第36章 第36章
綜+鑽石王牌振臂高揮 作者：墨知俠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
忽然出現的國友教練不知道已經看了多久，麵對他的指示，哪怕讓有些摸不著頭腦，也還是按照教練的命令去做了。
讓我用木棒擊球嗎？
讓滿懷疑惑得從旁觀隊員的手中接過了木棒，走到了打席上，然後嚐試著揮舞了幾下木棒。
雖然在揮棒練習的時候讓用的是木棒，但因為對自己力量上的不足很有自知之明，所以讓從入學以來都一直是用金屬棒在擊球，像這樣子拿著木棒準備擊球，對他來說也是一種新奇的體驗。
聲音很好聽，他聽著木棒揮舞時的破空聲這麽想到，規律的破空聲仿佛有一種奇妙的能力，可以安撫住打者有些緊張的內心，等到讓的揮棒頻率固定了下來，他也從那種略有些激動、緊張的情緒中平複了下來。
在讓做好準備後，他便對著啟二學長的方向點了點頭，下一刻，平野就按照新調整的姿勢投出了這一球。
果然，速度也略微提升了一些。
站在旁觀者的角度，國友教練暗自點頭，剛才平野試投的時候他就發現了這點，隻是因為速度變化不是很明顯，所以其他人都忽略了這一點。
但對於打者來說，這一點的變化卻是擊中與揮空的天壤之別。
“好、好球！”
大概誰也沒有想到，在知道平野要投出曲線球的情況下，讓居然會揮空，多田野下意識看了一眼讓的方向，卻發現讓似乎怔住了。
變化的時機確實比先前晚了一些，但這並不是接不到球的原因，真正的原因是球速有了變化，因為太熟悉啟二學長的投球，就連讓也犯了經驗上的錯誤。
但在意識到這一點後，讓就深唿吸了一口，然後對著空氣揮棒三下，在旁人眼中這三下揮棒似乎頻率和之前沒有區別，但實際上讓卻是在模擬剛才的球速，然後對自己的揮棒節奏進行了微量的調整。
“啟二學長，剛才那球很好，再來一球看看！”
“好！”
平野點點頭，然後與捕手多田野交換了眼神，按照指示投出了第二球。
果然不是錯覺，啟二學長的球速確實更快了一些。
這次拋棄了先前舊有的觀念，讓以對待一個陌生投手的心態來麵對啟二學長，便更加清晰感覺到了這一球的威力。
但我可不是這樣就會被打敗的！
在找準了時機後，讓揮棒擊中了球心。
“內野安打，而且位置不好，一不小心就會被雙殺。”
國友教練突如其來的辛辣點評令讓無法反駁，因為力量上的差距，所以在擊中球心的情況下也無法打出長打，如果麵對的是力量更大的球，說不定連安打都不會出現，直接就被接殺了。
看著讓有些失落的表情，國友教練雖然麵上沒有表露出，但內心其實在笑。
在剛剛入學的時候，澤村的力量比現在還要差很多，如果是那個時候拿著木棒麵對這一球，恐怕木棒會直接斷裂。
雖然澤村自己沒有感覺到，但經過這麽長時間科學的力量訓練，他的力量已經比剛入學的時候要強上許多，該說幸好高中聯賽還沒有取締金屬棒嗎？
憑借金屬棒的特性，讓完美迴避了他最大的弱點，不過這樣取巧的方式也就隻能用在現在，所以往後讓的訓練重點還是應該放在力量的提升上。
在心中決定好了讓往後的訓練方向，國友教練把目光放在了平野的身上。
“平野，你再投兩球滑球。”
“是！”
接到了指令後，平野整個人都緊張了起來，由於教練沒有指明要打者，所以這次就隻是單純的投球，讓走下了打席，站在了鳴的身邊旁觀。
與此同時，在捕手區的多田野也感覺到了巨大的壓力，之前隻是私下的練習，雖然麵對的是一軍的學長也會感到緊張，但那種緊張與教練在一旁看著的情況是截然不同的。
