……


    這個城市在雨後帶著空前絕後的清新,旭日的陽光刺穿了一朵烏雲,蘇三水讓柯成歌迴教室後,自己去體育組的器材室。


    那裏在周五的下午沒有一個人,隻有蘇三水沒有課程能去那裏坐一下午。


    體育組的主任是個很會享受的人,在器材室的木地板上加了一層榻榻米,躺在上麵有種睡在床上的感覺。


    在窗戶外麵有一簇花圃,風帶著新蕊初綻的味道,吹進來。


    鼻尖能問到的是春天的氣息。


    蘇三水躺在榻榻米上,睡了個昏天黑地。高三一班因為有柯成歌的協助,已經慢慢收斂的鋒芒,正在極力的迎合學校的安排。


    不知道過了多久,從體育組的不遠處傳來不知道是誰放的鋼琴曲,把蘇三水從夢中喚醒。


    曲調哀怨憂傷,寂寥輕靈。


    每落下的音節都帶著濃濃的思念的憂傷,每一個節拍都在訴說著它的故事。


    蘇三水從榻榻米上坐起來,靜心聽著,閑來無事走出器材室,尋著聲音的來源。


    在體育組的樓上有一層琴房,許多音樂特長生經常會去練琴,聲音正好從器材室正上方的那間琴房傳來。


    蘇三水墊著腳尖,透過玻璃窗探頭一看,發現不是放的鋼琴曲,而是彈出來的。


    陽光從正對麵的窗閣投入明亮的金色,撒在鋼琴邊正在彈奏的男子柔和的側臉,形成一片獨特的光影。


    在黑白鍵上跳舞的十指把陽光切割,曼妙的指型飛出音樂曲調。或沉寂、或激昂、帶著一種淡淡的悲哀,在四周的空氣中彌漫。


    卻在看到蘇三水的時候,音樂截然停下。


    安景然略微驚訝,隨即臉上帶著淡淡溫和的笑容,從鋼琴邊站起來,替蘇三水打開門。


    “我吵醒你了麽?”


    蘇三水一愣,看到安景然指指正中央的窗戶,從那個角度看,正好能看到琴房下麵的器材室。


    她老臉一紅,難道自己的睡相都被看到了?!


    琴房的空間很窄,放了一個鋼琴後,在放一些別的東西。就容不下第三個人。


    蘇三水往琴房一站,裏麵的空隙瞬間小了很多。她看著鋼琴,問道:“安老師剛才彈的是日本著名的《風居住的街道》麽?”


    “恩,蘇老師也知道?”


    “略微了解,知道的不多她迴答。正如她知道安景然鋼琴彈的很棒,卻不知道有著牽動人心的魅力。


    安景然微微一笑,十指輕撫琴鍵:“這曲子講的是一對分離的戀人,彼此相愛但因為某種原因,無法在一起。原本應該有二胡的伴奏,但是條件不足,就隻有鋼琴


    “很有意境蘇三水笑著說:“安老師是在說那個和女學生談戀愛的老師麽?難道這個鋼琴曲是你為他們彈奏的?”


    這本是一句玩笑。但是安景然的眼神忽然冷了下去,一時間使得他儒雅的氣質中多了掩不住的疏離。


    “不,我絕不會為不被世俗允許的愛請彈奏


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