()“啊，是啊！昨天走的時候，椹主任說了，今天會正式上課。(百度搜索4g中文網更新更快)第一節正式上課就遲到，會被他扁一頓的。”說著白浩拉著裳裳就以百米衝刺的速度朝門外衝去。果然剛剛跑下樓梯就聽到生氣的敲門聲，急急地打開門，隻看到正準備再次砸門的椹主任蘊含怒氣的臉。
見到火急火燎的開門的裳裳和白浩，椹主任就像是一尊門神一樣，就胳膊反插，劈頭蓋臉的罵道：“可以啊！第一天上課就讓老師來叫你們。想讓我把你們趕出學校嗎？”生氣中的椹主任口水亂噴，白浩和裳裳故意低著頭吐吐舌頭。
椹主任看看兩個人故意低下頭，知道這兩個孩子絕對沒有認錯的意思。於是甩甩手，決定不再管遲到的事情，對裳裳和白浩說道：“今天咱們上的是形體課。你們和其他新生一起訓練，不要搞特殊，知道了嗎？”
裳裳和白浩抬起頭，並且大幅度的點點頭，證明自己聽到了。
形體課的教室就安排在現代係大樓的二樓一上樓梯處的拐角處，當白浩和裳裳來到教室的時候，班上的同學已經都到齊了。推開門之後，四麵都是大鏡子，還有一些欄杆，與普通的舞蹈教室沒有什麽區別，當然這是他們沒有看到他們的老師之前的想法。
“你們兩個堵在門口是想當門神啊？還是正打算出去？給我讓個道好嗎？”身後傳來一陣甜甜的聲音，白浩和裳裳同時轉頭看著身後的來人。
來人穿著一身鬆懈的黑色的衣服，骨感的身材在寬鬆的衣服下更增加了曲線性。與寬鬆的衣服不對稱的是那紮的非常整齊的馬尾辮，五官非常的清秀，略施粉黛。
裳裳隨意的看了身後人的一眼，就拉過白浩站在教室的後排。
那個聲音甜甜的女人，貌似非常滿意裳裳和白浩給她讓了路，還衝著裳裳和白浩微笑的點點頭。信步走到教室的前麵，放下自己手中的包包，然後轉身看著因為自己的到來顯得安靜的眾人。
“大家好！我做一下自我介紹，我是今後將作為你們的形體老師的付雨菲。以後隻要是你們身體形體上的問題都歸我管，所以從今天開始你們的身體已經不再是你們自己的，有個覺悟吧！好了現在，大家站好，我不想看到你們淩亂的站著的樣子。”老師拍拍手，示意大家按照她所說的行動起來。
教室裏一陣騷亂，甚至能聽見腳跺的咚咚聲的聲音。
“聽聽你們的腳步聲，再瞧瞧你們那笨拙的身體。”溫柔的聲音就像是泉水一樣，叮咚作響，但是嘴上說的這些嫌棄的話，卻讓這種溫柔的聲音大打折扣。比想象中的嚴厲，也比表麵上體現的柔弱更加性格不好，感覺就像是在麵對雙麵性格的人一樣，給學生們帶來了強烈的視覺衝擊。
白浩和裳裳看看他們的新老師，再互相看看對方，相視一笑。
“相互之間距離一臂距離，分隔的稍微遠一些。站好。抬頭挺胸，收月複收臀，膝蓋微微並起，膝蓋要直。腳跟並起，腳尖微張。”老師穿梭在學生隊伍之中，手把手的一個個的板正站姿，甚至沒有什麽過渡，甚至帶點嫌棄的拿著尺子撥著姿勢不到位的學生們。
索性學生們沒有一個反駁老師的行為，更沒有多發出一聲聲音，教室裏長時間裏隻有老師的聲音。這種安靜並沒有持續很久的時間，老師給了他們每人一本書，一張紙，一張紙夾在腿間，一本書放在頭上，這種陣仗，先前這幫孩子也不是沒有經曆過，都沒有什麽抗拒，他們都是經過精挑細選而出來的尖子生，之前也都參加過一些為了加分的培訓，所以並不是很是反感。
“改變和調整你們的原始姿態，糾正你們的不良形態，掌握正確的站姿，坐姿，走姿，培養必要的禮儀形態都是咱們這門課程要進行的基本內容。基本要求就是‘均衡，對稱，對比，曲線’要時刻謹記這幾項原則，在日常生活中，要時時把自己當成是在鏡頭下生活著的人，無時無刻的保證你們的形態的完美，是我們這門課進行的意義。下麵將你們最美的形態一一的展示給我。”說完老師坐在教室前麵的椅子上，一副看好戲的樣子。