教練有沒有注意到我？明明自己是個外野手，現在卻在蹲捕，這樣是不是很奇怪？
心中有些慌亂的多田野樹大概忘記了，他在進入稻實之前的簡曆教練都是看過的，能夠以棒球特長生的身份入讀稻實，憑借的也是他身為捕手的實力。
兩個緊張的人在這一刻似乎找到了一絲共鳴，平野對著樹點了點頭，然後按照教練的指示投了滑球。
經過調整後的投球姿勢似乎比原來更加得心應手，平野在球脫離指尖的那一刻就能感受到，那種仿佛是全身的力量都隨著那顆球的脫出而投擲了出去的感覺。
而這一球也沒有辜負他的期待，無論是速度、力量、變化的時機與落點都無可挑剔，見到這一幕，國友教練輕輕點了點頭，而這一番動作落在了平野啟二的眼中也令他鬆了一口氣。
那一天的訓練過後，讓很明顯感覺到啟二學長的狀態更加好了，哪怕距離井口學長歸隊的時間越來越近，啟二學長也似乎沒有先前那般緊張，並且經常會找讓來陪他練習投球，投出的球也從容許多。
麵對啟二學長的拜托，讓都是盡量答應，隻不過在他的日程上還有為鳴學長的補習，俗稱“開小灶”的日常活動，所以在他無法陪同啟二學長練習的時候，就由小樹來代替他。
不過在這期間還有一個小小的插曲。
“鳴學長！補習的時間到了！”
讓順著梯子爬到了上鋪探出頭，對側躺著在看漫畫書的鳴學長如此說道。
然而鳴卻直接滾了半圈，把後背留給了讓，裝作沒有聽到的樣子繼續看漫畫。
“鳴學長，我知道你聽到了！”
因為某個無法說出口的原因，鳴忽然之間就對讓的補習表現得十分抗拒，而對此一頭霧水的讓能做的就是想方設法把鳴學長從上鋪拉下來。
平常的時候有原田前輩幫忙，鳴學長就算再任性，麵對兩個人的力量也不得不屈服，但今天原田前輩有事外出，讓就隻能一個人來對付鳴學長。
看著這樣拒絕交流的鳴學長，讓隻能歎了口氣。
根本就是小孩子嘛，他在心中這麽感歎道，而麵對這樣的鳴學長，讓自然也有他的解決之道。
側過身的鳴其實一直有在注意著讓的動靜，他能感覺到讓從梯子上下去的動作，在這一刻他有一瞬間的安心，覺得這個小子總算是不騷擾自己了，但不知為何又有些惱怒，明明是他硬要給自己補習，結果這麽輕易就放棄了。
然而讓並沒有給他過多的腦補時間，鳴很快就從床鋪震動的情況感覺到了讓又一次上了梯子。
但他為什麽還沒說話？
鳴在心中暗暗嘀咕，連自己漫畫書快翻到尾頁都沒有發現。
“鳴學長，現在開始補習。”
讓的聲音從他的腳邊傳來，鳴下意識看了過去，就看見這次讓不再是爬在梯子上，而是直接爬上了他的床鋪，就那麽盤腿坐在了空白的地方，而最恐怖的是，他還把英語書放在了他的床上！
“你為什麽要上來啊！”
看著鳴學長一骨碌就坐了起來，讓理直氣壯迴駁了他的話，“誰讓鳴學長你自己不肯下去！”
“但這是我的床鋪吧？！”
“補習期間被我征用了。”
“我不需要補習！”
說話間，鳴又一次把自己縮成一團，還用被子把自己完全罩起來。
看著這樣一團人形的被子，讓不自覺笑了出來，“如果鳴學長你覺得這樣的姿勢更加適合學習的話，我無所謂哦。”
說著，讓就拿起了英語書，對著鳴的方向讀起了課本上的文章。
而把自己縮在被窩裏麵還要被迫聽著這些魔音的鳴，一邊在心中編排著讓的壞話，一邊努力讓自己進入左耳進右耳出的狀態。
讓大概讀了十分鍾的課文，忽然間他感覺似乎有些不對，於是他停下了讀書聲，靜下心來聆聽，一陣十分平緩而富有節奏的唿吸聲就這麽傳入了他的耳朵。
“......居然睡著了......”
