心頭突地跳了一下，鄭老先生報指之地，離樓梯不過三盡之遠，也就是說，楊老師和金琪所困的結界，就在人樁的附近！這時候已經可以肯定了，疆界就是死去的工人所幻化。
他幻化出那麽大一個結界，又利用黃苑將楊老師和金琪拉入結界之中，想要幹嘛嗎？
雖然說我們知道結界蝗來曆，可是這仍然不夠，並沒有找到結界之結，也就是說，我們仍舊無從闖入。這時候隻能將全部的希望都寄於眼前的老頭身上了，我扶著鄭老先生道：“老先生，能不能請你幫忙看看那結界，畢竟，在這些人中，隻有你與那名死去的工人有過接觸！”
鄭老先生想都沒想便答應了“走吧！”
我扶著鄭老先生往前走，禿頭校長追在後麵一通斥責，說鄭老先生年紀大了，不應該如此折騰他，說鄭老先生是中國建築史的活化石，如果因此出點什麽事，我們都是罪人，叭啦叭啦的。
不得不說，這家夥太會說話了，我估計鄭老頭哪怕有一絲人的情感，心靈都被撫慰得舒坦已極！不是有話說嗎？千穿萬穿，馬屁不穿，不但不穿，還聽得我想衝上前去將他揪住一頓暴打！
第333章：做三天孝子
鄭老先生都聽得很不好意思了，連連擺手道：“應該的，應該的，不是有句話說嗎？出來混，遲早得還……”
鄭老先生說著看幾我道：“小陳師傅，咱們走吧！”
我扶著鄭老先生在前麵走，方圓和班主任跟在我的後麵，禿頭校長硬著頭皮跟了上來。
見到如狼似虎的我們，老人有些慌了“你們，你們這是……”
我和班主任一前一後地將他扶下車，禿頭校長迎了過來，伸出雙手緊緊地握住老人的手，滿臉的笑容：“鄭院士你好，我是岑城三中的校長，冒昧地將您請來，實在是唐突啊，你老莫見怪！”
這話如同是春風拂麵，老先生的神情頓時好了許多，寒暄了幾句，鄭老先生指著老教學樓道：“出，出什麽事了嗎？”
我注意到，鄭老先生在說這話的時候，神情有些緊張，就好像，就好像知道會出什麽事情一樣！
校長拿眼看向班主任，示意她上前與鄭老先生解說，校長的那顆禿頭精明著呢！將要說的事情與封建迷信有關，鄭老先生要是相信還好，要是不相信，一封信或者一點閑言碎語，就毀了他的前程了，這時候自然要拿班主任頂缸。
班主任關心則亂，上前八啦八啦將事情的經過說了一遍，鄭老先生沉默了，良久之後看向我道：“小夥子，你是看事的先生？”
我點點頭。
鄭老先生的目光掃過眾人，對禿頭校長和班主任道：“有些事情我隻能與小陳先生說，抱歉了！”說著將我拉到一邊，將拐杖上的收疊椅展了開來，坐下：“小陳先生，我也不蠻你，這棟樓，確實有問題！”
我上前問道“有什麽問題？”
鄭老先生神情古怪地看著我道：“小陳先生，你聽說過人樁嗎？”
我的心頭一跳，在中華上下五千年的曆史之中，以人為祭的事情是真不少，連年幹旱，禾苗枯死，這是老天爺對人間的懲罰，因此要殺人祭天，大河漲水，水漫金山，這是河神發怒了，因此要祭以妙齡女子，平息河神的怒火，絕世寶劍久練不成，要以人命為祭，方能成就削鐵如泥的鋒刃，以上三事，正史裏都有記載的，野史更是數不勝數，除此之外，還有祭窖，祭橋。
據說宋徽宗曾經做夢夢見雨過天晴，遠處的天青色，醒來後就命人鍛造天青色的瓷器。很多人為了迎合皇上，拚命燒天青色瓷器。就有人用一對母女祭窯，燒出一個天青色筆筒。
