李春居然寫成了一首詩：
阿圖斯加·特拉圖蘭托地那維亞
一個遙遠的地方
我想你想了很久
手也摸不著
腳也走不到
……
李春哼哼唧唧地吟誦著，覺得還真有點詩意，隨手寫在吉他的共鳴箱上。歪著頭看了一會，心裏美滋滋的。嗯，是個很遠的地方，因為世界上根本就沒有這麽個地方。最有意思的是後兩句，手也摸不著，腳也走不到。沒有嘛，摸屁喲。哈哈哈。這就是詩。李春很得意。
阿圖斯加
特拉圖蘭托地那維亞
一個……
他懷抱吉他，居然唱出來。李春的樂感還是相當可以的，像這種順口出溜的小詩小曲兒，張口就能來，這點本事，凡是住過集體宿舍的，都會。正在自我陶醉間，門響了，輕輕的叩門聲，很有韻律感。
門開處，進來的是“我真想”。
“我真想”進門後，並不正眼看李春，逕直奔向吉他。他把吉他端在手裏，正麵反麵地看了一陣，說：不專業，太不專業了。接著，便不由分說地旋動起了調音柱，眯縫著眼，微側著頭，完了，遞給李春：你再試試。
李春接過吉他，隨手彈了兩下，真別說，音色好多了。遂麵露喜色，連聲道謝。
“我真想”也不客氣：謝謝是應該的，其實你更應該拜我做老師。我剛才聽你唱了，還行吧，應該是個苗子，但不跟著我好好練，也終究是個苗子吧，年輕是是新苗子，將來也無非是老苗子。
“我真想”說罷，兩眼直視李春，意思明白不過，快叫老師啊！
真不愧是搞藝術的。李春心裏直想樂，這就是所謂的藝術範兒吧。李春有心逗逗他，就說：你不會是光讓我跟你學調音吧，說實在的，這調音的活兒，我多少也會一點，而且也不是每天都調。
叫板，純屬叫板。看來不給你露兩手，還真不知馬王爺幾隻眼。罷了，罷了，那就練練吧。
“我真想”坐下來，右腳微微踮起墊在肘下，身體稍向前傾，果然是極漂亮的持琴姿勢，專業，太專業了。
渾厚的樂聲在小小的房間裏響起來，這是那隻吉他發出的聲響嗎，李春有點懷疑自己的耳朵，確實，就是自己的那隻吉他。這隻吉他還是李春在知轉所時買的，是他向父親央求了無數次的成果，陪伴李春至少也有十年了，卻從未聽它發出過這麽好聽的聲音。
然而這僅僅是個過門，這段旋律的作用，相當於說快板的開口之前的那一段華彩的抖板兒，作用就是先震震你，吸引一下觀眾的注意力。“我真想”開口唱了：
冰雪覆蓋著伏爾加河
冰河上跑著三套車
有人在唱著憂鬱的歌
唱歌的是那趕車的人
——
你看那一匹可憐的老馬
它伴我走遍天涯
可恨那財主要把它買了去
今後苦難在等著它
－－－－
俄羅斯，三套車。太對胃口了。真是人生何處無知己，“我真想”隻唱了前兩句，就把李春征服了。李春自己也納悶，一個土生土長的華夏人，何以會有如此強烈的俄羅斯情結，俄羅斯廣袤無垠的土地，俄羅斯剽悍勇敢的戰士，俄羅斯熱情奔放的姑娘，還有這正在被“我真想”演繹的，充滿憂鬱美感的俄羅斯歌曲，都是李春的最愛。
“我真想”也漸入角色，情緒眼見著就飽滿起來，他對激動並喝彩的李春微微點頭，算是迴應，就自顧地一曲曲唱下去，多大是俄羅斯沙皇晚期和蘇聯革命早期，特別是蘇聯衛國戰爭和斯大林時期的歌曲，這些歌曲都過去幾百年了，連純種的俄羅斯人都不怎麽唱，甚至不會唱，卻在遙遠的華夏民族有著堅固的粉絲群體，大凡有個聚會聯歡，都有人唱。這實在是個很有意思的文化現象。
李春沉浸在美妙的俄羅斯氛圍之中，他已經去過無數次俄羅斯了，並且和這個民族有了相當程度的實質性的接觸，這在當下已經成了路人皆知的公開的隱私，李春並不避諱，甚至以此為榮。現在，他一邊聽著美妙的俄羅斯音樂，一邊迴想著自己與俄羅斯的種種，那一幕幕美麗的往事，一幅幅絢麗的畫麵，在腦海裏一一滑過。這是一種最美的感受，享受，它的作用是任何營養物質都無法企及的，李春的生波告訴他，他必須經常地接受或享受這種精神撫慰，而不可以長期泡在糾結的情緒中。這種美好的感覺能夠消除人體的諸多不利因素，增加有益因素，這就是所謂的健康之原。
