“人們做每一件事,都需要一個明確的目的,哪怕這個目的最終無法達到或者實現,但終究還是需要。”


    “修行也不例外!那麽,修行的目的是什麽呢?”


    “或許是想比同類強大一點,占取更多資源;或許是比天敵更強大一點,獲得更多活下去的機會。”


    “也有可能是想要活得更長久一些,戰勝疾病、戰勝衰老,即便不能徹底戰勝,至少不至於失敗得那麽迅速。哪怕做不到,也要在這個世間留下自己的痕跡、烙印、影響。”


    “還有可能是某些更崇高的理想、更偉大的目標,比如探索天地宇宙的奧秘,探索萬物自然的規律,探索精神世界的玄妙。”


    “或者某些大統一的規則、永恆不變的至理。”


    “當然,還有可能比這個更高級,隻是一時之間,我也想不到。”


    “每個人都應該有自己的目標,有自己的定位,找到自己的路,然後根據目的地反推自己的起點。這個起點,就是你們在天地間的位置、高度。”


    “隻想多吃一點、多占一點的,除了吃喝拉撒欲望什麽都不考慮的,是牲畜。”


    “隻想戰勝危險、度過危機,傳承繁衍下去的,是智慧生靈,是萬物眾生。”


    “想要立言、立功、立德,超脫自我、改易天地的,是先驅、賢者、智者。”


    “想要追尋萬物起源、天地初開、永恆之密的,是覺悟者、覺醒者、悟道者!”


    “幹飯小王子所說的‘佛’,其實就是領悟大道的人。”


    “隻是很顯然,他還沒領悟大道,還沒有真正的覺悟、覺醒。”


    吉吉問道:“師父,您應該是真佛吧?”


    嶽川點頭,“我不喜歡‘佛’這個字。但我確實有所領悟。”


    “師父快講,快講!”


    旁邊,柳一按住吉吉的腦袋,“講了你也聽不懂,老老實實坐著,別搗亂!”


    嶽川說道:“關於修行的本源,或者世界的本源,我們稱之為‘道’,天竺這邊稱之為‘梵’,將來還會有人稱之為‘奇點’。”


    “總之,都是一個概念上的事物,一個我們見所未見、聞所未聞,超出認知和想象的事物。它或許很神奇,又或許很普通。總之我們沒有機會去驗證。”


    “如果把‘道’看做一個起點,那麽我們就是終點,我們與道之間的聯係或者說距離,就像一條長河。世間萬事萬物,包括你我,以及周邊的天地山河,都如此。”


    “所有的存在都與‘道’有直接或間接的聯係,並且這種聯係不可割裂,也不會被割裂。我們可以用‘緣’來指代這些事務。”


    “緣是道變化產生的,正所謂道生一、一生二、二生三、三生萬物。這個‘萬物’,就可以看做‘緣’,成千上萬的緣繼續衍生,或者交互碰撞,衍生出更多事物。”


    “比如我們身處的天地,我們看到的日月星辰,當然,也包括我們自身!我們每個人都是‘道’的產物,所以人又被稱為道體。”


    “我們所處的天地是道發展變化衍生,也是道發展變化推動,無數的‘緣’作用在我們身上,我們每時每刻又在衍生出無數的‘緣’作用於外界。”


    吉吉撓了撓臉,剛想說話,卻渾身一緊。


    是攝物術。


    吉吉瞬間石化,隻有兩隻眼睛咕嚕嚕轉動。


    然後,眼睛也瞪直了,無法動彈。


    過了一會兒,吉吉雙眼酸澀難忍,淚水直流。


    柳一大發慈悲,幫吉吉閉上了眼睛。


    失去視野,不再被外界的聲光色幹擾,吉吉突然生出一道明悟。


    因為自己生出了發問的“緣”,所以招來柳一攝物術的“緣”。


    柳一對自己施展攝物術,是因為她心中想要聽道的“緣”。


    柳一想要聽道,是因為師父在向大家施加講道的“緣”。


    師父之所以想要講道,是因為幹飯小王子的“緣”。


    ……


    吉吉突然覺得,仿佛有一條無形的脈絡在推動這一切。


    真要順著這個聯係迴溯,似乎能反推到自己在東北玩泥巴的時候。


    吉吉隻想手舞足蹈,順便再翻個跟頭,大喊一聲“我悟了”。


    可惜,它無法動彈。


    吉吉開始反思,如果自己平常不調皮搗蛋,經常打斷師父,是不是就不會被柳一阻止,也不會被定身,自己現在就可以順暢的表達喜悅了?


    嶽川瞥了吉吉一眼,眼睛中浮現出一抹異色。


    隻是,嶽川沒有多想,繼續講述自己的理解。


    “道說,世間萬物生於有,有生於無。不過,在有和無之外,還有一種狀態,那就是空!”


    嶽川抬手托起一個盒子,又在盒子中放了一個果子。


    “我放了一個果子,所以盒子是‘有’,我拿走果子,盒子是‘無’,有和無是相對的。有替代了無,而無是為了等待有。”


    “那麽,空是什麽呢?”


    “這個盒子並非隻能裝果子,它還可以裝石頭,裝錢幣,裝某些特殊的小工具,小紀念品。無論要裝什麽,我們都得把裏麵的東西騰出去,騰空,隻有‘空’才能接受新事物。”


    “所以,空既不是有,也不會是無,空既包含有,也包含無。”


    “如果把我們自身當成這個盒子,那麽,果子、錢幣,就是我們內心產生的欲望,當然,也包括外界對我們產生的諸多影響。”


    “我們每時每刻都在往盒子裏裝東西,又不斷向外拿出東西。我們的盒子很大,可以同時裝很多東西,所以我們接受新事物的時候,並不是必須把自己騰‘空’。”


    “久而久之,我們就忘記了‘空’,也失去了騰空自己的能力,即便我們想要騰空自己的身體和心靈,也做不到了。”


    “甚至,我們失去了屬於自己的盒子,我們的盒子不再屬於自己。”


    “某些人或者強大的力量搶走了我們的盒子,開始在盒子外麵雕刻各種各樣代表歸屬的文字、圖案,拿走我們盒子裏的東西,再往裏麵灌輸一些糟粕、渣滓。”


    “無論你們接受也好,不接受也罷,事實就是這樣——我們每個人都是一個裝滿了垃圾的盒子,是臭皮囊。”


    “而修行,就是找到屬於自己的盒子,清理盒子中的垃圾,抹掉盒子外麵亂七八糟的文字、圖案,重新迴歸‘空’。”


    諸弟子沉思。


    許久之後,柳一抬頭。


    “師父,您找到您的盒子了嗎?”


    “找到了!”


    “師父,您的盒子裏也裝滿了垃圾嗎?”


    “我正在給它們分類,把它們擺放到正確的位置,讓它們重新成為資源。”


    “師父,您現在已經是‘空’了嗎?”


    嶽川自信點頭,“我已經觸摸到了‘空’的境界!”


    “師父,那是什麽樣的境界呢?”

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