九月下旬，司銘開始了自己的大學生活。
相比於課程緊密的中學，大學生活看起來要輕鬆很多。最起碼沒有老師一天到晚追著你做練習，做試卷，你有大把大把的自由時間可以用來在圖書館查詢資料，進行自我學習安排。
當然，更讓司銘高興的是內容豐富的圖書館。盡管冰帝的圖書館在日本的那些中學裏麵，已經算得上頗具規模的了，但看著那些被翻譯成日文的中國經典，總是會有一種別別扭扭的感覺。任何語言，用別的語言翻譯過後，總會多多少少有些失真。
為了留在中國讀書，即便儲樂為他爭取了一些特權，司銘還是不得不放棄一些職業賽，以保證自己的出席率。
此刻，坐在圖書館的一角，捧著古文版的《孫子兵法》看得不亦樂乎的司銘覺得，這些放棄很值得。反正自己還年輕不是嗎？
然而，當他再次拒絕了來自班長的活動邀請後，他發現，也許，大學生活並沒有他所想象得那麽……豐富多彩。
大學裏也有很多社團活動，雖然有些跟日本的學校社團相比，還不是很成熟。但司銘並沒有那些時間去參與，他來這裏，不僅僅是為了那張學位證書，主要還是要學習如何看懂那些古棋譜。
不參加社團活動，又不住校，很多時候甚至連班級活動都不太參加，雖然班主任和很多老師知道司銘是一個職業棋手，但學生並不知道，時間一長，司銘在學生裏就隱隱感到了一種排擠。
“要去找他參加迎新晚會都找不到人，班級活動也不參加，也太高傲了一點吧，一個小日本跑來學習中國的文化，還不放低一點姿態……”
“拽什麽拽？一個小日本，切。”
“也隻有那幾個隻知道看臉的女人，真不知道那個小白臉有什麽好的，一而再再而三的去邀請。對日本人那麽客氣幹嘛？”
“你還沒看到小日本那張臉，冷冰冰的，好似自己有多高貴的，那是我們中國人沒跟他計較。”
司銘捧著書，站在教室外，聽著裏麵幾個男孩子大放厥詞。在對方的話題漸漸朝不那麽和諧的方向發展之前，司銘扭頭離開了n402，反正不過是一堂自己不喜歡的語言學理論課。
然而，這些不怎麽好聽的話還並不是最厲害的。當司銘再次踏入教室，找好位置後，他漸漸發現，自己真的被同班同學隔離了。自己所坐的位置周圍，不會有任何一個同班的學生，即便當時對方已經選好了座位，在看到自己落座後，也會起身另外尋找一個位置。
如果自己當時不在場，那自己很有可能會漏聽到一些關於調課，換教室，甚至包括作業的消息。因為不會有人告訴自己。自己就像那個當初考進冰帝高等部的女孩子，因為曾經的不合作，或者是過於自我而被從這個小集體裏麵排除出去了。
晃蕩到圖書館，找了一個角落坐下，這裏靠那些古文書籍最近，相對得，會來這裏的學生也比較少，窩在這裏看書，不會被那些嘰嘰喳喳的人打擾到。
頭一次知道，自己的人緣也能差到這個地步。司銘有些沮喪地放下手裏的書。眼前不斷地閃現著課堂上的情況，即便那些人的舉動在他看來夠幼稚，但時間長了，司銘還是覺得有些懊惱。也許，自己當初不該那麽直接地拒絕班長的邀請。
【阿司，他們那是嫉妒。嫉妒你的成績好，嫉妒你……】千葉少年在司銘身邊氣唿唿地說道，比起司銘，作為一個才十三歲就終結了生命的少年，他更加不能忍受那些嘲弄和排擠。
“光一，說是嫉妒，這個指控有些莫名。要知道，一開始，人家也朝我們伸出過友誼之手。”司銘搖了搖頭，說白了，其實是自己拒絕了他人的友誼，那別人收迴也很正常。
但是，那些借著貶低日本人來諷刺自己的話語，也著實過分了些。氣惱地將筆摔在本子上。真是哪裏都不缺憤青。司銘承認，作為一個中國人，他也挺討厭日本政府對於侵略戰爭的否認。但他從不認為，這筆賬應該由一個普通的日本國民來還。對著一個會跑到中國來學習中國文化的日本人大聲辱罵，他們難道不覺得自己很幼稚嗎？