好戲終於到了散場之時，“我真想”唱得很投入，很盡興，最後也很累，但他的嗓音卻毫無沙啞的跡象，這是李春又對他刮目相看的重要原因。
我要走了。“我真想”站起來，就往外邊走，那種旁若無人的派頭，與他方才剛進到這個空間時一樣，絕對的藝術家範兒。李春連忙挽留了幾句，追著問大哥怎麽稱唿，心說總不能公開地叫他“我真想”吧。“我真想”揮揮手：不必，你想怎麽稱唿就怎麽稱唿，實在沒的稱唿就敲敲牆壁，我就知道你想叫我過來唱歌了。一腳邁出門口，迴頭補了一句：今天我也挺快活的。
送走了我真想，李春擺弄著自己的吉他，還沒有完全從方才的享受中清醒過來。怪不得有這麽多人沉醉在藝術裏，原來藝術就是藝術，就是比真實的世界美妙多少倍啊。正沉醉間，門又響了，李春心中好笑，心想自己來這裏隱居，還真是找對地方了，這個樂嗬勁，世上難找。
來人是另一隔壁的女鄰居，李春心裏管她叫做“啊”的那位。
“啊”是一位不容易從外表上看出年齡的女士，總體上呈現著一種盛年女子具備的豐腴成熟，年歲肯定比李春他們這個階段的大一些，或大許多，這是困擾李春的第一個難題，不知道到底應該管她叫什麽，大姐還是阿姨，或老師。對了，就叫老師吧。老師這個詞，如今已走下講台，走到一切。不管是什麽人都喜歡當別人的老師，不管什麽人都不拒絕別人管他叫老師。
可她姓什麽呢，在老師這個稱唿之前，最起碼要加上被稱唿者的姓氏嘛。李春的嘴囁嚅著，彰顯了心中的思考和猶豫。
“啊”顯然比“我真想”更加善解人意，她伸出一隻手，拉住李春的一隻手：不要為了稱唿犯難，我可以直接告訴你，我叫魚瘦粥。魚就是水裏的魚，瘦當然與肥相反，粥嘛就是早餐桌上常備之物，都是極其普通的物事，不難理解，我這個人很平易近人，沒什麽架子，很好接觸的，你不必緊張。
李春倒是不緊張，卻險些噴出一個笑來。魚瘦粥，世界上還有叫這種名字的。
魚瘦粥。清楚了吧，叫我老魚也行，直唿其名更簡捷。
李春還是客氣地叫了魚大姐。
魚瘦粥笑了，笑容很慈祥：行，孺子可教，孺子可教。她在室內踱著方步，環顧了一圈：不行，不行，沒有一點藝術氛圍，在這種環境中生存是個悲哀。我可以幫助你，我可以當你的老師。
魚老師好。
這發子彈是頂上門的，隨時可用。
這就對了。魚瘦粥臉上的笑容開始有了燦爛的跡象。她開始批判起這個房間的非藝術氛圍來，她說的許多話，用的多數詞語，李春都聽不懂。這間房子還保持著原來的樣子，李春沒來得及收拾，沒來得及布置，更談不上按自己的心情和情趣，給這間房子以藝術氣氛。這不過就是個臨時的居所，某種程度上就是避難所，慢說是什麽藝術，現在李春的當務之急是人身安全。但這些都是不能與人談及的。李春隻能頻頻點頭，口中一個勁地說是是是，對對對。
魚瘦粥聽得入耳，心中大悅：這就對了，見賢思齊，從善如流嘛。其實我還真不是吹，我是全球著名詩人，詩人，懂嗎。見李春一臉的蒙懂狀，魚瘦粥進而說：詩人嘛，就是人類中最會說話的人，詩，是語言之精華，詩人就是人中之精華。這一點你可可能暫時解理和困難，也可能不是你們這個層麵的人能勉勵理解的。這樣吧，我給你讀一首我的新作，今天剛完成的。我可以說，你是世界上最幸運的人，因為你在第一時間聽到了作者本人讀這首詩。將來，你可能會在很多場合見到這首詩，但那都是一般化的，是世人對這首詩的演繹，發揮甚至是盜版，那些我都管不了了，我也懶得去管，名人就是這樣，自有名人的煩惱。我能夠告訴你的是，隻有今天你聽到的，是原作者第一次向世人披露，幸福啊幸福，你太幸福了，我為你感到自豪。
李春洗耳恭聽。
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阿圖斯加·特拉圖蘭托地那維亞
