相澤消太將太宰留到最後, 實在是渲染足了氣氛。除卻先前就見過太宰的幾位, 其餘大部分人也陸陸續續想到了“太宰治”名字的出處，在驚疑不定的同時, 對他的態度上也多出了“肅然起敬”的成分。
人總是這樣，在沒見到真人之前，很容易通過道聽途說的言論在他身上貼各種各樣的標簽。在太宰治年幼還是津島修治時，無論他再怎麽聰明, 在鐵名巧與阿喀琉斯眼中都是需要幫助的孩子；等到上國中，他在同班同學眼中就成了長相帥氣成績優異的無個性；國三之後, 那些不認識他的人隻當他是思想家與文豪，好像他說出來的每一句話都是金口玉言，值得人用紙筆記錄下來。
雄英的課堂裏, 那些不熟悉他的學生就是這麽想的。
而認識他的人, 譬如綠穀，已經忍不住露出了疲憊的神色，相澤消太不動聲色，卻也有些緊張, 而爆豪, 他的心中升騰起了異樣的煩躁，理智上知道太宰此人偶爾還能說出點人話，情感上卻分外不爽。
班級視線的中心笑盈盈地站起來, 他掃視全班人, 綠穀出久感覺視線在自己身上停留一會兒又移開了。
［咦］
他原本拘謹地蜷縮在椅子上, 現在卻稍微舒展了身體。論承受太宰的思想壓迫, 放眼日本社會都很少有人比他更有經驗了，次數一多他也有了經驗，知道在說有些話之前，太宰看人的眼神是不帶善意的。
譏誚、嘲弄，在折寺第三年時，他們國文課上學過俄羅斯作家契訶夫的短篇小說，綠穀出久讀完後想，契訶夫在寫小說時會不會麵帶與太宰一樣的笑容，用相同的眼神看人
時間迴到現在，讓綠穀感到奇怪的事，他並沒有從太宰剛才的視線中察覺出惡意的成分，不如說現在的太宰十分和平。
［所以說，太宰同學準備說什麽］他有點期待，但更多的是惴惴不安。
太宰站起來，他未語先笑“我相當喜歡各位的發言，比東大附中的同學們有趣多了。”這句話無疑是招攬仇恨的，話語中居高臨下的成分太多了，綠穀出久恍惚間以為自己迴到了折寺時期，那時太宰隻要起身，也是這副模樣。
［真是，一點都沒有變啊。］
“既然各位已經從多方麵淺薄地談論了此次事件，我就來談談解決方法好了。”他說，“當然了，隻是一個粗略的大體的構想，並沒有完備的計劃。”說是這麽說，但剛才暢所欲言許久，也沒有人敢說自己有解決方法，他開口第一句話，就把人給震懾住了。
相澤消太都稍微調整了一下自己的站姿。
“我們現在的社會是二元對立的，如果說是從英雄與敵人的角度來看。”他說，“其實這也算是牢不可破的對立狀態了，如果說是在同一陣營中，有互相牽製的雙方，那麽就會保證他們可以互相監管，但是很可惜，社會上的二元對立中，英雄是站絕對正麵，而敵人是站絕對負麵的。”他說，“子供向動畫中的世界就是如此，英雄得到褒獎而敵人則會被所有人唾棄。”
“不過，子供向的動畫之所以麵對兒童，就是因為其中描述的社會是過於理想化的，而我們的世界並不是這樣。”他說，“不是所有的英雄都是動畫中的主角，退一步來說不是所有的英雄都是歐魯邁特，沒有人懷疑英雄，沒有人去看他們做的是對還是不對，很容易滋生出新的問題，道德感並沒有高過普通人的英雄放任自己的欲望，用名聲來攫取不應該得到的利益。”
他說出了非常誅心的話“不用反駁我，在場的各位中有誰能說自己是永遠為了別人而行動的聖人嗎”聲音輕柔，內容卻像是刀子。