這個時候，司銘特別地想念冰帝那些看似高傲實則可愛的小貴族們，小若，不知道你現在怎麽樣了？是不是還在忙著應付考試呢？
“哦，我真是沒想到，那個孩子……我以為他會處理好……”儲樂有些無措地搓了搓手，他是一個係主任，需要管理的事情很多，而當他偶爾空閑下來，去了解下司銘的大學生活後，發現，這個老師讓自己特別關照的孩子被班級裏的其他人孤立了，甚至還有好多男孩子用那麽惡毒的話語來……讓他這個身居高位許久的人在老師麵前很是丟麵子。
“你還是不要太過幹涉得好。現在的孩子，正是叛逆的時期，越是大人禁止的事情，越想去做。尤其是他們已經在法律上成年了。”梁涵征聽到學生說出這些話，先是一愣，隨後搖了搖頭。他從沒想過，安晏的孩子在人際交往方麵會這麽差。
他記得，曾經的安晏會被一些孩子嘲笑欺負，不過這孩子總會一一還迴去，然後用他自己的魅力去征服這些人。
被人排擠的確很痛苦，但作為長輩的他們不能出手，因為那會造成他更加難堪的未來。
既然你們不歡迎我，那我也沒必要去熱臉貼你們的冷屁股。少爺脾氣上來的司銘很是灑脫地翹掉了自己不喜歡的語言學理論課，直接在圖書館研究起棋譜來。
中國的古棋譜之所以用的少，除了因為座子製和還棋頭等老舊規矩以外，還有一個原因就是，記錄這些棋譜用的都是文言文。一般人很難看懂。
大約因為上課時間的緣故，圖書館裏人煙稀少，隻有角落裏坐著一個安靜的男孩，管理員探頭看了看那個經常泡在館裏的孩子，搖了搖頭最終還是坐了下來。
“千葉光一？”
聽到聲音，司銘抬起頭，看到麵前站著一個碎發，戴金邊眼鏡的男生，看起來似乎有些麵熟，想了想，才記起，似乎是大四的一個學長，當時在儲教授的辦公室見過他。隻不過，名字不太記得了。
“你大概不記得我了。”對方看到司銘一臉的茫然，有些好笑又有些無奈，拉開一旁的座椅坐了下來，“我叫秋路，今年大四。我看過你的比賽，說實在的，那天在係主任辦公室看到你，我挺驚訝的。”
“你也看圍棋？”司銘挑了挑眉，周圍的人似乎都對圍棋不是很了解的時候猛然出現這麽一個人，還真的挺意外的。
“是的。我爺爺，我叔叔都喜歡，不過，他們還隻是業餘的。”秋路點了點頭，“你怎麽會到中國來念大學的，我聽說很多職業棋手已經不上學了。”
“我是為了學習這個。”司銘指了指攤在桌子上的棋譜。
秋路探頭看了看，才恍然大悟地點了點頭，“難怪你會進中文係，不過，其實咱們係裏頭的很多專業，我覺得你其實不是很需要。如果你隻是想要更好地理解棋譜的話，我覺得你用不著正兒八經地念完這四年，反正那張證書對你來說可有可無。”
“呃……”
“你這幾天，看起來似乎有些疲憊？”最近，常常找司銘切磋的人換成了陸力。他曾經參加過第一屆北鬥杯的比賽，雖然因為狀態不佳的問題輸給了塔矢亮，不過，從棋力來看，對方的確是一個頗有實力的對手。
“還好。”司銘歎了口氣。那天秋路的話讓自己想了很久。說實在的，有很多課程的確既占據自己研究的時間，又對自己毫無幫助，有一次為了完成作業，他不得不放棄那些古代棋譜，去圖書館查找那些在他看來完全沒有用處的資料。自己，選擇跟普通學生一樣讀大學，是不是真的是一個錯誤的決定呢？
“我聽爺爺說，你放棄了日本那邊好幾場職業賽，太可惜了吧？”陸力收拾著棋盤上的棋子，一邊同司銘說話，“其實，你可以參加一些中日的交流賽，雖然不能幫助你直接升段，但我想，這些比賽可以給你積累經驗。”
“交流賽可以隨便報名嗎？”司銘發現，自己迫切需要一些事情來轉移自己的注意力，如果繼續在這個地方待下去，他無法保證自己會幹出些什麽來。
