包廂隻有周思雨一個人，見楊東軒到了，站起來。
“周校。”
“大領導到了，歡迎歡迎，沒有到門外等是不是有點失禮？”周思雨眼角含笑，雖是玩笑之語又是下屬對領導所該說的話。彼此身份拉開後，有些話總要掛在嘴上。
“真是誅心之語，真該打某個地方。”楊東軒當即迴應，跟周思雨等人的關係與官場上其他人完全不同，老關係老感情了。眼睛便往周思雨後身看去，意思是要打屁股。李捷在楊東軒身邊，聽到這句話隨即說，“打哪個地方？啊。”
“沒你什麽事。”楊東軒說，周思雨臉也紅透了，不會將李捷的話當真。坐下來，周思雨說，“楊區長，等你點菜。”
“女士點菜，我隨意。”“領導點菜，我很隨便。”李捷笑著說。
周思雨便白她一眼，笑著說，“你隨便還不快去點菜。”“好好好，我聽領導的，我點菜，就當兩位領導都隨便了啊。”笑嘻嘻地出包間去，留出空間給兩人說話。
等李捷出去，周思雨不敢直視楊東軒，說，“真是的，口沒遮攔。”“我說了你會被她帶壞，擔心了吧。”“我擔心什麽，跟你在一起有什麽擔心的。”
“我是好人，不見得其他人也像我這樣是好人。”“誰會說自己是壞人，往往壞人才一直將自己是好人掛在嘴邊。”“我真的壞了啊。”“我不知到，你自己心裏有數吧。”
“唉——”楊東軒故意長歎一聲，周思雨便笑得彎了腰。
過一會，周思雨收住笑，說，“楊區長，一中新校區會不會有變數？”
“聽到傳言了？”“沒有。”“擔心什麽？”“能不擔心嗎，市裏傾向高中部發展，城南區壓力可不小。我更加沒辦法。”
“也是，市裏確實有想法，初中部留在市區和搬遷兩種方案對你沒多少影響吧。”“是沒多少，可遷入新校區給人的敢也完全不同，對一中初中部發展是一個契機，至少基礎設施比如今要完備得多，誰想放棄這樣的機會？”一中剝離後，招生的區域城南區肯定會調整，楊東軒覺得有必要從鄉鎮招收一兩個班作為特殊班級來培養。精英教育會讓學子受到不公平待遇，但實際上哪又有多少公平可言？
實驗中學、貴族學校等發達地區是常見的存在，能夠進入這種學校的，則是有背景或花大錢的子弟，平民百姓子弟不可能享受這樣優質的教育資源。城南區或平秋市弄一兩個精英班培養，正如趙麗麗所說的，作為地區人才培養來做長期工作，是有必要的也有利平秋市地區的發展。跟省裏誠德中學做工作，從誠德中學那搞一些教育資源過來分享，落到這兩個班級裏，其意義會更大，也能夠從深層次促進平秋市一中的發展。
楊東軒也是因為這些想法，才更傾向於將一中初中部搬遷到新校區，與高中部完全剝離開。
“明天我準備到省裏走一趟，你一起去？”楊東軒說。“好啊。”周思雨臉又紅了紅，“我見得著省裏領導？”“不一定要見省領導，是不是？去誠德中學看一看，跟他們聊一聊，對今後一中怎麽發展、怎麽管理提高，會有幫助的。”
“啊，去誠德中學？那當然好了。”誠德中學極少接待外來客人，即使在教育教學上進行交流，往往也難進入他們的教學區。省內有心做教育教學工作的，都想盡誠德中學看看，聽一聽他們的做法。
基礎不同、環境不同、師資、學生基礎等都不相同，不可能直接照搬誠德中學的辦法，但借鑒其中一些做法卻是有益，能夠讓自己在管理上少走彎路，開闊眼界後解決具體問題的思路也會變寬。
“那你也做些準備。”
“好，我知道了。”周思雨很開心，“楊區長，之前你曾提過將一中初中部更名為城南區實驗中學，會不會變化？”她心裏還在糾結。
“這誰說得準。等省裏考察足下來，市裏的意見會不會被采納到時就知道了，假如省裏同意將高中部搬遷，你們接收他們如今的地盤，至少，空間足夠了。至於資金投入，葉區長已經承諾過，三年內至少要抽調三四千萬專用於教學設施的投入，一中不會吃虧。”
“誰不會吃虧？”李捷敲門進來，聽到半句，笑眯眯地說，“是不是在欺負我們領導？”
