出門而去的李孟羲，又風雪中歸來。</p>
拍去頭上肩上的落雪，原地又蹦噠了兩下，震下了身上更多的雪。</p>
劉關張三人都看過來，李孟羲說到，“我方才去傷兵營看了，有個重傷員凍死了……”</p>
</p>
啪！</p>
“哼！豈有此理！”</p>
“可惡！”</p>
李孟羲話音剛落，劉備怒了，關羽拍桌子了，張飛怒斥可惡。</p>
然後劉關張三人怒氣衝衝的就要去找人算賬。</p>
如果是民夫凍死了，劉關張三人不至憤怒，可傷兵哪個不是立有軍功的生死弟兄，竟然把傷兵凍死了，是可忍，孰不可忍！</p>
劉關張三人這要是一去，可能得殺人。</p>
“慢！且慢！”李孟羲忙聲止道。</p>
劉關張怒上心頭，叫不住的，說話間，三人就已跨出門外。</p>
李孟羲無可奈何之下，氣沉丹田，深吸了一口氣，吼喝一聲，“站——住！”</p>
他這一聲吼，吼的都破音了。</p>
劉關張駐足迴頭來看。</p>
趁機，李孟羲過去手拽著推著，把劉關張三人硬生生推迴了屋裏。</p>
迎上劉關張三人詢問的眼神，李孟羲撓了撓頭，“聽我說。”他說，“是這樣。”</p>
“不是凍死的。”</p>
“也算凍死的。”</p>
“反正跟軍醫無關。”</p>
劉關張：？</p>
“此為醫理也。</p>
方才我去巡營，軍醫田卜隨口一句，他說往常行醫之時，年邁老人，多死於夜深之時，尤以冬夜為甚，此是為何？”</p>
停頓了一下，李孟羲仰著頭打量人高馬大的劉關張三人。</p>
劉備所有所思，眉頭一皺，看過來，“……何以如此？”</p>
“軍醫田卜還有眾軍醫，他們說的是，五行之理，還有什麽陰陽交替之機……”</p>
“原來如此！”劉備恍然大悟模樣，點了點頭。</p>
李孟羲無語的看著劉備還有同樣若有所思恍然大悟的關羽張飛二人，他很想說，你們都懂啥了，什麽五行之理，什麽陰陽交替，你們都聽得懂？</p>
“某以為，與五行陰陽，並無絲毫相幹。”李孟羲沉聲說到。</p>
“此隻醫理也，醫理可解。”</p>
“因何老邁之人，多死於夜深之時，而白日少見有人終老而死？這白日與夜深，何異之有？”</p>
“蓋白日暖，而夜深涼寒，尤以夜半之時，涼寒最甚。</p>
軀體老乃者，體能衰微，白日之時，處溫暖之中，人體機能旺盛，正如苗木於春日暖陽之中，茁壯康健；而待夜半之時，且涼且寒，體弱者處涼寒之中，血氣凝阻不複白日之暢，髒器起搏不複白日有力，血氣與髒器皆弱，於是夜深之時人亦衰逝。”</p>
見劉關張三人聽得投入，李孟羲繼續道，“重傷之人，體魄比之老乃之人更為虛弱，老邁之時夜深亦猝，重傷之人亦然。”</p>
“此理隻在冷暖，不在五行陰陽。”</p>
“軍醫眾人盡職盡守，且傷兵眾人皆有厚褥，不至凍斃。</p>
然，昨夜有傷兵離世，卻也因驟下大雪氣溫驟降之故。</p>
於重傷體衰之人，雖有厚褥禦寒，然遠不足。”</p>
“依我軍軍律，為避失火，帳中禁止升火。其實，若昨夜在傷兵床鋪左右升起篝火，則帳中溫暖如火，傷兵決計不至死於寒夜。”</p>
“有此一失，乃軍醫眾人未能盡知醫理，在某未能早料，方至今日之失。”</p>
李孟羲要是不說其中關鍵，誰人知曉傷兵會因為少了一堆篝火就死了。</p>