至於祭橋，祭樓，還有另一個名字，叫做打人樁！
比方說建橋的時候河漲大水，怎麽也定不下樁，因此就要打人樁來鎮住這一片山形水勢，然後再施工時，便一番風順了。
建樓房時也是一樣，建到一半，樓塌了，要建十層的，建到八層怎麽也不能往上蓋了，這時候便要打人樁！打人樁這事兒說來十分殘忍的，就是將人屍溶入最中間的房柱之中，起到鎮壓全局的作用！
雖然現在科學昌明，大家將祭天啦，打人樁什麽的稱之為邪術，但是事實上，越是真正的專家學者，越是信這個，牛頓那麽大的物理學家，按說不迷信了吧，可是人家卻是忠實的煉金術士。
故宮博物院的考古專家按說不迷信了吧，但是在有關故宮的記錄片裏，他們每天早上進門都會先喊上幾聲再邁步往裏走，這是什麽原因呢？皇城深宮，枉死的人何止萬千，其中怨魂，估計能夠組成一支軍隊，工作人員的喊聲，是告訴那些冤魂野鬼，有人來了，趕緊迴避，以免衝撞！
第332章：打人樁
鄭老先生告訴我，岑城三中是他第一個獨立負責的工程，當時他花了半個月的時間考察設計，終於設定了最優方案，但是在施工的時候，卻屢屢出事，先是有個員工被鋼筋紮穿了腿，再是看門的大爺叫夜宵的時候莫明其妙被人按住一頓打。
緊接著才建好骨架教學樓塌了，壓死了一名工人，多虧他關係硬，再加上給錢及時，封住了家屬的嘴，這件事情才了了。
不過這事兒在他的心裏卻留下了陰影，他甚至想要辭工而去。然後這事兒被他的恩師知道了，老師將他一頓臭罵，第二天就趕來了岑城，繞著建築轉了兩圈，大發雷霆，指著鄭老先生責問“我教你的建築風水八法你學會了嗎？”
鄭老先生支支吾吾地答不上來，他們那個年代的年輕人，滿腔的熱血，心中太陽第一，毛xx第二老子第三，日天日地日空氣，讓他們相信風水迷信，怎麽可能，也虧的鄭老先生厚道，要是再換個人，將他老師的風水八法一捅出來，早就被送去遊街批鬥至死了，哪裏有狗命活到現在。
因為不相信，他老師說的時候他自然也沒有怎麽聽，什麽風水八法，他聽懂個一法二法已經不錯了，這時候老師問起，自然答不上來！
鄭老先生的老師站在廢墟之上，指著周邊的山形地勢道：“小鄭啊，你看那座山，高低起伏不平，最邊沿處突然垂下去一塊來，像不像虎頭？虎頭的前方有一條河，將咱們的岑城三中建設區圈了一半，這是白虎銜水之勢，十分兇險！建樓樓塌，建廟廟塌！如果沒有風水局鎮住，你這樓永遠也別想建起來！”
鄭老先生的老師說到這裏歎了一口氣道：“小鄭啊，我知道你不相信這些事情，不過你仔細想想，數千年中華文明留下來的東西難道全是糟粕麽？總有值得我們所取之處，比方說風水一學，為什麽有的地方建樓子孫昌盛，有的埋屍百年不腐？不是你簡簡單單一句封建迷信就能夠全部抹殺掉的！”
“現在擺在你的麵前有兩條路，第一條，認栽，辭職走人，在有了岑城三中的經曆，你以後都別想主導項目了，頂多做個副手，第二，按照我說的做，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來！”
要認栽，鄭老先生做不到，要他相信這一切都是風水局的原因，他一時之間同樣難以接受，在他的心中，建築一道，隻與力學，結構學有關，與風水局無關，可是轉念一想，自己的老師主導了那麽多的項目，有些甚至成為了一些城市的地標，卻從來沒有出安全事故，這是不是從另一個方麵佐證風水八法的作用呢！
