梅娘想到的是媽媽的叮囑——千萬不要讓男孩子碰你的胸,千萬不要讓男孩子碰你的,千萬、千萬不要讓男孩子動你小便的地方。
媽媽送的三句話,四千萬,遺漏了千萬不要跟男孩子接吻這個一千萬。這大概是梅娘以後最喜歡和男孩子,乃至男人接吻的最初起因。
終於,梅娘獨特的個xing、獨特的談吐、獨特的表達方式,引起了英雄的注意。當英雄從旁邊經過,或是找梅娘搭訕的時候,梅娘總是沒頭沒腦地自言自語:我是校花我怕誰,或者,你等的人是我嗎?
我是最漂亮的,你追我,不感到自卑嗎?我是最聰明的,你愛我不感到心虛嗎?我是最優秀的,你追我,不感到心滿意足嗎?
擱海子這裏,一定給梅娘加上一句,我是最“刮”(正確讀法為“恬”)不知恥的,你不感到肉麻嗎?
海子打斷梅娘說話的時候,被梅娘一個惡狠狠的白眼,加上一個惡狠狠一指禪,戳得冷汗淋漓。海子轆轆饑腸一個勁地叫喚,梅娘就是不建議吃早餐,說是要用故事把海子喂飽。
每一次接觸,都讓英雄感到英雄氣短,猝不及防。最讓英雄刻骨銘心的,是一次檢查背誦英語。女孩子英語成績,一般要好於男孩子。
剛剛接觸英語,怕忘記了讀音,班上有個男生,喜歡在英文後麵,用相似讀音的漢字標明。比如鉛筆,英語讀“pen”,他就在後麵標個“盆”。嘴巴,英語讀“mouth”,他就在後麵標個“茅屎”。可是偏偏他不會寫“茅屎”這兩個字,萬般無奈,就用“廁所”兩個字代替。
第二天,老師提問,正好點到那個男生:“嘴巴”英語怎麽讀?那個男生看著早已標好的漢字月兌口而出:廁所!老師和全班同學先是愕然,而後哄堂大笑。
梅娘是英語小組長,一個世界上小的可以忽略不計的狗屁官。一個下午,快放學的時候,老師讓英語小組長們檢查單詞。英雄是最後一個。
英雄最討厭的,就是背英語單詞。背第一個單詞,英雄就卡了殼。梅娘問他:“書包”英語怎麽讀?英雄說,不知道。
梅娘提醒他:“書包”英語讀bag(百個),就是b——a——g。然後,要英雄到一邊再背,說背熟了再來。
英雄伏在桌子上麵,作睡覺狀。這種無理的舉動,惹惱了梅娘。梅娘嗬斥他說,背不熟,不許迴家。英雄發毛了,起身就對梅娘來了一句:背你媽個b——a——g。然後揚長而去。梅娘也生氣了,衝英雄背影大喊大叫:有本事別再理我。
梅娘氣勢洶洶地離開學校。想起英雄剛才那句,背你媽個b——a——g,又好氣又好笑地偷著樂了。
早就遠離了下班的時間,路上,已經很少有行人。漸行漸遠的白天,在早起的月亮關照下,一頭栽下了地球。
寂靜的背街上,昏暗的路燈,把梅娘的身影投she到有些損壞的水泥地上,鬼影子一般怪異無比,連自己的心跳,都聽得異常清晰。梅娘開始心慌。忽然,發現後麵有隱約的腳步聲,梅娘不敢迴頭。
傳說中,走夜路是不能迴頭的,聽見有人喊你,也不能應答。因為走夜路的人,肩上有2盞燈,一迴頭,燈就滅了,說不定就有鬼掐你脖子;一答應,說不定就有鬼把你擄了去。
梅娘心跳加速,腳步自然加速。哪知道後麵的腳步,也跟著加快了步點。就像有人學習打架子鼓,你是老師,你的點子,就是他的點子;你的節奏,就是他的節奏;你快,他也快;你慢,他也慢。
梅娘心裏開始快節奏打鼓起來。再想起那段時間,街上有小流氓調戲單身女孩的傳聞,梅娘更是嚇的寒毛直豎。梅娘一路小跑起來,最後,幹脆改百米衝刺。猛然間,看到路邊有一個豬窩,梅娘如同找到了救命的稻草,一頭鑽了進去——
後麵的腳步越來越近,追到跟前,慢了下來。梅娘透過豬窩牆壁的裂紋,看見了一個熟悉的身影。
天呐,原來是那個砍腦殼的臭東西
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媽媽送的三句話,四千萬,遺漏了千萬不要跟男孩子接吻這個一千萬。這大概是梅娘以後最喜歡和男孩子,乃至男人接吻的最初起因。
終於,梅娘獨特的個xing、獨特的談吐、獨特的表達方式,引起了英雄的注意。當英雄從旁邊經過,或是找梅娘搭訕的時候,梅娘總是沒頭沒腦地自言自語:我是校花我怕誰,或者,你等的人是我嗎?
