C組的四支球隊在外界看是強弱分明的。超級強隊楊江實驗小學（楊江體校），外加三支弱隊浦江區的浦江一小、東江新區的東江二中心小學和金塔區的陽江小學。這三支弱隊最近三年的成績全部沒小組出線，東江二中心小學還是首次打入市級校園大聯盟比賽。
“這次他們三個總有一個能突破小組賽。”其他組的教練是這麽看待這個抽簽的，紛紛覺得其實對這三個隊也是個好簽……
東江新區是東華最大的區，人口占了整個東華的1/4，理論上是一個青訓超級強區。事實上東江新區的區足球隊打整個東華足協的比賽，那是穩定的前三名。但他們打校園聯盟從來都是二流球隊，原因很簡單，人員太分散了……
東江二中心小學擁有東江新區區隊的一名前鋒和一名中後衛，靠著運氣在他們區半決賽中僥幸過關拿到這個出線名額。他們整體實力有，但還沒法和浦江一小抗衡。
比賽剛進行到8分鍾時，東江二中心的球門就被周思洋洞穿。
陶然頂住了東江新區區隊的5號中後衛，周思洋小禁區內一個拉球彈射，門將毫無辦法。東江二中心的教練看到這裏已經對比賽近乎失去信心了。這8分鍾內，浦江一小完全占據了絕對的統治地位，50腳以上的傳球，4次打門。
近乎碾壓……
東江二中心連半場都沒過去兩次，空有區隊前鋒卻連接球機會都沒。
這還是陳飛翔沒上場的情況，中場隻依靠周思洋和王梓衡就把東江二中心搶的稀爛。
“快看，浦江一小又要進球了。”東江二中心的替補席一陣驚唿。
周思洋拿球後，各種控球動作目不暇接，包裹著紅色球襪的雙腿在足球上來迴劃動，讓人眼花繚亂，足球在周思洋的腳下從來沒安穩地呆上半秒鍾。
“他和陳飛翔的假動作完全不同……他完全是憑借熟練的球感，一秒3次以上的撥動，他的動作全是真的，但對手隻要跟了第一個很可能重心就沒了。”說實話，李桐自己哪怕是現在也沒達到這種球感動作。
“真拚啊，練成這樣，在家是花了多少心血。”李桐看到周思洋把對手三個中場玩弄在股掌之間，倒吸了一口冷氣。“難怪他爸媽那麽在意他的身高，雞血父母啊……”
足球的雞血家長不亞於奧數、英語走學習路線的家長，中國家長很多有望子成龍之心的小時候都會讓孩子練的極苦，但能練出這樣的還頗讓李桐驚訝。這球感不亞於日本的那些孩子了吧，怎麽感覺也不比久保建英、中井卓大這些球感見長的日本孩子差多少了。
最終周思洋被東江二中心的後衛放倒……
李娜看著周思洋在草叢裏翻滾，比李桐還無語。“桐哥，這麽踢也不行吧。這還沒成長起來腿就會被人廢了吧……”
“是啊，在中國這足球環境裏，帶球過多確實是不太友好的，我會教教他一些保護動作的和機會的把控。”
任意球被曹辰昊直接打進，最近曹辰昊是越來越強了。趙娜和曹辰昊家長都有明顯的感知，李桐知道為什麽，因為曹辰昊突破了三星，數值在急速的成長期。
“曹辰昊打邊路，承擔下底傳球任務，這一段時間來不但腳法出色很多，而且機會的選擇也果斷很多。周思洋對機會的選擇上還有問題，他要是會傳球，起碼可以減少1/3以上的被犯規數。”
“被犯規多的解決辦法不是讓孩子不帶球。”李桐知道趙娜的擔憂，但他從來不是因噎廢食的教練。足球這東西，青訓階段禁止的越多，就接觸的越少，以後長大碰到這些問題，從小不接觸難道就能解決了嗎？
下半場大幅度換人後，陳飛翔客串了右中衛，李成獲得了難得的休息時間，這麽多場比賽，李成是教練調整次數最少的球員。一是他能力穩定覆蓋範圍大，二是真沒人能換他。
陳飛翔上場後，搶截果斷，身體衝撞兇猛，出球穩定，舉手投足之間都展現出高人一籌的能力。惹的圍觀球探和偵查員們紛紛記筆記。浦江一小有個新後衛，能力出眾，動作非常職業範，不可小視。
