地球轉一圈，時間過一天，我看著日出日落，在海與天的相間，什麽都會變，滄海與桑田。那年的冬天來的特別早，廣播裏傳來高三這個周末不用上課的消息，教室裏是一片混亂的掌聲。對於高三黨來說，這無疑是天大的恩惠。
“別高興的太早，不上課，肯定有別的事，又該收什麽資料費了吧”。我看著手舞足蹈的夢語，憤憤的說到。對於學校，也許我們早就習慣了吧。
“管它呢，反正不用上課”。夢語笑的很開心。
後來班主任說這個周末不上課是因為要填寫高考網上報名信息，報名三天後截止，班主任一遍又一遍的提醒著我們網上信息要認真填寫，不能有誤，不然不能參加高考，學校本著對學生負責的原則，這個周末不上課。而我偏偏在這個周末高燒到39度，早上上課迷迷糊糊，班主任打電話給媽媽，媽媽接我迴家的。
我在家休息了三天，精神有點好轉，眼看報名時間很快截止，可是家裏沒有網絡，下午學校開始上課，我隻好先去學校，後來直接是班主任幫我報名的，我核對信息的。未來中那絲幻想，凝聚了多少年少的眷戀，繁生了幾縷情緒。現在的我，獨坐在繁華城市中最安靜的一角，孤芳自賞的孤單徘徊在自己的身旁，虛渺中帶著朦朧的煙霧，透著歲月的吵雜以及喧囂，格格不入。
現在的自己祈禱未來安好，便是晴天。感傷的時代在江南一曲中離散，不帶塵煙，如水女子，輕輕地來，輕輕地離開，剩下滿世界的香味籠罩直至成長的旋律伴奏著音樂符。那份遺失的美好，有些事在自己的生命裏是不願遺忘的，可在時光的葬禮，卻日漸模糊了輪廓。
白岩鬆說：如果沒有高考，我們還能拚得過那些富二代嗎？這現實的社會我又何嚐不懂。隻是，我不願意學的這麽壓抑，學的矛盾，學的這麽辛苦。高三，給了我太多無奈。於是，我們總是很一致的認為理想永遠是美好的，而現實隻能是殘酷的，世人永遠都逃離不了現實的束縛而不能去做自己喜歡做的事，隻能因為現實而現實著。而我卻無由頭有這樣一種想法：如果現實是豐滿充足的，理想變成空虛與匱乏，不知道那時的我們會不會快樂。
後來，我和夢語不願被高考腐蝕心靈。我們常常在柳樹下那塊固定的石板上，交流別人聽不明白的話題，也會騎在樹杈上學著鳥兒一樣高歌，媽媽總是一邊幹活一邊看著我們微微的笑，我們也笑，不過是放聲的笑，那笑像蒲公英一樣被風輕輕一吹，便灑落在院子的每一個角落裏。
還有一段時間時班上看小說的人很多，我也在那個時候看過像郭敬明、韓寒、路遙、曹文軒等人的小說，打發寂寞與煩躁的高三生活。當時看小說最厲害的要數我隔壁桌的“番薯”了，盡管高中學習緊張，班主任對其嚴加束縛，但他卻總能利用各種時間在小說裏遨遊。雖然他的“作戰武器”被班主任繳掉多次，父母被叫到學校n次，卻依舊改變不了其本心。我們當時班上看的最多的是《鬥破蒼穹》，每天以“番薯”為中心，在教室的走廊上或者是教室裏侃侃而談，聚集了一大批討論與分析劇情者。有時候我也會假裝很興奮的樣子加入他們，其實我根本不知道他們在講些什麽。而我看的最多的是郭敬明的最小說。
但是隨著第二輪複習的到來，阻止了我們蠢蠢欲動的浮躁，喚醒了我們“沉睡的記憶”，很快我就發現，一切都在潛移默化中變得不同。上課和下課的界限已不再明顯，上課的時候像上課，下課的時候也像上課；午間衝鋒的“吃飯積極分子”越來越少，漸漸都變成了等老師來趕才走的“粘凳族”；晚自習的熱鬧被安靜所取代；教室裏的燈一天比一天亮的久。