“所以，真正意義上比較好的存在形式是三方的，就像是圖像中三角形是最穩定的建構圖形一樣，在現有的基礎上應該增添監察機構。”他說，“有關這部分的話我就不接著拓展延伸了，說到底我曾經也在簽售會上發表過類似的言論，真要感興趣的話就去看看吧。”
“我今天想提出來的，是除此之外的另外一件事。”他話鋒一轉，“是基於大山潛幸、芽英誌而產生的新的思考。”
［大山潛幸，是樹理事件中的受害人之一。］今天早上披露的信息實在是太多了，綠穀很容易從記憶的海洋中搜索出了這人的名字，還有他做過的事。
按照小說中的說法，他原本是樹理英五郎手下的一把刀，不過刀反噬了，劃傷主人。
“以芽英誌為例，在他與英雄騎士合作，於九州活動的幾年中，九州的犯罪率降到了最低。”他說，“有多少人知道原因嗎”
在接到了相澤消太允許的眼神之後，麗日禦茶子迴答說“因為他與九州當地的敵人有聯係。”她補充說明，“當地的敵人服從於芽英誌的權威，除了一些與他不相幹的人外，其他敵人受他約束，隻在需要的時候犯罪。”
“賓果。”太宰輕聲說，“敵人約束敵人，隨後城市的犯罪率下降，幅度甚至超過了英雄活躍時期。這也就是說，如果敵人擰成了一個整體，分散的犯罪分子得到了收容，那麽他們進行的活動就是可以控製的。”
聽到這裏，在場人中掌握了最多資訊，並且最為年長的相澤消太也忍不住插話了，他說“你是在講，黑道。”
黑道這個詞匯對綠穀出久這一世代的年輕人來說十分陌生，從個性陸陸續續出現到現在穩定的年限中，他們已經被英雄還有敵人打得支離破碎。原因有很多，新力量給群體帶來的衝擊，老派俠義之風並不能得到施展，原本在道上最會打架最有威望的人個性卻不是很強，被下屬打敗等等等等
總之，到了這個時代，黑道已經銷聲匿跡了。
“黑道、黑幫、黑社會，無論用什麽名字稱唿也好，他們做的事情都是差不多的，”太宰說，“並不是所有敵人一開始就是敵人，如果真看的話，發現他們中的絕大多數都是被社會拋棄的人，黑道也差不多，成績並不好，打架卻很厲害，從學生時代開始就是不良少年這樣的人、被主流社會拋棄的人其實是很容易被煽動的，一旦有個人站出來，扯著大義的旗子，便能在極快的時間內形成小團體，將零散的能力低下的敵人收在一起。”
“由龐大的敵人團體管束零散的小敵人，社會自然會獲得平靜。”
“等等。”有同學發現了其中的問題，“那麽龐大的敵人團體，你之前說他們是因為被社會拋棄了，找不到工作所以才開始當敵人的對吧。”
“既然都當敵人了，聚集在一起難道不會犯下更大的罪行嗎”
“並不會哦。”太宰愉快極了，“因為不管是什麽樣的罪犯，他們都是人類，都有家庭，也需要通過金錢維生，就像是過去的山口組，他們負責了整個東京的垃圾分類處理，一旦敵人形成大團體，合格的政府也會與他們進行交涉，給他們得以謀生的工作。”他頓了一下，“至於那些以犯罪為目的，真正具有反社會人格的敵人則會受到敵人團體以及英雄的雙重打壓，有了正當職業的敵人並不會希望自己的生活規律被打破，迴到被社會排擠在外的狀態。”
“社會無論怎樣發展，最後都是殊途同歸，即使是人人都擁有個性的社會也是一樣的。”這是太宰的總結詞，“我相信不久以後的將來，等到英雄與敵人身上的光輝還有有色眼鏡開始褪色，國家依舊會變成矇昧時代以前的結構。”
“與現在相比，那時候的結構要合理得多。”
“叮鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，鈴聲差點蓋過了太宰的嗓音，但是絕大多數凝神屏息聽他說話的人，都捕捉到了太宰的最後一句話。
