也許上海的學校都有這麽個習慣，張磊在新學校感覺**還沒有做熱，摸底考試就來了。全\本\小\說\網老鬼知道有很多**的書友會把“摸底”兩個字想歪，但是在這裏還是請把它們看成是最傳統的那種意思。
上海這年的中考題目有些簡單，三門主課隻要低於滿分二十分就沒有資格進市重點了，要知道這裏還有一個應該來說不會有滿分的語文作文呢。即便是智光這種區重點裏麵敬陪末坐的，也是低於滿分三十分就基本無望了。
這就導致了有很多偶然性產生，也許有的學生本來應該是市重點的檔次，結果有道題沒做好就跌落了下來，也或許有的學生本來不怎麽行，但是正巧所有的題目都複習到了，或者正好都是他會做的。因此，老師們雖然已經按照考試時候的成績確定了各科的課代表，還是希望通過一次自己出題的摸底考試來了解一下學生的底細。
其實這種摸底考試偶然性仍然很大，要知道大多數的學生在中考之後都會瘋玩，就算是學習狂也未必會在這時候碰書一下，像是張磊，根本就沒有想過在這個暑假看什麽書，張磊媽媽倒是想讓他看看外語，奈何張磊一點都不配合。
張磊在初中的時候，各門功課都是拔尖的水平，甚至創造過除了一兩門課其他分都是最高分的佳績，加上在老師麵前懂禮貌，又是本校老師的孩子，當然是大多數老師的寵兒，尤其是在原班主任住院之後更是如此。
但是在新的班級，張磊明顯感到了有些不同，尤其是班主任吳老師，張磊總覺得她好像是對自己有了看法。
這其實跟張磊自己也有關係，上海的教材確實和東北的不同，尤其是數學，有的地方東北初中已經教過的課程，上海的高中還會再教一遍，有的東北還沒有教過的內容，他們在初中已經教過了一次。
張磊的基本功還是相當的紮實的，所以已經教過的內容他根本就沒有必要再複習一次，上課的時間索性就用來看那些東北沒有教過這裏又跳過去的內容了。
當老師的怎麽會喜歡上課不聽講，不知道在那裏自己翻什麽的學生，更何況張磊在第一天就在那幾個沒有搬書的幾個男學生裏麵，通常情況下隻要不是無可救藥，男學生是不會浪費這種給老師一個好印象的機會的。
吳萍曾經想過偷襲看看張磊看的到底是什麽，可是每次隻能看到張磊在上課的時候在看數學書而已，也許是他警覺，有了不少應付老師的經驗了吧，或者是幹脆就在假裝看書，其實在發呆，吳萍不知不覺中對張磊的印象更加壞了。
她到底是一個新老師，雖然教案已經會寫了，上課也沒有了問題，但是比起對於學生的了解，還是遠遠不如那些老教師了。如果是老教師也許就會發現上次張磊沒有跟去搬書隻不過是還有些不合群，而上課看書也真的是在看其他不知道的地方，當然後一點一樣不討人喜歡就是了，沒有哪個老師喜歡自己在台上講課，下麵的學生自己看自己的。
‘到底是外地的學生，也不知道成績是真的假的，數學競賽得獎，也不知道那證書是哪裏印出來，印的跟真的似的，不過電力部，到哪裏去查證啊！’吳萍心裏麵真的就是這麽想的‘等到摸底考試的成績出來的，我看你能裝多長時間！’
摸底考試采用的是突襲的形勢，根本就沒有給這些學生準備的時間，考的就是這兩個多星期學過的內容，再加上一些初中的知識。
有很多學生其實已經猜到了，從上一屆那裏他們可以知道這個學校的習慣，可是張磊上哪裏認識人去，就算在這個班級裏麵他能叫得出名字的也隻有區區幾個人。
一個是跟他一起坐在第一排的同桌，個子跟他差不多的小瘦子王澤，據他自己說他人雖然瘦，但是力氣很大的，引體向上可以做四五十個，張磊當然是當他吹牛b。
還有就是第一天認識的林風了，隻不過那天之後兩個人雖然會打打招唿，但是張磊也不知道應該跟他說什麽，看他跟其他的學生似乎也有很多話可以說的，就算張磊想說也插不進話去。
另外兩個能叫出名字的就是劉楚和吳晨了，就是那天比試的大力士，因為特殊的表現張磊記住了他們的名字。隻不過隻是張磊記住了他們，他們記沒記住張磊就難說了。
其實還有一個，她的聲音嗲嗲的很好聽，張磊不怎麽好意思正麵看女生，這耳朵就成了最好的收集器，在老師提問的時候也把她的名字記了下來，陳紫萊，名字也很好聽，難怪說話那麽好聽的。