書山題海、廢寢忘食又漸漸成為高三黨生活的主旋律。抽屜裏的書漸漸多了，於是越來越多的人搬來書箱，導致過道交通嚴重阻塞，走一步得跨兩步。難道這就是人們常說的“神聖的高三”？也不過如此罷了。原來許多事情，真正麵對了，才發現它並不可怕。以前的難題在現在看來竟是容易了許多，大小模擬考試讓我們坐在考場上不再大腦空白、焦躁不安。
隨著黑板前麵高考倒計時一天天的變化，學校“辛苦一年，幸福一生”，“天道酬勤”，的標語已經隨處可見，字字昂揚，句句奮進，卻總讓人覺出一股“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。傳說中“高考即地獄”，看它來勢洶洶，我不禁有些忐忑，但隨即攥了攥拳頭，握緊夢想，迎上前去。
何時我開始了奢望，喜歡上了靜謐。午後的一杯女乃茶便是幸福的起點，筆尖上的文字便是最深的情懷，在自己的書房，有著滿眼青翠，也有滿房的嬌豔，他們做著他們的夢，我寫著我們的走過的時光，一切似乎來的太突然。
夜再過於黑暗，也有清風以及明月的不離不棄，在漫長的歲月人生，我的角色不是旁注，是真正的戲子，上演自己的籌碼，讓書籍相伴，讓書香縈繞，讓幸福安然如夢。歲月若靜好如泥，我亦不願踩碎流年，隻願坐下傾聽指尖心語，寫下青春的筆箋。
漁燈煙火通明，千帆過盡，流水是無情葬禮落花歸泥。走在現在，流逝在昨天，一點點的想拾起珍惜，卻悄悄的手指的細縫流失，時間的沙漏總是那麽空洞，讓自己好容易迷失在歲月的風雨兼程，被風化成一塊礁石，靜坐，看流年如水
“別高興的太早，不上課，肯定有別的事，又該收什麽資料費了吧”。我看著手舞足蹈的夢語，憤憤的說到。對於學校，也許我們早就習慣了吧。
“管它呢，反正不用上課”。夢語笑的很開心。
後來班主任說這個周末不上課是因為要填寫高考網上報名信息，報名三天後截止，班主任一遍又一遍的提醒著我們網上信息要認真填寫，不能有誤，不然不能參加高考，學校本著對學生負責的原則，這個周末不上課。而我偏偏在這個周末高燒到39度，早上上課迷迷糊糊，班主任打電話給媽媽，媽媽接我迴家的。
我在家休息了三天，精神有點好轉，眼看報名時間很快截止，可是家裏沒有網絡，下午學校開始上課，我隻好先去學校，後來直接是班主任幫我報名的，我核對信息的。未來中那絲幻想，凝聚了多少年少的眷戀，繁生了幾縷情緒。現在的我，獨坐在繁華城市中最安靜的一角，孤芳自賞的孤單徘徊在自己的身旁，虛渺中帶著朦朧的煙霧，透著歲月的吵雜以及喧囂，格格不入。
現在的自己祈禱未來安好，便是晴天。感傷的時代在江南一曲中離散，不帶塵煙，如水女子，輕輕地來，輕輕地離開，剩下滿世界的香味籠罩直至成長的旋律伴奏著音樂符。那份遺失的美好，有些事在自己的生命裏是不願遺忘的，可在時光的葬禮，卻日漸模糊了輪廓。