“哪敢。”楊東軒也怕李捷，她有時候膽大得很。
“明天我要去省裏，如果有機會要去誠德中學看看，今晚得準備一些資料。李姐，又有得忙了。”“啊，那是好事，要準備哪些方麵的材料？我業務還不熟，周校提一提。”周思雨想了想，將自己的想法說出來，不外乎是教學管理的一些理論、一中的一些經驗，整理出來，做到心裏有明確的思路，跟誠德中學那邊交流才能做到言之有物。周思雨是做事業的性子，平時勤勤懇懇，能力和水平都是城南區這邊最突出的。要做周全準備也是一種心態，不是臨時抱佛腳。
楊東軒在一旁靜心聽著，也是有感受的，對教育方麵的理論與經驗，他接觸雖廣卻多是近一年來才接受的，說深刻感受也不盡然。飯菜上來後，邊吃飯，一邊討論一中的發展和管理，又衍生到平秋市和省城之間的差異、作為落後地區該如何努力等等話題。吃飯的氣氛便有些沉重，李捷之前幾乎沒接觸教學管理這一塊，平時發一些牢騷，說一些見解也都是從普通教師視角來看問題的。這時候，也感覺到自己的差距，用心地吸納。
吃過飯，李捷便先走了，她要迴學校去整理一些材料，送周思雨帶到省裏去。周思雨還沒要走的意思，覺得整討論著的話題還可拓展、深化，楊東軒如今是站在城南區或平秋市的層次來闡述教育管理，與周思雨在某一校的視角上當然不一樣。
誰知，等李捷走後，討論的氛圍一下子變了，她自己都理不清話題該從何說起。喝著茶，也不好李捷前腳走，就立即離開。周思雨有些不甘心，總想將之前的討論氛圍找迴來。楊東軒也感覺到了，努力著，隻是，聊天也有情緒化和機緣性，一旦飄過便抓不住。
兩人覺得說話幹癟，楊東軒笑著說，“周校，我們還是換節目吧。”
“我聽楊區長的。”
“別總楊區長楊區長的，成不成？就像當初，我叫你周校你叫我名字。”“是不是對領導太不尊重了。”“那我得教你老領導才對。”
“我可不敢。”“私下本來就是老朋友關係，還總叫著官職，讓別人聽了還以為我們多大大官癮。”
周思雨笑笑，包廂不小，除了餐桌換有一點空地，也有音響設施。楊東軒將音樂開了，拿出話筒要周思雨唱幾曲聽聽，周思雨卻不肯，說她可不想出醜。吃飯包間確實不好縱聲放歌，楊東軒站起來請周思雨跳一曲。周思雨稍疑慮一下便站起來，兩人輕緩起舞，試著走兩步便合拍。
聞到周思雨的氣息，楊東軒心裏有些亂，也察覺到自己謀處在變化，那是無法控製的。如果周思雨察覺了，該怎麽想？不過，也不擔心。李捷不知在她耳邊說過多少壞話，才讓她有如今的變化，說不定見怪不怪了。
也是巧合，場地總是小了些，舞步本該楊東軒後退一步才轉身，但他才退半步已經碰上東西便隨勢帶著周思雨轉身，周思雨沒有準備，往前跨的步子稍大，轉身時便擦著楊東軒了。兩人一下子感覺到，周思雨沒來由地嗯一句，察覺不對忙閉上嘴卻已經來不及，臉頰紅透埋頭不敢看楊東軒。
楊東軒也很不好受又尷尬不已，不知周思雨心裏會怎麽想，肯定把自己看成是大se狼。音樂沒停，周思雨雖埋頭不看他，也不好真停下舞步。太明顯了更不對勁，隻有假裝不知。這是，會不知嗎？
又走兩步，舞步漸漸合拍起來，隻是、周思雨依然不敢看他。楊東軒覺得這樣下去肯定不成，說，“周姐……”周思雨三十六歲，正是熟透的時段。
“啊。”她恍然間應一聲，不知他說什麽話。轉頭看他，臉頰的緋紅不褪，火re火re的燙。楊東軒見她眼波流轉，媚意熾濃，估計真被撩出那個了。心頭一熱，也不顧其他，附在周思雨腰間的手突然收緊，她的身子不由自主貼在他身前。
某地方再次被碰著，兩人的反應更大、更激烈。
“不……不行的。”周思雨語氣如同蚊蠅之聲不可聞，氣息也亂了，搭在楊東軒肩頭的手想將他推開些又沒有力氣。
楊東軒不說話，隻是手沒放開。稍僵持一陣，周思雨便軟了，伏在他身前。“周姐……”周思雨不應也不反抗。
“對不起。”楊東軒放開她，想要站遠些。可周思雨的手卻將他腰環抱住了。
