周墨自然不知道黃一明要卷死所有人的心思。
如果知道的話，估計會來一個狂笑四傑。
下午，
15：40，
周墨酸澀地關掉了手機。
他總算把16開的《實用臨床介入診療學圖解（第三版）》快速看完。
係統聲音響了起來。
「叮……你閱讀了《實用臨床介入診療學圖解》，領悟精髓100%，並且動手能力獲得相應提升，永久記憶！」
這一刻，
周墨感覺經驗飛升了！！
一下子對介入的浩瀚知識，掌握了許許多多。
果然，
唯有我的天賦不會辜負我！
看了下時間，快要到術前談話的時間了。
周墨趕緊找一台電腦，將術前談話的《記錄表》給寫好。
一般包括患者疾病的診斷情況、手術治療的必要性、手術方式選擇依據、術中和術後可能出現的並發症及意外情況、擬采取的預防術中和術後並發症及意外情況的有效措施、手術治療的預後和經費估計等方麵……
都要弄好。
還好周墨現在已經對介入有了深入的了解，所以寫起來並不是很難。
先抄一份以前的介入術前談話，然後修改。
鍵來！
下筆如有神！
周墨的速度飛快，將自己所理解的東西，全部寫上去。
……
……
介入診療中心。
魯同山副教授拿著幾份《術前談話記錄表·28床》，走出了介入診療中心。
手上的資料，自然不是他寫自己寫的，而是讓他的研究生寫的。
學生趙鑫亦步亦趨跟著他。
來到28床病房外，
“魯老師，您好……我是28床的管床醫生，周墨！我是來跟您學習，術前談話的……”
周墨早早就等在了門外，看到魯同山教授，連忙迎了過去。
魯同山副教授打量了一眼周墨，最後目光放在了周墨手上的兩張表。
“這是什麽？”
“術前談話記錄表……我不知道用不用得上，不過還是先準備好……”周墨將幾張紙，雙手遞上。
魯同山副教授詫異了一下，這記錄表應該是由做介入手術的介入診治中心來出，更專業。沒想到周墨竟然自己準備了。
不說這表內容做得好不好，但周墨這積極性、主觀能動性，獲得了魯同山副教授的好感。
“不錯……”
魯同山副教授微笑著接過了記錄表，下意識掃一眼。
原本隻是不經意地掃一眼，
結果看到「手術方式選擇依據」句子開頭的那密密麻麻的一大段，魯同山頓時驚訝了。
“你以前了解過介入？”
“看過幾本書（一本）……”
“沒有臨床過？”
“沒有……”
“沒有？？？？”
魯同山副教授更加詫異了。
忍不住看了一眼「手術方式選擇依據」那密密麻麻的一大段。
上麵是這麽寫的：
「根據病人的已置入支架前端血管粗大，遠端血管狹窄，遠端直徑與原支架大小不匹配……選擇介入支架方案：放兩個支架，先選擇在遠端血管內植入一枚直徑與遠端血管匹配的支架，然後再選擇一枚與原支架型號匹配的支架，將其限製在剛才植入的小支架內，徹底解決原支架末端與遠端血管不匹配問題……」
“咦……”
看到這裏，魯同山副教授忍不住好奇問道：“這方案，是誰寫的？”
周墨：“我寫的。”
“你寫的？”
魯同山副教授這下驚住了，忍不住再次打量周墨，這一次更加認真打量。
“你確定沒在介入臨床過？”
“沒有……”
“你來多久了？我好像沒見過你的？”
“剛來3天……”
“？？？？？”
魯同山教授，越問越懵逼。
剛來三天，就懂介入了？
這方案，跟他選的方案是一樣的。如果有經驗的醫生倒還好，但問題是周墨是個萌新。
“你哪個學校畢業的？”
“市醫學院碩士……”
“………………”
更懵逼了！！
魯同山副教授還以為周墨起碼是SYS，再不濟醬油大也行，結果是省醫學院，而且還是個碩士。
魯同山副教授頓時起了興趣了。
忍不住開始考校起來，看看周墨是不是真材實料，又或者是抄的……
“這方案，你是怎麽考慮的？為什麽不放一個？畢竟支架也挺貴的，少放一個可以給病人省下萬把塊……”
周墨對此自然有所考慮：“放一個支架不行，如果選擇與原支架一致的支架。會有一個缺點：型號太大，依舊會出現新支架遠端將遠端血管撐破的情況。”
