喬蒂、璐易絲、菲麗絲三位分別是阿紮德左右前的女生，喬蒂與璐易絲當選是合情理預料的，菲麗絲當選就比較奇怪的了，論身份據說隻是某個小貴族後裔，論容貌比她漂亮的至少五六個，論天賦能力……幾乎沒人對她有了解。
安德烈拿著選舉結果，看看當選人，總覺得有些奇怪，但看來看去想不到為何，糾結一會便作罷了，第一堂課正式開始。
學不學是他們的事，教不教是自己的事情，所以安德烈首先說了句：“各位同學，你們來此學堂不管是出於什麽目的，首先請不要影響他人聽課，請尊重我的勞動，如果你覺得我講的課實在不怎麽樣，有意見，你大可對我提出挑戰，否則就請你安靜，或者離開，我不會阻攔你的。”
依次增高的學生席上漸漸安靜，沒人敢在第一堂課下導師安德烈麵子。
“很好，你們中有的人已經學習過或者已經會了召喚術，但現在為照顧對召喚沒有基礎了解的人，我們從最簡單的說起。”講到此，安德烈在黑板上畫了圈，以召喚法陣開始引申召喚術的曆史與基本原理。
阿紮德目前是屬於焦點人物，雖然早知道了召喚的曆史與原理，但為了做做樣子，不和開學典禮說的相背而馳，“認真”聽講。
安德烈見阿紮德認真的樣子很是讚賞，所謂學而時習之，很多發現是在複習的階段出現的。
我今天要畫個最棒的圈圈。阿紮德其實是無奈無聊地發慌，聽了一會熬不住準備以前所未有的認真畫個圈圈打發時間，隻見他攤開一張大白紙鋪滿整個桌麵，隨後進入圓規模式，手隨心動，意隨氣動，以筆之觸在白紙上留下一個圓到不能再圓的大圈圈。
嗯，果然，今天狀態不錯，非常圓，那麽就……阿紮德低下腦袋，繼續加工圈圈，沒一會就進入忘我狀態。
阿紮德的舉動自然引起邊上的女生注意，左邊的喬蒂瞄了眼就不動了，右邊的璐易絲瞄了眼也不動了，身後的桑德莉安早在阿紮德畫好圈圈的那一刻震驚到無法合上嘴巴。
氣氛不對。前麵的菲麗絲沒多久迴頭一看，腦袋再轉不迴去。
安德烈一邊注視著阿紮德那邊的動靜一邊講課，講著講著所有學生的視線都往阿紮德那邊去。得，不用講了，安德烈離開講台走向阿紮德。
大約二十來分鍾後阿紮德畫完收工，長籲一口氣，抬頭，然後又傻了。
“你們……”
“阿紮德同學，你的通用召喚法陣非常完美，比我的好很多，完全可以當成樣板。”安德烈毫不吝嗇誇讚“告訴我，你是怎麽練的？”
“呃……其實畫多了就會了。”阿紮德做謙虛狀，心裏卻矯情：主角什麽的就是麻煩，無論做啥事都會成為焦點，早知道就畫其它東西了。
他一定有獨特的練習方法，不僅法陣構圖十分規範，法陣內部勾畫的符文更是有說不出的……對，是靈動！像是活的一樣。他真是個廢材嗎？若是廢材，我算什麽？他這一手召喚法陣圖無論此哪個角度看，好到極致。工欲善其事必先利其器，此召喚陣圖之“器”已經非常鋒利了，今後他隻要好好學習召喚方法，培養培養，再差也不會差哪裏去。安德烈不再追問阿紮德，心裏另有打算。
“阿紮德同學，你能把它給我嗎？”安德烈微笑道。
老師要，當然給，阿紮德迴笑，拿起圈圈圖交給了安德烈。
安德烈小心接過，迴到講台，道：“同學們，阿紮德同學用事實證明他在開學典禮上的發言，隻要勤奮，天賦的不足可以彌補，說實話，和阿紮德同學比，我畫的召喚法陣比他差很多，所以，不管你來此的目的是什麽，請珍惜機會，好了，現在繼續上課。”
安德烈繼續上他的課，學生席上卻不安寧，一些男生真正對阿紮德刮目相看從而學習阿紮德的勤奮練習畫圈圈，一些男生則開始嫉妒、敵視，盤算如何削阿紮德風頭，而女生們基本一致，一心想著怎樣和阿紮德拉近關係。