劉備安慰到，“幸好羲兒你精通醫理，若不然，我等遲遲難知此疏，不知還要枉死多少手足！”</p>
看著李孟羲，劉備認真請教，“羲兒，既知此疏，那便勞煩你想想主意，也好來日少死些將士。”</p>
李孟羲手一伸，“走，坐下談。”</p>
劉備忙閃身讓路。</p>
於矮幾旁，李孟羲落座，關張劉備也落座。</p>
整理了思路，李孟羲目光掃過劉關張三人，道，“重傷之人懼冷，要點便在保溫。</p>
保溫之法，我已想妥數法。</p>
其一，就如方才所見，夜間之時，可與傷兵床鋪兩側點起篝火，以抵禦夜深之寒。”</p>
這第一法說出，劉關張三人微微點頭點頭。</p>
“但這第一法，升火雖能暖整帳，可若在天寒地凍之時，傷兵床鋪貼地，依然背下冰涼，篝火之法，依然有其不足之處。</p>
故，某想起一法，可起火炕以暖床鋪，火炕加之篝火，可使傷兵周身皆暖，可安其性命。”</p>
火炕，劉關張三人都沒聽過，目露疑惑。</p>
見此，李孟羲解釋，“不過以土湖一土床耳，土床下有灶，灶中燒柴，土床可暖熱如火。”</p>
經此一解釋，劉關張三人目露恍然之色。</p>
土炕沒啥複雜的，然而思路奇特，劉關張三人皆驚奇，床下邊還能燒火，床還能這樣壘。</p>
“土炕之法，為保暖第二法。”李孟羲繼續道，“可某思之，此法用於實戰之中，難也。</p>
試想，行軍途中，倉促遇戰，倉促有傷兵，再著人倉促壘炕，炕壘成，濕泥不幹，難以立用，縱用柴草烘烤可立用，可今日壘炕，明日行軍便走，明日還需再壘，繁瑣甚矣。</p>
依前例，三位可還記得，我軍中陶匠營所建陶車否？</p>
陶匠眾人用黃泥於板車上湖一小窯，於是白日行軍之時，窯中添柴，可邊行軍邊燒陶，一個白日，一車一窯竟可燒得陶碗幾十件之多！”</p>
“第三法，便是如此。</p>
可著匠人做一大車，車上壘土炕，土炕上再架棚頂防雨，有此炕車，若有傷兵，不需匆忙壘炕，可立安置於炕車之上，再添柴於炕中，須臾之間，炕床可暖。</p>
且有此床，縱行軍緊急，縱雨雪交加天寒地凍，重傷之人可安身炕上，不涉寒冷，安然無恙。</p>
此炕床不需甚多，軍中攜此床十架，便足以救助緊急傷重之人。”</p>
“妙啊！”劉備立刻忍不住拍掌讚道，“有此車，傷兵無憂也！”</p>
——</p>
與此同時，傷兵營中，此時傷兵營中每頂帳篷中都升起了篝火。</p>
軍醫田卜此時到了婦孺營，田卜找了找了小孩子們，摸摸這個小孩子腦袋，再摸摸那個小孩子腦袋，然後田卜再摸摸他自己的腦袋，摸摸自己的手。</p>
果然如軍師所言，“嬰幼體溫最熱，成人次之，老邁再此，體溫盛則命強，果然如此！果然如此！”</p>
田卜驟得醫道至理，心中激動不平。</p>
田卜乃醫術高手，一朝知曉了體溫和身體機能的關聯，瞬間，田卜便想到了許多治病救人的方略，念頭瞬間通達。</p>
田卜感慨，軍師精通醫理如此，真神人也！</p>
何止田卜，軍醫營所有軍醫在這一日大受啟發，醫術瞬間有了飛躍。</p>
自此日起，李孟羲在義軍軍醫群體之中，人望無兩，人所難及。</p>
拍去頭上肩上的落雪，原地又蹦噠了兩下，震下了身上更多的雪。</p>