常言說得好，聽人勸，吃飽飯，鄭老先生思考了半天之後，決定聽從老師的建議。當問起白虎銜山的解法時，老師說出了三個字“打人樁！”
這三個字如一麵巨鼓，在他的心中擂響，擂得他心驚膽顫，連連擺手道：“不行不行，這事兒絕對不行！別的我可以答應你，打人樁萬萬不行，我不主導這工作也罷，但是卻不能做出那樣喪盡天良的事情！”
老師拉住鄭先生，跟他說不要想歪了，打人樁並不是去殺傷人命，他要布風水局時打人樁時，會找一隻猴子，因為達爾文的進化論證明人是猴子進化而來，用猴子打人樁，效果大差不差，更何況，岑城三中的人樁早就準備好了！
“準備好了？”鄭老先生滿臉的迷惑。
“是啊，早就準備好了！”老師指著其中一根帶血的柱子道：“上一次不是樓塌了壓死了一個工人嗎？那就是再成的人樁！”
鄭老先生這才反應過來，他遲疑了一會兒說道：“可是，人已經被家屬帶迴去了！”
“這還不好辦麽？”老師看了他一眼道：“你出五千塊錢，我找人幫你將屍體買迴來就是，就說是送去醫學院做研究用，他們家會賣的！”
五千塊錢，對於普遍月工資隻有一百多點的岑城來說簡直是天文數字，他們如願買到了屍體，找了一個月黑風高之夜悄悄地將屍體裹入了水泥柱子之中，打了人樁！你還別說，打好人樁之後，從再次開工到封頂竣工，再也沒有出過什麽事兒……
老教學樓竟然打了人樁，難怪陰氣那麽重！
估計黃苑之死，也與地樁有莫大的有關係。
我翻看著地圖，指著地下室樓梯的位置道：“據校長所說，老教學樓右邊有負二層，左邊沒有，這裏就是地下了是嗎？”
鄭老先生老眼昏花了，一手接過建築圖紙，一手扶著眼鏡看了半晌，指著一處位置道：“這裏就是人樁的位置！”
我看著鄭老先生所指之地，心頭突地跳了一下，鄭老先生報指之地，離樓梯不過三盡之遠，也就是說，楊老師和金琪所困的結界，就在人樁的附近！這時候已經可以肯定了，疆界就是死去的工人所幻化。
他幻化出那麽大一個結界，又利用黃苑將楊老師和金琪拉入結界之中，想要幹嘛嗎？
雖然說我們知道結界蝗來曆，可是這仍然不夠，並沒有找到結界之結，也就是說，我們仍舊無從闖入。這時候隻能將全部的希望都寄於眼前的老頭身上了，我扶著鄭老先生道：“老先生，能不能請你幫忙看看那結界，畢竟，在這些人中，隻有你與那名死去的工人有過接觸！”
鄭老先生想都沒想便答應了“走吧！”
我扶著鄭老先生往前走，禿頭校長追在後麵一通斥責，說鄭老先生年紀大了，不應該如此折騰他，說鄭老先生是中國建築史的活化石，如果因此出點什麽事，我們都是罪人，叭啦叭啦的。
不得不說，這家夥太會說話了，我估計鄭老頭哪怕有一絲人的情感，心靈都被撫慰得舒坦已極！不是有話說嗎？千穿萬穿，馬屁不穿，不但不穿，還聽得我想衝上前去將他揪住一頓暴打！
第333章：做三天孝子
鄭老先生都聽得很不好意思了，連連擺手道：“應該的，應該的，不是有句話說嗎？出來混，遲早得還……”
鄭老先生說著看幾我道：“小陳師傅，咱們走吧！”
我扶著鄭老先生在前麵走，方圓和班主任跟在我的後麵，禿頭校長硬著頭皮跟了上來。