“第二組考生進場。”
隨著工作人員下令，許沐等人手中的紙條被收走，然後他們走進了各自的考試間。
影考的台詞考試，並沒有現場評委。
隻有一間空蕩的考試間，十幾平米，其中一麵牆是屏幕。
上麵會提示考試的台詞。
畢竟這個不是考記憶力。
考試間裏遍布攝像頭，是為了防止作弊。
考生麵對的那堵牆上有一個最大的攝像頭。
房間裏還有一把椅子，考生也可以當道具用，也可以坐。
許沐對這套流程太熟悉了。
他們念台詞的視頻會被錄下來，同時考試間內會有語音識別設備，對考生的台詞進行識別。
語音識別設備是輔助，可以判斷台詞的清晰度，並且根據梅爾頻率倒譜係數、韻律學特征、共振峰頻率和過零峰值幅度特征，大致識別語言情緒。
雖然有誤差，但其判斷結果可作為參考。
等許沐他們念完台詞之後，這些視頻會以類似論文送審的方式發送至評委處。
評委們會在總考場進行評分，但彼此之間無法溝通，一個考生的視頻會被分散至5-6位評委手中，如果某位評委給出的結果多次與其他評委或語音設備的參考值相差甚大，那麽該評委就有一定的風險了。
反正這工作好好幹，待遇會很高。
不好好幹……
許沐在考試間站定，麵向屏幕。
考試間裏的喇叭傳出聲音：“請考生準備，考試開始倒計時，10，9……”
許沐長吸一口氣，緩緩吐出，平複心情。
同時盡可能地調動自己的情緒。
倒計時結束，許沐向前一步，說道：“孤的命好嗎？”
這語氣是狐疑，但也帶著一絲不屑。
誰能說我的命好呢？
“……九歲歸秦，本以為父慈母愛，誰知，父親死了。”
“母親……她要情人不要我。”
母親兩個字之後許沐做了簡短的停頓，聲音顫抖了一下。
“秦國本弱小啊，是我曆代先王篳路藍縷……至孤，曆21載……”
你看，這出現高級詞匯了吧。
慢慢地，許沐把整段台詞念完了。
這一段不能說念的多好吧，但最起碼是有情緒的，一些必要的斷句和重讀許沐也是做了的。
比如“曆21載”裏，21載要重讀。
“考試結束，請考生準備下一場考試。”
許沐都不用語音提醒，自動地就準備下一場去了。
這裏麵的情況，他門兒清。
第二場是影視片段裏的某一段重現，可適當改詞，但必須得表現出要有的情緒。
許沐等待了將近半個小時，又進入到了考試間。
還是一樣的配置。
甚至，考試間裏的大屏幕會出現原影視片段，隻不過考生飾演的人會被消音。
但有字幕的呀。
這夠入門了吧。
原版都在大屏幕上給演出來了，按著演就行。
但表演不是有人做示範別人就能跟上的。
要不然地球上的某些演員每人隨身帶一個表演老師不就好了？
很快，考試間的大屏幕上出現了考題。
“被家長指責的孩子，憤怒而委屈（表達出憤怒即可）。”
他們甚至給出了最低要求。
考試開始，大屏幕裏先把原片放了一遍，隻有一分鍾不到。
這是一個年代劇，一開始先是劇裏的父親在指責：“為什麽你永遠這麽沒出息，你看看你哥和你姐，人家都考上了大學，你呢？”
兒子：“我多難受你知道嗎？都是一個爹媽生的，就我沒出息我不知道嗎？為什麽你要一直說。”
父親：“是不是事實！”
兒子：“事實就該說嗎？從小到大你都……”
後麵一段就是兒子的讀白了。
許沐沒有看過這一段，但是他盡可能地將自己代入進去。
準備時間五分鍾，這五分鍾裏，屏幕上是一直在播著這個片段的。
終於，提示聲又響了起來：“請考生準備……”
十秒鍾後。
屏幕裏父親的聲音響起。