“歐魯邁特是真正的英雄，但是，他所費力支撐起來的這個世界，本來就是畸形的。”
“在培養出更過優秀英雄的同時，這個時代真正需要的，是結構改革。”
“怎麽樣”根津校長對其他教師問道。
為了確保 學生們的安全，學校在公共場合設立攝像頭，這在開學第一天就跟學生們交待過，有的攝像頭是在教室，有的則是在走廊過道上。
相澤消太上完課之後，這堂課的內容被專門從冗長的攝像記錄中挑出來，製作成了紀錄片。
感謝攝像頭的清晰度以及音質，太宰的話，同學們的話，都被捕捉下來，包括其他人的一顰一笑，一舉一動。
“老實說，很震撼。”說這句話的並不是別人，而是相澤消太，他將短片看了無數次，“人想要接受現有的理念是很容易的，但是對社會進行思考分析，參考過往的曆史，17207繹出改進的方案，卻是非常艱難的一件事。”他說，“尤其現在還不是戰爭年代，能夠說出以上的話，隻能證明太宰是天生的思想家。”
“但是”有英雄提出了不同意見，“思想家之所以是思想家，是因為他們提出的僅僅是思想，即便是實踐都要到幾十年以後。”他指著屏幕，“這孩子說的是不錯，甚至可以說很正確，但我們如何說服政府的人成立監察機構，又怎樣從滿社會撒野的敵人中找到一個能夠組建團地，把其他人擰成一團的對象敵聯盟嗎”他說了個冷笑話，“我不覺得他們有道義。”
從這人開始，英雄們被分外兩派，然而絕大多數的人都不是理想主義者，認為太宰的話雖然很對，但是對現在的社會來說，想要實行的可能性並不是很大。
然而
相澤消太陷入了沉默，並非覺得不能實現，相反，正是因為他對太宰有淺薄的了解，才認為他在說出這番話時，背後是有深意的的。
這個世界上有些人，他們說的每一句話，做的每一件事都會推導出必然的結果，而太宰治，目前為止，在他荒誕不經遊戲人間的舉動之下，卻透著某種深意。
仿佛人世間的那些難題對他來說都是一眼就能看透的薄白紙，而相澤消太隱約察覺，從他暴露自己個性的那一刻起，一張碩大的網，就已經開始編織，並且將所有的英雄、敵人、在這個社會中生活著的普通市民，都罩了進去。
［他不會是想建立起所謂的三方克製體係吧］
下一個問題。
［他想花多長時間，建立起這個體係］
“橡皮頭、橡皮頭。”有人不斷喊著相澤消太的名字，終於將他從思考的海洋中拽出來了，抬起頭，發現放映室中的人隻有寥寥幾個，根津校長還沒有離開，霍克斯是正還喊自己的人，歐魯邁特也陷入了思考，也不知道想了什麽，思考著思考著就變成了使用個性的形態，沒有人打擾他。
霍克斯壓低聲音，他略帶些煩躁地扒拉著自己的頭發“我覺得不太對勁。”他說，“從九州開始，我們就被那小鬼牽著鼻子走，你說他到底想要做什麽。”
相澤消太沉默了“我不知道。”
“就目前看來，我們隻能觀望。”
“觀望嗎”小小的鼠類借用他身姿靈巧的特點，出現在了兩人的身後，他抬起肉墊子說，“我倒是認為，如果太宰同學真的像你們說的那樣，是位非常優秀非常聰明的同學的話，他應該已經準備好了。”他說，“請幫我通知其他老師，我明天不來上班，相澤君。”根津校長說，“我與東大附中的上杉校長有場茶會。”
同市內，晚上八點。
＃太宰老師的簽售會第二彈，坐標保須市，正在火熱抽簽中＃
＃想要與太宰老師麵對麵嗎＃
＃想要知道最新的書籍情報嗎＃
