雄英的人沒想去接觸士傑, 結果對方反而先找上來。


    毛原長昌作為士二年級a班的班長,是為了之前肉倉精兒在考場裏故意針對為難爆豪的事道歉的, 至於他身後領著的其他學生都是順帶著過來的。因為並不打算把自己搞得很不合群,真的坐實那個落榜學長“目無尊長”的汙蔑, 透也是跟在隊伍裏一起過來了。


    她看到那個綠色海藻短發的男生幾次對著她欲言又止, 卻也沒搭理。這個人想說什麽, 光看他臉上的表情她都能猜出來。


    可她不想聽, 沒也那個心情去聽。


    就連後麵,旁邊的夜嵐跟雄英那邊的轟焦凍不對付, 開口直接喊人家“安德瓦的兒子”, 一副對其敵意滿滿的樣子,她都沒理會。


    好了各位, 請出發去救助那些受災的市民們吧


    依舊是和第一輪開始時的模式一樣,他們所在的會場像紙箱一樣完全展開, 露出外麵千瘡百孔的受災現場,一百名考生蜂擁著四散而去, 向自己熟悉的場地前去救援。


    “這次考核是救援, 不能像第一輪那樣隻考慮戰鬥方麵的事了。”士傑的小團體裏, 作為二年級班長的毛原長昌一邊跑一邊跟周圍的校友說話, “救人這項工作需要顧及的東西就太多了,一個人是沒辦法完成的, 所以這次我們不再分散, 一起合作通行呢通行學妹去哪了”


    包括用風飛在空中的夜嵐在內, 所有一起的士傑學生四下尋找, 卻是誰都沒發覺通行透的身影,明明之前還一塊跑出來的,眨眼間她人就不見了。


    剛說要團隊合作,隊伍裏就少了一人。士傑小團體心塞了一會兒,也隻好作罷。


    對此,同班的夜嵐已經很習慣了“通行她一向喜歡單獨行動,如果不是強製要求她進行團體活動,一般她什麽事都是一個人來的。”隻是習慣之餘,熱血少年還是有些氣餒,“也不知道什麽時候才能跟通行搭檔一次啊”


    還在往各處災地奔跑的考生們視角不足,可是靠著各個攝像頭無死角看直播的觀眾席那邊卻是看得非常清楚,在一百名考生從出發點奔出來的時候,有一個軍裝戰鬥服的嬌小身影已經比誰都快地奔向了居民城區的模擬受災區。


    後麵的人還在趕路途中,最先抵達的這一位已經找到了第一個“受災市民”。


    “救命救救我啊我的腿被壓住了” 這位中年大叔倒是演技精湛,聽到腳步聲就開始嗚咽哀嚎,此時陷在廢墟裏,半截身子在外麵,半截身子假裝嵌在碎牆的縫隙裏,腦袋上還淋著新鮮的假血漿。


    理所當然的,透被吸引過來,抬頭看了看他上方一堆碎牆廢體剛好堆疊成的平衡狀態,低頭再看看這個中年大叔,頓時覺得這些huc非常敬業且不怕死,也不怕那些考生一個毛手毛腳把假事故變成真事故。


    不過人還是要救的。


    “大叔,沒事了,我馬上把你弄出來。”


    從看到過來的是一個看起來才13歲的小女孩時,中年huc先是一愣,等這孩子一臉麵癱狀走過來,嘴裏說救人的話語氣也是沒有一點起伏後,他內心的評價就直線往下跌。


    這場救援演習的評分權可不在考官那裏,而是在他們這些扮演傷患市民的huc身上。


    作為英雄看到遇難傷患了,前來救援時也不知道露出親切關懷的表情和語氣去安撫受災人惶恐的心情,扣分


    不看周圍環境,就隨隨便便衝過來說要救援,很可能隨時會造成二次傾塌,一點廢墟救援經驗都沒有,扣分


    還有,沒看到他頭上正在流血嗎,他的唿吸頻率也和正常情況下明顯不對吧,一點眼力界都沒有啊,再扣啊啊啊啊


    轟隆隆隆


    中年大叔內心邊瘋狂吐槽瘋狂扣分之際,壓在他頭頂的數噸鋼筋水泥原封不動地上浮了半米,這動靜把大叔嚇得當場啊啊大叫出來,連自己裝作被卡住的腿上方的廢石同樣懸空了都不知道。


    “好了,出來了。”隨著小女孩甜軟冷淡的嗓音響起,之前被抬高的那些廢墟又原封不動漂迴了原位,絲毫沒有影響到其他廢墟的位置,導致周遭連鎖傾塌。


    但這些都不重要了,重要的是自己整個人現在也浮在半空中,而且還是保持的之前被牆壓到腿的那個姿勢。


    “你的腦袋傷口問題不大,關鍵是腿部大腿骨骨折,似乎傷到了動脈,出血量有點棘手,暫時不能隨便動你的傷腿就先保持原來的姿勢吧。我把你移出來的時候,已經暫時裹住了你的傷口做了臨時止血,更具體的治療還得去救助所那裏才行。”