“而如果選擇匹配遠端血管的新支架。會有另外一個缺點：型號過小，新支架與第一支架，接觸位置，會出現內漏。”
“所以，最好的辦法還是連放兩個支架……”
周墨迴答十分流利。
魯同山這下確認了，周墨這絕對不是抄的，而是自己考慮的。
“剛剛你說你叫什麽來著？”
“老師，我叫周墨。”
“周墨是吧……不錯，不錯……”
魯同山副教授滿意地誇獎了一句，一個二三流的學校的碩士，能有這種天分，非常不錯。
他忍不住仔細看了一眼周墨寫的《術前談話記錄表》。
患者疾病的診斷情況、手術治療的必要性、手術方式選擇依據、術中和術後可能出現的並發症及意外情況、擬采取的預防術中和術後並發症及意外情況的有效措施、手術治療的預後……
越看越驚訝。
裏麵的內容，如果不是對介入比較熟悉，根本寫不出來。
“這些，都是你寫的？”
魯同山好奇看著周墨，問道。
“有部分是我寫的，我是抄了一份介入的術前談話，然後根據28號病床病人的病情進行修改……”
“那也很不錯了！”
魯同山越看這記錄表，越滿意。
然後忍不住翻看了一下自己學生寫的《術前談話記錄表》。
咦嘢~~~~
差了一個檔次！！
簡直不堪入目！！！
魯同山忍不住瞪了一眼自己的學生趙鑫，看看你，都實習一年了，寫的什麽狗屁啊，還不如一個萌新寫的好看、詳細、具體！
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嫌棄！！！
無辜的趙鑫：“？？？？？？”
老師的目光，好像有點嫌棄啊。
怎麽肥事？？
魯同山看了看手表，竟然耽誤了4分鍾了……
“小鑫，你去叫病人、家屬，去會議室……”
“是，老師！”
……
3分鍾後，
會議室，
28床病人、家屬敲門走進來。
術前談話，開始！
魯同山副教授親自跟病人、家屬談話，周墨旁聽……
10分鍾後……
談話結束，病人、家屬都在記錄表上簽下了字。
這時候，
係統聲音再度響起。
「叮……你觀摩學習了一次術前談話……」
再一次收獲滿滿。
術前談話技能，get！！
第一次術前談話成就，達成！！
。
如果知道的話，估計會來一個狂笑四傑。
下午，
15：40，
周墨酸澀地關掉了手機。
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周墨感覺經驗飛升了！！
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都要弄好。
還好周墨現在已經對介入有了深入的了解，所以寫起來並不是很難。
先抄一份以前的介入術前談話，然後修改。
鍵來！
下筆如有神！
周墨的速度飛快，將自己所理解的東西，全部寫上去。
……
……
介入診療中心。
魯同山副教授拿著幾份《術前談話記錄表·28床》，走出了介入診療中心。
手上的資料，自然不是他寫自己寫的，而是讓他的研究生寫的。
學生趙鑫亦步亦趨跟著他。
來到28床病房外，
“魯老師，您好……我是28床的管床醫生，周墨！我是來跟您學習，術前談話的……”
周墨早早就等在了門外，看到魯同山教授，連忙迎了過去。
魯同山副教授打量了一眼周墨，最後目光放在了周墨手上的兩張表。
“這是什麽？”
“術前談話記錄表……我不知道用不用得上，不過還是先準備好……”周墨將幾張紙，雙手遞上。
魯同山副教授詫異了一下，這記錄表應該是由做介入手術的介入診治中心來出，更專業。沒想到周墨竟然自己準備了。
不說這表內容做得好不好，但周墨這積極性、主觀能動性，獲得了魯同山副教授的好感。
“不錯……”
魯同山副教授微笑著接過了記錄表，下意識掃一眼。
原本隻是不經意地掃一眼，
結果看到「手術方式選擇依據」句子開頭的那密密麻麻的一大段，魯同山頓時驚訝了。
“你以前了解過介入？”
“看過幾本書（一本）……”
“沒有臨床過？”
“沒有……”
“沒有？？？？”
魯同山副教授更加詫異了。
忍不住看了一眼「手術方式選擇依據」那密密麻麻的一大段。