白岩鬆說：如果沒有高考，我們還能拚得過那些富二代嗎？這現實的社會我又何嚐不懂。隻是，我不願意學的這麽壓抑，學的矛盾，學的這麽辛苦。高三，給了我太多無奈。於是，我們總是很一致的認為理想永遠是美好的，而現實隻能是殘酷的，世人永遠都逃離不了現實的束縛而不能去做自己喜歡做的事，隻能因為現實而現實著。而我卻無由頭有這樣一種想法：如果現實是豐滿充足的，理想變成空虛與匱乏，不知道那時的我們會不會快樂。
後來，我和夢語不願被高考腐蝕心靈。我們常常在柳樹下那塊固定的石板上，交流別人聽不明白的話題，也會騎在樹杈上學著鳥兒一樣高歌，媽媽總是一邊幹活一邊看著我們微微的笑，我們也笑，不過是放聲的笑，那笑像蒲公英一樣被風輕輕一吹，便灑落在院子的每一個角落裏。
還有一段時間時班上看小說的人很多，我也在那個時候看過像郭敬明、韓寒、路遙、曹文軒等人的小說，打發寂寞與煩躁的高三生活。當時看小說最厲害的要數我隔壁桌的“番薯”了，盡管高中學習緊張，班主任對其嚴加束縛，但他卻總能利用各種時間在小說裏遨遊。雖然他的“作戰武器”被班主任繳掉多次，父母被叫到學校n次，卻依舊改變不了其本心。我們當時班上看的最多的是《鬥破蒼穹》，每天以“番薯”為中心，在教室的走廊上或者是教室裏侃侃而談，聚集了一大批討論與分析劇情者。有時候我也會假裝很興奮的樣子加入他們，其實我根本不知道他們在講些什麽。而我看的最多的是郭敬明的最小說。
但是隨著第二輪複習的到來，阻止了我們蠢蠢欲動的浮躁，喚醒了我們“沉睡的記憶”，很快我就發現，一切都在潛移默化中變得不同。上課和下課的界限已不再明顯，上課的時候像上課，下課的時候也像上課；午間衝鋒的“吃飯積極分子”越來越少，漸漸都變成了等老師來趕才走的“粘凳族”；晚自習的熱鬧被安靜所取代；教室裏的燈一天比一天亮的久。
書山題海、廢寢忘食又漸漸成為高三黨生活的主旋律。抽屜裏的書漸漸多了，於是越來越多的人搬來書箱，導致過道交通嚴重阻塞，走一步得跨兩步。難道這就是人們常說的“神聖的高三”？也不過如此罷了。原來許多事情，真正麵對了，才發現它並不可怕。以前的難題在現在看來竟是容易了許多，大小模擬考試讓我們坐在考場上不再大腦空白、焦躁不安。
隨著黑板前麵高考倒計時一天天的變化，學校“辛苦一年，幸福一生”，“天道酬勤”，的標語已經隨處可見，字字昂揚，句句奮進，卻總讓人覺出一股“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。傳說中“高考即地獄”，看它來勢洶洶，我不禁有些忐忑，但隨即攥了攥拳頭，握緊夢想，迎上前去。
何時我開始了奢望，喜歡上了靜謐。午後的一杯女乃茶便是幸福的起點，筆尖上的文字便是最深的情懷，在自己的書房，有著滿眼青翠，也有滿房的嬌豔，他們做著他們的夢，我寫著我們的走過的時光，一切似乎來的太突然。
夜再過於黑暗，也有清風以及明月的不離不棄，在漫長的歲月人生，我的角色不是旁注，是真正的戲子，上演自己的籌碼，讓書籍相伴，讓書香縈繞，讓幸福安然如夢。歲月若靜好如泥，我亦不願踩碎流年，隻願坐下傾聽指尖心語，寫下青春的筆箋。
漁燈煙火通明，千帆過盡，流水是無情葬禮落花歸泥。走在現在，流逝在昨天，一點點的想拾起珍惜，卻悄悄的手指的細縫流失，時間的沙漏總是那麽空洞，讓自己好容易迷失在歲月的風雨兼程，被風化成一塊礁石，靜坐，看流年如水