方宇和蘇幼萌兩人所在的東湖公園很大,每天都有許多年輕人,大學生,還有周圍的居民,來這裏散步,騎行。


    其中也有許多拉幫結派一起組成騎行隊的大學生,年輕人,一同來這兒騎行。


    情侶一起跑步的也很多。


    沒別的原因,隻因為,在眾多東湖延湖路線中,有一條路線全程走下來是一個愛心形狀。


    這條路線起點就是終點,全長6.57公裏,跑兩圈就是13.14公裏,1314這個數字對於情侶來說,有著一個很特別的意義。


    又加上這條路線在地圖上看,就是一個很正規的愛心形狀,所以被許多情侶青睞。


    也有很多年輕人來這兒打卡發朋友圈。


    所以方宇才會突發奇想,讓蘇幼萌和他一起來騎行。


    節假日,周末這裏每次都是人員爆滿,腳踩腳的地步。


    還好今天不是節假日也不是周末,東湖延湖路上的人不是很多。


    熙熙攘攘能看到一些爸爸媽媽牽著孩子在湖邊散步,幾個好朋友在湖邊散步的情景。


    時不時也能看見一些人騎著山地自行車在路上狂奔。


    當然,蘇幼萌和方宇兩人沒被人那麽專業,他們騎的是小黃車,就是想騎著自行車,延湖看看風景,慢慢的逛一逛,讓身心得到放鬆。


    方宇之前在老家,有時候碼字累了,也會騎個自行車,在鄉間小路上,慢悠悠的騎著。


    感受一下大自然的微風,讓整個人都平靜下來。


    蘇幼萌和方宇的想法不一樣,她第一次有這樣的體驗,和朋友一起騎自行車車,覺得新奇。


    所以格外興奮,兩隻腳像風火輪一樣,將自行車蹬得格外快。


    一溜煙的功夫,就跑到了方宇前麵。


    “哇……”迎著風,興奮的喊著。


    方宇緊跟在她身後,聽著蘇幼萌爽朗的笑聲,能感受到對方身上散發出來的青春活力氣息。


    像方宇這個年紀,又是活了兩世的人,身上已經很難有這樣的精力和精神了。


    不是不喜歡這樣,而是已經被生活消磨殆盡,歡快不起來了。


    所以他有時候會很羨慕蘇幼萌身上,獨屬於年輕人的,單純,活力,美好,想必這也是為什麽他會被蘇幼萌吸引的原因之一吧!


    延湖騎了一會兒,蘇幼萌見方宇沒有跟上,停下來,迴頭對方宇大喊。


    “方老師,你快點跟上啊,不然就把你給弄丟了!”


    方宇笑了下,加把勁蹬自行車,快速與蘇幼萌平齊。


    見方宇跟上來,蘇幼萌才繼續啟程,往前走。


    “方老師,咱們比比,看誰最先到達目的地!”蘇幼萌歪著頭,滿臉得意,好像自己能夠贏定了似的。


    方宇挑眉:“好啊!輸了的有什麽懲罰嗎?”


    他沒有告訴蘇幼萌,他們正在騎的這條路線所代表的含義是什麽。


    方宇對感情這方麵算是比較木訥的,對於蘇幼萌的直球他可以立馬迴應,但是要讓他自己主動對蘇幼萌說一些比較“肉麻”的話,他會有點難說出口。


    所以有關“安心路線”,“1314”這種事情,他隻藏在心裏,不習慣掛在嘴邊,但是會用行動去做。


    不過,看到小兔子那麽好忽悠的模樣,他肯定要找準機會使勁忽悠一下了。


    蘇幼萌用食指和大拇指打開成一個八字形,放在下巴下,歪頭想了一會兒。


    “唔……輸了的,就答應對方三件事吧,怎麽樣?”


    沒等方宇迴答,她又非常自信的說:“反正我不會輸,方老師你可要小心喲!”