“周校。”
“大領導到了，歡迎歡迎，沒有到門外等是不是有點失禮？”周思雨眼角含笑，雖是玩笑之語又是下屬對領導所該說的話。彼此身份拉開後，有些話總要掛在嘴上。
“真是誅心之語，真該打某個地方。”楊東軒當即迴應，跟周思雨等人的關係與官場上其他人完全不同，老關係老感情了。眼睛便往周思雨後身看去，意思是要打屁股。李捷在楊東軒身邊，聽到這句話隨即說，“打哪個地方？啊。”
“沒你什麽事。”楊東軒說，周思雨臉也紅透了，不會將李捷的話當真。坐下來，周思雨說，“楊區長，等你點菜。”
“女士點菜，我隨意。”“領導點菜，我很隨便。”李捷笑著說。
周思雨便白她一眼，笑著說，“你隨便還不快去點菜。”“好好好，我聽領導的，我點菜，就當兩位領導都隨便了啊。”笑嘻嘻地出包間去，留出空間給兩人說話。
等李捷出去，周思雨不敢直視楊東軒，說，“真是的，口沒遮攔。”“我說了你會被她帶壞，擔心了吧。”“我擔心什麽，跟你在一起有什麽擔心的。”
“我是好人，不見得其他人也像我這樣是好人。”“誰會說自己是壞人，往往壞人才一直將自己是好人掛在嘴邊。”“我真的壞了啊。”“我不知到，你自己心裏有數吧。”
“唉——”楊東軒故意長歎一聲，周思雨便笑得彎了腰。
過一會，周思雨收住笑，說，“楊區長，一中新校區會不會有變數？”
“聽到傳言了？”“沒有。”“擔心什麽？”“能不擔心嗎，市裏傾向高中部發展，城南區壓力可不小。我更加沒辦法。”
“也是，市裏確實有想法，初中部留在市區和搬遷兩種方案對你沒多少影響吧。”“是沒多少，可遷入新校區給人的敢也完全不同，對一中初中部發展是一個契機，至少基礎設施比如今要完備得多，誰想放棄這樣的機會？”一中剝離後，招生的區域城南區肯定會調整，楊東軒覺得有必要從鄉鎮招收一兩個班作為特殊班級來培養。精英教育會讓學子受到不公平待遇，但實際上哪又有多少公平可言？
實驗中學、貴族學校等發達地區是常見的存在，能夠進入這種學校的，則是有背景或花大錢的子弟，平民百姓子弟不可能享受這樣優質的教育資源。城南區或平秋市弄一兩個精英班培養，正如趙麗麗所說的，作為地區人才培養來做長期工作，是有必要的也有利平秋市地區的發展。跟省裏誠德中學做工作，從誠德中學那搞一些教育資源過來分享，落到這兩個班級裏，其意義會更大，也能夠從深層次促進平秋市一中的發展。
楊東軒也是因為這些想法，才更傾向於將一中初中部搬遷到新校區，與高中部完全剝離開。
“明天我準備到省裏走一趟，你一起去？”楊東軒說。“好啊。”周思雨臉又紅了紅，“我見得著省裏領導？”“不一定要見省領導，是不是？去誠德中學看一看，跟他們聊一聊，對今後一中怎麽發展、怎麽管理提高，會有幫助的。”
“啊，去誠德中學？那當然好了。”誠德中學極少接待外來客人，即使在教育教學上進行交流，往往也難進入他們的教學區。省內有心做教育教學工作的，都想盡誠德中學看看，聽一聽他們的做法。
基礎不同、環境不同、師資、學生基礎等都不相同，不可能直接照搬誠德中學的辦法，但借鑒其中一些做法卻是有益，能夠讓自己在管理上少走彎路，開闊眼界後解決具體問題的思路也會變寬。
“那你也做些準備。”
“好，我知道了。”周思雨很開心，“楊區長，之前你曾提過將一中初中部更名為城南區實驗中學，會不會變化？”她心裏還在糾結。
“這誰說得準。等省裏考察足下來，市裏的意見會不會被采納到時就知道了，假如省裏同意將高中部搬遷，你們接收他們如今的地盤，至少，空間足夠了。至於資金投入，葉區長已經承諾過，三年內至少要抽調三四千萬專用於教學設施的投入，一中不會吃虧。”
“誰不會吃虧？”李捷敲門進來，聽到半句，笑眯眯地說，“是不是在欺負我們領導？”
“哪敢。”楊東軒也怕李捷，她有時候膽大得很。