劉關張三人都看過來，李孟羲說到，“我方才去傷兵營看了，有個重傷員凍死了……”</p>
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啪！</p>
“哼！豈有此理！”</p>
“可惡！”</p>
李孟羲話音剛落，劉備怒了，關羽拍桌子了，張飛怒斥可惡。</p>
然後劉關張三人怒氣衝衝的就要去找人算賬。</p>
如果是民夫凍死了，劉關張三人不至憤怒，可傷兵哪個不是立有軍功的生死弟兄，竟然把傷兵凍死了，是可忍，孰不可忍！</p>
劉關張三人這要是一去，可能得殺人。</p>
“慢！且慢！”李孟羲忙聲止道。</p>
劉關張怒上心頭，叫不住的，說話間，三人就已跨出門外。</p>
李孟羲無可奈何之下，氣沉丹田，深吸了一口氣，吼喝一聲，“站——住！”</p>
他這一聲吼，吼的都破音了。</p>
劉關張駐足迴頭來看。</p>
趁機，李孟羲過去手拽著推著，把劉關張三人硬生生推迴了屋裏。</p>
迎上劉關張三人詢問的眼神，李孟羲撓了撓頭，“聽我說。”他說，“是這樣。”</p>
“不是凍死的。”</p>
“也算凍死的。”</p>
“反正跟軍醫無關。”</p>
劉關張：？</p>
“此為醫理也。</p>
方才我去巡營，軍醫田卜隨口一句，他說往常行醫之時，年邁老人，多死於夜深之時，尤以冬夜為甚，此是為何？”</p>
停頓了一下，李孟羲仰著頭打量人高馬大的劉關張三人。</p>
劉備所有所思，眉頭一皺，看過來，“……何以如此？”</p>
“軍醫田卜還有眾軍醫，他們說的是，五行之理，還有什麽陰陽交替之機……”</p>
“原來如此！”劉備恍然大悟模樣，點了點頭。</p>
李孟羲無語的看著劉備還有同樣若有所思恍然大悟的關羽張飛二人，他很想說，你們都懂啥了，什麽五行之理，什麽陰陽交替，你們都聽得懂？</p>
“某以為，與五行陰陽，並無絲毫相幹。”李孟羲沉聲說到。</p>
“此隻醫理也，醫理可解。”</p>
“因何老邁之人，多死於夜深之時，而白日少見有人終老而死？這白日與夜深，何異之有？”</p>
“蓋白日暖，而夜深涼寒，尤以夜半之時，涼寒最甚。</p>
軀體老乃者，體能衰微，白日之時，處溫暖之中，人體機能旺盛，正如苗木於春日暖陽之中，茁壯康健；而待夜半之時，且涼且寒，體弱者處涼寒之中，血氣凝阻不複白日之暢，髒器起搏不複白日有力，血氣與髒器皆弱，於是夜深之時人亦衰逝。”</p>
見劉關張三人聽得投入，李孟羲繼續道，“重傷之人，體魄比之老乃之人更為虛弱，老邁之時夜深亦猝，重傷之人亦然。”</p>
“此理隻在冷暖，不在五行陰陽。”</p>
“軍醫眾人盡職盡守，且傷兵眾人皆有厚褥，不至凍斃。</p>
然，昨夜有傷兵離世，卻也因驟下大雪氣溫驟降之故。</p>
於重傷體衰之人，雖有厚褥禦寒，然遠不足。”</p>
“依我軍軍律，為避失火，帳中禁止升火。其實，若昨夜在傷兵床鋪左右升起篝火，則帳中溫暖如火，傷兵決計不至死於寒夜。”</p>
“有此一失，乃軍醫眾人未能盡知醫理，在某未能早料，方至今日之失。”</p>
李孟羲要是不說其中關鍵，誰人知曉傷兵會因為少了一堆篝火就死了。</p>
