半個月的時間過的很快，景婉柔和蘇平蕪不可能像其他孩子一樣去學習舞蹈樂器，兩人就靠著係統從網上獲得的資料自學。防染，為了打掩護，兩人又對著錢安軟磨硬泡，終於獲得了電腦的使用權。跟著電腦視頻上險惡資料進行學習。
開始，其他孩子對於被選中的兩人都抱著敬而遠之的態度，還有幾個孩子心裏不是很服氣。尤其是因為有些害怕沒有去試鏡的幾個人，總覺得自己如果去了，說不定被選上的就是自己了。
對於這種情況，兩人商量了一下，決定她們學什麽做什麽都在院子裏，如果有其他孩子願意學也可以跟上。因此，錢安就驚訝的看著景婉柔左搖右晃的把那台電腦搬到院子裏，電腦上還放著一些歌。
“我們一起學吧。”這可是係統查到的現在最流行的音樂了，與其去學一些需要時間和道具的樂器，隻有唱歌對於她們來說是比較容易速成的了。就算唱錯了，也能以年紀小記不住為說辭。
半夜小時之後，李曼忍不住了。從一開始唱，她就覺得景婉柔不在調子上，等到大家基本記住了歌詞也能唱下去的時候，李曼才發現，那不是自己的錯覺。景婉柔不在調上，連帶著其他孩子也跑偏了。蘇平蕪是唱一個詞就要看她一眼，眼看也要搖搖欲墜了。
“大家唱累了要不要休息一下呢？”李曼趁著間隙笑眯眯的說著，果然，孩子們的注意力就分散了。她走到景婉柔和蘇平蕪身旁，笑著問道：“你們從哪裏找來的這首歌啊，是導演要求的嗎？”
“是我們自己找的，據說是最流行的。”說著，景婉柔打開擺渡，敲下“最流行的音樂”幾個字，李曼看著沒多久就無師自通打字的景婉柔，不得不感歎一句這個孩子真聰明，就是不知道是什麽人忍心拋棄她。
“你們要拍的電視劇，肯定不會用到這些大人的音樂。要不你們問問那個經紀人，現在要做什麽？”
“他說，要我們練習練習唱歌跳舞，還有朗讀和背誦。”
“那婉柔和平蕪的背誦練習的怎麽樣了呢？要做演員，就要好好背台詞，如果背的不好，是會被批評的。”
“真的嗎？”景婉柔想想自己見過的那個劇組，好像確實因為台詞不對重來了好幾次，有人雖然做的時候沒說什麽，私下來確實有些抱怨。
“那我們練習朗讀吧。”至於讀什麽？蘇平蕪跑到圖書館，摸出幾本一年級的課本。福利院每年總能受到不少人捐贈的課本，除了上學的人孩子會拿，其他的就捐出去了，害怕不夠用，有一些就放在了圖書館。
朗讀難倒了大部分的孩子，不是所有孩子都能直接認出字且流利的連成句的，大部分還是要靠著拚音。這下，就沒人的速度比得上景婉柔和蘇平蕪。沒一會，跟不上的孩子就光聽景婉柔和蘇平蕪念了。等到她們念完了兩個單元，原本覺得她們也沒多厲害的孩子也認輸了。
被一群隻有五六歲的孩子說厲害，兩人撓撓頭，好像一不小心就認真了，居然和一群孩子計較了呢。人變小了之後，確實有些幼稚了啊。
“你們應該把每一個人都當作是自己的競爭對手才對，認真對待每一次比試，這才是對自己和對方的尊重。”心態是最重要的，陰溝裏翻船的事情絕對不能有。
“我們是競爭關係嗎？”這些孩子，難道不是她們的同伴？她們擁有相同的處境，在這裏生活，難道做不了一家人，隻能成為資源的競爭者？
“當然，誰和誰不是競爭關係呢？不過有的人是競爭過了有你沒我，有的是競爭少了合作多了互幫互助。要想好好活著，往高處走，必然爭。雖然現在看起來人人平等了，但是特權階級哪裏都有。你們所生活的地方，你們立於頂峰，難道在這裏，你們就甘心平凡嗎？”