讓盡量不發出聲音，小心把鳴學長的被子扯下了一部分，露出了鳴學長的頭部，果然，鳴學長已經進入了平穩的睡眠當中。
哭笑不得的讓隻能放棄了補習的計劃，給鳴學長把被子蓋好，然後躡手躡腳下了床鋪。
所以他沒有發現，在感覺到床鋪的震動停止後，在他判斷中已經睡著的鳴學長忽然睜開了雙眼，但卻沒有什麽大動作，而是小心翼翼活動著自己的身體，把頭探出了一點，正好可以看見在書桌前一個人做著補習教案的讓。
原來那些用來補習的教案不是老師寫的，是他自己做的嗎？
看到這樣專心致誌為了他而犧牲了自己課餘時間的讓，鳴忽然間感覺自己的表現有些混蛋。他糾結於所謂的學長的尊嚴，似乎在不知不覺間做了一件在踐踏別人好心的事情。
但讓他現在去道歉，他也無法做到。
所以鳴收迴了目光，轉了個身子，又一次用被子把自己的頭蒙了起來，一雙眼睛在黑暗中睜著，不知道在思考著什麽。
另一邊，在青道的訓練場中，結束了一天訓練的榮純剛剛準備離開，就被捕手禦幸一也攬住了脖子，他還以為這個腹黑的捕手又想到了什麽壞主意，就聽到禦幸對他說了一句出乎意料的話。
“澤村，你這個做哥哥的似乎有點失敗。”
“啊？”
榮純一開始還沒有反應過來，等他反應過來後瞬間怒氣就湧了上來。
所有質疑他“兄長”身份的都是敵人！
然而還沒等榮純反擊，禦幸就一臉壞笑給了他致命一擊。
“一直都是弟弟君來看你，你這個做哥哥的，是不是還沒有主動去看望過弟弟君？這可不是一個稱職的兄長該做的事情哦。”
讓我用木棒擊球嗎？
讓滿懷疑惑得從旁觀隊員的手中接過了木棒，走到了打席上，然後嚐試著揮舞了幾下木棒。
雖然在揮棒練習的時候讓用的是木棒，但因為對自己力量上的不足很有自知之明，所以讓從入學以來都一直是用金屬棒在擊球，像這樣子拿著木棒準備擊球，對他來說也是一種新奇的體驗。
聲音很好聽，他聽著木棒揮舞時的破空聲這麽想到，規律的破空聲仿佛有一種奇妙的能力，可以安撫住打者有些緊張的內心，等到讓的揮棒頻率固定了下來，他也從那種略有些激動、緊張的情緒中平複了下來。
在讓做好準備後，他便對著啟二學長的方向點了點頭，下一刻，平野就按照新調整的姿勢投出了這一球。
果然，速度也略微提升了一些。
站在旁觀者的角度，國友教練暗自點頭，剛才平野試投的時候他就發現了這點，隻是因為速度變化不是很明顯，所以其他人都忽略了這一點。
但對於打者來說，這一點的變化卻是擊中與揮空的天壤之別。
“好、好球！”
大概誰也沒有想到，在知道平野要投出曲線球的情況下，讓居然會揮空，多田野下意識看了一眼讓的方向，卻發現讓似乎怔住了。
變化的時機確實比先前晚了一些，但這並不是接不到球的原因，真正的原因是球速有了變化，因為太熟悉啟二學長的投球，就連讓也犯了經驗上的錯誤。
但在意識到這一點後，讓就深唿吸了一口，然後對著空氣揮棒三下，在旁人眼中這三下揮棒似乎頻率和之前沒有區別，但實際上讓卻是在模擬剛才的球速，然後對自己的揮棒節奏進行了微量的調整。
“啟二學長，剛才那球很好，再來一球看看！”
“好！”
平野點點頭，然後與捕手多田野交換了眼神，按照指示投出了第二球。
果然不是錯覺，啟二學長的球速確實更快了一些。