劉備安慰到，“幸好羲兒你精通醫理，若不然，我等遲遲難知此疏，不知還要枉死多少手足！”</p>
看著李孟羲，劉備認真請教，“羲兒，既知此疏，那便勞煩你想想主意，也好來日少死些將士。”</p>
李孟羲手一伸，“走，坐下談。”</p>
劉備忙閃身讓路。</p>
於矮幾旁，李孟羲落座，關張劉備也落座。</p>
整理了思路，李孟羲目光掃過劉關張三人，道，“重傷之人懼冷，要點便在保溫。</p>
保溫之法，我已想妥數法。</p>
其一，就如方才所見，夜間之時，可與傷兵床鋪兩側點起篝火，以抵禦夜深之寒。”</p>
這第一法說出，劉關張三人微微點頭點頭。</p>
“但這第一法，升火雖能暖整帳，可若在天寒地凍之時，傷兵床鋪貼地，依然背下冰涼，篝火之法，依然有其不足之處。</p>
故，某想起一法，可起火炕以暖床鋪，火炕加之篝火，可使傷兵周身皆暖，可安其性命。”</p>
火炕，劉關張三人都沒聽過，目露疑惑。</p>
見此，李孟羲解釋，“不過以土湖一土床耳，土床下有灶，灶中燒柴，土床可暖熱如火。”</p>
經此一解釋，劉關張三人目露恍然之色。</p>
土炕沒啥複雜的，然而思路奇特，劉關張三人皆驚奇，床下邊還能燒火，床還能這樣壘。</p>
“土炕之法，為保暖第二法。”李孟羲繼續道，“可某思之，此法用於實戰之中，難也。</p>
試想，行軍途中，倉促遇戰，倉促有傷兵，再著人倉促壘炕，炕壘成，濕泥不幹，難以立用，縱用柴草烘烤可立用，可今日壘炕，明日行軍便走，明日還需再壘，繁瑣甚矣。</p>
依前例，三位可還記得，我軍中陶匠營所建陶車否？</p>
陶匠眾人用黃泥於板車上湖一小窯，於是白日行軍之時，窯中添柴，可邊行軍邊燒陶，一個白日，一車一窯竟可燒得陶碗幾十件之多！”</p>
“第三法，便是如此。</p>
可著匠人做一大車，車上壘土炕，土炕上再架棚頂防雨，有此炕車，若有傷兵，不需匆忙壘炕，可立安置於炕車之上，再添柴於炕中，須臾之間，炕床可暖。</p>
且有此床，縱行軍緊急，縱雨雪交加天寒地凍，重傷之人可安身炕上，不涉寒冷，安然無恙。</p>
此炕床不需甚多，軍中攜此床十架，便足以救助緊急傷重之人。”</p>
“妙啊！”劉備立刻忍不住拍掌讚道，“有此車，傷兵無憂也！”</p>
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與此同時，傷兵營中，此時傷兵營中每頂帳篷中都升起了篝火。</p>
軍醫田卜此時到了婦孺營，田卜找了找了小孩子們，摸摸這個小孩子腦袋，再摸摸那個小孩子腦袋，然後田卜再摸摸他自己的腦袋，摸摸自己的手。</p>
果然如軍師所言，“嬰幼體溫最熱，成人次之，老邁再此，體溫盛則命強，果然如此！果然如此！”</p>
田卜驟得醫道至理，心中激動不平。</p>
田卜乃醫術高手，一朝知曉了體溫和身體機能的關聯，瞬間，田卜便想到了許多治病救人的方略，念頭瞬間通達。</p>
田卜感慨，軍師精通醫理如此，真神人也！</p>
何止田卜，軍醫營所有軍醫在這一日大受啟發，醫術瞬間有了飛躍。</p>
自此日起，李孟羲在義軍軍醫群體之中，人望無兩，人所難及。</p>