楊江體校和快樂星這些球隊的教練都神通廣大，幾個電話一打就已經確認了陳飛翔的來曆。值得慶幸的是申華梯隊的教練是這樣評價退隊的陳飛翔的。“他之前在申華打中場，xjb傳球，失誤率高，搶截還是比較厲害的，但身高不夠，對抗不了職業梯隊的對手。”
……可惜李桐不知道這評價，否則他能肯定這教練絕對是盲人足球隊的主力。
楊江體校和快樂星的教練都鬆了口氣，還好隻是一個搶截型的梯隊退隊球員，這消息讓人安心了不少。
60分鍾的上下半場比賽，很快就結束了。浦江一小3：0完成比賽，都是上半場進的，下半場替補球員的實力還是差了一些。
後麵一場楊江體校和陽江小學反而打出了一絲真火。
陽江小學利用上半場一個任意球，居然1：0領先楊江體校。然後陽江小學的教練立刻舉手讓小球員們全線退防……保守的戰術在小學生比賽中往往卻有著奇效。明明能力水平高出一籌，但楊江體校就是無法攻克對手的大門。
楊江體校的教練終於在前鋒又一次浪費必殺球後爆發了。
“小冊佬，踢你個M啊！”他立刻漲紅臉暴怒的把前鋒叫到場邊，壓根沒顧及比賽尚在進行和裁判就在身邊，兩個耳光加肚子上一腳，把這個才11歲的孩子踹倒在地。
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痛苦的孩子隻能在地上打滾……
兩個裁判同時憤怒地衝到教練旁邊，果斷把他紅牌罰下場。開幕式有記者呢，教練怎麽能做這樣的事？
兩個楊江體校的教練連忙駕著主教練出了球場，這主教練居然還沒一絲悔改之意，繼續破口大罵，根本沒有展現出教練應有的品德。
“這樣的教練……”李桐喃喃自語道，或許就是足球青訓培養不出人材的根源吧。他們看到的不是孩子進步，不是孩子努力，他們隻希望看到勝利和進球。
為了這個最終的結果，他們就隻有打罵、改年齡、讓孩子粗暴犯規、上力量訓練、選大個。所有這一切，都不是為了足球，隻是為了那個成績。
這樣的土壤下，怎麽能培養出熱愛足球的孩子呢？
“這次他們三個總有一個能突破小組賽。”其他組的教練是這麽看待這個抽簽的，紛紛覺得其實對這三個隊也是個好簽……
東江新區是東華最大的區，人口占了整個東華的1/4，理論上是一個青訓超級強區。事實上東江新區的區足球隊打整個東華足協的比賽，那是穩定的前三名。但他們打校園聯盟從來都是二流球隊，原因很簡單，人員太分散了……
東江二中心小學擁有東江新區區隊的一名前鋒和一名中後衛，靠著運氣在他們區半決賽中僥幸過關拿到這個出線名額。他們整體實力有，但還沒法和浦江一小抗衡。
比賽剛進行到8分鍾時，東江二中心的球門就被周思洋洞穿。
陶然頂住了東江新區區隊的5號中後衛，周思洋小禁區內一個拉球彈射，門將毫無辦法。東江二中心的教練看到這裏已經對比賽近乎失去信心了。這8分鍾內，浦江一小完全占據了絕對的統治地位，50腳以上的傳球，4次打門。
近乎碾壓……
東江二中心連半場都沒過去兩次，空有區隊前鋒卻連接球機會都沒。
這還是陳飛翔沒上場的情況，中場隻依靠周思洋和王梓衡就把東江二中心搶的稀爛。
“快看，浦江一小又要進球了。”東江二中心的替補席一陣驚唿。
周思洋拿球後，各種控球動作目不暇接，包裹著紅色球襪的雙腿在足球上來迴劃動，讓人眼花繚亂，足球在周思洋的腳下從來沒安穩地呆上半秒鍾。
“他和陳飛翔的假動作完全不同……他完全是憑借熟練的球感，一秒3次以上的撥動，他的動作全是真的，但對手隻要跟了第一個很可能重心就沒了。”說實話，李桐自己哪怕是現在也沒達到這種球感動作。
“真拚啊，練成這樣，在家是花了多少心血。”李桐看到周思洋把對手三個中場玩弄在股掌之間，倒吸了一口冷氣。“難怪他爸媽那麽在意他的身高，雞血父母啊……”