    小女孩以一種冷靜客觀的語調說出她所見和所做的,中年huc下意識地低頭看自己偽裝的傷口,額頭和大腿上故意劃拉出流血效果的部位果然再沒有滴血,不隻如此全身還有一種非常溫暖的無形之物在給自己保溫,經常扮演傷患的huc立刻意識到,這是輔助失血過多之人無法保持正常體溫的一種手段。


    不用喊人幫忙撬動廢墟清理瓦礫,也不用尋找什麽治療工具幫助傷患臨時止血,而且一眼看穿了他所有偽裝的傷勢和想要達到的效果,這個小姑娘一個人輕輕鬆鬆完成了最少也要三個人分工協作才能做到的救援工作。


    浮在空中的中年huc驚呆了。


    這卻不是結束,女孩領著他又往前走了一小段路,又是轟隆隆一陣,大量的廢墟抬起之後,一個小孩huc作昏迷狀躺在其中。


    “這你也能發現你是怎麽發現的”中年大叔失聲叫了出來。


    房屋傾塌,受災人群被砸傷砸暈失去意識這種事太常見了,有些受災者往往被埋在很深的廢墟下,這時候就需要搜索能力非常強的英雄們出場了,利用他們強大的搜尋類個性將藏在深墟下的幸存者給找到救出。這可是huc們給這幫考生出的考題,難度不高也不低了,這小姑娘隨便轉轉就發現了“隱藏關卡”是怎麽迴事啊


    “感應到的。”隨口迴了這麽一句,透已經在檢查裝暈的小孩huc偽裝出來的傷勢,“這孩子沒事,除了一點擦傷外並無大礙。”


    說完,這小孩就跟中年大叔並列漂浮在一起,像背後靈一樣墜在了女孩的身後。


    這個時候,後麵的救援大軍已經浩浩蕩蕩殺過來了,所有的考生開始熱火朝天的救援行動。


    有清理道路的,有隔離安全帶的,有固定危牆方便救人的。當然,也有不知所措,然後被huc扮演的傷患一通教訓,嘴裏大聲嚷嚷“扣分”的。


    這個時候,一年級和二三年級的經驗差距就出來了。包括夜嵐稻佐在內所有英雄科的一年級生都是一番手忙腳亂才慢慢適應,有的甚至被連番扣分。


    “太粗暴了”


    “要觀察每個人的傷情再決定行動啊”


    “你有沒有注意到周圍的環境啊萬一上麵的建築倒下來就全完啦”


    考生們在一邊挨罵一邊救援的情況下,動作越發熟練仔細起來,整個救援現場開始慢慢井然有序。


    對的,就是這樣,年輕的英雄們。


    看著眼前的場景,一個老人huc內心暗暗欣慰。


    麵對這種大規模災害時,救援者明顯少於受災者,因此需要效率最大化,如果想要一個人包辦所有,反而會浪費時間,重要的是理解自己個性所能做到的範圍,並如何與周圍分工協作。這才是救援的呃呃呃


    老大爺這會兒笑不出來了,事實上周圍所有參與救援和被救援的人在看到眼前這一幕時,全都是露出統一的震驚之色卡殼在原地。


    一個身著軍裝的小女孩在街道上跑跑停停,她的背後懸浮著大概三四十個受災者,隨著女孩的奔跑在後麵跟著快速行進。隻見她手一抬,右手邊一處廢墟瓦礫小幅度懸浮而起,裏頭又一個裝作昏迷因此都沒被其他考生們發現的huc被找出來。


    “右臂骨折,有擦傷,麵色青白,初步判定為腦部供血不足,輕微缺氧。沒有生命危險。”對著新發現的傷患,女孩如此說著,這個新成員就被分配到身後的某一塊懸浮方陣裏。


    方陣隊伍中,最先加入的中年大叔和昏迷小孩此時滿臉的麻木。


    做了這麽久的huc,他們頭一次見到這樣的救援方式。


    先仔細搜尋傷患不需要。


    之後小心清理廢墟不需要。


    再跟人一起合力救援不需要。


    這小姑娘一個人把這三個程序一步到位全部包圓了。什麽分工協作,什麽能力適應範圍,什麽團體合作效率最大化在這個人身上全都是不存在的。


    她一個人就是最快的效率


    從出發點到帶著傷患去救助點這一路,時間都沒過去五分鍾,這個人已經搜刮了都市區域的大部分傷患。


    就這樣,在無數驚異的目光下,她一個人帶著大量的傷患直接殺到了設定的救助點,負責接收傷患的人都驚呆了。


    透卻沒有管對方的臉色,淡定地先將一批人輕輕放到地上。


    “這些人都是輕傷,有自主意識,沒什麽大礙。”