自告奮勇的人不少，但是沒有任何的爭吵，一個個有序的上前展現自己覺得自己最美的形態。剩下的人席地而坐，圍成一個圈，這一舉動，這門課變得隨意起來，老師也沒有剛開始上課前的嚴厲，而是甜甜的和身邊坐著的學生一起欣賞著中間的表演的人，時間過得很快，兩個小時過去了，班上的人才演完。
“現在坐著的同學把你們的雙手舉起，然後雙手內側呈十字立在自己的頭頂上，像老師這樣。單腳抬起，抬起來的腿彎起，腳麵踩在自己站直的腿的膝蓋附近。對，按照自己的理解，和你們能做的模仿，學著做出來。”老師這樣說著，也這樣示範著。
就這樣一直看著學生們那不穩的身形，也不上前指導，隻是看著他們。
裳裳每次都是好不容易穩定下來的身體，然後又不禁彎著的腿落地，不時的重複這樣的動作，班上的其他同學也不例外。腳跺在地板上的聲音不斷的響著，但是老師的姿勢卻沒有任何的變化。
十多分鍾之後，學生們見到了老師的姿勢，也自然明白了自己與老師相差很多，心裏不禁佩服起這位老師起來。
“好了，剛剛你們所有人的展示，都沒有讓我眼前一亮，表演的人在你們這群人中一點也不顯眼，著眼望過去，就是一群長得非常好看的人而已，但是能夠讓別人記住動作卻是沒有的，知道為什麽嗎？”老師在這裏頓了頓，站著的學生們認真的聽著。
“因為你們的靈魂非常的無神，沒有自己的特色，再有有的人對自己的特色錯誤的估定了。並沒有很好的了解自己身上的特色，以至於像是東施效顰一樣。尋找你們的特色，這門課題，我會允許你們用一學期的時間去找答案。”
老師成功的讓自己的學生們信服自己的專業，也確定了自己在學生們心中的位置。付雨菲暗暗的吐口氣，放下心來。因為自己的相貌和聲音，記得自己剛開始被叫來做老師的時候，鎮不住學生，很受欺負。沒想到今年的學生們非常的懂事，雖然每個人還是有幾分傲氣的，但是對於這幫佼佼者，也確實有這個能力驕傲。
“好了，站姿剛剛你們做的非常的不錯，不知道你們有沒有見過蜻蜓點水那樣的風景，那樣的風姿才是我們的兩條腿應該做到的。”接下來老師首先示範性的將自己的腿腳做了幾個動作非常大的動作，但是料想中的落地的巨大的聲音卻沒有產生，老師每一步踏在地板上就像是貓走路的聲音一樣，沒有任何的刺耳的聲音出現。
周圍的人都驚訝的看著老師的動作，輕盈輕巧。
“優雅的落地，將每一份力量體現在自己的一舉一動中。學著像蜻蜓一樣的將自己的腿邁出和落地，今天我們這節課的課題就是踢腿，準備好再去踢。”付雨菲站在原地講解到。
隨著老師的講解，和付雨菲剛剛的示範，大家開始對本來以為會很枯燥的課程感興趣了。接著所有的學生都按著老師的講解，學著老師所說的踢腿。
當辰毅帶著付辰梅琳走進教室的時候，正好看到三十多個學生站在教室裏，隨著老師的動作，一下一下的踢著腿，老師嘴裏還一直不停的要求到“注意腿踢起來的高度要一致”“注意上身保持挺直”“另一隻腿不要晃來晃去”。看著正在認真的跟著老師的動作一下一下的踢著腿的裳裳，辰毅挪不開眼睛，就那樣拉著梅琳的手一直站在門口的地方。
裳裳耐心的跟著大家的動作，生怕做錯了動作。當她感覺到心底的異樣的時候，動作也跟著慢了下來。不由自主的四處張望，正好看到了站在門口的辰毅，那個眼神一直在自己身上的辰毅。就那樣兩個人好像穿越了時間互相看著對方，隻是在辰毅的眼裏，是深深的痛楚，在裳裳的眼裏卻是熊熊的恨意。
辰毅在見到裳裳之後，迴到家裏，就派人去查關於裳裳所有的事情，也確定了自己見到的並不是冥殤，即使容貌一樣，說話的語氣一樣，就好像一個人一樣。自己是太想她了，告訴自己那個人不是冥殤，但是還是忍不住要見到這個長得像冥殤的沐裳裳。