而許沐也開啟了自己的信念感。
此時，他仿佛就是那個受訓的孩子。
我有一個哥哥一個姐姐，都很有出息，所以我是最不被喜歡的那一個。
嗯，來勁了。
“人家都考上大學了，你呢？”
此時屏幕裏的台詞也正好說到這。
許沐抬起頭來，怒戲啟動，同時他開啟了哭戲。
他臉上的表情緊繃，唿吸粗重，鼻翼也開始一緊一縮。
這是人在生氣時的生理反應，人在憤怒的時候大腦急需氧氣，唿吸會變得粗重。
同時體內一些細微的肌肉會顫抖，有的時候甚至會帶來窒息感。
“我多難受你知道嗎？”許沐這一聲，有點帶著哭腔。
“……你為什麽要一直說？”
屏幕裏的父親：“是不是事實？”
許沐的聲音陡然高了起來，像是被刺激到了一般：“事實就該說嗎？事實就該說嗎？”
情急之下，他把這句話說了兩遍。
“從小到大你都是這樣，哪疼你扣哪……你，你……”
許沐此時眼睛裏帶著淚，但聲音卻是在控訴，期間因為憤怒，他有了一絲窒息感，所以把“你”這個字說了兩遍。
半分鍾後，許沐表演完了。
語音提示：“考試結束，請準備下一場考試。”
影視表演考試還有最後一段，是給題目，自由發揮。
許沐又等了半個來小時，然後終於再次進入考試間，看到了自己的題目。
“在車上看到找尋已久的親人，可他在另一輛車上，車要開走了，你喊他（激動、焦急、喜悅，表現出任意一種即可）。”
其實仔細看看這些題目，出題組已經盡力地出一些貼近生活的題了。
畢竟之前遇到過有一次出題要演員表演孩子病了的焦急，後來這演員說自己沒當過爸爸的憨批。
欸？
看到這個題目，許沐來精神了。
這段我見過！
《雞毛飛上天》裏陳江河找駱玉珠找了八年那一段。
其實這段有很多種處理方法，比如站著表演焦急地跑下車，捂住嘴哭。
但有答案許沐為啥不用。
許沐搬過來一把椅子，坐在上麵。
用椅子背當車窗。
這場景其實有些尷尬，但演員就是得有這種信念感。
他開始醞釀情緒。
“考試開始。”
隨著語音提示落下，許沐打了個嗬欠，目光百無聊賴地掃視著。
一開始掃視到鏡頭方向的時候，他也沒有停頓。
然後他下意識地又往鏡頭方向看了一眼。
這一眼，許沐靜止住了。
他眯了下眼睛又張開，好讓自己看得清楚一些。
終於，他看清楚了，然後他雙臂架在椅子背上，把自己的頭探出來。
“小……”
許沐的哭戲啟動，但同時他也盡量控製著自己的氣息。
喉嚨裏有一種發緊發幹的感覺。
人在異常激動的情況下，就是會有說不出話來的感覺。
“小……”
他還是說不出來，急得眼淚都出來了。
終於，許沐說出話來了：“小玉，你去哪了？”
許沐臉上開始有笑意，但眼睛還含著淚：“我找了你八年……”
“你下一站下車好不好，你……你下車……”
許沐的手在無規律地揮舞著。
這一段裏，他的處理絕對沒有比張譯更細膩，甚至有些地方的轉折比較生硬。
但該有的情緒有了呀。
“考試結束。”
隨著語音提示喊出，許沐終於鬆了一口氣，然後坐迴到椅子上。
身體裏傳來一陣虛弱的感覺。
就那個人焦急的時候說不出話來的感覺，極其難演，整個人的喉嚨處都是緊繃的。
演完之後會有一種缺氧的感覺。
“請考生離開考場，等待結果。”
許沐站起身來，長出一口氣，擦了擦臉上的眼淚。
走了出去。
此時的考場外，已經圍了不下幾十個記者。
有一說一，這是許沐穿越以來，第一次感受到明星的待遇。
這些記者全都是聞訊而來，帶著任務來的。
現在網上不少人盯著許沐這次影考呢。