“我怎麽覺得你不安好心呢？”
“……那是因為……我有事情要你們幫忙。但是你們的力量還不夠。”
沉默了一會，係統才說了一點點內容。之後這個話題就不再被係統提及，她轉而查找和演員相關的資料，讓兩人將注意力放到演戲這件事上來。
在偷偷跑到影視基地去找沈晨的時候，她們也問起了何為演員的未來。難得沒什麽工作的沈晨則給兩人說了一堆。對於景婉柔最關心的掙錢，他也沒有迴避不談，說了很多關於名氣、炒作的事情。
聽到了幾個故事，被沈晨警告這要小心之後，兩人都有些懵。這些陰謀她們也不是沒接觸過，但是景婉柔總是一力降十會，能動手不動腦。蘇平蕪空有理論沒有多少實踐，換了一個世界換了一個身份之後，轉變還是沒到位。
在講完了故事之後，沈晨才發現好像嚇著兩個人了。他揉了揉兩個孩子的腦袋，表示她們現在還小也沒名氣，不會經曆這麽多事情的，但是大一些就要小心些了。有氣勢這種從孤兒院跑這來影視基地的情況，再也不要出現了。
“這是在鍛煉身體，”景婉柔拉著蘇平蕪的手表示抗議。如果隻能待在福利院那個小院子，對於一心向自由的她們來說是多麽的殘忍了。在聽到了最近最火的“你冷酷你無情你無理取鬧”的童聲版之後，沈晨敗退了和兩個小祖宗還是交給錢安吧。
錢安看著被自行車送來的兩個孩子也感到心累，中午還見著人了，下午就沒影了，還沒等她們找找，就接到了電話。然後卡著晚飯的點送迴來。她總不能不然孩子吃飯不是，那就飯後罰站。
而聽到兩人嘴裏念念有詞之後，又有幾個孩子為了過來，要聽故事的有，問怎麽逃出去的也有。景婉柔還來了一段即興表演，完全就是那天她在劇組裏看到的求婚及結婚現場。
蘇平蕪聽到那句“嫁給我吧”一愣神，就看著景婉柔對著其他孩子揮揮手，“群眾要起哄說好的。”
開始，其他孩子對於被選中的兩人都抱著敬而遠之的態度，還有幾個孩子心裏不是很服氣。尤其是因為有些害怕沒有去試鏡的幾個人，總覺得自己如果去了，說不定被選上的就是自己了。
對於這種情況，兩人商量了一下，決定她們學什麽做什麽都在院子裏，如果有其他孩子願意學也可以跟上。因此，錢安就驚訝的看著景婉柔左搖右晃的把那台電腦搬到院子裏，電腦上還放著一些歌。
“我們一起學吧。”這可是係統查到的現在最流行的音樂了，與其去學一些需要時間和道具的樂器，隻有唱歌對於她們來說是比較容易速成的了。就算唱錯了，也能以年紀小記不住為說辭。
半夜小時之後，李曼忍不住了。從一開始唱，她就覺得景婉柔不在調子上，等到大家基本記住了歌詞也能唱下去的時候，李曼才發現，那不是自己的錯覺。景婉柔不在調上，連帶著其他孩子也跑偏了。蘇平蕪是唱一個詞就要看她一眼，眼看也要搖搖欲墜了。
“大家唱累了要不要休息一下呢？”李曼趁著間隙笑眯眯的說著，果然，孩子們的注意力就分散了。她走到景婉柔和蘇平蕪身旁，笑著問道：“你們從哪裏找來的這首歌啊，是導演要求的嗎？”
“是我們自己找的，據說是最流行的。”說著，景婉柔打開擺渡，敲下“最流行的音樂”幾個字，李曼看著沒多久就無師自通打字的景婉柔，不得不感歎一句這個孩子真聰明，就是不知道是什麽人忍心拋棄她。
“你們要拍的電視劇，肯定不會用到這些大人的音樂。要不你們問問那個經紀人，現在要做什麽？”
“他說，要我們練習練習唱歌跳舞，還有朗讀和背誦。”
