想了一下，顧知漁又說，“小涵，下學期就要文理分科了，你有想過選什麽嗎？”
“沒有，我就沒有什麽特別擅長的學科！”
“你英語不是很好嗎？”說著，顧知漁想起了一些事情，起床去打開在牆邊的櫃子，取出一個盒子，裏麵是一本相冊集。
坐到床上，周小涵也跟著坐了起來。
翻開每一頁的相冊，都是她們年少的迴憶，還能看到鄧千星的身影。
“噗……這，這是林木嗎？是小學嗎？”如果不是看到照片下邊寫得名字和日期，周小涵根本猜不出來，所以才會不敢相信的問了出來。
照片中穿著白色裙子的小女孩儼然就是那個不苟言笑一本正經的林木啊？掛在他身上的腳還打著石膏的女孩不就是顧知漁嗎，一臉笑意，可能是正在換牙期間，大門牙還殘缺了。
顧知漁每次看到這張照片就想笑，想起那個被強迫穿上裙子的人以及當年的那些事情。
這是小學一年級的時候，學校為慶祝建校周年慶而舉行的慶祝活動，每個班級出一定的女生數量上台表演節目，顧知漁就被選擇在其中，而且是個舞蹈節目。
那時候，每天都安排有排練。先是在小教室進行初步的教學，後來是在大禮堂裏麵排練。無論在哪裏，林木都會陪著顧知漁，因為不想陪也沒有辦法，隻有那個時候家裏人才會來接她們兩個。
家裏人統一口徑，紛紛支持顧知漁的表演“事業”，周姨是最支持的，還幻想過顧知漁有朝一日成為一名舞蹈家，給她添了好多新衣服。實在是想多了阿姨，“幹女兒”沒有機會，親兒子反倒是驚豔了眾人。
因此作為每天要一同迴家的林木，毫無意外的就成了那個陪“太子”讀書的人了，隻能陪著顧知漁在學校裏待著了。顧知漁和女生們排練，林木就在一邊，有時候看書，有時候看著她們排練。
隻是，顧知漁這個有點笨的人，在舞蹈方麵也是一竅不通，一個動作老是出錯。
這一天，大家都走了，隻剩下顧知漁一個人了，盡管老是很耐心的教導了，顧知漁還是因為自己的不開竅和拖累大家惱火，一個人蹲在地上悶悶不樂，白色的裙子落在了地上。
林木這才慢悠悠地走上前，打開收音機，悠長的音樂迴蕩在教室中。
委屈巴巴地抬起頭看著站在自己麵前的人，幾行眼淚順著落了下來。
林木也蹲下來，略帶嫌棄拿起自己的手絹擦了一下她的眼淚，小姑娘隻知道哭鼻子，林木一下一下地擦著，連帶著把小女孩的鼻涕也擦到了。
待她不哭了，林木才起身把手絹放到一邊。
顧知漁也站了起來，隻見林木略帶別扭的小表情，眼神裏寫滿了拒絕，可是身體卻很誠實，語氣惡狠狠地“看著啊，我給你做一遍”，實在是太可愛了。
顧知漁看著林木比自己還矯健的身姿，露出了羨慕的表情，“木頭，你太厲害了吧！你怎麽都會啊？”
“……我每天看你們在這裏跳，還要給你提意見，想不會都難”
這可把顧知漁說得無地自容了，可這一遍也沒有什麽作用，厚著臉皮小心翼翼地問，“你能不能再來一遍啊”
“……來吧，我陪你跳”
等到周姨來接這兩小隻的時候，看到的就是兩個小孩子在教室裏靈動的身姿，還差點把林木認成了女孩。
就這樣，顧知漁舞蹈進步得很快。
隻是，在校慶的前一天，還是出現了問題。
在大禮堂彩排的時候，顧知漁扭傷了腳，於是，就進了醫院，打了石膏。
但是，因為她的缺席，舞蹈中有些銜接地方就出現了漏洞，也就是說，很大程度上，這個舞蹈會因此而無法表演。
就在顧知漁又因為自己粗心大意而惱怒的時候，林木被推出來了，是被自己的親媽，也就是周姨，自告奮勇“出演”這樣一個女孩的角色。
當然，林木也想要拒絕，但偏偏自己也會這全套的動作。最關鍵的是，麵前的人哭得跟個淚人一樣，眼睛紅腫的不像樣，小嘴巴一癟一癟地，眼淚刷刷地止不住，聲音何其之大，整個病房都被她的哭聲要淹沒了。
身邊的老師，父母，顧奶奶，還有醫生都盯著自己看，林木隻能無奈地答應，哭聲也截然而至，淚人頓時向前想要撲倒林木懷中，以示感謝，奈何身體不允許，腳丫子反而更加痛了。
就是這樣，在表演的那一天，林木代替了顧知漁的角色，參加了當年的校慶，以至於這件事情成為了林木的黑曆史。
而那一幕，穿著白色裙子的林木，就被定格在了當年，臉上寫滿了拒絕鏡頭的不滿，還有掛在他身上無法被推拒開的女孩，一臉興奮的對著鏡頭。
