小隆美爾要走了，耀明想幫助他，就問他想要什麽，隆美爾說不要什麽，家裏並不是很窮困。耀明說我還是要送給你一些東西，不為別的，你想看的書，想上的學，總是要有條件才行。隆美爾不說什麽，耀明就給了他一些錢。錢是最好的東西，隆美爾也不推辭，就收下了。
隆美爾走後，鬱鳳在槍廠的學習也就接近了尾聲，或者說，鬱鳳已經明顯地感到，在這一方天地裏，可學的東西不算太多了。當然，如果從製造工藝水平和熟練程度上，她離施泰因先生他們，還有相當的距離。這點距離是可以用時間磨平的，不必要耗在這裏。鬱鳳的心大了，也野了許多。
臨別，施泰因先生贈送給鬱鳳一整套鉗工工具，廠長也湊熱鬧地送給她一套機床，林林總總地也擺了一地。好在耀明有搬運特質，就把它們空運到蘇州，交給鬱青保存起來。
從魯爾工業區出來，耀明和鬱鳳又參觀了捷克的輕武器製造基地，參觀了英國的海洋輪船船塢，大開眼界。這時，鬱鳳對理論的渴望就開始冒出頭來。在德國的學徒實踐，動手已有了長足進展，要從根本上提高，從工匠到大師，還必須提高理論水平。於是就在牛津大學定居下來。
這裏的生活環境，比魯爾工業區強太多，大學畢竟是大學，即使是初期的原始的大學，也是大學。在距離學校不太遠的地方，他們租了一套房子。英國的住房條件，世界一流，寬敞舒適，是所有小洋樓的祖宗。在這裏，耀明沒有繼續雇用廚師，那樣太過招搖了點，不像一個學生應有的消費水平。
對英國語言，耀明極其熟練。在他上學時，對這門方言掌握得很好，在遙遠的過去，也就是耀明所處的現在，英語曾經是一門世界流行的用語，是各種不同語種的人們，互相交流的媒介，不管你的母語是什麽，都要學會英語。這個習慣一直延續了很久，直到在二十一世紀末，被漢語所取代。
在課堂上學習，不比在車間。沒有那麽多肢體語言和實物參照，主要的交流方式就是語言。所以，耀明就得跟著鬱鳳一塊去上課，在她耳邊小聲地作實時快譯。迴了家，上了床，也結合著一切動作繼續教學。鬱鳳的學習，也別有一副套路。耀明親眼看到鬱鳳手裏拿著那麽厚厚的一摞書，那上麵密密麻麻的公式，符號，箭頭什麽的，這些古老的知識，耀明他們都不曾係統地學習過。知識到了耀明的時代，已經相當簡化。用什麽就學什麽，而不像古人這樣，張網捕魚一般，有什麽學什麽，一輩子的大好時光，都消耗在學校裏了。
不過鬱鳳倒不像個書奴。每天晚上，鬱鳳都要先和耀明戰鬥一番。然後，打發著耀明睡下，她又穿衣起來，抱著那些比磚頭還厚的書，啃起來。耀明也就納悶了，鬱鳳明明連起碼的英語會話都沒掌握，何以就看得懂那些學術專著呢。但事實是鬱鳳真看得懂，而且，鬱鳳理解問題的速度是十分驚人的，一大本專著，她用兩個晚上就能消滅掉。
鬱鳳說過她的讀書方法。她不是在學習，而是在沿用在隨園時自己的一套創造。在隨園的西廂房裏，鬱鳳就有自己的一套符號公式，隻不過那不是通用的，是土鬧，現在換成洋的了，鬱鳳也不管這些東西念什麽，她過目不忘，看一遍就記住，做一遍就理解，其快速不是常人可以比擬的。
這樣，經過兩個月後，鬱鳳的英語會話基本過關，能用外國話和外國人交流了，她的學業也突飛猛進，用兩個月完成了大學的全部課程。整個牛津都被這個東方女性震了。現在耀明再陪她到學校去，更多地是見到鬱鳳在講台上，和老師口若懸河地交談爭辯，在黑板上刷刷地寫，那些東西，耀明都不知道是幹什麽的。
到了第三個月份上，鬱鳳就拿到了牛津大學的畢業證。同時，她的肚子也裏有了耀明的孩子，已經鬧得十分厲害了。耀明想帶她迴老家保胎，鬱鳳不肯走，她說老家有什麽好啊，一堆沒有共同語言的人，還是呆在這裏更好。大學畢業了，還有別的可做嘛。