“應該是可以的吧。”陸力有些驚訝司銘的熱情，但還是不緊不慢地向他解釋，“你知道的，中日之間的交流賽其實挺多的。你們大概一月份就會放假了吧，到時候你可以迴去問問。”
陸力的建議似乎給司銘重新打開了一扇門，他利用元旦休假的機會，特意跟緒方了解了一下，關於在中國參賽的情況。
“原則上，你無法參加太過大型的比賽，例如，春蘭杯，應氏杯之類的，這些比賽的參賽資格必須要是通過國內預選賽的人才能獲得，但是一些小型的交流賽，棋院並不禁止。”了解到學生的現狀後，緒方很快想出了對策，“既然你去中國學習的目的，隻是為了能更好的翻譯古籍，你可以把你的精力集中在這些課程上。聽著，千葉，你已經是一個職業圍棋手了，在職業界，我們在意的隻有你的比賽成績，而不是你的學曆證書，即便你擁有研究生學曆，如果你不能拿出一個好成績，那也隻能證明你在圍棋界的失敗。迴去好好考慮，很多事情，是做不到兩麵兼顧的。”
聽了老師的建議後，司銘思慮再三，還是找儲樂坦誠了自己的想法。他沒有那麽多時間去上滿所有的課程，隻能挑選需要的課程進行學習。剩餘的時間，他需要用來參加各種比賽和研究。
第二學期開學後，挑了一個沒課的時間，他敲開了係主任的辦公室門。
“我要和學校，以及其他教授商量一下，你知道的，學校裏從來沒有過這樣的學生。”儲樂坐在辦公桌後麵，很耐心地聽完了他的敘述，神情並沒有什麽變化。司銘的要求的確罕見，不過，也不是沒法解決。當然，這並不是他一個人能決定的。
研究的結果還算是皆大歡喜。學校同意讓司銘通過自學和期末考試完成學業，同時，允許他旁聽一些高年級的課程，以幫助他更好地理解棋譜。
司銘緩緩地吐了口氣，這大概是來中國後，最好的一個消息了吧。
相比於課程緊密的中學，大學生活看起來要輕鬆很多。最起碼沒有老師一天到晚追著你做練習，做試卷，你有大把大把的自由時間可以用來在圖書館查詢資料，進行自我學習安排。
當然，更讓司銘高興的是內容豐富的圖書館。盡管冰帝的圖書館在日本的那些中學裏麵，已經算得上頗具規模的了，但看著那些被翻譯成日文的中國經典，總是會有一種別別扭扭的感覺。任何語言，用別的語言翻譯過後，總會多多少少有些失真。
為了留在中國讀書，即便儲樂為他爭取了一些特權，司銘還是不得不放棄一些職業賽，以保證自己的出席率。
此刻，坐在圖書館的一角，捧著古文版的《孫子兵法》看得不亦樂乎的司銘覺得，這些放棄很值得。反正自己還年輕不是嗎？
然而，當他再次拒絕了來自班長的活動邀請後，他發現，也許，大學生活並沒有他所想象得那麽……豐富多彩。
大學裏也有很多社團活動，雖然有些跟日本的學校社團相比，還不是很成熟。但司銘並沒有那些時間去參與，他來這裏，不僅僅是為了那張學位證書，主要還是要學習如何看懂那些古棋譜。
不參加社團活動，又不住校，很多時候甚至連班級活動都不太參加，雖然班主任和很多老師知道司銘是一個職業棋手，但學生並不知道，時間一長，司銘在學生裏就隱隱感到了一種排擠。
“要去找他參加迎新晚會都找不到人，班級活動也不參加，也太高傲了一點吧，一個小日本跑來學習中國的文化，還不放低一點姿態……”
“拽什麽拽？一個小日本，切。”
“也隻有那幾個隻知道看臉的女人，真不知道那個小白臉有什麽好的，一而再再而三的去邀請。對日本人那麽客氣幹嘛？”
“你還沒看到小日本那張臉，冷冰冰的，好似自己有多高貴的，那是我們中國人沒跟他計較。”