＃我們在保須市等你＃
［身體太宰治］
［同步率83］
人總是這樣，在沒見到真人之前，很容易通過道聽途說的言論在他身上貼各種各樣的標簽。在太宰治年幼還是津島修治時，無論他再怎麽聰明, 在鐵名巧與阿喀琉斯眼中都是需要幫助的孩子；等到上國中，他在同班同學眼中就成了長相帥氣成績優異的無個性；國三之後, 那些不認識他的人隻當他是思想家與文豪，好像他說出來的每一句話都是金口玉言，值得人用紙筆記錄下來。
雄英的課堂裏, 那些不熟悉他的學生就是這麽想的。
而認識他的人, 譬如綠穀，已經忍不住露出了疲憊的神色，相澤消太不動聲色，卻也有些緊張, 而爆豪, 他的心中升騰起了異樣的煩躁，理智上知道太宰此人偶爾還能說出點人話，情感上卻分外不爽。
班級視線的中心笑盈盈地站起來, 他掃視全班人, 綠穀出久感覺視線在自己身上停留一會兒又移開了。
［咦］
他原本拘謹地蜷縮在椅子上, 現在卻稍微舒展了身體。論承受太宰的思想壓迫, 放眼日本社會都很少有人比他更有經驗了，次數一多他也有了經驗，知道在說有些話之前，太宰看人的眼神是不帶善意的。
譏誚、嘲弄，在折寺第三年時，他們國文課上學過俄羅斯作家契訶夫的短篇小說，綠穀出久讀完後想，契訶夫在寫小說時會不會麵帶與太宰一樣的笑容，用相同的眼神看人
時間迴到現在，讓綠穀感到奇怪的事，他並沒有從太宰剛才的視線中察覺出惡意的成分，不如說現在的太宰十分和平。
［所以說，太宰同學準備說什麽］他有點期待，但更多的是惴惴不安。
太宰站起來，他未語先笑“我相當喜歡各位的發言，比東大附中的同學們有趣多了。”這句話無疑是招攬仇恨的，話語中居高臨下的成分太多了，綠穀出久恍惚間以為自己迴到了折寺時期，那時太宰隻要起身，也是這副模樣。
［真是，一點都沒有變啊。］
“既然各位已經從多方麵淺薄地談論了此次事件，我就來談談解決方法好了。”他說，“當然了，隻是一個粗略的大體的構想，並沒有完備的計劃。”說是這麽說，但剛才暢所欲言許久，也沒有人敢說自己有解決方法，他開口第一句話，就把人給震懾住了。
相澤消太都稍微調整了一下自己的站姿。
“我們現在的社會是二元對立的，如果說是從英雄與敵人的角度來看。”他說，“其實這也算是牢不可破的對立狀態了，如果說是在同一陣營中，有互相牽製的雙方，那麽就會保證他們可以互相監管，但是很可惜，社會上的二元對立中，英雄是站絕對正麵，而敵人是站絕對負麵的。”他說，“子供向動畫中的世界就是如此，英雄得到褒獎而敵人則會被所有人唾棄。”
“不過，子供向的動畫之所以麵對兒童，就是因為其中描述的社會是過於理想化的，而我們的世界並不是這樣。”他說，“不是所有的英雄都是動畫中的主角，退一步來說不是所有的英雄都是歐魯邁特，沒有人懷疑英雄，沒有人去看他們做的是對還是不對，很容易滋生出新的問題，道德感並沒有高過普通人的英雄放任自己的欲望，用名聲來攫取不應該得到的利益。”
他說出了非常誅心的話“不用反駁我，在場的各位中有誰能說自己是永遠為了別人而行動的聖人嗎”聲音輕柔，內容卻像是刀子。
“所以，真正意義上比較好的存在形式是三方的，就像是圖像中三角形是最穩定的建構圖形一樣，在現有的基礎上應該增添監察機構。”他說，“有關這部分的話我就不接著拓展延伸了，說到底我曾經也在簽售會上發表過類似的言論，真要感興趣的話就去看看吧。”