越是內向的孩子越敏感，吳萍也許自己覺得自己還沒有什麽表現出來，張磊的感覺已經清楚的告訴了他，這個老師老師不喜歡自己。
張磊本來不過是稍稍有點偏向於內向而已，隻是在這個環境裏麵，除了在上課的時候，學生們說的都是自己聽不懂的話，雖然不像是外語那麽誇張，但是一個北方剛剛迴來的孩子，即便想要聽懂一小半都很困難，更不用說插進去了，張磊說上一句話就會莫名其妙的被笑上半天，即便鼓足了勇氣偶爾插上一句話，也是會被笑得麵紅耳赤的迴來。
在這樣的環境裏麵，張磊內向的性格被進一步的放大了，不過張磊是個懂事的孩子，迴到外婆的家裏他就會裝成在學校一切正常的樣子，也許是張磊表演得很好，也許是外婆年紀大了根本就看不出來，在家裏張磊顯得還是很正常。
好在除了物理老師，其他的老師沒有那麽老資格，上課基本上還是用的普通話的，張磊還能聽懂。至於物理，張磊理科的底子不是一般的雄厚，即便自己看書也不會有多大的麻煩。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。話雖然老，但是相當的有道理，但是有一點不大正確，分數不僅僅是學生的命根，對於老師同樣重要，這代表了這個老師的教育水平，尤其是很多班級一起考，而這許多班級不是一個老師教的時候。
“張磊七十七分！”到底是班主任的科目，最先發下來成績的就是班主任，數學吳老師的成績了，除了張磊所在的四班他還教著另外一個班級的數學。
眾所周知，班主任所教的科目由於特殊關係，是最容易考得好的科目了，同樣一個老師教，四班的數學肯定會比二班高一些。
這七十七分雖然不算是低分，但是在四班絕對不算高分，剛才發下去的卷子九十多分，八十多分的多得是。
現在的班級可不像是張磊那小鎮一樣，就拿這個四班來說吧，一個教室裏麵足足有四十五個人，還不算上那些借讀的。張磊還好，因為是省重點轉區重點，好歹算是正式生，沒有跟他們一樣，就連考試成績都要刨出去單算。
張磊把頭一垂，這個成績確實從來沒拿過，太低了，如果這裏沒有吳老師的一句話，一切也許都會不同了。
人生有的時候真的隻是一句話造成的轉折，這時候也許沒有吳萍的一句話，張磊還真不見得能有這樣的反應。
“就這樣還數學得獎呢，啊，張磊。”話說完吳萍已經走了過去，完全沒注意到張磊握緊了拳頭。
張磊當然不是想要打老師了，他沒有雷曉峰那種腦子，這裏也不是子弟中學，張磊隻是在自己的心裏下了一個決心。
從小張磊的脾氣就是軟弱裏麵蘊含著剛強，換句話說就是好強的孩子，吳萍說那句話的時候也許根本沒有考慮那麽多，碰到脾氣不同的孩子也許能造成的後果也完全不一樣，並不一定是激勵，也許就會得到相反的效果，但是這在張磊身上至少好使了。
其實認真看看張磊的卷子，上麵基本上沒有錯的地方，答案都是對的，扣除的分數都是過程分，東北教學要求的解題過程與上海的要求完全不同，兩麵老師使用的教學大綱都是不同的。
張磊上課根本沒有聽講，就按照過去的解題步驟寫了出來，這過程分怎麽可能不扣，該有的步驟沒有，不該有的寫出來也沒分，沒把他算成是無過程扣全分就已經是手下留情了。
張磊看過了以後剛剛有些低落的信心再次膨脹了起來，看不起我是麽，我就讓你們選的課代表統統當不下去。
想到這裏張磊本來已經快垂到桌子上的頭又倔強的昂了起來。
東北的時候張磊就是數學課代表，到了上海本來也打算弄來當當的，可是沒想到還沒開學，這些課代表就都已經被分光了，那些老師根本就是根據當初中考的分數選的課代表。
張磊的同桌就是物理課代表，不知道是不是心理作用，張磊從他的臉上看出了一絲幸災樂禍，也許是自己多疑吧，張磊對於自己的性格還是有數的，他經常會誤會別人，還好通常他都把這些事情藏在心裏，被誤會的人自己一般也不知道。
被選定的課代表不是完全沒有換的可能，如果以後有其他學生在這個科目上特別突出，而原來的課代表又很平庸，不盡如人意的話，那也可能更換的。