    然後又放下一批。


    “這些人受傷較重,但都是骨折之類的外傷,找人正骨接骨正常治療就好。”


    最後才小心放下最後一批。


    “這些是真正有生命危險的幾個傷患,一個顱內出血,一個內髒破裂,還有一個疑似是心髒類疾病發作”


    小女孩逐句介紹,條理分明,明明三四十個傷患,救助站一下子接收到手一定會手忙腳亂,在這孩子有條不紊的敘述下輕輕鬆鬆完成了最慌亂的開頭。


    “好,好厲害”觀眾席裏,一些老師都忍不住驚唿出聲。這樣速度的救援方式,就算是他們這些職業英雄都很難辦到。


    “這太不合理了”雄英a班的班主任直接眯眼說了這麽一句。


    “這就是通行之前在車上說過的五感靈敏”坐了冷板凳的肉倉精兒滿臉的不可置信,直接脫口而出,“什麽都知道什麽懂,這還是一個一年級應有的知識儲備嗎像夜嵐稻佐那樣子才是正常情況好嗎”


    團隊合作合力救援在眼前這個一人就相當於一個高效團隊的孩子身上直接成了笑話。


    “通行同學好厲害啊。”剛好也在都市區域,見到這一幕的綠穀出久眼睛都要看直了。


    旁邊的八百萬百也是捂住了嘴“簡直就像想要將城市裏的傷患全部搬空一樣的拚命。”


    隨口說的感慨卻是一下子刺激到了八百萬,意識到什麽的她瞪圓眼睛看向旁邊的綠穀出久,剛好也從對方瞪大的眼睛裏看到了相同的情緒。


    難道說這才是真相


    如此驚人的成績早就驚動了主考方的英雄委員會,作為這次考核絕對主導的考官目良善見直接召來手下索要了考生信息。


    “士傑高中英雄科一年級a班,通行透”他拿著考生的資料輕聲念,“個性穿越不是念動力懸浮力之類的個性嗎出生地,神奈川縣神野區”


    神野區神野區


    昏睡考官的瞌睡蟲全部跑光了。


    難怪這孩子突然這麽生猛啊他把人家剛受過災的老家照搬了一遍,這孩子在心裏要罵死他了吧


    “怎怎麽辦”雖然他作為考官想怎麽設計考題是自己的自由,可是剛照搬了別人老家刺激了人家孩子一遍,怎麽想都有些愧疚啊。


    那孩子現在真的是瘋狂地收割城市區域的huc,快把周遭的考生逼得無路可走,跑去別的模擬區域了


    夠了啊,孩子,你的全滿分救援成績已經夠你在這一部分合格了啊給別的考生一點活路吧


    目良考官在感到棘手的時候,突然想起來,這一輪的考核內容除了安排了huc讓考生們救援以外,還有另一項硬性規定節目。


    由職業英雄負責扮演襲擊大家的敵人。


    神野區就是因為被敵人襲擊才會變成那樣的啊二度踩雷,目良考官愧疚又無奈地用手捂住了自己的臉。


    對不起通行小同學,這些考核內容都是上麵的命令,他真的不是故意戳心戳肺的


    還在不斷救援中的學生們很快就聽到了廣播的警報聲。


    敵人來襲,在場英雄候補生們請一邊壓製敵人一邊同時繼續救援


    剛剛又將一個huc從廢墟裏刨出來的透聞聲抬頭,望向遠處眸光冷然。


    接收傷患的救助點前,扮演壞蛋角色的黑幫虎鯨帶著數十名英雄助手暴力登場,引發了一串的恐慌。


    職業英雄「黑幫虎鯨」,日本英雄排行榜第10名,也是被大眾投票外表最像壞人的職業英雄排行榜第3,此時出演一個敵人角色毫無違和感。


    剛好就在救助點附近的考生們立刻抵抗的抵抗,帶著傷患逃跑的逃跑。


    透沒有過去,身後還墜著一堆huc的她如果不想目前還是滿分的成績被扣,是絕不可以立刻衝到前線去的。


    就在這時,天空中夜嵐稻佐駕馭著風朝著敵人所在地疾飛而去,少年背後的寬闊披風獵獵作響。即便離得老遠,透都能看到這個熱血笨蛋此時興奮的笑臉。


    她看了一會兒便徑自轉身,帶著傷患們往其他考生約定好的最新救助點趕去。


    她就先不去吧,把對付敵人的活交給這個笨蛋也挺合適。

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