許沐一出考場，謝琛就立馬湊過來把他拉到一旁。
緊隨其後的就是記者們。
“許沐，請問你對這次影考有沒有信心？”
“許沐，看你的眼睛泛紅，你剛才是不是哭了？”
許沐就快被話筒懟在臉上了：“謝謝各位的關心，我們一起等待結果吧，現在我真的有事要離開……”
“謝謝大家，謝謝大家……”謝琛護著許沐往外跑。
終於，掙脫了人群，兩人坐到了謝琛的車上。
顧不得說話，謝琛直接發動了汽車。
等車子開起來，謝琛才來得及問一句：“考的怎麽樣？”
許沐想了想：“感覺還行。”
話不能說死。
“等結果吧，今天結果就出來了。”
汽車飛馳而過，直奔飛機場而去。
許沐今天是要去魔都的，而謝琛也要陪著他一起。
要不然為啥開私家車呢。
在路上的說話，許沐就給三大天王發過去了信息：“我出發了。”
三大天王現在在做最後的準備。
趙俊峰：“考的怎麽樣？”
許沐：“別急啊，等我到了也就出結果了。”
這結果出的很快。
陶一然：“哈哈哈，我跟你說，陳耀星這幾天被折磨壞了。”
“那個秋相容聽到愚者給我寫的歌之後，重寫了一首，他知道老陳會樂器，讓老陳開始練笛子了。”
陶一然和陳耀星一起練歌，要說雙方不知道對麵唱的什麽歌，那不可能。
陳耀星：“秋相容老師這次的詞很好，隻是曲風故意給做舊了。”
許沐：“？？？”
什麽意思？
秋老師這是覺得《天才白癡夢》曲風偏老，怕勝之不武？
陶一然：“等你來昂，我都安排好了。”
趙俊峰：“確實，陶一然的安排非常炸裂。”
陳耀星：“是的。”
這邊他們聊著，網絡上許沐出考場的信息已經在傳播了。
“許沐已經出考場，我們猜測他會去魔都。”
“盯著他。”
語音識別這塊，參考文獻：宋靜，張雪英，孫穎等.基於pad情緒模型的情感語音識別[j].微電子學與計算機，2016，33(09):128-131+136.
然後考試評分的規則，是根據論文送審規則加強改的，實際上這玩意後麵還有一個公開考試視頻的操作，大家都在看著，可操作的空間不是很大。
(本章完)
隨著工作人員下令，許沐等人手中的紙條被收走，然後他們走進了各自的考試間。
影考的台詞考試，並沒有現場評委。
隻有一間空蕩的考試間，十幾平米，其中一麵牆是屏幕。
上麵會提示考試的台詞。
畢竟這個不是考記憶力。
考試間裏遍布攝像頭，是為了防止作弊。
考生麵對的那堵牆上有一個最大的攝像頭。
房間裏還有一把椅子，考生也可以當道具用，也可以坐。
許沐對這套流程太熟悉了。
他們念台詞的視頻會被錄下來，同時考試間內會有語音識別設備，對考生的台詞進行識別。
語音識別設備是輔助，可以判斷台詞的清晰度，並且根據梅爾頻率倒譜係數、韻律學特征、共振峰頻率和過零峰值幅度特征，大致識別語言情緒。
雖然有誤差，但其判斷結果可作為參考。
等許沐他們念完台詞之後，這些視頻會以類似論文送審的方式發送至評委處。
評委們會在總考場進行評分，但彼此之間無法溝通，一個考生的視頻會被分散至5-6位評委手中，如果某位評委給出的結果多次與其他評委或語音設備的參考值相差甚大，那麽該評委就有一定的風險了。
反正這工作好好幹，待遇會很高。
不好好幹……
許沐在考試間站定，麵向屏幕。
考試間裏的喇叭傳出聲音：“請考生準備，考試開始倒計時，10，9……”
許沐長吸一口氣，緩緩吐出，平複心情。
同時盡可能地調動自己的情緒。
