聽說要調整自己的工作,楊東軒不知是指什麽,總不可能讓自己去做招商引資這方麵的工作吧?又不好細問,領導安排工作是不能討價還價的。便沉默以對,看著楊卓林等他繼續說話。


    “是這樣,市裏定下城南區負責具體運作開發區的立項,區裏討論過,這工作得要一位副區長來挑頭擔擔子。而人選上大家都推薦你來,才可能將這事辦成。”楊卓林和顏悅色地誘導著說,似乎擔心他拒絕。


    “書記,這個事……我……我真沒有絲毫準備,誤事了怎麽辦?誤事了會影響到平秋市發展大局的,擔子太重……”


    “擔心誤事是好事,擔心誤事才會想辦法將工作做成,看來大家都意見社有道理,大家都眼光不差嘛。”楊卓林笑嗬嗬地說,“東軒,你也不用這樣,工作盡力而為,思想壓力過大反而不利工作開展。這個事情你先有一個準備,區裏這邊還要跟市裏匯報。”


    “書記……”


    “東軒,可不敢辜負書記的期望,啊。”蘇培秀笑嗬嗬地勸解,“有條件要上,沒有條件創造條件也要上。”說著在楊東軒肩上拍拍,走出辦公室。這時候,楊東軒自然明白蘇培秀過來是為什麽,直是無言了。區裏臨時調整自己的工作原沒什麽,但像這次到底太過突兀,細想一下,也明白是楊卓林的主意,也隻有他才知道自己在省裏的路子。


    在省裏固然有路子可找,不論找宋家這邊還是找周斌禺這邊的路子,都有解決問題的可能。隻是,僅僅是解決問題的可能而已,或許,周斌禺本身就不同意在平秋市建立開發區項目,那還有運作的可能?如果是周斌禺的意思,自己去找人肯定碰壁還會落下一個什麽樣的印象?其他都不怕,就擔心周斌禺誤會自己主動攬事,留下一個不知分寸的印象,那才叫糟。


    不過,楊卓林已經定下主意,叫自己過來說是征求意見,其實是通知自己準備好將工作擔起來。完全不同的分工,要自己負責開發區的運作和組建,文教衛這一塊工作交給誰來抓?城南區這邊正是省裏建設試點工作進行到最關鍵時間,再過半年便可結束,將所有政績納入囊中,這時候讓開確實心有不順。


    這種不順也不能有絲毫表露。


    迴到自己辦公室,楊東軒還在琢磨,究竟是楊卓林的意思還是市裏的意思?楊卓林不會捉弄自己,可市裏某些人便難說了。楊卓林知道自己跟省裏某些關係,市裏一些人不一定知曉。在引進遠揚金屬項目工作中,自己可能給市裏某些人一個阻遏引進的印象,用這樣一個話題來給自己設置陷阱讓自己陷進去,確實是有用的招數。


    一時間,也琢磨不透。即使有陷阱也是別人的陽謀,自己沒有退路可走。感歎之餘,便定下心來思考開發區申請立項的事情。不熟悉流程和申請立項的材料準備事宜,便在網上查找,將所有找到到資料都存下來慢慢研究。不同地方,在申請開發區立項問題是也有不同的要求和手續,江南省對開發區項目立項是有明確要求的,城南區或是平秋市離基本的硬件要求差距很遠,這也是平秋市一直有運作開發區項目一直都沒法啟動的原因所在。


    最近兩年,平秋市的經濟形勢雖有提升但沒實質性變化,隻是,在江南省整體形勢而言,卻又有微妙的變化。平秋市如果在三五年內解決麵貌不發生大的變化,就會拖住江南省的發展步子,不符合江南省建設發展格局。省裏勢必要改變這一局麵,加大對平秋市的投入與扶持是必然的選擇。甚至,去年底將城南區作為全省教育發展規劃建設試點也是一種扶持,減輕平秋市在教育方麵的擔負。


    搜集到大量文稿資料,或許今後用不上,楊東軒瀏覽這些與開發區立項相關材料,心裏稍微有些底氣。江南省如果有意在政策上對平秋市傾斜,平秋市申請開發區立項確實不算難,如果事實是這樣,對自己說來是不是另一個機遇?