一個遙遠的地方
我想你想了很久
手也摸不著
腳也走不到
……
李春哼哼唧唧地吟誦著，覺得還真有點詩意，隨手寫在吉他的共鳴箱上。歪著頭看了一會，心裏美滋滋的。嗯，是個很遠的地方，因為世界上根本就沒有這麽個地方。最有意思的是後兩句，手也摸不著，腳也走不到。沒有嘛，摸屁喲。哈哈哈。這就是詩。李春很得意。
阿圖斯加
特拉圖蘭托地那維亞
一個……
他懷抱吉他，居然唱出來。李春的樂感還是相當可以的，像這種順口出溜的小詩小曲兒，張口就能來，這點本事，凡是住過集體宿舍的，都會。正在自我陶醉間，門響了，輕輕的叩門聲，很有韻律感。
門開處，進來的是“我真想”。
“我真想”進門後，並不正眼看李春，逕直奔向吉他。他把吉他端在手裏，正麵反麵地看了一陣，說：不專業，太不專業了。接著，便不由分說地旋動起了調音柱，眯縫著眼，微側著頭，完了，遞給李春：你再試試。
李春接過吉他，隨手彈了兩下，真別說，音色好多了。遂麵露喜色，連聲道謝。
“我真想”也不客氣：謝謝是應該的，其實你更應該拜我做老師。我剛才聽你唱了，還行吧，應該是個苗子，但不跟著我好好練，也終究是個苗子吧，年輕是是新苗子，將來也無非是老苗子。
“我真想”說罷，兩眼直視李春，意思明白不過，快叫老師啊！
真不愧是搞藝術的。李春心裏直想樂，這就是所謂的藝術範兒吧。李春有心逗逗他，就說：你不會是光讓我跟你學調音吧，說實在的，這調音的活兒，我多少也會一點，而且也不是每天都調。
叫板，純屬叫板。看來不給你露兩手，還真不知馬王爺幾隻眼。罷了，罷了，那就練練吧。
“我真想”坐下來，右腳微微踮起墊在肘下，身體稍向前傾，果然是極漂亮的持琴姿勢，專業，太專業了。
渾厚的樂聲在小小的房間裏響起來，這是那隻吉他發出的聲響嗎，李春有點懷疑自己的耳朵，確實，就是自己的那隻吉他。這隻吉他還是李春在知轉所時買的，是他向父親央求了無數次的成果，陪伴李春至少也有十年了，卻從未聽它發出過這麽好聽的聲音。
然而這僅僅是個過門，這段旋律的作用，相當於說快板的開口之前的那一段華彩的抖板兒，作用就是先震震你，吸引一下觀眾的注意力。“我真想”開口唱了：
冰雪覆蓋著伏爾加河
冰河上跑著三套車
有人在唱著憂鬱的歌
唱歌的是那趕車的人
——
你看那一匹可憐的老馬
它伴我走遍天涯
可恨那財主要把它買了去
今後苦難在等著它
－－－－
俄羅斯，三套車。太對胃口了。真是人生何處無知己，“我真想”隻唱了前兩句，就把李春征服了。李春自己也納悶，一個土生土長的華夏人，何以會有如此強烈的俄羅斯情結，俄羅斯廣袤無垠的土地，俄羅斯剽悍勇敢的戰士，俄羅斯熱情奔放的姑娘，還有這正在被“我真想”演繹的，充滿憂鬱美感的俄羅斯歌曲，都是李春的最愛。
“我真想”也漸入角色，情緒眼見著就飽滿起來，他對激動並喝彩的李春微微點頭，算是迴應，就自顧地一曲曲唱下去，多大是俄羅斯沙皇晚期和蘇聯革命早期，特別是蘇聯衛國戰爭和斯大林時期的歌曲，這些歌曲都過去幾百年了，連純種的俄羅斯人都不怎麽唱，甚至不會唱，卻在遙遠的華夏民族有著堅固的粉絲群體，大凡有個聚會聯歡，都有人唱。這實在是個很有意思的文化現象。
李春沉浸在美妙的俄羅斯氛圍之中，他已經去過無數次俄羅斯了，並且和這個民族有了相當程度的實質性的接觸，這在當下已經成了路人皆知的公開的隱私，李春並不避諱，甚至以此為榮。現在，他一邊聽著美妙的俄羅斯音樂，一邊迴想著自己與俄羅斯的種種，那一幕幕美麗的往事，一幅幅絢麗的畫麵，在腦海裏一一滑過。這是一種最美的感受，享受，它的作用是任何營養物質都無法企及的，李春的生波告訴他，他必須經常地接受或享受這種精神撫慰，而不可以長期泡在糾結的情緒中。這種美好的感覺能夠消除人體的諸多不利因素，增加有益因素，這就是所謂的健康之原。