張磊打的就是這個注意，‘哼，我讓你們所有的課代表都當不下去。’
在自己的心裏麵衡量了一下，張磊暗中補充道：“語文不算！”張磊的語文一向不是很好，又懶得下功夫，這語文就算了。
然後，“呃，英語也算了！”張磊清楚，自己的英語水平好像真的不行，上課的時候很多地方聽不懂，跟東北初一才有英語課不同，上海的學生小學五年級就開始學英語了，兩年的差距並不那麽容易補足，張磊思考再三英語還是放棄了，英語上差的分數據就用其他科目來補吧。
“嗯，也許還有曆史！”曆史都是需要背的，曆史想要得高分花費的功夫肯定不是一點兩點，張磊每天雖然吸收內氣的時間短了，可是更多的時間要用到強化自己的內髒上麵，想要一次抓那麽多科目時間已經很緊張了，張磊可不想變成書呆子，玩的時間還是要有點的。
說道內氣，本來張磊以為上海這樣的大都市，元氣肯定是不如東北的山區的。那裏的環境多好，在曠野上都能聞到的青草味道，比起這裏到處飛舞的煙塵尾氣，真的是要強得太多了。
張磊急於強化內髒的原因，一個是因為過多的新肌肉和骨骼組織反而給內髒帶來了更大的壓力，另外一個就是這裏的空氣實在太差了，到了上海以後張磊就沒有一天晚上看到過超過十顆的星星。對於一般人來說也許不算什麽，適應適應就好了，可是現在張磊的內髒，尤其是肺本來就是處在極限運轉的狀況下，可以說一丁點多餘的負擔加到上麵都可能引起崩潰，所以強化內髒已經不能像是以前那樣一定要等到有大量空閑的時候才做了，要來不及了。
“就這麽定了！我張磊發誓，除了語文、英語、曆史，我讓你們所有課代表都要當得顏麵無光，這課代表我怎麽也要搶過來一個！”在迴家的路上，張磊終於把一切理順了，也考慮到了各種可能性，終於發下了這樣的誓言，蔫人出豹子，不是沒有道理的，張磊這個在環境下被迫進化的蔫人也一樣有這個特性。
這個誓言發的可以說相當沒有氣勢，發誓也不爽快一點，索性所有科目就得了，還要除了這個除了那個的。
可如果說張磊是那種隨便發個誓言的，那這個誓言能不能完成就不一定了，偏偏是張磊中間剔除了那幾門課，他這個誓言就不再是隨口說說的了，發誓前張磊就已經考慮到了可行性。
就好像老鬼如果發誓，日更十萬，持續一年，是人就知道老鬼黃豆吃多了，在那裏放屁呢、可是老鬼如果在估摸自己實力以後說，除了特殊情況，每天四千字以上，不會間斷，如有情況容後補，相信了解老鬼的就會相信了。
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這就導致了有很多偶然性產生，也許有的學生本來應該是市重點的檔次，結果有道題沒做好就跌落了下來，也或許有的學生本來不怎麽行，但是正巧所有的題目都複習到了，或者正好都是他會做的。因此，老師們雖然已經按照考試時候的成績確定了各科的課代表，還是希望通過一次自己出題的摸底考試來了解一下學生的底細。
其實這種摸底考試偶然性仍然很大，要知道大多數的學生在中考之後都會瘋玩，就算是學習狂也未必會在這時候碰書一下，像是張磊，根本就沒有想過在這個暑假看什麽書，張磊媽媽倒是想讓他看看外語，奈何張磊一點都不配合。
張磊在初中的時候，各門功課都是拔尖的水平，甚至創造過除了一兩門課其他分都是最高分的佳績，加上在老師麵前懂禮貌，又是本校老師的孩子，當然是大多數老師的寵兒，尤其是在原班主任住院之後更是如此。
但是在新的班級，張磊明顯感到了有些不同，尤其是班主任吳老師，張磊總覺得她好像是對自己有了看法。
這其實跟張磊自己也有關係，上海的教材確實和東北的不同，尤其是數學，有的地方東北初中已經教過的課程，上海的高中還會再教一遍，有的東北還沒有教過的內容，他們在初中已經教過了一次。
張磊的基本功還是相當的紮實的，所以已經教過的內容他根本就沒有必要再複習一次，上課的時間索性就用來看那些東北沒有教過這裏又跳過去的內容了。