“我今天想提出來的，是除此之外的另外一件事。”他話鋒一轉，“是基於大山潛幸、芽英誌而產生的新的思考。”
［大山潛幸，是樹理事件中的受害人之一。］今天早上披露的信息實在是太多了，綠穀很容易從記憶的海洋中搜索出了這人的名字，還有他做過的事。
按照小說中的說法，他原本是樹理英五郎手下的一把刀，不過刀反噬了，劃傷主人。
“以芽英誌為例，在他與英雄騎士合作，於九州活動的幾年中，九州的犯罪率降到了最低。”他說，“有多少人知道原因嗎”
在接到了相澤消太允許的眼神之後，麗日禦茶子迴答說“因為他與九州當地的敵人有聯係。”她補充說明，“當地的敵人服從於芽英誌的權威，除了一些與他不相幹的人外，其他敵人受他約束，隻在需要的時候犯罪。”
“賓果。”太宰輕聲說，“敵人約束敵人，隨後城市的犯罪率下降，幅度甚至超過了英雄活躍時期。這也就是說，如果敵人擰成了一個整體，分散的犯罪分子得到了收容，那麽他們進行的活動就是可以控製的。”
聽到這裏，在場人中掌握了最多資訊，並且最為年長的相澤消太也忍不住插話了，他說“你是在講，黑道。”
黑道這個詞匯對綠穀出久這一世代的年輕人來說十分陌生，從個性陸陸續續出現到現在穩定的年限中，他們已經被英雄還有敵人打得支離破碎。原因有很多，新力量給群體帶來的衝擊，老派俠義之風並不能得到施展，原本在道上最會打架最有威望的人個性卻不是很強，被下屬打敗等等等等
總之，到了這個時代，黑道已經銷聲匿跡了。
“黑道、黑幫、黑社會，無論用什麽名字稱唿也好，他們做的事情都是差不多的，”太宰說，“並不是所有敵人一開始就是敵人，如果真看的話，發現他們中的絕大多數都是被社會拋棄的人，黑道也差不多，成績並不好，打架卻很厲害，從學生時代開始就是不良少年這樣的人、被主流社會拋棄的人其實是很容易被煽動的，一旦有個人站出來，扯著大義的旗子，便能在極快的時間內形成小團體，將零散的能力低下的敵人收在一起。”
“由龐大的敵人團體管束零散的小敵人，社會自然會獲得平靜。”
“等等。”有同學發現了其中的問題，“那麽龐大的敵人團體，你之前說他們是因為被社會拋棄了，找不到工作所以才開始當敵人的對吧。”
“既然都當敵人了，聚集在一起難道不會犯下更大的罪行嗎”
“並不會哦。”太宰愉快極了，“因為不管是什麽樣的罪犯，他們都是人類，都有家庭，也需要通過金錢維生，就像是過去的山口組，他們負責了整個東京的垃圾分類處理，一旦敵人形成大團體，合格的政府也會與他們進行交涉，給他們得以謀生的工作。”他頓了一下，“至於那些以犯罪為目的，真正具有反社會人格的敵人則會受到敵人團體以及英雄的雙重打壓，有了正當職業的敵人並不會希望自己的生活規律被打破，迴到被社會排擠在外的狀態。”
“社會無論怎樣發展，最後都是殊途同歸，即使是人人都擁有個性的社會也是一樣的。”這是太宰的總結詞，“我相信不久以後的將來，等到英雄與敵人身上的光輝還有有色眼鏡開始褪色，國家依舊會變成矇昧時代以前的結構。”
“與現在相比，那時候的結構要合理得多。”
“叮鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，鈴聲差點蓋過了太宰的嗓音，但是絕大多數凝神屏息聽他說話的人，都捕捉到了太宰的最後一句話。
“歐魯邁特是真正的英雄，但是，他所費力支撐起來的這個世界，本來就是畸形的。”