自己一大早就來到影視學院裏，來找裳裳，隻為看看裳裳。可是當自己這樣和裳裳互相看著對方的時候，還是忍不住心中的疼痛。那個自己如自己生命愛著的女人，現在就站在自己麵前。
見到火急火燎的開門的裳裳和白浩，椹主任就像是一尊門神一樣，就胳膊反插，劈頭蓋臉的罵道：“可以啊！第一天上課就讓老師來叫你們。想讓我把你們趕出學校嗎？”生氣中的椹主任口水亂噴，白浩和裳裳故意低著頭吐吐舌頭。
椹主任看看兩個人故意低下頭，知道這兩個孩子絕對沒有認錯的意思。於是甩甩手，決定不再管遲到的事情，對裳裳和白浩說道：“今天咱們上的是形體課。你們和其他新生一起訓練，不要搞特殊，知道了嗎？”
裳裳和白浩抬起頭，並且大幅度的點點頭，證明自己聽到了。
形體課的教室就安排在現代係大樓的二樓一上樓梯處的拐角處，當白浩和裳裳來到教室的時候，班上的同學已經都到齊了。推開門之後，四麵都是大鏡子，還有一些欄杆，與普通的舞蹈教室沒有什麽區別，當然這是他們沒有看到他們的老師之前的想法。
“你們兩個堵在門口是想當門神啊？還是正打算出去？給我讓個道好嗎？”身後傳來一陣甜甜的聲音，白浩和裳裳同時轉頭看著身後的來人。
來人穿著一身鬆懈的黑色的衣服，骨感的身材在寬鬆的衣服下更增加了曲線性。與寬鬆的衣服不對稱的是那紮的非常整齊的馬尾辮，五官非常的清秀，略施粉黛。
裳裳隨意的看了身後人的一眼，就拉過白浩站在教室的後排。
那個聲音甜甜的女人，貌似非常滿意裳裳和白浩給她讓了路，還衝著裳裳和白浩微笑的點點頭。信步走到教室的前麵，放下自己手中的包包，然後轉身看著因為自己的到來顯得安靜的眾人。
“大家好！我做一下自我介紹，我是今後將作為你們的形體老師的付雨菲。以後隻要是你們身體形體上的問題都歸我管，所以從今天開始你們的身體已經不再是你們自己的，有個覺悟吧！好了現在，大家站好，我不想看到你們淩亂的站著的樣子。”老師拍拍手，示意大家按照她所說的行動起來。
教室裏一陣騷亂，甚至能聽見腳跺的咚咚聲的聲音。
“聽聽你們的腳步聲，再瞧瞧你們那笨拙的身體。”溫柔的聲音就像是泉水一樣，叮咚作響，但是嘴上說的這些嫌棄的話，卻讓這種溫柔的聲音大打折扣。比想象中的嚴厲，也比表麵上體現的柔弱更加性格不好，感覺就像是在麵對雙麵性格的人一樣，給學生們帶來了強烈的視覺衝擊。
白浩和裳裳看看他們的新老師，再互相看看對方，相視一笑。
“相互之間距離一臂距離，分隔的稍微遠一些。站好。抬頭挺胸，收月複收臀，膝蓋微微並起，膝蓋要直。腳跟並起，腳尖微張。”老師穿梭在學生隊伍之中，手把手的一個個的板正站姿，甚至沒有什麽過渡，甚至帶點嫌棄的拿著尺子撥著姿勢不到位的學生們。
索性學生們沒有一個反駁老師的行為，更沒有多發出一聲聲音，教室裏長時間裏隻有老師的聲音。這種安靜並沒有持續很久的時間，老師給了他們每人一本書，一張紙，一張紙夾在腿間，一本書放在頭上，這種陣仗，先前這幫孩子也不是沒有經曆過，都沒有什麽抗拒，他們都是經過精挑細選而出來的尖子生，之前也都參加過一些為了加分的培訓，所以並不是很是反感。
“改變和調整你們的原始姿態，糾正你們的不良形態，掌握正確的站姿，坐姿，走姿，培養必要的禮儀形態都是咱們這門課程要進行的基本內容。基本要求就是‘均衡，對稱，對比，曲線’要時刻謹記這幾項原則，在日常生活中，要時時把自己當成是在鏡頭下生活著的人，無時無刻的保證你們的形態的完美，是我們這門課進行的意義。下麵將你們最美的形態一一的展示給我。”說完老師坐在教室前麵的椅子上，一副看好戲的樣子。