足球的雞血家長不亞於奧數、英語走學習路線的家長，中國家長很多有望子成龍之心的小時候都會讓孩子練的極苦，但能練出這樣的還頗讓李桐驚訝。這球感不亞於日本的那些孩子了吧，怎麽感覺也不比久保建英、中井卓大這些球感見長的日本孩子差多少了。
最終周思洋被東江二中心的後衛放倒……
李娜看著周思洋在草叢裏翻滾，比李桐還無語。“桐哥，這麽踢也不行吧。這還沒成長起來腿就會被人廢了吧……”
“是啊，在中國這足球環境裏，帶球過多確實是不太友好的，我會教教他一些保護動作的和機會的把控。”
任意球被曹辰昊直接打進，最近曹辰昊是越來越強了。趙娜和曹辰昊家長都有明顯的感知，李桐知道為什麽，因為曹辰昊突破了三星，數值在急速的成長期。
“曹辰昊打邊路，承擔下底傳球任務，這一段時間來不但腳法出色很多，而且機會的選擇也果斷很多。周思洋對機會的選擇上還有問題，他要是會傳球，起碼可以減少1/3以上的被犯規數。”
“被犯規多的解決辦法不是讓孩子不帶球。”李桐知道趙娜的擔憂，但他從來不是因噎廢食的教練。足球這東西，青訓階段禁止的越多，就接觸的越少，以後長大碰到這些問題，從小不接觸難道就能解決了嗎？
下半場大幅度換人後，陳飛翔客串了右中衛，李成獲得了難得的休息時間，這麽多場比賽，李成是教練調整次數最少的球員。一是他能力穩定覆蓋範圍大，二是真沒人能換他。
陳飛翔上場後，搶截果斷，身體衝撞兇猛，出球穩定，舉手投足之間都展現出高人一籌的能力。惹的圍觀球探和偵查員們紛紛記筆記。浦江一小有個新後衛，能力出眾，動作非常職業範，不可小視。
楊江體校和快樂星這些球隊的教練都神通廣大，幾個電話一打就已經確認了陳飛翔的來曆。值得慶幸的是申華梯隊的教練是這樣評價退隊的陳飛翔的。“他之前在申華打中場，xjb傳球，失誤率高，搶截還是比較厲害的，但身高不夠，對抗不了職業梯隊的對手。”
……可惜李桐不知道這評價，否則他能肯定這教練絕對是盲人足球隊的主力。
楊江體校和快樂星的教練都鬆了口氣，還好隻是一個搶截型的梯隊退隊球員，這消息讓人安心了不少。
60分鍾的上下半場比賽，很快就結束了。浦江一小3：0完成比賽，都是上半場進的，下半場替補球員的實力還是差了一些。
後麵一場楊江體校和陽江小學反而打出了一絲真火。
陽江小學利用上半場一個任意球，居然1：0領先楊江體校。然後陽江小學的教練立刻舉手讓小球員們全線退防……保守的戰術在小學生比賽中往往卻有著奇效。明明能力水平高出一籌，但楊江體校就是無法攻克對手的大門。
楊江體校的教練終於在前鋒又一次浪費必殺球後爆發了。
“小冊佬，踢你個M啊！”他立刻漲紅臉暴怒的把前鋒叫到場邊，壓根沒顧及比賽尚在進行和裁判就在身邊，兩個耳光加肚子上一腳，把這個才11歲的孩子踹倒在地。
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痛苦的孩子隻能在地上打滾……
兩個裁判同時憤怒地衝到教練旁邊，果斷把他紅牌罰下場。開幕式有記者呢，教練怎麽能做這樣的事？
兩個楊江體校的教練連忙駕著主教練出了球場，這主教練居然還沒一絲悔改之意，繼續破口大罵，根本沒有展現出教練應有的品德。
“這樣的教練……”李桐喃喃自語道，或許就是足球青訓培養不出人材的根源吧。他們看到的不是孩子進步，不是孩子努力，他們隻希望看到勝利和進球。
為了這個最終的結果，他們就隻有打罵、改年齡、讓孩子粗暴犯規、上力量訓練、選大個。所有這一切，都不是為了足球，隻是為了那個成績。
這樣的土壤下，怎麽能培養出熱愛足球的孩子呢？