司銘捧著書，站在教室外，聽著裏麵幾個男孩子大放厥詞。在對方的話題漸漸朝不那麽和諧的方向發展之前，司銘扭頭離開了n402，反正不過是一堂自己不喜歡的語言學理論課。
然而，這些不怎麽好聽的話還並不是最厲害的。當司銘再次踏入教室，找好位置後，他漸漸發現，自己真的被同班同學隔離了。自己所坐的位置周圍，不會有任何一個同班的學生，即便當時對方已經選好了座位，在看到自己落座後，也會起身另外尋找一個位置。
如果自己當時不在場，那自己很有可能會漏聽到一些關於調課，換教室，甚至包括作業的消息。因為不會有人告訴自己。自己就像那個當初考進冰帝高等部的女孩子，因為曾經的不合作，或者是過於自我而被從這個小集體裏麵排除出去了。
晃蕩到圖書館，找了一個角落坐下，這裏靠那些古文書籍最近，相對得，會來這裏的學生也比較少，窩在這裏看書，不會被那些嘰嘰喳喳的人打擾到。
頭一次知道，自己的人緣也能差到這個地步。司銘有些沮喪地放下手裏的書。眼前不斷地閃現著課堂上的情況，即便那些人的舉動在他看來夠幼稚，但時間長了，司銘還是覺得有些懊惱。也許，自己當初不該那麽直接地拒絕班長的邀請。
【阿司，他們那是嫉妒。嫉妒你的成績好，嫉妒你……】千葉少年在司銘身邊氣唿唿地說道，比起司銘，作為一個才十三歲就終結了生命的少年，他更加不能忍受那些嘲弄和排擠。
“光一，說是嫉妒，這個指控有些莫名。要知道，一開始，人家也朝我們伸出過友誼之手。”司銘搖了搖頭，說白了，其實是自己拒絕了他人的友誼，那別人收迴也很正常。
但是，那些借著貶低日本人來諷刺自己的話語，也著實過分了些。氣惱地將筆摔在本子上。真是哪裏都不缺憤青。司銘承認，作為一個中國人，他也挺討厭日本政府對於侵略戰爭的否認。但他從不認為，這筆賬應該由一個普通的日本國民來還。對著一個會跑到中國來學習中國文化的日本人大聲辱罵，他們難道不覺得自己很幼稚嗎？
這個時候，司銘特別地想念冰帝那些看似高傲實則可愛的小貴族們，小若，不知道你現在怎麽樣了？是不是還在忙著應付考試呢？
“哦，我真是沒想到，那個孩子……我以為他會處理好……”儲樂有些無措地搓了搓手，他是一個係主任，需要管理的事情很多，而當他偶爾空閑下來，去了解下司銘的大學生活後，發現，這個老師讓自己特別關照的孩子被班級裏的其他人孤立了，甚至還有好多男孩子用那麽惡毒的話語來……讓他這個身居高位許久的人在老師麵前很是丟麵子。
“你還是不要太過幹涉得好。現在的孩子，正是叛逆的時期，越是大人禁止的事情，越想去做。尤其是他們已經在法律上成年了。”梁涵征聽到學生說出這些話，先是一愣，隨後搖了搖頭。他從沒想過，安晏的孩子在人際交往方麵會這麽差。
他記得，曾經的安晏會被一些孩子嘲笑欺負，不過這孩子總會一一還迴去，然後用他自己的魅力去征服這些人。
被人排擠的確很痛苦，但作為長輩的他們不能出手，因為那會造成他更加難堪的未來。
既然你們不歡迎我，那我也沒必要去熱臉貼你們的冷屁股。少爺脾氣上來的司銘很是灑脫地翹掉了自己不喜歡的語言學理論課，直接在圖書館研究起棋譜來。
中國的古棋譜之所以用的少，除了因為座子製和還棋頭等老舊規矩以外，還有一個原因就是，記錄這些棋譜用的都是文言文。一般人很難看懂。
大約因為上課時間的緣故，圖書館裏人煙稀少，隻有角落裏坐著一個安靜的男孩，管理員探頭看了看那個經常泡在館裏的孩子，搖了搖頭最終還是坐了下來。
“千葉光一？”
聽到聲音，司銘抬起頭，看到麵前站著一個碎發，戴金邊眼鏡的男生，看起來似乎有些麵熟，想了想，才記起，似乎是大四的一個學長，當時在儲教授的辦公室見過他。隻不過，名字不太記得了。
