位於左前位置的那一隊人站起來兩人,一男一女,男的是領導,女的協助。兩人走到小台上,看得出,兩人都有些激動或者說緊張。雖然來到到都是政府裏的領導,平時官威不小、派頭也大,隻是,到港南市後肯定見識了港南實業集團的實力,又有周葉茂和他身邊的白領們,說不緊張那是不可能的。


    那個領導極力地想將自己的緊張壓住,反而顯得不協調。往小台上走有五級台階,很窄,楊東軒看著他們走擔心會不會摔倒。真摔倒了會留下笑話,同樣會讓另外三組的人都蒙羞。


    好在沒摔了,站到那桌前,桌小,高度上也不足。那人將稿子放在桌上,要往稿子瞟就不便利,稿子拿在手裏也不妥。看著這個人的表現,楊東軒心裏有些失落。或許他在縣裏出席各種場合都不會有今天這樣有失水準,這個留給港南實業集團幾個人的印象分肯定大落,即使文稿準備再完美,也不能發揮出來。


    短短的時間,給台上兩人留下的印象肯定很深,看得出坐在下麵的一隊人也在急。好在那人總算調整好了,找到自己的感覺,開始說話。楊東軒注意聽他的說辭,先自我介紹,姓名、職位,再表示對港南實業集團的讚譽和感謝,之前這些說辭沒有什麽錯漏,隻是,聽不出他有激情和特色,很幹巴。隨後,進入正文。


    先表述了他們自治區的落後,經濟、教育、觀念、交通、信息等等方麵的落後,使得教育上的艱難,港南實業集團如何實力雄強而有愛心,先富不忘落後地區等高超情懷。最後表述了假如港南實業集團選擇在他們自治區落戶,他們會怎麽做配合工作。


    演說到最後表示感謝,雖沒有出彩之處,但確實沒有漏洞,可見他們的準備還是很充分的。這兩人下來後,周葉茂和他的團隊並沒有做出亮分的動作,但確實給打分了,也進行了統計,交給周葉茂手裏。這分數或許會在最後公布,或許隻是讓周葉茂一個人掌握。


    左後一隊人在等前麵的結果,周葉茂看了分數結果後,沒說出來,而是讓左後的人繼續。他們也是兩個人上去,領導在前,助手在後拿著文稿。有第一隊的人做先例,後麵的人沉穩一些,流程類似。到上麵後先自我介紹,再對港南實業集團表示感謝。


    內容基本相似,但這一家在縣裏有所準備,將建校的地址劃出來,縣裏那邊在做相關工作,而縣裏和市裏有一定的配套資金,資金是多少沒說出來,卻表達了縣裏對這一項目的態度。這是一個新的內容,讓之後的兩家對這都在琢磨,要不要加上這樣的內容。


    蕭縣長站起來,先對周葉茂等人笑了笑,轉身看著楊東軒也笑了笑,才往台上走。她沒帶助手也沒有拿稿子,很自信地上台,到小桌後,同樣自信地對周葉茂等人問好,才自我介紹。流程沒有多少改變,不過,蕭縣長魅力不差,鎮定自若,環顧之間流露風情,在演說時有不小優勢。


    “……我們縣裏確實很窮,辦學校的決心大,一直處在心有餘而力不足的窘境中,港南實業集團這次如果將項目投放到我們縣,至少在五年內,會讓我們在小學教育階段學位緊張狀況得到緩解,在此,我深切地請求周總、港南實業集團的裁判團為我們縣投一票,謝謝。”蕭縣長的演說重點放在縣裏教育的困難,而解決困難則請港南實業集團來扶貧,說到困難,她列舉了不少實例,這些例子確實讓人感動,受到感染。


    可以說,前麵三位各有特色,除了第一個人發揮得差些,後麵兩人都很強,特別是蕭縣長選擇她的強項,以情感人。楊東軒自知自己了解到的學生入學難度例子不少,也會感動人,可有了蕭縣長的事例在前,他再說就失去一定的真實性。


    當周葉茂轉臉看向楊東軒時,他恰好站起來。環顧一下,微笑著,同樣自信,沒有帶人上台,一個人走到小桌後,對周葉茂和他的團隊點頭示意,再道好,說,“首先感謝周葉茂副總和港南實業集團給我這樣一個機會,迴顧我在平秋市城南區做的教育規劃與發展的工作。我叫楊東軒,城南區副區長,一年前我還是平秋市一中的普通教師,教九年級化學。每學期要到鄉鎮家訪,請每一個輟學的學生返校讀書,對於貧困地區讀書難、學位緊盯實際狀況,在這期間見過的例子非常多,正如先前蕭縣長所說,每一個活生生的例子,都讓人淚下,也讓我們這些經驗管理這深感愧疚,由於我們工作不得力,讓孩子們受太多的委屈、太多的罪,都是我們的過錯啊。”