我是最漂亮的,你追我,不感到自卑嗎?我是最聰明的,你愛我不感到心虛嗎?我是最優秀的,你追我,不感到心滿意足嗎?
擱海子這裏,一定給梅娘加上一句,我是最“刮”(正確讀法為“恬”)不知恥的,你不感到肉麻嗎?
海子打斷梅娘說話的時候,被梅娘一個惡狠狠的白眼,加上一個惡狠狠一指禪,戳得冷汗淋漓。海子轆轆饑腸一個勁地叫喚,梅娘就是不建議吃早餐,說是要用故事把海子喂飽。
每一次接觸,都讓英雄感到英雄氣短,猝不及防。最讓英雄刻骨銘心的,是一次檢查背誦英語。女孩子英語成績,一般要好於男孩子。
剛剛接觸英語,怕忘記了讀音,班上有個男生,喜歡在英文後麵,用相似讀音的漢字標明。比如鉛筆,英語讀“pen”,他就在後麵標個“盆”。嘴巴,英語讀“mouth”,他就在後麵標個“茅屎”。可是偏偏他不會寫“茅屎”這兩個字,萬般無奈,就用“廁所”兩個字代替。
第二天,老師提問,正好點到那個男生:“嘴巴”英語怎麽讀?那個男生看著早已標好的漢字月兌口而出:廁所!老師和全班同學先是愕然,而後哄堂大笑。
梅娘是英語小組長,一個世界上小的可以忽略不計的狗屁官。一個下午,快放學的時候,老師讓英語小組長們檢查單詞。英雄是最後一個。
英雄最討厭的,就是背英語單詞。背第一個單詞,英雄就卡了殼。梅娘問他:“書包”英語怎麽讀?英雄說,不知道。
梅娘提醒他:“書包”英語讀bag(百個),就是b——a——g。然後,要英雄到一邊再背,說背熟了再來。
英雄伏在桌子上麵,作睡覺狀。這種無理的舉動,惹惱了梅娘。梅娘嗬斥他說,背不熟,不許迴家。英雄發毛了,起身就對梅娘來了一句:背你媽個b——a——g。然後揚長而去。梅娘也生氣了,衝英雄背影大喊大叫:有本事別再理我。
梅娘氣勢洶洶地離開學校。想起英雄剛才那句,背你媽個b——a——g,又好氣又好笑地偷著樂了。
早就遠離了下班的時間,路上,已經很少有行人。漸行漸遠的白天,在早起的月亮關照下,一頭栽下了地球。
寂靜的背街上,昏暗的路燈,把梅娘的身影投she到有些損壞的水泥地上,鬼影子一般怪異無比,連自己的心跳,都聽得異常清晰。梅娘開始心慌。忽然,發現後麵有隱約的腳步聲,梅娘不敢迴頭。
傳說中,走夜路是不能迴頭的,聽見有人喊你,也不能應答。因為走夜路的人,肩上有2盞燈,一迴頭,燈就滅了,說不定就有鬼掐你脖子;一答應,說不定就有鬼把你擄了去。
梅娘心跳加速,腳步自然加速。哪知道後麵的腳步,也跟著加快了步點。就像有人學習打架子鼓,你是老師,你的點子,就是他的點子;你的節奏,就是他的節奏;你快,他也快;你慢,他也慢。
梅娘心裏開始快節奏打鼓起來。再想起那段時間,街上有小流氓調戲單身女孩的傳聞,梅娘更是嚇的寒毛直豎。梅娘一路小跑起來,最後,幹脆改百米衝刺。猛然間,看到路邊有一個豬窩,梅娘如同找到了救命的稻草,一頭鑽了進去——
後麵的腳步越來越近,追到跟前,慢了下來。梅娘透過豬窩牆壁的裂紋,看見了一個熟悉的身影。
天呐,原來是那個砍腦殼的臭東西
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