時間過得很快,一轉眼就到了九月中旬。


    在此期間,又發生了很多事。


    比如說老爺子下湘水,湘水縣酒廠轉讓簽約,楊貴平臨時主持城關鎮工作,媒體開始大肆報道湘水縣國有企業改革等。


    不過這些都是在吳小正意料中的事,他並沒有關注太多。


    現在讓他有點煩心的是學校的事。


    吳小正發現,他最大的錯事就是去參加奧數競賽小組。


    他發現,在做過大量的奧數基礎試卷後,數學老師閆展鵬準備給他加碼了:“吳小正,我發現你的數學邏輯思維水準是一流的,但數學專業知識方麵的基礎太差,視野不夠開闊,以你的潛力,還需多掌握一些專業方麵的知識才能在競賽方麵取得好的成績。”


    可能是因為吳小正的入學測試成績太好,閆展鵬對他在競賽方麵的期望有點大。可現在卻發現吳小正在競賽方麵的知識儲備太差,因此語氣中有點失望。


    還好,因為覺得吳小正的邏輯思維能力確實很強,因此閆展鵬暫時還沒有放棄他的想法,而是給他抱來了一疊書和雜誌。


    吳小正一看就頭大了,什麽《數學導報》、《中學生數學》、《純粹數學與應用數學》、《數學理論與應用》……


    除了少部分以外,全部是數學方麵的專業雜誌。


    他稍稍拿起幾本翻了一下,發現上麵的大部分內容根本就看不懂。


    閆展鵬又說道:“你現在的任務,除了大量做題外,就是花時間把這些書和雜誌看個明白,掌握足夠的數學知識點,讓自己的解題思路開闊……”


    吳小正:“……”


    我又沒打算成為數學家,掌握這麽多數學專業方麵的專業知識幹嘛?這裏麵的大部分內容,以後根本就用不上的!


    按照他自己的規劃,他別說成為數學家,就算是成為計算機專業程序員的想法都沒有,那用得著來浪費時間看這些以後根本就用不上的專業知識?


    吳小正已經萌生了退意。


    人貴有自知之明、懂得取舍。


    以他的本事,安安分分地學好課本以內的知識,按部就班地參加一下高考,才是正道。


    至於通過數學競賽來拿好名次,那還是別想了吧!


    不過他也知道,話不能一下就說太絕,那樣會傷老師心的。


    “閆老師,我可以試試,但我需要告訴你的是,我未來的興趣並不是在數學專業上,所以我建議你還是別對我抱太大的指望,多把精力放到其他有潛力去拿競賽好成績的學生身上。”


    閆展鵬:“……”


    他這是在打退堂鼓了嗎?


    “吳小正同學,你在數學邏輯思維方麵真的有很強的天賦,如果稍微努力一點,你可以在這方麵有很好的發展!”


    閆展鵬之所以不肯放棄,是因為他發現,吳小正雖然數學專業方麵的基礎很差,但進步非常快,很多知識點一講就通,確實是屬於很有數學天賦的學生。


    吳小正笑了笑,幹脆不說話了。


    他知道,在這個時候和閆老師來爭執,隻會讓他有恨鐵不成鋼的感覺。


    這事該怎麽處理,他已經有主意了,那就是拖,然後通過成績來慢慢讓老師失望。


    還有一件讓他頭疼的事。


    那就是在這個月的月底,長郡馬上就要舉行校運會了。


    這是這個年代每一所重點中學的傳統。


    基本上每到每年的九月、十月,就是各大中學校運會的時間。


    之所以安排在這個時候,是因為校運會結束後,學校還要組織代表隊,去參加十一月份舉辦的縣、區級運動會,然後市級中學生運動會……


    到了明年春夏,就是省中學生運動會,再到暑假期間,就是全國中學生運動會。


    這是一種中學體育的人才選拔機製。


    這也正是為啥每所重點中學都有體育特長生的原因。


    學校需要這些體育特長生去為校爭光,並且這些體育出眾、文化課也能稍微有一定基礎的特長生,在高考時也可以憑體育特長生的身份,考上不錯的大學,同樣也能為校爭光。


    長郡也是有體育特長生的,體育特長生包括田徑、籃球(女)、乒乓球、健美操、武術、體操、羽毛球等,這些都是長郡的傳統體育強項。


    而這次校運會,比的就是田徑方麵的項目。


    吳小正現在要考慮的就是,要不要報名參加運動會,和那些體育特長生去拚一拚?


    他有這個想法。


    在前世,吳小正是沒參加過校運會的,就算有,那也是在初中階段以啦啦隊的身份出現。


    他覺得,在學生階段,要想不留遺憾,就得各種活動都參加一下。


    這也算是一種生活的體驗,也能讓他更快融入班級這個集體。


    這一點,是他上次參加籃球賽得出來的經驗。


    因此,在班級動員會上,他非常難得地舉手報名了:“我報1500米和3000米這兩個項目吧。”


    正在講台上做動員工作的肖美娥大喜。


    要知道,對於實驗班來說,最頭痛的問題就是沒有體育特長生,因此每次校運會,很多項目都難以報滿,就算報了,大多也是去打醬油的。


    特別是3000米這種特別辛苦的項目,實驗班經常是連打醬油的都找不到。


    現在吳小正一報就是兩個沒人願意選的項目,怎能不讓她開心?


    重在參與!


    對於比賽成績,肖美娥是不抱太大希望的,但她還是問了一句:“吳小正,你有把握拿好成績嗎?”


    這點吳小正可不確定。


    他唯一能確定的是,當時在湘水時,他跑圈時跟體校的長跑隊一點都不吃力,體校的教練多次想拉他進體校。


    但他不知道省城名校的體育生水平去到那個層次。


    “爭取拿一個項目的前三吧!”他稍微保守地說。


    這個預期已經遠超肖美娥的意料之外了。


    她唯有希望,吳小正這不是太過於自我感覺良好。


    “很好,不過沒拿到好成績也不要緊,重在參與。”


    吳小正笑了笑。


    他認可肖美娥的說法。


    他現在越來越意識到重在參與的重要性了。


    對他來說,既然選擇了重過校園生活,那就得積極主動參與進去,如果還是以四十歲的成熟心態來對待校園的一切,那就是在浪費時間。


    他開始期待校運會的到來。

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