“明天我要去省裏，如果有機會要去誠德中學看看，今晚得準備一些資料。李姐，又有得忙了。”“啊，那是好事，要準備哪些方麵的材料？我業務還不熟，周校提一提。”周思雨想了想，將自己的想法說出來，不外乎是教學管理的一些理論、一中的一些經驗，整理出來，做到心裏有明確的思路，跟誠德中學那邊交流才能做到言之有物。周思雨是做事業的性子，平時勤勤懇懇，能力和水平都是城南區這邊最突出的。要做周全準備也是一種心態，不是臨時抱佛腳。
楊東軒在一旁靜心聽著，也是有感受的，對教育方麵的理論與經驗，他接觸雖廣卻多是近一年來才接受的，說深刻感受也不盡然。飯菜上來後，邊吃飯，一邊討論一中的發展和管理，又衍生到平秋市和省城之間的差異、作為落後地區該如何努力等等話題。吃飯的氣氛便有些沉重，李捷之前幾乎沒接觸教學管理這一塊，平時發一些牢騷，說一些見解也都是從普通教師視角來看問題的。這時候，也感覺到自己的差距，用心地吸納。
吃過飯，李捷便先走了，她要迴學校去整理一些材料，送周思雨帶到省裏去。周思雨還沒要走的意思，覺得整討論著的話題還可拓展、深化，楊東軒如今是站在城南區或平秋市的層次來闡述教育管理，與周思雨在某一校的視角上當然不一樣。
誰知，等李捷走後，討論的氛圍一下子變了，她自己都理不清話題該從何說起。喝著茶，也不好李捷前腳走，就立即離開。周思雨有些不甘心，總想將之前的討論氛圍找迴來。楊東軒也感覺到了，努力著，隻是，聊天也有情緒化和機緣性，一旦飄過便抓不住。
兩人覺得說話幹癟，楊東軒笑著說，“周校，我們還是換節目吧。”
“我聽楊區長的。”
“別總楊區長楊區長的，成不成？就像當初，我叫你周校你叫我名字。”“是不是對領導太不尊重了。”“那我得教你老領導才對。”
“我可不敢。”“私下本來就是老朋友關係，還總叫著官職，讓別人聽了還以為我們多大大官癮。”
周思雨笑笑，包廂不小，除了餐桌換有一點空地，也有音響設施。楊東軒將音樂開了，拿出話筒要周思雨唱幾曲聽聽，周思雨卻不肯，說她可不想出醜。吃飯包間確實不好縱聲放歌，楊東軒站起來請周思雨跳一曲。周思雨稍疑慮一下便站起來，兩人輕緩起舞，試著走兩步便合拍。
聞到周思雨的氣息，楊東軒心裏有些亂，也察覺到自己謀處在變化，那是無法控製的。如果周思雨察覺了，該怎麽想？不過，也不擔心。李捷不知在她耳邊說過多少壞話，才讓她有如今的變化，說不定見怪不怪了。
也是巧合，場地總是小了些，舞步本該楊東軒後退一步才轉身，但他才退半步已經碰上東西便隨勢帶著周思雨轉身，周思雨沒有準備，往前跨的步子稍大，轉身時便擦著楊東軒了。兩人一下子感覺到，周思雨沒來由地嗯一句，察覺不對忙閉上嘴卻已經來不及，臉頰紅透埋頭不敢看楊東軒。
楊東軒也很不好受又尷尬不已，不知周思雨心裏會怎麽想，肯定把自己看成是大se狼。音樂沒停，周思雨雖埋頭不看他，也不好真停下舞步。太明顯了更不對勁，隻有假裝不知。這是，會不知嗎？
又走兩步，舞步漸漸合拍起來，隻是、周思雨依然不敢看他。楊東軒覺得這樣下去肯定不成，說，“周姐……”周思雨三十六歲，正是熟透的時段。
“啊。”她恍然間應一聲，不知他說什麽話。轉頭看他，臉頰的緋紅不褪，火re火re的燙。楊東軒見她眼波流轉，媚意熾濃，估計真被撩出那個了。心頭一熱，也不顧其他，附在周思雨腰間的手突然收緊，她的身子不由自主貼在他身前。
某地方再次被碰著，兩人的反應更大、更激烈。
“不……不行的。”周思雨語氣如同蚊蠅之聲不可聞，氣息也亂了，搭在楊東軒肩頭的手想將他推開些又沒有力氣。
楊東軒不說話，隻是手沒放開。稍僵持一陣，周思雨便軟了，伏在他身前。“周姐……”周思雨不應也不反抗。
“對不起。”楊東軒放開她，想要站遠些。可周思雨的手卻將他腰環抱住了。