青嵐是跟著上高二下學期,正月二十一開學,但是早在半月前,高三的學生就已經開學了。


    高二有七個班,平均每個班三十到三十五人不等,不分優等班和普通班。


    所以,青嵐入學時就不存考試不考試的問題,她隻需要挑一個班過去就行。


    青嵐入學是楊家的大事,盡管這天有些冷,風很大還不時夾著些雪粒劈頭蓋臉的往人身上砸,劉雅芙和晨曦晨旭三個仍然步行著送青嵐到校。


    學校離家真的不遠,步行十來分鍾,再過一條馬路就到了。今天開車送孩子上學的人家不少,大路兩側及周邊的停車區都停滿了車,晨曦嫌開車太麻煩,就提議走路著去。


    天氣不好,湯老太太不愛下樓,就坐在家裏等著。


    青嵐初次進校園,對什麽都好奇,但她的目光又不似稚子般純真,而是對周圍的一切多多少少帶了些打量。


    有幾個女孩子抱在一起笑,互相說著“才四十來天沒見你怎麽又長高了一截”或是“天呐,小奈,你是怎麽吃的,又胖了。”之類的話。


    青嵐給了一個盯著她看的小男生一個笑顏,小男生臉色一紅匆匆跑掉了。


    青嵐有些發傻,她有這麽可怕麽?


    晨旭揉了揉青嵐柔順的短發,小丫頭還沒開竅呢,這樣就挺好,省的家裏人擔心她早戀。


    選文理班時,青嵐執意進了理班,她可知道,那些個了不起的煉器大師們幾乎都是理科出身的。


    晨曦知道青嵐的成績,補課老師每天都會給她迴饋信息,所以她知道,青嵐的數學化學和物理成績都不錯。既然青嵐對理科更感興趣,對於她選擇理科這件事也毫不意外,想都不想就同意了。


    晨旭也沒意見,凡是青嵐選擇的他都支持。


    劉雅芙那就更沒意見了,關於青嵐的所有事情,她能做主的餘地很少,有晨曦在的時候,她就是一個旁觀者。


    有意見的人是學校的老師。


    高二年級的組長看著這一家人,推了推架在鼻梁上的厚厚的眼鏡,看著青嵐從前的檔案有些無語。


    明晃晃的文科中下印入眼簾,到底是什麽給了她們這麽大的勇氣在這裏挑挑撿撿?就憑數學那慘不忍睹的成績嗎?


    再往下看,好麽,這還是一隻麻雀變鳳凰的女金剛,人家就不是李青嵐真正的親人,能盡心才怪。


    為什麽說她是女金剛呢?身上的鋼板鋼釘的數量比骨頭的數量都多,這是得遭了多大的罪呐?他也有女兒,他女兒也才十幾歲,由人及幾,年級組長頓時覺的自己更應該執行好教師的職責。


    “青嵐同學,是這樣的,你以前選的是文科,這迴突然跳到理科班來,我擔心你的學習進度會受到影響,你要不要再考慮一下?”


    選文科?那真不行。


    “老師,我知道您擔心什麽,放心,這半年裏我一直有補課,找到學習的竅門後,我覺得理科更有意思,所以我才選擇了理科。”


    年級組長看向晨曦,這裏能做主的估計就是這個氣場強勢的女人了。


    晨曦無言的點點頭。


    行吧,既然補過課,那就先放進理科班試試吧。


    問題又來了,得給這孩子分派一個合適的班級,老師要溫和耐心,同學們要團結友愛,班裏的學習氣氛還要好……


    一班趙老師倒不錯,就是班裏有幾個混世魔王,萬一這孩子受了欺負可不好。


    三班高老師也挺耐心,就是功利心太強,整天逼著學生們考高分,這個孩子去三班好像也不太合適。


    四班的肖老師將要請產假了,估計也沒精力管自己班的學生了。跳過。


    五班的劉老師不錯,護崽子,他把學生當成崽子護,雖然學校對他的這種做法比較頭疼,但不得不說,五班的氛圍是全校最好的,儼然一個團結的大家庭。


    就是這個家庭裏學渣比較多,好處是,考試時不用受到學霸的碾壓。


    就五班吧。


    他這邊一決定,就用內線電話喊了劉老師過來。


    沒多久,辦公室裏就進來了一個狀如彌勒佛的男人,兩眼笑眯眯,肚子又圓又挺,伸過來的胖手上還有幾個可愛的小窩窩。


    外麵溫度低,辦公室裏暖氣卻足,他額頭上還泌著一層汗。


    “來來來,老劉,這個是新來的轉學生,名叫李青嵐,這幾位是她的監護人,這孩子情況有些特殊,交給別人我不太放心,隻能交給你了,以後你多費些心。這是她的檔案,你先看看,看完以後再存檔”


    看這住宿地址,就在附近的金鼎林苑,估計得辦走讀。


    劉老師要領著青嵐迴教室,晨曦幾個自然也跟著去了,她們好歹得知道青嵐班裏的情況。


    高二班在四樓,左邊是文科班,右邊是理科班,中間用一道樓梯隔開。


    樓道裏有不少打鬧的學生,見了劉老師後,有人說“劉老師好”,也有人說“臥槽,老劉你又富態了。”


    不管禮貌與否,劉老師都是一樣笑嗬嗬的迴應,隻不過對後者拍了一巴掌,笑著說:“臭小子,又說髒話。”


    態度卻是親昵的很。


    五班的教室在靠右邊第二間,第一間是老師們的辦公室,教室和辦公室之間也隔著一道樓梯,順著樓梯下半層再往後一拐,就是廁所了。


    五班離廁所比較近,好在沒聞到什麽異味。


    劉老師一進教室,教室裏立刻一片喧嘩。


    “哇,老劉,我想死你了。”


    “唉呀,咱家老頭的氣質又上了一層,更加英武不凡了。”


    劉老師挺著胖肚子笑著說:“都少拍馬屁,是不是作業又沒寫完?”