當老師的怎麽會喜歡上課不聽講，不知道在那裏自己翻什麽的學生，更何況張磊在第一天就在那幾個沒有搬書的幾個男學生裏麵，通常情況下隻要不是無可救藥，男學生是不會浪費這種給老師一個好印象的機會的。
吳萍曾經想過偷襲看看張磊看的到底是什麽，可是每次隻能看到張磊在上課的時候在看數學書而已，也許是他警覺，有了不少應付老師的經驗了吧，或者是幹脆就在假裝看書，其實在發呆，吳萍不知不覺中對張磊的印象更加壞了。
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‘到底是外地的學生，也不知道成績是真的假的，數學競賽得獎，也不知道那證書是哪裏印出來，印的跟真的似的，不過電力部，到哪裏去查證啊！’吳萍心裏麵真的就是這麽想的‘等到摸底考試的成績出來的，我看你能裝多長時間！’
摸底考試采用的是突襲的形勢，根本就沒有給這些學生準備的時間，考的就是這兩個多星期學過的內容，再加上一些初中的知識。
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一個是跟他一起坐在第一排的同桌，個子跟他差不多的小瘦子王澤，據他自己說他人雖然瘦，但是力氣很大的，引體向上可以做四五十個，張磊當然是當他吹牛b。
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其實還有一個，她的聲音嗲嗲的很好聽，張磊不怎麽好意思正麵看女生，這耳朵就成了最好的收集器，在老師提問的時候也把她的名字記了下來，陳紫萊，名字也很好聽，難怪說話那麽好聽的。
越是內向的孩子越敏感，吳萍也許自己覺得自己還沒有什麽表現出來，張磊的感覺已經清楚的告訴了他，這個老師老師不喜歡自己。
張磊本來不過是稍稍有點偏向於內向而已，隻是在這個環境裏麵，除了在上課的時候，學生們說的都是自己聽不懂的話，雖然不像是外語那麽誇張，但是一個北方剛剛迴來的孩子，即便想要聽懂一小半都很困難，更不用說插進去了，張磊說上一句話就會莫名其妙的被笑上半天，即便鼓足了勇氣偶爾插上一句話，也是會被笑得麵紅耳赤的迴來。
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好在除了物理老師，其他的老師沒有那麽老資格，上課基本上還是用的普通話的，張磊還能聽懂。至於物理，張磊理科的底子不是一般的雄厚，即便自己看書也不會有多大的麻煩。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。話雖然老，但是相當的有道理，但是有一點不大正確，分數不僅僅是學生的命根，對於老師同樣重要，這代表了這個老師的教育水平，尤其是很多班級一起考，而這許多班級不是一個老師教的時候。
“張磊七十七分！”到底是班主任的科目，最先發下來成績的就是班主任，數學吳老師的成績了，除了張磊所在的四班他還教著另外一個班級的數學。
眾所周知，班主任所教的科目由於特殊關係，是最容易考得好的科目了，同樣一個老師教，四班的數學肯定會比二班高一些。
這七十七分雖然不算是低分，但是在四班絕對不算高分，剛才發下去的卷子九十多分，八十多分的多得是。
現在的班級可不像是張磊那小鎮一樣，就拿這個四班來說吧，一個教室裏麵足足有四十五個人，還不算上那些借讀的。張磊還好，因為是省重點轉區重點，好歹算是正式生，沒有跟他們一樣，就連考試成績都要刨出去單算。
張磊把頭一垂，這個成績確實從來沒拿過，太低了，如果這裏沒有吳老師的一句話，一切也許都會不同了。
人生有的時候真的隻是一句話造成的轉折，這時候也許沒有吳萍的一句話，張磊還真不見得能有這樣的反應。
“就這樣還數學得獎呢，啊，張磊。”話說完吳萍已經走了過去，完全沒注意到張磊握緊了拳頭。
張磊當然不是想要打老師了，他沒有雷曉峰那種腦子，這裏也不是子弟中學，張磊隻是在自己的心裏下了一個決心。