好戲終於到了散場之時，“我真想”唱得很投入，很盡興，最後也很累，但他的嗓音卻毫無沙啞的跡象，這是李春又對他刮目相看的重要原因。
我要走了。“我真想”站起來，就往外邊走，那種旁若無人的派頭，與他方才剛進到這個空間時一樣，絕對的藝術家範兒。李春連忙挽留了幾句，追著問大哥怎麽稱唿，心說總不能公開地叫他“我真想”吧。“我真想”揮揮手：不必，你想怎麽稱唿就怎麽稱唿，實在沒的稱唿就敲敲牆壁，我就知道你想叫我過來唱歌了。一腳邁出門口，迴頭補了一句：今天我也挺快活的。
送走了我真想，李春擺弄著自己的吉他，還沒有完全從方才的享受中清醒過來。怪不得有這麽多人沉醉在藝術裏，原來藝術就是藝術，就是比真實的世界美妙多少倍啊。正沉醉間，門又響了，李春心中好笑，心想自己來這裏隱居，還真是找對地方了，這個樂嗬勁，世上難找。
來人是另一隔壁的女鄰居，李春心裏管她叫做“啊”的那位。
“啊”是一位不容易從外表上看出年齡的女士，總體上呈現著一種盛年女子具備的豐腴成熟，年歲肯定比李春他們這個階段的大一些，或大許多，這是困擾李春的第一個難題，不知道到底應該管她叫什麽，大姐還是阿姨，或老師。對了，就叫老師吧。老師這個詞，如今已走下講台，走到一切。不管是什麽人都喜歡當別人的老師，不管什麽人都不拒絕別人管他叫老師。
可她姓什麽呢，在老師這個稱唿之前，最起碼要加上被稱唿者的姓氏嘛。李春的嘴囁嚅著，彰顯了心中的思考和猶豫。
“啊”顯然比“我真想”更加善解人意，她伸出一隻手，拉住李春的一隻手：不要為了稱唿犯難，我可以直接告訴你，我叫魚瘦粥。魚就是水裏的魚，瘦當然與肥相反，粥嘛就是早餐桌上常備之物，都是極其普通的物事，不難理解，我這個人很平易近人，沒什麽架子，很好接觸的，你不必緊張。
李春倒是不緊張，卻險些噴出一個笑來。魚瘦粥，世界上還有叫這種名字的。
魚瘦粥。清楚了吧，叫我老魚也行，直唿其名更簡捷。
李春還是客氣地叫了魚大姐。
魚瘦粥笑了，笑容很慈祥：行，孺子可教，孺子可教。她在室內踱著方步，環顧了一圈：不行，不行，沒有一點藝術氛圍，在這種環境中生存是個悲哀。我可以幫助你，我可以當你的老師。
魚老師好。
這發子彈是頂上門的，隨時可用。
這就對了。魚瘦粥臉上的笑容開始有了燦爛的跡象。她開始批判起這個房間的非藝術氛圍來，她說的許多話，用的多數詞語，李春都聽不懂。這間房子還保持著原來的樣子，李春沒來得及收拾，沒來得及布置，更談不上按自己的心情和情趣，給這間房子以藝術氣氛。這不過就是個臨時的居所，某種程度上就是避難所，慢說是什麽藝術，現在李春的當務之急是人身安全。但這些都是不能與人談及的。李春隻能頻頻點頭，口中一個勁地說是是是，對對對。
魚瘦粥聽得入耳，心中大悅：這就對了，見賢思齊，從善如流嘛。其實我還真不是吹，我是全球著名詩人，詩人，懂嗎。見李春一臉的蒙懂狀，魚瘦粥進而說：詩人嘛，就是人類中最會說話的人，詩，是語言之精華，詩人就是人中之精華。這一點你可可能暫時解理和困難，也可能不是你們這個層麵的人能勉勵理解的。這樣吧，我給你讀一首我的新作，今天剛完成的。我可以說，你是世界上最幸運的人，因為你在第一時間聽到了作者本人讀這首詩。將來，你可能會在很多場合見到這首詩，但那都是一般化的，是世人對這首詩的演繹，發揮甚至是盜版，那些我都管不了了，我也懶得去管，名人就是這樣，自有名人的煩惱。我能夠告訴你的是，隻有今天你聽到的，是原作者第一次向世人披露，幸福啊幸福，你太幸福了，我為你感到自豪。
李春洗耳恭聽。
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