上麵是這麽寫的：
「根據病人的已置入支架前端血管粗大，遠端血管狹窄，遠端直徑與原支架大小不匹配……選擇介入支架方案：放兩個支架，先選擇在遠端血管內植入一枚直徑與遠端血管匹配的支架，然後再選擇一枚與原支架型號匹配的支架，將其限製在剛才植入的小支架內，徹底解決原支架末端與遠端血管不匹配問題……」
“咦……”
看到這裏，魯同山副教授忍不住好奇問道：“這方案，是誰寫的？”
周墨：“我寫的。”
“你寫的？”
魯同山副教授這下驚住了，忍不住再次打量周墨，這一次更加認真打量。
“你確定沒在介入臨床過？”
“沒有……”
“你來多久了？我好像沒見過你的？”
“剛來3天……”
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魯同山教授，越問越懵逼。
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這方案，跟他選的方案是一樣的。如果有經驗的醫生倒還好，但問題是周墨是個萌新。
“你哪個學校畢業的？”
“市醫學院碩士……”
“………………”
更懵逼了！！
魯同山副教授還以為周墨起碼是SYS，再不濟醬油大也行，結果是省醫學院，而且還是個碩士。
魯同山副教授頓時起了興趣了。
忍不住開始考校起來，看看周墨是不是真材實料，又或者是抄的……
“這方案，你是怎麽考慮的？為什麽不放一個？畢竟支架也挺貴的，少放一個可以給病人省下萬把塊……”
周墨對此自然有所考慮：“放一個支架不行，如果選擇與原支架一致的支架。會有一個缺點：型號太大，依舊會出現新支架遠端將遠端血管撐破的情況。”
“而如果選擇匹配遠端血管的新支架。會有另外一個缺點：型號過小，新支架與第一支架，接觸位置，會出現內漏。”
“所以，最好的辦法還是連放兩個支架……”
周墨迴答十分流利。
魯同山這下確認了，周墨這絕對不是抄的，而是自己考慮的。
“剛剛你說你叫什麽來著？”
“老師，我叫周墨。”
“周墨是吧……不錯，不錯……”
魯同山副教授滿意地誇獎了一句，一個二三流的學校的碩士，能有這種天分，非常不錯。
他忍不住仔細看了一眼周墨寫的《術前談話記錄表》。
患者疾病的診斷情況、手術治療的必要性、手術方式選擇依據、術中和術後可能出現的並發症及意外情況、擬采取的預防術中和術後並發症及意外情況的有效措施、手術治療的預後……
越看越驚訝。
裏麵的內容，如果不是對介入比較熟悉，根本寫不出來。
“這些，都是你寫的？”
魯同山好奇看著周墨，問道。
“有部分是我寫的，我是抄了一份介入的術前談話，然後根據28號病床病人的病情進行修改……”
“那也很不錯了！”
魯同山越看這記錄表，越滿意。
然後忍不住翻看了一下自己學生寫的《術前談話記錄表》。
咦嘢~~~~
差了一個檔次！！
簡直不堪入目！！！
魯同山忍不住瞪了一眼自己的學生趙鑫，看看你，都實習一年了，寫的什麽狗屁啊，還不如一個萌新寫的好看、詳細、具體！
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無辜的趙鑫：“？？？？？？”
老師的目光，好像有點嫌棄啊。
怎麽肥事？？
魯同山看了看手表，竟然耽誤了4分鍾了……
“小鑫，你去叫病人、家屬，去會議室……”
“是，老師！”
……
3分鍾後，
會議室，
28床病人、家屬敲門走進來。
術前談話，開始！
魯同山副教授親自跟病人、家屬談話，周墨旁聽……
10分鍾後……
談話結束，病人、家屬都在記錄表上簽下了字。
這時候，
係統聲音再度響起。
「叮……你觀摩學習了一次術前談話……」
再一次收獲滿滿。
術前談話技能，get！！
第一次術前談話成就，達成！！
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