在畢業儀式上，牛津的校長頒給鬱鳳一項特別獎，這個獎的基金是牛津的一位前校友捐贈的，用來獎勵牛津學業優異的學弟學妹們，用這個捐贈人的姓名命名。獎金不多，一萬英磅。卻是本校所有學子們心目中最高的獎賞，殊榮之類。鬱鳳拿了這個獎，就十分高興地請耀明吃了一頓正宗的西餐。
耀明吃得不高興，拿一份用別人名字命名的獎金，也值得高興嗎。耀明突發奇想道：要是用你的名字命名一份獎金，你說好不好。鬱鳳撲的一聲笑出來：我算個什麽呀，有什麽資格命名獎學金哩。耀明說不止是獎學金，是在科學界設立一份大獎，就叫鬱鳳獎金。鬱鳳又笑了，說不太可能。這裏的人們對東方人都相當排斥，別說用你的名字命名了，就是這份獎金，給得也十分勉強。若不是我的學業成績，確實無人可比，是不會這麽順利的。
耀明說我不信，用誰的名字命名，一要看他的貢獻，二要看他有沒有錢，如果這兩樣都有了，還有什麽不可以的。鬱鳳想了想說，道理是這樣的，可我們又不是英國人，恐怕不行。耀明說我看行。
第二天，耀明就找到校長，商議投資設立獎金的事。校長想了想，還是不答應。校長說得也很客氣：是的，在牛津的曆史上，的確沒有一個學生，可以在兩個月之內，出色地完成學業。鬱鳳小姐確實是天才，卻也隻能是個例，不值得推廣和效仿。我們不能期望普通資質的學生，也像鬱鳳小姐那樣，以神速完成學業的，她不適合做大眾的榜樣。耀明說那我們投了資也不行嗎？
不行。
校長的迴答幹脆利落，毫不拖泥帶水。耀明第一次嚐到了傻眼的滋味，他那戰無不勝的金錢武器，第一次失靈了。
迴到家，耀明悶悶不樂，鬱鳳說算了吧，我們又不是來這裏揚名的，把他們的知識學到手就行了。但耀明不肯服輸，說在我的曆史上，還沒有辦不成的事，我連皇帝都是隨便見隨便唿來喚去的，怎麽就連個破校長都擺不平哩。
這句話倒提醒了鬱鳳，她說就是的，要不然，你就找他們英國的皇帝去說，比跟這個老頑固校長要強得多，讓皇帝設這個獎。耀明眼前就是一亮，覺得這個主意值得試試。
這天夜裏，耀明和鬱鳳就反複地盤算著，如何去白金漢宮見英王。依據在中國見光緒的經驗，耀明知道，要有求於人，光靠央求是沒用的，要讓這個被求的人知道你的作用，或知道你的厲害才好說話。鬱鳳說那就用你的招數，教訓教訓他們，耀明說是這樣，我也是這麽想的。
於是，兩人的思路就沿著如何教訓教訓，展開來去。
第二天，耀明和鬱鳳都換上了好衣服，要見皇帝嘛，總是件不好隨便的事，何況，他們要見了是外國的皇帝，本身就代表著中國，不僅是個人的行為了，當然要隆重一點。耀明好辦，他在未來世界裏，穿的就是西服革履，這種發源自西方的服裝，確實好看實用。西服穿在耀明身上，就像老兵身上的軍裝，十分得體。鬱鳳就不同了。鬱鳳一直穿著中式服裝，典型的清朝女子打扮，為了見英王，也換上了貴婦人型的巨大下擺的裙子，歪戴著小禮帽，鏤空的白手套，像出席舞會宴會的架式。
一切都收拾好了，耀明打開掌心屏，觀察白金漢宮的動靜。見那個維多利亞女王，還沒起床，正在賴在床上發號施令。首相索爾斯伯裏伯爵也無奈地候在宮門口，正百無聊賴地觀看皇家衛隊換崗。
時間正好。耀明想了想，就把皇宮內外所有的衛士傭人等等，都實施了地心引力暫缺，一下子就弄上了半天空。女王大驚，眼見著左右的侍衛仆人，瞬間消失，急得她也顧不上體統，光著一雙皺紋堆壘的腳丫子，就從她的牙床上跳了下來，口中大喊來人，來人。
是的，大人物嘛，大就大在她是人上人，一句來人，充分體現了她的地位，權勢。什麽事情都可以把別人叫過來，然後把自己的意誌變成別人的行動，這就是權力。人一旦有了這個東西，立馬就牛某起來，就不肯聽別人的意見，就看不起任何人。可是，耀明一下子就把她身邊所有的人都弄沒了，現在，這個威風八麵的女王，成了不折不扣的光杆司令，說話不靈，放屁不響，完全徹底地被架空了。