“沒有，我就沒有什麽特別擅長的學科！”
“你英語不是很好嗎？”說著，顧知漁想起了一些事情，起床去打開在牆邊的櫃子，取出一個盒子，裏麵是一本相冊集。
坐到床上，周小涵也跟著坐了起來。
翻開每一頁的相冊，都是她們年少的迴憶，還能看到鄧千星的身影。
“噗……這，這是林木嗎？是小學嗎？”如果不是看到照片下邊寫得名字和日期，周小涵根本猜不出來，所以才會不敢相信的問了出來。
照片中穿著白色裙子的小女孩儼然就是那個不苟言笑一本正經的林木啊？掛在他身上的腳還打著石膏的女孩不就是顧知漁嗎，一臉笑意，可能是正在換牙期間，大門牙還殘缺了。
顧知漁每次看到這張照片就想笑，想起那個被強迫穿上裙子的人以及當年的那些事情。
這是小學一年級的時候，學校為慶祝建校周年慶而舉行的慶祝活動，每個班級出一定的女生數量上台表演節目，顧知漁就被選擇在其中，而且是個舞蹈節目。
那時候，每天都安排有排練。先是在小教室進行初步的教學，後來是在大禮堂裏麵排練。無論在哪裏，林木都會陪著顧知漁，因為不想陪也沒有辦法，隻有那個時候家裏人才會來接她們兩個。
家裏人統一口徑，紛紛支持顧知漁的表演“事業”，周姨是最支持的，還幻想過顧知漁有朝一日成為一名舞蹈家，給她添了好多新衣服。實在是想多了阿姨，“幹女兒”沒有機會，親兒子反倒是驚豔了眾人。
因此作為每天要一同迴家的林木，毫無意外的就成了那個陪“太子”讀書的人了，隻能陪著顧知漁在學校裏待著了。顧知漁和女生們排練，林木就在一邊，有時候看書，有時候看著她們排練。
隻是，顧知漁這個有點笨的人，在舞蹈方麵也是一竅不通，一個動作老是出錯。
這一天，大家都走了，隻剩下顧知漁一個人了，盡管老是很耐心的教導了，顧知漁還是因為自己的不開竅和拖累大家惱火，一個人蹲在地上悶悶不樂，白色的裙子落在了地上。
林木這才慢悠悠地走上前，打開收音機，悠長的音樂迴蕩在教室中。
委屈巴巴地抬起頭看著站在自己麵前的人，幾行眼淚順著落了下來。
林木也蹲下來，略帶嫌棄拿起自己的手絹擦了一下她的眼淚，小姑娘隻知道哭鼻子，林木一下一下地擦著，連帶著把小女孩的鼻涕也擦到了。
待她不哭了，林木才起身把手絹放到一邊。
顧知漁也站了起來，隻見林木略帶別扭的小表情，眼神裏寫滿了拒絕，可是身體卻很誠實，語氣惡狠狠地“看著啊，我給你做一遍”，實在是太可愛了。
顧知漁看著林木比自己還矯健的身姿，露出了羨慕的表情，“木頭，你太厲害了吧！你怎麽都會啊？”
“……我每天看你們在這裏跳，還要給你提意見，想不會都難”
這可把顧知漁說得無地自容了，可這一遍也沒有什麽作用，厚著臉皮小心翼翼地問，“你能不能再來一遍啊”
“……來吧，我陪你跳”
等到周姨來接這兩小隻的時候，看到的就是兩個小孩子在教室裏靈動的身姿，還差點把林木認成了女孩。
就這樣，顧知漁舞蹈進步得很快。
隻是，在校慶的前一天，還是出現了問題。
在大禮堂彩排的時候，顧知漁扭傷了腳，於是，就進了醫院，打了石膏。
但是，因為她的缺席，舞蹈中有些銜接地方就出現了漏洞，也就是說，很大程度上，這個舞蹈會因此而無法表演。
就在顧知漁又因為自己粗心大意而惱怒的時候，林木被推出來了，是被自己的親媽，也就是周姨，自告奮勇“出演”這樣一個女孩的角色。
當然，林木也想要拒絕，但偏偏自己也會這全套的動作。最關鍵的是，麵前的人哭得跟個淚人一樣，眼睛紅腫的不像樣，小嘴巴一癟一癟地，眼淚刷刷地止不住，聲音何其之大，整個病房都被她的哭聲要淹沒了。
身邊的老師，父母，顧奶奶，還有醫生都盯著自己看，林木隻能無奈地答應，哭聲也截然而至，淚人頓時向前想要撲倒林木懷中，以示感謝，奈何身體不允許，腳丫子反而更加痛了。
就是這樣，在表演的那一天，林木代替了顧知漁的角色，參加了當年的校慶，以至於這件事情成為了林木的黑曆史。
而那一幕，穿著白色裙子的林木，就被定格在了當年，臉上寫滿了拒絕鏡頭的不滿，還有掛在他身上無法被推拒開的女孩，一臉興奮的對著鏡頭。