這次拋棄了先前舊有的觀念，讓以對待一個陌生投手的心態來麵對啟二學長，便更加清晰感覺到了這一球的威力。
但我可不是這樣就會被打敗的！
在找準了時機後，讓揮棒擊中了球心。
“內野安打，而且位置不好，一不小心就會被雙殺。”
國友教練突如其來的辛辣點評令讓無法反駁，因為力量上的差距，所以在擊中球心的情況下也無法打出長打，如果麵對的是力量更大的球，說不定連安打都不會出現，直接就被接殺了。
看著讓有些失落的表情，國友教練雖然麵上沒有表露出，但內心其實在笑。
在剛剛入學的時候，澤村的力量比現在還要差很多，如果是那個時候拿著木棒麵對這一球，恐怕木棒會直接斷裂。
雖然澤村自己沒有感覺到，但經過這麽長時間科學的力量訓練，他的力量已經比剛入學的時候要強上許多，該說幸好高中聯賽還沒有取締金屬棒嗎？
憑借金屬棒的特性，讓完美迴避了他最大的弱點，不過這樣取巧的方式也就隻能用在現在，所以往後讓的訓練重點還是應該放在力量的提升上。
在心中決定好了讓往後的訓練方向，國友教練把目光放在了平野的身上。
“平野，你再投兩球滑球。”
“是！”
接到了指令後，平野整個人都緊張了起來，由於教練沒有指明要打者，所以這次就隻是單純的投球，讓走下了打席，站在了鳴的身邊旁觀。
與此同時，在捕手區的多田野也感覺到了巨大的壓力，之前隻是私下的練習，雖然麵對的是一軍的學長也會感到緊張，但那種緊張與教練在一旁看著的情況是截然不同的。
教練有沒有注意到我？明明自己是個外野手，現在卻在蹲捕，這樣是不是很奇怪？
心中有些慌亂的多田野樹大概忘記了，他在進入稻實之前的簡曆教練都是看過的，能夠以棒球特長生的身份入讀稻實，憑借的也是他身為捕手的實力。
兩個緊張的人在這一刻似乎找到了一絲共鳴，平野對著樹點了點頭，然後按照教練的指示投了滑球。
經過調整後的投球姿勢似乎比原來更加得心應手，平野在球脫離指尖的那一刻就能感受到，那種仿佛是全身的力量都隨著那顆球的脫出而投擲了出去的感覺。
而這一球也沒有辜負他的期待，無論是速度、力量、變化的時機與落點都無可挑剔，見到這一幕，國友教練輕輕點了點頭，而這一番動作落在了平野啟二的眼中也令他鬆了一口氣。
那一天的訓練過後，讓很明顯感覺到啟二學長的狀態更加好了，哪怕距離井口學長歸隊的時間越來越近，啟二學長也似乎沒有先前那般緊張，並且經常會找讓來陪他練習投球，投出的球也從容許多。
麵對啟二學長的拜托，讓都是盡量答應，隻不過在他的日程上還有為鳴學長的補習，俗稱“開小灶”的日常活動，所以在他無法陪同啟二學長練習的時候，就由小樹來代替他。
不過在這期間還有一個小小的插曲。
“鳴學長！補習的時間到了！”
讓順著梯子爬到了上鋪探出頭，對側躺著在看漫畫書的鳴學長如此說道。
然而鳴卻直接滾了半圈，把後背留給了讓，裝作沒有聽到的樣子繼續看漫畫。
“鳴學長，我知道你聽到了！”
因為某個無法說出口的原因，鳴忽然之間就對讓的補習表現得十分抗拒，而對此一頭霧水的讓能做的就是想方設法把鳴學長從上鋪拉下來。
平常的時候有原田前輩幫忙，鳴學長就算再任性，麵對兩個人的力量也不得不屈服，但今天原田前輩有事外出，讓就隻能一個人來對付鳴學長。