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隆美爾走後，鬱鳳在槍廠的學習也就接近了尾聲，或者說，鬱鳳已經明顯地感到，在這一方天地裏，可學的東西不算太多了。當然，如果從製造工藝水平和熟練程度上，她離施泰因先生他們，還有相當的距離。這點距離是可以用時間磨平的，不必要耗在這裏。鬱鳳的心大了，也野了許多。
臨別，施泰因先生贈送給鬱鳳一整套鉗工工具，廠長也湊熱鬧地送給她一套機床，林林總總地也擺了一地。好在耀明有搬運特質，就把它們空運到蘇州，交給鬱青保存起來。
從魯爾工業區出來，耀明和鬱鳳又參觀了捷克的輕武器製造基地，參觀了英國的海洋輪船船塢，大開眼界。這時，鬱鳳對理論的渴望就開始冒出頭來。在德國的學徒實踐，動手已有了長足進展，要從根本上提高，從工匠到大師，還必須提高理論水平。於是就在牛津大學定居下來。
這裏的生活環境，比魯爾工業區強太多，大學畢竟是大學，即使是初期的原始的大學，也是大學。在距離學校不太遠的地方，他們租了一套房子。英國的住房條件，世界一流，寬敞舒適，是所有小洋樓的祖宗。在這裏，耀明沒有繼續雇用廚師，那樣太過招搖了點，不像一個學生應有的消費水平。
對英國語言，耀明極其熟練。在他上學時，對這門方言掌握得很好，在遙遠的過去，也就是耀明所處的現在，英語曾經是一門世界流行的用語，是各種不同語種的人們，互相交流的媒介，不管你的母語是什麽，都要學會英語。這個習慣一直延續了很久，直到在二十一世紀末，被漢語所取代。
在課堂上學習，不比在車間。沒有那麽多肢體語言和實物參照，主要的交流方式就是語言。所以，耀明就得跟著鬱鳳一塊去上課，在她耳邊小聲地作實時快譯。迴了家，上了床，也結合著一切動作繼續教學。鬱鳳的學習，也別有一副套路。耀明親眼看到鬱鳳手裏拿著那麽厚厚的一摞書，那上麵密密麻麻的公式，符號，箭頭什麽的，這些古老的知識，耀明他們都不曾係統地學習過。知識到了耀明的時代，已經相當簡化。用什麽就學什麽，而不像古人這樣，張網捕魚一般，有什麽學什麽，一輩子的大好時光，都消耗在學校裏了。
不過鬱鳳倒不像個書奴。每天晚上，鬱鳳都要先和耀明戰鬥一番。然後，打發著耀明睡下，她又穿衣起來，抱著那些比磚頭還厚的書，啃起來。耀明也就納悶了，鬱鳳明明連起碼的英語會話都沒掌握，何以就看得懂那些學術專著呢。但事實是鬱鳳真看得懂，而且，鬱鳳理解問題的速度是十分驚人的，一大本專著，她用兩個晚上就能消滅掉。
鬱鳳說過她的讀書方法。她不是在學習，而是在沿用在隨園時自己的一套創造。在隨園的西廂房裏，鬱鳳就有自己的一套符號公式，隻不過那不是通用的，是土鬧，現在換成洋的了，鬱鳳也不管這些東西念什麽，她過目不忘，看一遍就記住，做一遍就理解，其快速不是常人可以比擬的。
這樣，經過兩個月後，鬱鳳的英語會話基本過關，能用外國話和外國人交流了，她的學業也突飛猛進，用兩個月完成了大學的全部課程。整個牛津都被這個東方女性震了。現在耀明再陪她到學校去，更多地是見到鬱鳳在講台上，和老師口若懸河地交談爭辯，在黑板上刷刷地寫，那些東西，耀明都不知道是幹什麽的。
到了第三個月份上，鬱鳳就拿到了牛津大學的畢業證。同時，她的肚子也裏有了耀明的孩子，已經鬧得十分厲害了。耀明想帶她迴老家保胎，鬱鳳不肯走，她說老家有什麽好啊，一堆沒有共同語言的人，還是呆在這裏更好。大學畢業了，還有別的可做嘛。
在畢業儀式上，牛津的校長頒給鬱鳳一項特別獎，這個獎的基金是牛津的一位前校友捐贈的，用來獎勵牛津學業優異的學弟學妹們，用這個捐贈人的姓名命名。獎金不多，一萬英磅。卻是本校所有學子們心目中最高的獎賞，殊榮之類。鬱鳳拿了這個獎，就十分高興地請耀明吃了一頓正宗的西餐。