“你大概不記得我了。”對方看到司銘一臉的茫然，有些好笑又有些無奈，拉開一旁的座椅坐了下來，“我叫秋路，今年大四。我看過你的比賽，說實在的，那天在係主任辦公室看到你，我挺驚訝的。”
“你也看圍棋？”司銘挑了挑眉，周圍的人似乎都對圍棋不是很了解的時候猛然出現這麽一個人，還真的挺意外的。
“是的。我爺爺，我叔叔都喜歡，不過，他們還隻是業餘的。”秋路點了點頭，“你怎麽會到中國來念大學的，我聽說很多職業棋手已經不上學了。”
“我是為了學習這個。”司銘指了指攤在桌子上的棋譜。
秋路探頭看了看，才恍然大悟地點了點頭，“難怪你會進中文係，不過，其實咱們係裏頭的很多專業，我覺得你其實不是很需要。如果你隻是想要更好地理解棋譜的話，我覺得你用不著正兒八經地念完這四年，反正那張證書對你來說可有可無。”
“呃……”
“你這幾天，看起來似乎有些疲憊？”最近，常常找司銘切磋的人換成了陸力。他曾經參加過第一屆北鬥杯的比賽，雖然因為狀態不佳的問題輸給了塔矢亮，不過，從棋力來看，對方的確是一個頗有實力的對手。
“還好。”司銘歎了口氣。那天秋路的話讓自己想了很久。說實在的，有很多課程的確既占據自己研究的時間，又對自己毫無幫助，有一次為了完成作業，他不得不放棄那些古代棋譜，去圖書館查找那些在他看來完全沒有用處的資料。自己，選擇跟普通學生一樣讀大學，是不是真的是一個錯誤的決定呢？
“我聽爺爺說，你放棄了日本那邊好幾場職業賽，太可惜了吧？”陸力收拾著棋盤上的棋子，一邊同司銘說話，“其實，你可以參加一些中日的交流賽，雖然不能幫助你直接升段，但我想，這些比賽可以給你積累經驗。”
“交流賽可以隨便報名嗎？”司銘發現，自己迫切需要一些事情來轉移自己的注意力，如果繼續在這個地方待下去，他無法保證自己會幹出些什麽來。
“應該是可以的吧。”陸力有些驚訝司銘的熱情，但還是不緊不慢地向他解釋，“你知道的，中日之間的交流賽其實挺多的。你們大概一月份就會放假了吧，到時候你可以迴去問問。”
陸力的建議似乎給司銘重新打開了一扇門，他利用元旦休假的機會，特意跟緒方了解了一下，關於在中國參賽的情況。
“原則上，你無法參加太過大型的比賽，例如，春蘭杯，應氏杯之類的，這些比賽的參賽資格必須要是通過國內預選賽的人才能獲得，但是一些小型的交流賽，棋院並不禁止。”了解到學生的現狀後，緒方很快想出了對策，“既然你去中國學習的目的，隻是為了能更好的翻譯古籍，你可以把你的精力集中在這些課程上。聽著，千葉，你已經是一個職業圍棋手了，在職業界，我們在意的隻有你的比賽成績，而不是你的學曆證書，即便你擁有研究生學曆，如果你不能拿出一個好成績，那也隻能證明你在圍棋界的失敗。迴去好好考慮，很多事情，是做不到兩麵兼顧的。”
聽了老師的建議後，司銘思慮再三，還是找儲樂坦誠了自己的想法。他沒有那麽多時間去上滿所有的課程，隻能挑選需要的課程進行學習。剩餘的時間，他需要用來參加各種比賽和研究。
第二學期開學後，挑了一個沒課的時間，他敲開了係主任的辦公室門。
“我要和學校，以及其他教授商量一下，你知道的，學校裏從來沒有過這樣的學生。”儲樂坐在辦公桌後麵，很耐心地聽完了他的敘述，神情並沒有什麽變化。司銘的要求的確罕見，不過，也不是沒法解決。當然，這並不是他一個人能決定的。
研究的結果還算是皆大歡喜。學校同意讓司銘通過自學和期末考試完成學業，同時，允許他旁聽一些高年級的課程，以幫助他更好地理解棋譜。
司銘緩緩地吐了口氣，這大概是來中國後，最好的一個消息了吧。