左邊喬蒂公主想了想，遞給阿紮德一張紙條，上書：你可以教我畫召喚法陣嗎？
右邊璐易絲大小姐對阿紮德閃閃水靈靈的大眼睛，悄悄塞給阿紮德一個留有體溫的精致粉紅小盒子。
後麵桑德莉安則畫了張召喚法陣圖，交給阿紮德，希望阿紮德同學能毫不客氣指出不足。
介個，介個……三位種子選手已經出手了，前麵的種子選手是不是該表示表示？但是等了好一會，菲麗絲就是不給阿紮德反應，很是打擊阿紮德的虛榮心，於是阿紮德搓了個小紙團，輕輕一彈落在菲麗絲桌上。
“阿紮德同學，你有事嗎？”菲麗絲迴頭淡淡問了句。
她居然問我有沒有事？介個……“不好意思，不小心。”阿紮德掩飾道。
“沒關係……對了，阿紮德同學，等會下課我想找你談幾句。”菲麗絲似乎想到什麽了。
“哦，好的。”嗬嗬，原來是以退為進。阿紮德找迴了所謂的信心。
喬蒂：小看你了，菲麗絲。
璐易絲：菲麗絲，我們走著瞧。
桑德莉安：失算了，菲麗絲是我的勁敵。
阿紮德·奧圖曼，你究竟是誰？為什麽我對你的暗示無效？是因為精神力比我強大嗎？還是……探測的結果他的精神力隻比普通人強了些，不像是偽裝，如果是偽裝的話，為什麽？有什麽目的？阿紮德·奧圖曼，奧圖曼的姓氏……菲麗絲想著想著忽然想到一個傳奇，有個叫沃勒查·奧圖曼的傳奇召喚師，難道，難道……天啊，如果他是沃勒查·奧圖曼的後裔，那麽一切奇怪的事就有解釋了。阿紮德·奧圖曼很可能會像沃勒查·奧圖曼一樣開始自己的傳奇人生！菲麗絲一想到此，止不住渾身一顫，原來，原來有個了不得的人類坐在自己身後，自己卻對他三番五次進行催眠暗示，我一定要問個明白！
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安德烈拿著選舉結果，看看當選人，總覺得有些奇怪，但看來看去想不到為何，糾結一會便作罷了，第一堂課正式開始。
學不學是他們的事，教不教是自己的事情，所以安德烈首先說了句：“各位同學，你們來此學堂不管是出於什麽目的，首先請不要影響他人聽課，請尊重我的勞動，如果你覺得我講的課實在不怎麽樣，有意見，你大可對我提出挑戰，否則就請你安靜，或者離開，我不會阻攔你的。”
依次增高的學生席上漸漸安靜，沒人敢在第一堂課下導師安德烈麵子。
“很好，你們中有的人已經學習過或者已經會了召喚術，但現在為照顧對召喚沒有基礎了解的人，我們從最簡單的說起。”講到此，安德烈在黑板上畫了圈，以召喚法陣開始引申召喚術的曆史與基本原理。
阿紮德目前是屬於焦點人物，雖然早知道了召喚的曆史與原理，但為了做做樣子，不和開學典禮說的相背而馳，“認真”聽講。
安德烈見阿紮德認真的樣子很是讚賞，所謂學而時習之，很多發現是在複習的階段出現的。
我今天要畫個最棒的圈圈。阿紮德其實是無奈無聊地發慌，聽了一會熬不住準備以前所未有的認真畫個圈圈打發時間，隻見他攤開一張大白紙鋪滿整個桌麵，隨後進入圓規模式，手隨心動，意隨氣動，以筆之觸在白紙上留下一個圓到不能再圓的大圈圈。
嗯，果然，今天狀態不錯，非常圓，那麽就……阿紮德低下腦袋，繼續加工圈圈，沒一會就進入忘我狀態。
阿紮德的舉動自然引起邊上的女生注意，左邊的喬蒂瞄了眼就不動了，右邊的璐易絲瞄了眼也不動了，身後的桑德莉安早在阿紮德畫好圈圈的那一刻震驚到無法合上嘴巴。