看著這樣拒絕交流的鳴學長，讓隻能歎了口氣。
根本就是小孩子嘛，他在心中這麽感歎道，而麵對這樣的鳴學長，讓自然也有他的解決之道。
側過身的鳴其實一直有在注意著讓的動靜，他能感覺到讓從梯子上下去的動作，在這一刻他有一瞬間的安心，覺得這個小子總算是不騷擾自己了，但不知為何又有些惱怒，明明是他硬要給自己補習，結果這麽輕易就放棄了。
然而讓並沒有給他過多的腦補時間，鳴很快就從床鋪震動的情況感覺到了讓又一次上了梯子。
但他為什麽還沒說話？
鳴在心中暗暗嘀咕，連自己漫畫書快翻到尾頁都沒有發現。
“鳴學長，現在開始補習。”
讓的聲音從他的腳邊傳來，鳴下意識看了過去，就看見這次讓不再是爬在梯子上，而是直接爬上了他的床鋪，就那麽盤腿坐在了空白的地方，而最恐怖的是，他還把英語書放在了他的床上！
“你為什麽要上來啊！”
看著鳴學長一骨碌就坐了起來，讓理直氣壯迴駁了他的話，“誰讓鳴學長你自己不肯下去！”
“但這是我的床鋪吧？！”
“補習期間被我征用了。”
“我不需要補習！”
說話間，鳴又一次把自己縮成一團，還用被子把自己完全罩起來。
看著這樣一團人形的被子，讓不自覺笑了出來，“如果鳴學長你覺得這樣的姿勢更加適合學習的話，我無所謂哦。”
說著，讓就拿起了英語書，對著鳴的方向讀起了課本上的文章。
而把自己縮在被窩裏麵還要被迫聽著這些魔音的鳴，一邊在心中編排著讓的壞話，一邊努力讓自己進入左耳進右耳出的狀態。
讓大概讀了十分鍾的課文，忽然間他感覺似乎有些不對，於是他停下了讀書聲，靜下心來聆聽，一陣十分平緩而富有節奏的唿吸聲就這麽傳入了他的耳朵。
“......居然睡著了......”
讓盡量不發出聲音，小心把鳴學長的被子扯下了一部分，露出了鳴學長的頭部，果然，鳴學長已經進入了平穩的睡眠當中。
哭笑不得的讓隻能放棄了補習的計劃，給鳴學長把被子蓋好，然後躡手躡腳下了床鋪。
所以他沒有發現，在感覺到床鋪的震動停止後，在他判斷中已經睡著的鳴學長忽然睜開了雙眼，但卻沒有什麽大動作，而是小心翼翼活動著自己的身體，把頭探出了一點，正好可以看見在書桌前一個人做著補習教案的讓。
原來那些用來補習的教案不是老師寫的，是他自己做的嗎？
看到這樣專心致誌為了他而犧牲了自己課餘時間的讓，鳴忽然間感覺自己的表現有些混蛋。他糾結於所謂的學長的尊嚴，似乎在不知不覺間做了一件在踐踏別人好心的事情。
但讓他現在去道歉，他也無法做到。
所以鳴收迴了目光，轉了個身子，又一次用被子把自己的頭蒙了起來，一雙眼睛在黑暗中睜著，不知道在思考著什麽。
另一邊，在青道的訓練場中，結束了一天訓練的榮純剛剛準備離開，就被捕手禦幸一也攬住了脖子，他還以為這個腹黑的捕手又想到了什麽壞主意，就聽到禦幸對他說了一句出乎意料的話。
“澤村，你這個做哥哥的似乎有點失敗。”
“啊？”
榮純一開始還沒有反應過來，等他反應過來後瞬間怒氣就湧了上來。
所有質疑他“兄長”身份的都是敵人！
然而還沒等榮純反擊，禦幸就一臉壞笑給了他致命一擊。
“一直都是弟弟君來看你，你這個做哥哥的，是不是還沒有主動去看望過弟弟君？這可不是一個稱職的兄長該做的事情哦。”