“在培養出更過優秀英雄的同時，這個時代真正需要的，是結構改革。”
“怎麽樣”根津校長對其他教師問道。
為了確保 學生們的安全，學校在公共場合設立攝像頭，這在開學第一天就跟學生們交待過，有的攝像頭是在教室，有的則是在走廊過道上。
相澤消太上完課之後，這堂課的內容被專門從冗長的攝像記錄中挑出來，製作成了紀錄片。
感謝攝像頭的清晰度以及音質，太宰的話，同學們的話，都被捕捉下來，包括其他人的一顰一笑，一舉一動。
“老實說，很震撼。”說這句話的並不是別人，而是相澤消太，他將短片看了無數次，“人想要接受現有的理念是很容易的，但是對社會進行思考分析，參考過往的曆史，17207繹出改進的方案，卻是非常艱難的一件事。”他說，“尤其現在還不是戰爭年代，能夠說出以上的話，隻能證明太宰是天生的思想家。”
“但是”有英雄提出了不同意見，“思想家之所以是思想家，是因為他們提出的僅僅是思想，即便是實踐都要到幾十年以後。”他指著屏幕，“這孩子說的是不錯，甚至可以說很正確，但我們如何說服政府的人成立監察機構，又怎樣從滿社會撒野的敵人中找到一個能夠組建團地，把其他人擰成一團的對象敵聯盟嗎”他說了個冷笑話，“我不覺得他們有道義。”
從這人開始，英雄們被分外兩派，然而絕大多數的人都不是理想主義者，認為太宰的話雖然很對，但是對現在的社會來說，想要實行的可能性並不是很大。
然而
相澤消太陷入了沉默，並非覺得不能實現，相反，正是因為他對太宰有淺薄的了解，才認為他在說出這番話時，背後是有深意的的。
這個世界上有些人，他們說的每一句話，做的每一件事都會推導出必然的結果，而太宰治，目前為止，在他荒誕不經遊戲人間的舉動之下，卻透著某種深意。
仿佛人世間的那些難題對他來說都是一眼就能看透的薄白紙，而相澤消太隱約察覺，從他暴露自己個性的那一刻起，一張碩大的網，就已經開始編織，並且將所有的英雄、敵人、在這個社會中生活著的普通市民，都罩了進去。
［他不會是想建立起所謂的三方克製體係吧］
下一個問題。
［他想花多長時間，建立起這個體係］
“橡皮頭、橡皮頭。”有人不斷喊著相澤消太的名字，終於將他從思考的海洋中拽出來了，抬起頭，發現放映室中的人隻有寥寥幾個，根津校長還沒有離開，霍克斯是正還喊自己的人，歐魯邁特也陷入了思考，也不知道想了什麽，思考著思考著就變成了使用個性的形態，沒有人打擾他。
霍克斯壓低聲音，他略帶些煩躁地扒拉著自己的頭發“我覺得不太對勁。”他說，“從九州開始，我們就被那小鬼牽著鼻子走，你說他到底想要做什麽。”
相澤消太沉默了“我不知道。”
“就目前看來，我們隻能觀望。”
“觀望嗎”小小的鼠類借用他身姿靈巧的特點，出現在了兩人的身後，他抬起肉墊子說，“我倒是認為，如果太宰同學真的像你們說的那樣，是位非常優秀非常聰明的同學的話，他應該已經準備好了。”他說，“請幫我通知其他老師，我明天不來上班，相澤君。”根津校長說，“我與東大附中的上杉校長有場茶會。”
同市內，晚上八點。
＃太宰老師的簽售會第二彈，坐標保須市，正在火熱抽簽中＃
＃想要與太宰老師麵對麵嗎＃
＃想要知道最新的書籍情報嗎＃
＃我們在保須市等你＃
［身體太宰治］
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