氣氛不對。前麵的菲麗絲沒多久迴頭一看，腦袋再轉不迴去。
安德烈一邊注視著阿紮德那邊的動靜一邊講課，講著講著所有學生的視線都往阿紮德那邊去。得，不用講了，安德烈離開講台走向阿紮德。
大約二十來分鍾後阿紮德畫完收工，長籲一口氣，抬頭，然後又傻了。
“你們……”
“阿紮德同學，你的通用召喚法陣非常完美，比我的好很多，完全可以當成樣板。”安德烈毫不吝嗇誇讚“告訴我，你是怎麽練的？”
“呃……其實畫多了就會了。”阿紮德做謙虛狀，心裏卻矯情：主角什麽的就是麻煩，無論做啥事都會成為焦點，早知道就畫其它東西了。
他一定有獨特的練習方法，不僅法陣構圖十分規範，法陣內部勾畫的符文更是有說不出的……對，是靈動！像是活的一樣。他真是個廢材嗎？若是廢材，我算什麽？他這一手召喚法陣圖無論此哪個角度看，好到極致。工欲善其事必先利其器，此召喚陣圖之“器”已經非常鋒利了，今後他隻要好好學習召喚方法，培養培養，再差也不會差哪裏去。安德烈不再追問阿紮德，心裏另有打算。
“阿紮德同學，你能把它給我嗎？”安德烈微笑道。
老師要，當然給，阿紮德迴笑，拿起圈圈圖交給了安德烈。
安德烈小心接過，迴到講台，道：“同學們，阿紮德同學用事實證明他在開學典禮上的發言，隻要勤奮，天賦的不足可以彌補，說實話，和阿紮德同學比，我畫的召喚法陣比他差很多，所以，不管你來此的目的是什麽，請珍惜機會，好了，現在繼續上課。”
安德烈繼續上他的課，學生席上卻不安寧，一些男生真正對阿紮德刮目相看從而學習阿紮德的勤奮練習畫圈圈，一些男生則開始嫉妒、敵視，盤算如何削阿紮德風頭，而女生們基本一致，一心想著怎樣和阿紮德拉近關係。
左邊喬蒂公主想了想，遞給阿紮德一張紙條，上書：你可以教我畫召喚法陣嗎？
右邊璐易絲大小姐對阿紮德閃閃水靈靈的大眼睛，悄悄塞給阿紮德一個留有體溫的精致粉紅小盒子。
後麵桑德莉安則畫了張召喚法陣圖，交給阿紮德，希望阿紮德同學能毫不客氣指出不足。
介個，介個……三位種子選手已經出手了，前麵的種子選手是不是該表示表示？但是等了好一會，菲麗絲就是不給阿紮德反應，很是打擊阿紮德的虛榮心，於是阿紮德搓了個小紙團，輕輕一彈落在菲麗絲桌上。
“阿紮德同學，你有事嗎？”菲麗絲迴頭淡淡問了句。
她居然問我有沒有事？介個……“不好意思，不小心。”阿紮德掩飾道。
“沒關係……對了，阿紮德同學，等會下課我想找你談幾句。”菲麗絲似乎想到什麽了。
“哦，好的。”嗬嗬，原來是以退為進。阿紮德找迴了所謂的信心。
喬蒂：小看你了，菲麗絲。
璐易絲：菲麗絲，我們走著瞧。
桑德莉安：失算了，菲麗絲是我的勁敵。
阿紮德·奧圖曼，你究竟是誰？為什麽我對你的暗示無效？是因為精神力比我強大嗎？還是……探測的結果他的精神力隻比普通人強了些，不像是偽裝，如果是偽裝的話，為什麽？有什麽目的？阿紮德·奧圖曼，奧圖曼的姓氏……菲麗絲想著想著忽然想到一個傳奇，有個叫沃勒查·奧圖曼的傳奇召喚師，難道，難道……天啊，如果他是沃勒查·奧圖曼的後裔，那麽一切奇怪的事就有解釋了。阿紮德·奧圖曼很可能會像沃勒查·奧圖曼一樣開始自己的傳奇人生！菲麗絲一想到此，止不住渾身一顫，原來，原來有個了不得的人類坐在自己身後，自己卻對他三番五次進行催眠暗示，我一定要問個明白！
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