    教室裏便笑開來,說:“老頭你真是英明神武,連這個都知道。”


    劉老師斂住笑容說:“別貧了,都安靜點兒,咱們班裏來了一名新同學,大家歡迎李青嵐同學。”


    青嵐才踏進教室,就聽見一陣狼嚎。


    “嗷,竟然還是個大美人,賺了,太賺了。”


    “天啊,好運終於降到五班了,咱班什麽都好,就是顏值有些拿不出手。這迴好了,這妹子一個就能吊拉十個楊清雪了。好的天,好激動有沒有?”


    “咱們終於是個有班花的班級了,此生終於圓滿了。”


    青嵐在講台上用清亮的聲音做自我介紹,站在門口的晨曦幾個聽見教室裏傳出的聲音卻是滿頭黑線的很。


    現在的孩子們,一天天的都想些什麽啊,不好好學習卻要追求那些虛無縹緲的東西,怪不得一個個都是學渣。


    突然有點後悔讓青嵐進這個班了。


    不過轉念一想,晨曦也就不計較這些了,她們又不用青嵐給抱迴來個諾貝爾獎,她隻需要快快樂樂安安穩穩過一輩子就好。


    這些孩子鬧歸鬧,目光卻清正,可見心思都不壞,應該能和青嵐玩到一塊兒。


    青嵐介紹完自己後,贏得了一大片的掌聲,然後被劉老師安排在稍後的一個地方,和一位微胖又可親的女同學坐在一起。


    “你好,我是趙娜,歡迎你來咱們班。”


    青嵐對著她笑了笑,座下來,聽趙娜小聲的介紹班裏其他同學。而劉老師則在台上補充道:“青嵐同學剛做完複健,身體還沒有完全康複,你們鬧歸鬧,玩起來別沒輕沒重,都護著點兒,也別讓別的班的同學把她磕碰到了。”


    下麵的小子喊著說:“放心吧,老班,我們一定把她當林妹妹看,一絲兒風都不讓她著。”


    劉老師笑罵:“別耍貧,這事很重要,她現在身上百分之七十的骨頭全靠鋼釘撐著,千萬不能讓她跌倒。”


    班裏一陣沉默,隨後就說:“那是一定的。”


    “我們一定會護好她的。”


    青嵐一迴頭就對上了新同桌眼含心疼的目光。


    “放心,我們都會照顧你的。”


    這誤會鬧大了,她真的不是小可憐,如果不是要低調處世,她現在都能繞著操場跑十圈。


    舉起這個肉肉的同桌也不是什麽難事。


    “別那麽小心,我現在很好,能走能跳,不是瓷娃娃,磕一下就能碎。”


    好勇敢。


    趙娜暗自讚歎,拉過青嵐的手,白嫩柔軟,但是手腕處卻布滿了淺白色的小傷疤。


    她被水果刀削開一道小口子都疼的淚汪汪,青嵐身上有這麽多疤痕,她很難想象,當時有多疼。


    前桌和後桌也湊過來,前桌就是那個誇劉老師英明神武的那個男孩子,笑起來露出一口整齊的大白牙,看樣子,性格很明朗。


    缺點大概就是個子低,一樣的椅子,青嵐坐在後麵能看見他的頭發旋兒。


    後桌是個大高個兒,看起來像是運動型人才,板寸理的極規整,皮膚小麥色,身板挺壯實,大冷天,他卻隻穿了一隻純棉單恤,袖子挽到肘處,小手臂上的肌肉線條很流暢。


    “我是吳一凡,嵐嵐以後可以直接叫我凡凡,娜娜就是這麽叫的。”


    自來熟的不得了。


    “我叫方磊,班裏人都喊我石頭,你以後也可以這麽叫。另外,我是咱班的體育委員,最擅長打架,以後誰敢欺負你,你就報我的名字。”


    這語氣還帶了點匪氣,成功的逗笑了青嵐。


    左邊的同學也探過頭說:“我是李青峰,和你的名字隻差一個字,你可以叫我青峰,也可以叫我哥哥,我想我媽媽一定很高興我有這樣一個妹妹的。”


    “想的美呢,這可是咱的妹妹,想獨占,門都沒有。”


    “就是就是,咱班本來就陽盛陰衰,顏值還都不怎麽能拿的出手,好不容易來了個水靈靈的妹子,那就是妥妥的班寶啊,這班寶可是大家的,某人想要搞特殊,窗戶都沒有。”


    一陣一陣的口水仗,他們光顧著吵,反倒把劉老師給扔在講台上。好在他脾氣好,班裏的一眾熱血中二少年們吵的不可開交,他站在講台上仍是笑眯眯的看著台下的孩子們鬧。


    劉雅芙母子三人也站在門口眯眯的笑,這結果意料外的好,這個班級的氛圍是真的很輕鬆。


    這樣就好。


    青嵐和新同學們互相認識花了一點兒時間,等班長帶人領了教課書又發下來後,班裏的同學才散了。


    明天要正式上課,今天還有許多事要辦。

章節目錄

閱讀記錄

青嵐[快穿]所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者無有竹的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持無有竹並收藏青嵐[快穿]最新章節