    說著還不忘對方宇皺了下鼻子,做個鬼臉。


    方宇表麵很平靜,但心裏卻憋著笑,果然,這隻傻傻的小兔子從未改變過,一如既往的好忽悠。


    “可以,輸了的要答應對方三件事啊!”


    先前方宇之所以比她騎得滿,是因為他不想騎快,在蘇幼萌身後能夠更好的看著她,


    沒想到反倒被這隻小兔子看扁了!


    “從現在開始吧!路線我都跟你說了的吧!路上都有指示牌,你按照指示牌走!別走丟了啊!”


    “明白,開始,開始!”蘇幼萌迫不及待。


    兩人比賽正式開始,方宇依然沒有超過蘇幼萌,而是在後麵緊隨其後,看著前麵的蘇幼萌用力騎著。


    蘇幼萌精神很好,蹬著自行車跑得飛快。


    【哈哈哈……萌萌這個小傻子,完全被方宇下套了啊!】


    【蘇幼萌完全沒經驗,前期用力過猛,到了後麵就會體力不支的!】


    【萌萌笑死我了,估計還覺得騎自行車很輕鬆呢,等後麵就難受了!】


    【方宇就是故意的啊,讓對方做三件事呢,什麽事呢?是什麽都能提嗎?嘿嘿~】


    【樓上的,發覺你不正常!】


    【……】


    正如彈幕上所說,在騎到一半的時候,蘇幼萌就體力不支,將自行車停到一邊,同時還強行將方宇給攔了下來。


    “中場休息,中場休息,這條路太長了,我沒想過這麽長!”


    方宇看著上氣不接下氣的蘇幼萌,故意說:“先前可沒說要中場休息呀!”


    “現在說了,中場休息!”


    蘇幼萌喘了幾口氣,抬頭看方宇,越看越覺得不對勁,最後圍著方宇轉了一圈。


    “方老師,你都不累的嗎?”


    方宇確實不怎麽累,他還沒用全力呢。


    不過見蘇幼萌這樣問,他就假裝喘了幾口氣,抹了一下額頭上的汗水。


    “有點累!”


    逗小朋友玩嘛,他最喜歡了。


    “所以啊,我們中場休息一下後,再接著繼續比,怎麽樣?”蘇幼萌用她那炯炯有神的目光看著方宇。


    “好吧,去旁邊草地上坐著休息一下,再繼續騎吧!”


    小兔子好像確實很累了。


    見方宇答應,蘇幼萌又歡樂的跑到草地上坐下,麵朝湖麵,往草地上一躺,雙臂張開。


    “唿……方老師,我今天很開心!”


    她曾經的生活一直都是學習,鋼琴,舞蹈,從很小的時候就是這樣,沒有太多社交,沒有有趣的童年。


    今天雖然騎自行車很累,但是感覺到前所未有的放鬆,快樂。


    方宇在她旁邊坐下,沒有說話。


    蘇幼萌像是想起了什麽,突然坐起身來:“對了,方老師,我還有個禮物送你,先前都給搞忘了!”


    “嗯?是什麽?”


    蘇幼萌從包裏翻出一個小盒子,在方宇麵前晃了晃:“嘿嘿……你猜呢?”


    沒等方宇猜呢,蘇幼萌就迫不及待的將盒子打開。


    “噔噔蹬蹬……”


    方宇一看:“是項鏈?”


    “對呀!項鏈!”蘇幼萌從盒子裏麵拿出那個項鏈:“還專門刻了你的名字首字母喲!”


    是一個戒指形狀的項鏈,應該說,是一個銀色戒指,用鏈條串著的項鏈。


    在戒指的反麵,刻有“fy”的字樣。


    “我幫你戴上吧!”蘇幼萌提著項鏈,湊到方宇麵前,要將項鏈往方宇脖子上戴。


    兩人隔得很近,近到幾乎能夠感受到對方的唿吸。


    方宇沒有躲,任憑蘇幼萌幫他戴著項鏈。


    為了戴好這個項鏈,蘇幼萌幾乎快要撲到方宇懷裏。

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