從小張磊的脾氣就是軟弱裏麵蘊含著剛強，換句話說就是好強的孩子，吳萍說那句話的時候也許根本沒有考慮那麽多，碰到脾氣不同的孩子也許能造成的後果也完全不一樣，並不一定是激勵，也許就會得到相反的效果，但是這在張磊身上至少好使了。
其實認真看看張磊的卷子，上麵基本上沒有錯的地方，答案都是對的，扣除的分數都是過程分，東北教學要求的解題過程與上海的要求完全不同，兩麵老師使用的教學大綱都是不同的。
張磊上課根本沒有聽講，就按照過去的解題步驟寫了出來，這過程分怎麽可能不扣，該有的步驟沒有，不該有的寫出來也沒分，沒把他算成是無過程扣全分就已經是手下留情了。
張磊看過了以後剛剛有些低落的信心再次膨脹了起來，看不起我是麽，我就讓你們選的課代表統統當不下去。
想到這裏張磊本來已經快垂到桌子上的頭又倔強的昂了起來。
東北的時候張磊就是數學課代表，到了上海本來也打算弄來當當的，可是沒想到還沒開學，這些課代表就都已經被分光了，那些老師根本就是根據當初中考的分數選的課代表。
張磊的同桌就是物理課代表，不知道是不是心理作用，張磊從他的臉上看出了一絲幸災樂禍，也許是自己多疑吧，張磊對於自己的性格還是有數的，他經常會誤會別人，還好通常他都把這些事情藏在心裏，被誤會的人自己一般也不知道。
被選定的課代表不是完全沒有換的可能，如果以後有其他學生在這個科目上特別突出，而原來的課代表又很平庸，不盡如人意的話，那也可能更換的。
張磊打的就是這個注意，‘哼，我讓你們所有的課代表都當不下去。’
在自己的心裏麵衡量了一下，張磊暗中補充道：“語文不算！”張磊的語文一向不是很好，又懶得下功夫，這語文就算了。
然後，“呃，英語也算了！”張磊清楚，自己的英語水平好像真的不行，上課的時候很多地方聽不懂，跟東北初一才有英語課不同，上海的學生小學五年級就開始學英語了，兩年的差距並不那麽容易補足，張磊思考再三英語還是放棄了，英語上差的分數據就用其他科目來補吧。
“嗯，也許還有曆史！”曆史都是需要背的，曆史想要得高分花費的功夫肯定不是一點兩點，張磊每天雖然吸收內氣的時間短了，可是更多的時間要用到強化自己的內髒上麵，想要一次抓那麽多科目時間已經很緊張了，張磊可不想變成書呆子，玩的時間還是要有點的。
說道內氣，本來張磊以為上海這樣的大都市，元氣肯定是不如東北的山區的。那裏的環境多好，在曠野上都能聞到的青草味道，比起這裏到處飛舞的煙塵尾氣，真的是要強得太多了。
張磊急於強化內髒的原因，一個是因為過多的新肌肉和骨骼組織反而給內髒帶來了更大的壓力，另外一個就是這裏的空氣實在太差了，到了上海以後張磊就沒有一天晚上看到過超過十顆的星星。對於一般人來說也許不算什麽，適應適應就好了，可是現在張磊的內髒，尤其是肺本來就是處在極限運轉的狀況下，可以說一丁點多餘的負擔加到上麵都可能引起崩潰，所以強化內髒已經不能像是以前那樣一定要等到有大量空閑的時候才做了，要來不及了。
“就這麽定了！我張磊發誓，除了語文、英語、曆史，我讓你們所有課代表都要當得顏麵無光，這課代表我怎麽也要搶過來一個！”在迴家的路上，張磊終於把一切理順了，也考慮到了各種可能性，終於發下了這樣的誓言，蔫人出豹子，不是沒有道理的，張磊這個在環境下被迫進化的蔫人也一樣有這個特性。
這個誓言發的可以說相當沒有氣勢，發誓也不爽快一點，索性所有科目就得了，還要除了這個除了那個的。
可如果說張磊是那種隨便發個誓言的，那這個誓言能不能完成就不一定了，偏偏是張磊中間剔除了那幾門課，他這個誓言就不再是隨口說說的了，發誓前張磊就已經考慮到了可行性。
就好像老鬼如果發誓，日更十萬，持續一年，是人就知道老鬼黃豆吃多了，在那裏放屁呢、可是老鬼如果在估摸自己實力以後說，除了特殊情況，每天四千字以上，不會間斷，如有情況容後補，相信了解老鬼的就會相信了。
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