    在行政口上抓教育意義非凡,隻是,抓教育方麵的工作又無法真正進入核心。之前,自己作為一個普通教師能夠參與教育管理,就是大幸,可將自己心裏所想變成教育行動,引導新的教育教學模式,改變沉寂多年來的老套路。然而,跟宋玥秋在一起,等真正結婚後會更多融進宋家,自己會有什麽變化真不能預知的。有機會多接觸教育之外的工作,是一種積累也是能力上的鍛煉。


    過兩天,葉幸找到辦公室來,楊東軒也不覺得突兀。這是葉幸第三次主動到她辦公室,忙請葉幸坐下,“區長,有事一個電話我就過去了呢。”


    “正好今天不忙又有件事情要找你,”葉幸笑著說,顯得親和,平時兩人之間的關係也近,並不顯得那個,“東軒啊,你是教育人在教育這一塊非常熟悉,能力強、很有想法,不論是城德幼教還是扶貧小學、一中分拆還是省試點建設、跟誠德中學合作辦學等是城南區在教育教學工作上根本性的改變。”


    “區長,這些工作還不是在你這個班長指揮下推動起來的?真正的決策是班長,我不過跑跑腿罷了。”楊東軒笑著說,領導給你數成績是好事,預示著有新情況新局麵,但自己心裏要有數,成績永遠都是領導的事決策者的。


    不管心裏怎麽想,說出來的語氣必須誠懇。


    葉幸擺擺手,笑了笑,“你也來這一套,有什麽意思。”“區長,我說的是實話。之前,我不過是一個普通教師,對教學有點點心得而已,管理工作還不是聽區長和其他領導們指點、引導、教育?到如今,見識多一些越感覺到自己的不足,需要更加努力學習、積累才會有所進步。”


    “我們區領導幹部中,最下力學習、思考、吸取新理念、新方法的就是你東軒了,這樣的幹部才能適應新形勢下的工作。好了,先不說這些,東軒區長,你的工作近期要有所調整,有準備了吧。”


    “區長,我對教育這方麵稍有點心得,你看……”


    葉幸擺擺手,臉上笑容不變,“你在教育方麵工作的專業和精深都是有目共睹的,隻是,城南區出現新形勢,當下情況要求你站出來為區裏分擔一份擔子,迎難而上,怎麽樣?”


    “區長,工作上肯定聽組織安排,絕無二話,不過,我還是希望在自己熟悉的工作上幹,以免誤事,自己工作經驗少,能力不夠啊。”


    “市裏最先推動開發區項目立項的啟動工作,不過,最後考慮到實際情況,這個開發區立項啟動工作由城南區來承擔。不論是平秋市也好城南區也罷,啟動開發區立項工作的難度有多大,領導們心裏有數,這個工作能走多遠說實在話,我心裏也沒有底。不過,有困難要努力,經過努力後可能就看到希望、有機會了。有哪些困難、有哪些要求,這兩天都考慮考慮,一起向市裏反應,請求市裏支持。當然,城南區這邊不論要人要物,區委區政府都無條件先滿足申項辦到工作。”


    這個承諾是楊東軒預料得到的,葉幸的出現於所談內容也是預先想到的,既然“申項辦”名頭都出來了,楊東軒知道自己不可能躲著避開。便鎮定地說,“區長,申項辦機構人員怎麽調派?掛在政府辦下麵還是單獨設立臨時機構?”


    “人員暫時沒定,要定你這個全權負責人來欽點。”葉幸說,“區裏與市裏要求過,申項辦是工業園片區直接領導的機構,雖說是臨時的卻是平秋市工業規劃園區領導機構,主要領導副處級,下設三到四級中層幹部,具體怎麽分派部門和級別再討論,以適合這項工作推動為準則。申項辦目前主要工作職責也初定下來:一是規劃平秋市未來至少三十年的工業區,並將平秋市市區、郊區所有工業生產廠全部搬遷入園區,即使省裏不同意開發區立項,這個工業片區還是要規劃出來,才符合平秋市長遠發展;二是對省裏申請成立開發區項目立項工作;三是招商引資工作,引進投資方建設、引進商家並管理工作。”


    聽葉幸這樣說,楊東軒也覺得放心,申項辦這個機構雖說是臨時的,但管理工業片區卻是一個長期的存在,平秋市有決心將這些工業方麵的廠家集中在一起管理,確實符合平秋市長遠的發展。而參加申項辦工作的幹部和工作人員,也不擔心這個臨時機構撤銷後自己的去向問題,能夠安心在工作上。不急於表示自己的態度,楊東軒安心聽葉幸說話,這種調整不僅是城南區的決策,更牽涉到市裏的大格局調整,更多了解內情,工作起來也會順手些。

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