“那婉柔和平蕪的背誦練習的怎麽樣了呢？要做演員，就要好好背台詞，如果背的不好，是會被批評的。”
“真的嗎？”景婉柔想想自己見過的那個劇組，好像確實因為台詞不對重來了好幾次，有人雖然做的時候沒說什麽，私下來確實有些抱怨。
“那我們練習朗讀吧。”至於讀什麽？蘇平蕪跑到圖書館，摸出幾本一年級的課本。福利院每年總能受到不少人捐贈的課本，除了上學的人孩子會拿，其他的就捐出去了，害怕不夠用，有一些就放在了圖書館。
朗讀難倒了大部分的孩子，不是所有孩子都能直接認出字且流利的連成句的，大部分還是要靠著拚音。這下，就沒人的速度比得上景婉柔和蘇平蕪。沒一會，跟不上的孩子就光聽景婉柔和蘇平蕪念了。等到她們念完了兩個單元，原本覺得她們也沒多厲害的孩子也認輸了。
被一群隻有五六歲的孩子說厲害，兩人撓撓頭，好像一不小心就認真了，居然和一群孩子計較了呢。人變小了之後，確實有些幼稚了啊。
“你們應該把每一個人都當作是自己的競爭對手才對，認真對待每一次比試，這才是對自己和對方的尊重。”心態是最重要的，陰溝裏翻船的事情絕對不能有。
“我們是競爭關係嗎？”這些孩子，難道不是她們的同伴？她們擁有相同的處境，在這裏生活，難道做不了一家人，隻能成為資源的競爭者？
“當然，誰和誰不是競爭關係呢？不過有的人是競爭過了有你沒我，有的是競爭少了合作多了互幫互助。要想好好活著，往高處走，必然爭。雖然現在看起來人人平等了，但是特權階級哪裏都有。你們所生活的地方，你們立於頂峰，難道在這裏，你們就甘心平凡嗎？”
“我怎麽覺得你不安好心呢？”
“……那是因為……我有事情要你們幫忙。但是你們的力量還不夠。”
沉默了一會，係統才說了一點點內容。之後這個話題就不再被係統提及，她轉而查找和演員相關的資料，讓兩人將注意力放到演戲這件事上來。
在偷偷跑到影視基地去找沈晨的時候，她們也問起了何為演員的未來。難得沒什麽工作的沈晨則給兩人說了一堆。對於景婉柔最關心的掙錢，他也沒有迴避不談，說了很多關於名氣、炒作的事情。
聽到了幾個故事，被沈晨警告這要小心之後，兩人都有些懵。這些陰謀她們也不是沒接觸過，但是景婉柔總是一力降十會，能動手不動腦。蘇平蕪空有理論沒有多少實踐，換了一個世界換了一個身份之後，轉變還是沒到位。
在講完了故事之後，沈晨才發現好像嚇著兩個人了。他揉了揉兩個孩子的腦袋，表示她們現在還小也沒名氣，不會經曆這麽多事情的，但是大一些就要小心些了。有氣勢這種從孤兒院跑這來影視基地的情況，再也不要出現了。
“這是在鍛煉身體，”景婉柔拉著蘇平蕪的手表示抗議。如果隻能待在福利院那個小院子，對於一心向自由的她們來說是多麽的殘忍了。在聽到了最近最火的“你冷酷你無情你無理取鬧”的童聲版之後，沈晨敗退了和兩個小祖宗還是交給錢安吧。
錢安看著被自行車送來的兩個孩子也感到心累，中午還見著人了，下午就沒影了，還沒等她們找找，就接到了電話。然後卡著晚飯的點送迴來。她總不能不然孩子吃飯不是，那就飯後罰站。
而聽到兩人嘴裏念念有詞之後，又有幾個孩子為了過來，要聽故事的有，問怎麽逃出去的也有。景婉柔還來了一段即興表演，完全就是那天她在劇組裏看到的求婚及結婚現場。
蘇平蕪聽到那句“嫁給我吧”一愣神，就看著景婉柔對著其他孩子揮揮手，“群眾要起哄說好的。”