隨著一聲清純的“考試開始,考生開始答題”之後,同學們開始了答卷。我也準備著一次“逆天”。


    寫完了考生信息後,準備答題。


    我調整到100%注意力的狀態後,下達“答題”的命令。於是我目睹了自己神腦速和神手速的神結合。天呐!一張4頁的數學題,本來是60分鍾的考試我居然在4分鍾03秒就寫完了!!!我看了看自己的字跡,隻能用“秀氣”來形容。別說我自戀――對於一些名人名家的書法作品我還是看過的。


    嗯――真的寫完了!我看著自己的筆跡,頓時冒出冷汗來――我真的寫完了?這兩天怎麽就像一場夢一樣?我的能力我完全難以置信!


    我沒有開動我大腦,隨便檢查了兩題,發現完全正確!有些方法還是我以前從來沒有用過的!霎時,我有一種改變世界的衝動――對啊,我有了一個無敵的大腦,我完全可以改變地球的麵貌啊!


    我收拾好文具,擺放好卷子,然後就開始想象自己接下來這麽做――準確點說就是憧憬自己如何改變世界,憧憬未來自己一幅壯美的藍圖。有了這麽一個大腦,我便可以改變世界!沒錯!


    世界如此美好啊~


    我的腦子裏浮現一幅幅自己神表現的動畫場景。看看周圍,諸多圍在你身邊的粉絲;看看頒獎台上自己英(shuai)俊(qi)的身影!


    我現在是一名學生,這沒錯。不過我可以依靠自己的大腦去賺錢啊!我可以開一家屬於自己的公司,或者隻是依靠股市中運籌帷幄的掌控來坐享金錢。不過我到底有沒有這能力呢?應該有吧。


    太慢了吧!我看了看表,才過了5分鍾!我感覺已經快要結束了呢!誒――要不我在這兒修煉會兒?好主意。


    於是,我閉上眼睛,進入了白境。


    “你作為未來全宇宙唯一的控靈者,你必須要有肩負著拯救世界的使命。你現在如果不斷修煉,你的身體會不斷地變強,以至於無敵。你們人類不是有著所謂的武力元階嗎,你現在僅僅是修煉到0.3,就已經超乎常人了。如果你繼續修煉,你將所向披靡。”


    提到武力元階,不得不提一下,在人類的社會裏,有著無數的武俠。並且這些高手們的實力都不相同,所以就誕生了“元階”。“元階”是分配實力的一種普遍等級劃分。即是把不同能力的人分成不同的等級。有“元”、“階”2層等級,小的一級是階。其中,元由低到高為常、虎、龍、地、天、坤、乾、涅、噬、魔、仙、濁、混、殤、魂、神16個元,階分為初階、中階、後階、終階。比如吧,一般一個人一生下來就是常元初階。成人後一般達到常元終階巔峰。常元終階巔峰就是說處於常元到虎元的分界線上。一般人很難突破常元達到虎元。但是,在深不可測的武林中,誰有知道有多少人多牛逼呢?武林高手數不勝數,一般都達到了虎元,有的高手甚至達到龍元、地元、天元乃至更高。


    我聽到了白境中這位大俠的話,驚訝而狂喜――“也就是說,我除了大腦超乎常人以外,身體能力也隨之提升了嗎?”


    “(⊙o⊙)…呃。。。這是必定的了!還有注意,不是超乎常人,人根本就不是你的對手!你隨著不斷修煉,你會發現,愈來愈多的人對你來說不如一隻螻蟻。你的目標不是超人,是挽救宇宙和平,你在未來,麵對的不僅僅有人類的一些敵人,更有陰間冥界的對手,以及來自其他星球的未知困難在等待你。你想想,一個控靈者,他連自己都保護不了,還能拯救世界麽?還有,你也知道,大腦是需要供氧的,你大腦越高等需要的氧氣就越多。你現在如果光大腦發展了,身體跟不上節奏,大腦豈不是很快就過度工作崩潰罷工了?”


    對哦!雖然我在人間智力無窮,但是我在白境裏邊好像就沒有這能力了。。。智商也不過平常人。。。


    高人又發話了,“你是控靈者,你的能力無數,相信自己。人類不是有句話叫‘人有多大膽,地有多大產’嗎,對於一般人來說確實這是假話,但是對於控靈者來說簡直就是再簡單不過的事實了。你是宇宙,是全天下一切的一切的主人,你可以做任何事情,隻要你想,沒有做不到的。但是,這必須要讓你的大腦不斷完善,才能做到更多的事。就是說,你的能力隨著你的大腦發展而發展。”


    一語驚醒夢中人!


    我徹悟。


    於是我也不再發話了,而是自己耐心的修煉自己的大腦。我也相信自己僅僅是現在一個0.3%的大腦都能做不少事情了。期待吧!還有,那所說的陰間冥界、什麽外星球什麽意思!莫非我要與他們為敵亦或是聯手?我很期待啊。


    好了,不多想了。慢慢修煉吧!


    時光“飛”逝。我冥冥之中聽到一聲“考試結束考試停止答題。”我二話不說趕緊退出來。隻見老師正在收卷!


    還真是神預言啊!我暗暗裏又想起自己的無限能力。對了,我想查看自己的武術能力,不知道多高呢?


    我的腦海裏閃過一聲――虎元中階。


    納尼。。。是麽?我現在是這個能力了嗎?應該是吧,我的直覺不可能錯誤的,就是這兩天。莫非我現在想知道什麽數據就能嗎?也許吧!


    收到我的卷子時,老師看了我一眼,那目光,如何形容呢?是憐憫,還是嘲笑?又好像夾雜這一種詫異!


    管他呢,老師目光都是浮雲!我堅信自己數學不會差的。


    話說我這正擱那悠然自得來著呢,同班同學們一下子就圍上來了,嘰嘰喳喳地圍著我叫個不停。


    “那誰怎麽考試一動不動啊?”


    “王逸你咋寫了幾分鍾不寫了?”


    “你別嚇我說你寫完了?”


    “你考試都發呆啊?題難是難啊,可是不必要這麽糾結啊!”


    “別自暴自棄啊,高考就來了撐住啊!”


    “對啊對啊!”


    我這就不明白了,什麽亂七八糟的?什麽我一動不動,又是發呆,又是自暴自棄的!


    噢god!我考試期間修煉來著!原來如此!


    可是我這怎麽解釋啊?我修煉?別人恐怕以外你瘋了吧?算了,還是顯擺顯擺吧,反正我的成績早晚要出來。早點給他們些驚喜吧。哦不,是驚嚇。


    “咱早寫完了。神吧?真沒騙你。話說這次數學挺簡單的啊!”我壞笑道。


    同學們瞬間就石化了。預料之中!沒關係!一個同學把手放在我額頭上,“沒發燒啊?”


    “呃,”我有點無語。再驚嚇也不至於啊!“誰發燒了?真的寫完了。!”我已經好像能想象出來同學們的驚異了!

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