耀明吃得不高興，拿一份用別人名字命名的獎金，也值得高興嗎。耀明突發奇想道：要是用你的名字命名一份獎金，你說好不好。鬱鳳撲的一聲笑出來：我算個什麽呀，有什麽資格命名獎學金哩。耀明說不止是獎學金，是在科學界設立一份大獎，就叫鬱鳳獎金。鬱鳳又笑了，說不太可能。這裏的人們對東方人都相當排斥，別說用你的名字命名了，就是這份獎金，給得也十分勉強。若不是我的學業成績，確實無人可比，是不會這麽順利的。
耀明說我不信，用誰的名字命名，一要看他的貢獻，二要看他有沒有錢，如果這兩樣都有了，還有什麽不可以的。鬱鳳想了想說，道理是這樣的，可我們又不是英國人，恐怕不行。耀明說我看行。
第二天，耀明就找到校長，商議投資設立獎金的事。校長想了想，還是不答應。校長說得也很客氣：是的，在牛津的曆史上，的確沒有一個學生，可以在兩個月之內，出色地完成學業。鬱鳳小姐確實是天才，卻也隻能是個例，不值得推廣和效仿。我們不能期望普通資質的學生，也像鬱鳳小姐那樣，以神速完成學業的，她不適合做大眾的榜樣。耀明說那我們投了資也不行嗎？
不行。
校長的迴答幹脆利落，毫不拖泥帶水。耀明第一次嚐到了傻眼的滋味，他那戰無不勝的金錢武器，第一次失靈了。
迴到家，耀明悶悶不樂，鬱鳳說算了吧，我們又不是來這裏揚名的，把他們的知識學到手就行了。但耀明不肯服輸，說在我的曆史上，還沒有辦不成的事，我連皇帝都是隨便見隨便唿來喚去的，怎麽就連個破校長都擺不平哩。
這句話倒提醒了鬱鳳，她說就是的，要不然，你就找他們英國的皇帝去說，比跟這個老頑固校長要強得多，讓皇帝設這個獎。耀明眼前就是一亮，覺得這個主意值得試試。
這天夜裏，耀明和鬱鳳就反複地盤算著，如何去白金漢宮見英王。依據在中國見光緒的經驗，耀明知道，要有求於人，光靠央求是沒用的，要讓這個被求的人知道你的作用，或知道你的厲害才好說話。鬱鳳說那就用你的招數，教訓教訓他們，耀明說是這樣，我也是這麽想的。
於是，兩人的思路就沿著如何教訓教訓，展開來去。
第二天，耀明和鬱鳳都換上了好衣服，要見皇帝嘛，總是件不好隨便的事，何況，他們要見了是外國的皇帝，本身就代表著中國，不僅是個人的行為了，當然要隆重一點。耀明好辦，他在未來世界裏，穿的就是西服革履，這種發源自西方的服裝，確實好看實用。西服穿在耀明身上，就像老兵身上的軍裝，十分得體。鬱鳳就不同了。鬱鳳一直穿著中式服裝，典型的清朝女子打扮，為了見英王，也換上了貴婦人型的巨大下擺的裙子，歪戴著小禮帽，鏤空的白手套，像出席舞會宴會的架式。
一切都收拾好了，耀明打開掌心屏，觀察白金漢宮的動靜。見那個維多利亞女王，還沒起床，正在賴在床上發號施令。首相索爾斯伯裏伯爵也無奈地候在宮門口，正百無聊賴地觀看皇家衛隊換崗。
時間正好。耀明想了想，就把皇宮內外所有的衛士傭人等等，都實施了地心引力暫缺，一下子就弄上了半天空。女王大驚，眼見著左右的侍衛仆人，瞬間消失，急得她也顧不上體統，光著一雙皺紋堆壘的腳丫子，就從她的牙床上跳了下來，口中大喊來人，來人。
是的，大人物嘛，大就大在她是人上人，一句來人，充分體現了她的地位，權勢。什麽事情都可以把別人叫過來，然後把自己的意誌變成別人的行動，這就是權力。人一旦有了這個東西，立馬就牛某起來，就不肯聽別人的意見，就看不起任何人。可是，耀明一下子就把她身邊所有的人都弄沒了，現在，這個威風八麵的女王，成了不折不扣的光杆司令，說話不靈，放屁不響，完全徹底地被架空了。
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