    楊東軒說到這,稍稍停頓一下,提蕭縣長一句也說要將她之前營造的氣氛衝緩一些,同時,表明了城南區的困難並不比蕭縣長那邊差。


    “去年秋後,我們得到一個不確切的消息,省裏要對全省邊遠貧困地區進行教育建設投入到規劃,城南區便開始做做教育發展規劃建設的基礎工作,到如今,我們城南區已經規劃了好幾所學校,其中,小學三所、初中兩所,高中一所、職高一所。上述所有規劃建設的學校,雖然建設資金還沒有著落,到我來港南市之前,征地、用地手續、三通等前期基礎工作都已經完成,一些用地有住戶的,搬遷工作也在推動。我想,我們城南區所作的準備工作,最有利港南實業集團的項目落戶,也能夠最快產生投入資金的效益。此外,城南區政府有傾向性政策,確保項目推進一路綠燈。


    我再說說城南區的具體情況,由於城鎮化推進,平秋市市區人口在近幾年增速快,學齡兒童和少年相應增加,使得城南區學位非常緊張,有不少小學學生,不得不每天走十來裏地上學,辛苦又不安全,還有一些隻能到城外鄉鎮寄宿就讀,或者幹脆輟學。目前,市區的沒一所學校的每一個班級,在校學生班額小學平均在七十人以上,初中也是如此,每一個班非常擁擠,教師能夠維持正常教學秩序都會費很大精力,要發揮自己教學才智,幾乎癱不上。也因此,城南區對未來十年的教育發展建設規劃,才增加了這麽些學校,小學學位增加一萬五到兩萬,初中學位增加一萬五,高中和職中總學位增加也在一萬左右。”


    這些數據楊東軒很熟悉,說話速度不快,讓周葉茂等人能夠記下這些數據。


    “目前,建設規劃雖做了準備,但建設資金還沒有到手。得知港南實業集團有扶貧建校意向項目,我們過來爭取將這個項目引進城南區,改善我們目前學位緊迫的狀態。


    從目前的情況看,港南實業集團選擇城南區是最優選擇,達到我們雙方共贏之局麵……”楊東軒最後將城南區的政策支持概述後,再次表示對港南實業集團的善舉表示感謝。


    時間用得稍長,但沒有感覺多餘,楊東軒停下來闡述結束,大家都思路也嘎然而止。不過,綜合這些信息,港南實業集團的人也覺得要稍微消化一番。


    “楊區長好,我有幾個問題想問一問。”周葉茂突然發話,這讓另外三家的人都有些愕然。之前都沒提問,選擇周葉茂插話提問,是不是預示著什麽,可不好說。


    “周總好,請說。”


    “楊區長之前說過,城南區是港南實業集團最有利的選擇,能不能簡單告訴我理由。”周葉茂說。


    “好,周總。選擇城南區對港南實業集團最為有利,理由有三:一、城南區在建校前期工作準備最足,可以說雙方簽了協約後,即可進入實質性投建,可以預期,在明年秋季學生可進新校就讀。節省時間,能夠讓港南實業集團盡早從這一項目運作中脫身,也能夠看到扶貧建校的效果;二、平秋市位於內陸,西部大開發之外,而我省省會在國內影響力大,這種扶貧建校的宣傳效果容易成為話題性新聞;三、去年城南區得到省裏要對全省邊貧地區投入建設,我們做了大量的先期工作,這些工作並不是無用功,就在昨天,我已經收到確切信息,省裏將城南區作為教育發展規劃建設的試點地,至少會在城南區投建八個億噸資金用於學校規劃建設。這對港南實業集團而言,宣傳方麵的效應會更大。”


    “三個理由確實讓人動心,”周葉茂說,“楊區長,城南區既然成為全省教育發展建設試點,建設資金將不缺少,我們這些意思對城南區不過是錦上添花而不是雪中送炭,他們就更需要這個項目。”


    “周總,您這樣說確實有您的理由,也是普通人的必然思維邏輯。不過,我有不同的看法,請允許我說說。”


    “請說。”


    楊東軒見蕭縣長一臉驚訝,肯定為之前說的那消息給驚到了,對她笑笑,才看著周葉茂說,“周總,我們知道人道法則是損有餘而補不足,天道法則則相反,一片作物生長,一旦有稍強壯的出現,陽光、養分都集中在最強的植株上,園丁還會將劣勢植株拔掉。我想,港南實業集團之所有現在的實力,在經濟競爭中,也是深刻體會到這一點的。城南區雖有省裏投入資金,但跟實際所需要的建設資金還有不少差額,有港南實業集團扶貧建校項目參與,城南區未來教育才會完整……”

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