第251章 隻有師父才會讓我有這種感覺啊
重生校園女帝：裴少，慢點撩！ 作者：梵舞伽藍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
唐校長一聽就知道這個老狐狸是來看自己笑話的，都說家醜不可外揚，可是有人擺明了不讓內部的事情自己解決！
他狠狠的剜了一眼張殿鬆，這筆賬他記下了！等這件事結束了他就好好和他算算這筆賬！
張殿鬆被唐校長看的心裏一虛，趕緊將頭低了下來。
“說來慚愧，我們學校出了點小事情。現在呢，為表公正，這份試卷我沒有碰過。老夥計，希望你的團隊可以一起來看看這份試卷。”唐校長麵色有些尷尬，但還是簡略的將事情大概說了一遍。
穆啟明一聽，原本有些幸災樂禍的臉色就沉了下來。
雖然他和老唐經常互相開玩笑擠兌對方，可都把彼此的學校當成最大的對手。這種成群結隊指證同一個人作弊的事情，裏麵的水分太大了。
看來老夥計這次的麻煩不小啊。
“把你說的兩份試卷給我看看。”穆啟明伸手接過試卷後，自己掃了一眼，心中就有個大概。
他和老唐一樣，別看都是身居名校高位，但當年都是教學一線上拚出來的，自然能看出來這兩份試卷的水平。
穆啟明臉色深沉，臉上帶著幾分譏諷的看著張老師，“連我這退居教學一線多年的老古董都看得出來這裏麵的問題，你這個老師居然看不出來？”
我看，不是看不出來，是不能看出來吧！
張殿鬆被穆啟明的話語一激，臉色頓時漲得通紅，羞憤得恨不得找個地洞鑽下去。
顧雪舞就安靜的坐在一旁，如同個局外人一般默不作聲的盯著眼前一幕。心中倒是對這個愛憎分明的穆啟明有了些好感，但更多是期待。
她倒是迫不及待想看到這個幕後人氣急敗壞的嘴臉了呢。
顧雪舞想到這裏，鳳眸如電，直直看向對麵幾百米外教學樓樓頂上一個很小的黑色人影。
對麵樓頂。
林思琪手裏拿著望遠鏡，耳朵裏聽著裝在張殿鬆領子內側竊聽器裏傳來的聲音，臉色怨毒，一口銀牙恨不得咬碎了般咒罵著：
“唐知行這老東西！居然這麽幫著顧雪舞，連穆啟明都叫來了！”
突然，她整個人一僵，有一種致命的危險直覺讓她渾身戰栗的不敢動彈。
這種強勢的威壓，好像遠古的猛獸盯上了她一般！
過了好一會兒，林思琪才緩過神來，一臉震驚的舉著望遠鏡，“到底是誰？對麵居然有人能隔著幾百米就威懾到我？！明明……明明隻有師父才會讓我有這種感覺啊！”
難道是顧雪舞這個賤人？
不，絕對不可能！
很快，她就沒心思去想這些，因為校長室內的情況又有了新的變化。
穆起名帶來的教學團隊是江城一中最權威的數學教學組，他們對這份試卷做出了非常詳細的分析，統一得出的幾輪就是——
不可能存在抄襲！
“答出這樣答案的學生，不要說抄襲了，直接給普通高中生當老師都夠了，怎麽可能還去抄襲！”
“沒錯，校長，這麽好的學生就該來咱們學校數學快班！我建議特招這學生！”
他狠狠的剜了一眼張殿鬆，這筆賬他記下了！等這件事結束了他就好好和他算算這筆賬！
張殿鬆被唐校長看的心裏一虛，趕緊將頭低了下來。
“說來慚愧，我們學校出了點小事情。現在呢，為表公正，這份試卷我沒有碰過。老夥計，希望你的團隊可以一起來看看這份試卷。”唐校長麵色有些尷尬，但還是簡略的將事情大概說了一遍。
穆啟明一聽，原本有些幸災樂禍的臉色就沉了下來。
雖然他和老唐經常互相開玩笑擠兌對方，可都把彼此的學校當成最大的對手。這種成群結隊指證同一個人作弊的事情，裏麵的水分太大了。
看來老夥計這次的麻煩不小啊。
“把你說的兩份試卷給我看看。”穆啟明伸手接過試卷後，自己掃了一眼，心中就有個大概。
他和老唐一樣，別看都是身居名校高位，但當年都是教學一線上拚出來的，自然能看出來這兩份試卷的水平。
穆啟明臉色深沉，臉上帶著幾分譏諷的看著張老師，“連我這退居教學一線多年的老古董都看得出來這裏麵的問題，你這個老師居然看不出來？”
我看，不是看不出來，是不能看出來吧！
張殿鬆被穆啟明的話語一激，臉色頓時漲得通紅，羞憤得恨不得找個地洞鑽下去。
顧雪舞就安靜的坐在一旁，如同個局外人一般默不作聲的盯著眼前一幕。心中倒是對這個愛憎分明的穆啟明有了些好感，但更多是期待。
她倒是迫不及待想看到這個幕後人氣急敗壞的嘴臉了呢。
顧雪舞想到這裏，鳳眸如電，直直看向對麵幾百米外教學樓樓頂上一個很小的黑色人影。
對麵樓頂。
林思琪手裏拿著望遠鏡，耳朵裏聽著裝在張殿鬆領子內側竊聽器裏傳來的聲音，臉色怨毒，一口銀牙恨不得咬碎了般咒罵著：
“唐知行這老東西！居然這麽幫著顧雪舞，連穆啟明都叫來了！”
突然，她整個人一僵，有一種致命的危險直覺讓她渾身戰栗的不敢動彈。
這種強勢的威壓，好像遠古的猛獸盯上了她一般！
過了好一會兒，林思琪才緩過神來，一臉震驚的舉著望遠鏡，“到底是誰？對麵居然有人能隔著幾百米就威懾到我？！明明……明明隻有師父才會讓我有這種感覺啊！”
難道是顧雪舞這個賤人？
不，絕對不可能！
很快，她就沒心思去想這些，因為校長室內的情況又有了新的變化。
穆起名帶來的教學團隊是江城一中最權威的數學教學組，他們對這份試卷做出了非常詳細的分析，統一得出的幾輪就是——
不可能存在抄襲！
“答出這樣答案的學生，不要說抄襲了，直接給普通高中生當老師都夠了，怎麽可能還去抄襲！”
“沒錯，校長，這麽好的學生就該來咱們學校數學快班！我建議特招這學生！”