自告奮勇的人不少，但是沒有任何的爭吵，一個個有序的上前展現自己覺得自己最美的形態。剩下的人席地而坐，圍成一個圈，這一舉動，這門課變得隨意起來，老師也沒有剛開始上課前的嚴厲，而是甜甜的和身邊坐著的學生一起欣賞著中間的表演的人，時間過得很快，兩個小時過去了，班上的人才演完。
“現在坐著的同學把你們的雙手舉起，然後雙手內側呈十字立在自己的頭頂上，像老師這樣。單腳抬起，抬起來的腿彎起，腳麵踩在自己站直的腿的膝蓋附近。對，按照自己的理解，和你們能做的模仿，學著做出來。”老師這樣說著，也這樣示範著。
就這樣一直看著學生們那不穩的身形，也不上前指導，隻是看著他們。
裳裳每次都是好不容易穩定下來的身體，然後又不禁彎著的腿落地，不時的重複這樣的動作，班上的其他同學也不例外。腳跺在地板上的聲音不斷的響著，但是老師的姿勢卻沒有任何的變化。
十多分鍾之後，學生們見到了老師的姿勢，也自然明白了自己與老師相差很多，心裏不禁佩服起這位老師起來。
“好了，剛剛你們所有人的展示，都沒有讓我眼前一亮，表演的人在你們這群人中一點也不顯眼，著眼望過去，就是一群長得非常好看的人而已，但是能夠讓別人記住動作卻是沒有的，知道為什麽嗎？”老師在這裏頓了頓，站著的學生們認真的聽著。
“因為你們的靈魂非常的無神，沒有自己的特色，再有有的人對自己的特色錯誤的估定了。並沒有很好的了解自己身上的特色，以至於像是東施效顰一樣。尋找你們的特色，這門課題，我會允許你們用一學期的時間去找答案。”
老師成功的讓自己的學生們信服自己的專業，也確定了自己在學生們心中的位置。付雨菲暗暗的吐口氣，放下心來。因為自己的相貌和聲音，記得自己剛開始被叫來做老師的時候，鎮不住學生，很受欺負。沒想到今年的學生們非常的懂事，雖然每個人還是有幾分傲氣的，但是對於這幫佼佼者，也確實有這個能力驕傲。
“好了，站姿剛剛你們做的非常的不錯，不知道你們有沒有見過蜻蜓點水那樣的風景，那樣的風姿才是我們的兩條腿應該做到的。”接下來老師首先示範性的將自己的腿腳做了幾個動作非常大的動作，但是料想中的落地的巨大的聲音卻沒有產生，老師每一步踏在地板上就像是貓走路的聲音一樣，沒有任何的刺耳的聲音出現。
周圍的人都驚訝的看著老師的動作，輕盈輕巧。
“優雅的落地，將每一份力量體現在自己的一舉一動中。學著像蜻蜓一樣的將自己的腿邁出和落地，今天我們這節課的課題就是踢腿，準備好再去踢。”付雨菲站在原地講解到。
隨著老師的講解，和付雨菲剛剛的示範，大家開始對本來以為會很枯燥的課程感興趣了。接著所有的學生都按著老師的講解，學著老師所說的踢腿。
當辰毅帶著付辰梅琳走進教室的時候，正好看到三十多個學生站在教室裏，隨著老師的動作，一下一下的踢著腿，老師嘴裏還一直不停的要求到“注意腿踢起來的高度要一致”“注意上身保持挺直”“另一隻腿不要晃來晃去”。看著正在認真的跟著老師的動作一下一下的踢著腿的裳裳，辰毅挪不開眼睛，就那樣拉著梅琳的手一直站在門口的地方。
裳裳耐心的跟著大家的動作，生怕做錯了動作。當她感覺到心底的異樣的時候，動作也跟著慢了下來。不由自主的四處張望，正好看到了站在門口的辰毅，那個眼神一直在自己身上的辰毅。就那樣兩個人好像穿越了時間互相看著對方，隻是在辰毅的眼裏，是深深的痛楚，在裳裳的眼裏卻是熊熊的恨意。
辰毅在見到裳裳之後，迴到家裏，就派人去查關於裳裳所有的事情，也確定了自己見到的並不是冥殤，即使容貌一樣，說話的語氣一樣，就好像一個人一樣。自己是太想她了，告訴自己那個人不是冥殤，但是還是忍不住要見到這個長得像冥殤的沐裳裳。
自己一大早就來到影視學院裏，來找裳裳，隻為看看裳裳。可是當自己這樣和裳裳互相看著對方的時候，還是忍不住心中的疼痛。那個自己如自己生命愛著的女人，現在就站在自己麵前。