倒計時結束，許沐向前一步，說道：“孤的命好嗎？”
這語氣是狐疑，但也帶著一絲不屑。
誰能說我的命好呢？
“……九歲歸秦，本以為父慈母愛，誰知，父親死了。”
“母親……她要情人不要我。”
母親兩個字之後許沐做了簡短的停頓，聲音顫抖了一下。
“秦國本弱小啊，是我曆代先王篳路藍縷……至孤，曆21載……”
你看，這出現高級詞匯了吧。
慢慢地，許沐把整段台詞念完了。
這一段不能說念的多好吧，但最起碼是有情緒的，一些必要的斷句和重讀許沐也是做了的。
比如“曆21載”裏，21載要重讀。
“考試結束，請考生準備下一場考試。”
許沐都不用語音提醒，自動地就準備下一場去了。
這裏麵的情況，他門兒清。
第二場是影視片段裏的某一段重現，可適當改詞，但必須得表現出要有的情緒。
許沐等待了將近半個小時，又進入到了考試間。
還是一樣的配置。
甚至，考試間裏的大屏幕會出現原影視片段，隻不過考生飾演的人會被消音。
但有字幕的呀。
這夠入門了吧。
原版都在大屏幕上給演出來了，按著演就行。
但表演不是有人做示範別人就能跟上的。
要不然地球上的某些演員每人隨身帶一個表演老師不就好了？
很快，考試間的大屏幕上出現了考題。
“被家長指責的孩子，憤怒而委屈（表達出憤怒即可）。”
他們甚至給出了最低要求。
考試開始，大屏幕裏先把原片放了一遍，隻有一分鍾不到。
這是一個年代劇，一開始先是劇裏的父親在指責：“為什麽你永遠這麽沒出息，你看看你哥和你姐，人家都考上了大學，你呢？”
兒子：“我多難受你知道嗎？都是一個爹媽生的，就我沒出息我不知道嗎？為什麽你要一直說。”
父親：“是不是事實！”
兒子：“事實就該說嗎？從小到大你都……”
後麵一段就是兒子的讀白了。
許沐沒有看過這一段，但是他盡可能地將自己代入進去。
準備時間五分鍾，這五分鍾裏，屏幕上是一直在播著這個片段的。
終於，提示聲又響了起來：“請考生準備……”
十秒鍾後。
屏幕裏父親的聲音響起。
而許沐也開啟了自己的信念感。
此時，他仿佛就是那個受訓的孩子。
我有一個哥哥一個姐姐，都很有出息，所以我是最不被喜歡的那一個。
嗯，來勁了。
“人家都考上大學了，你呢？”
此時屏幕裏的台詞也正好說到這。
許沐抬起頭來，怒戲啟動，同時他開啟了哭戲。
他臉上的表情緊繃，唿吸粗重，鼻翼也開始一緊一縮。
這是人在生氣時的生理反應，人在憤怒的時候大腦急需氧氣，唿吸會變得粗重。
同時體內一些細微的肌肉會顫抖，有的時候甚至會帶來窒息感。
“我多難受你知道嗎？”許沐這一聲，有點帶著哭腔。
“……你為什麽要一直說？”
屏幕裏的父親：“是不是事實？”
許沐的聲音陡然高了起來，像是被刺激到了一般：“事實就該說嗎？事實就該說嗎？”
情急之下，他把這句話說了兩遍。
“從小到大你都是這樣，哪疼你扣哪……你，你……”
許沐此時眼睛裏帶著淚，但聲音卻是在控訴，期間因為憤怒，他有了一絲窒息感，所以把“你”這個字說了兩遍。
半分鍾後，許沐表演完了。
語音提示：“考試結束，請準備下一場考試。”
影視表演考試還有最後一段，是給題目，自由發揮。
許沐又等了半個來小時，然後終於再次進入考試間，看到了自己的題目。
“在車上看到找尋已久的親人，可他在另一輛車上，車要開走了，你喊他（激動、焦急、喜悅，表現出任意一種即可）。”
其實仔細看看這些題目，出題組已經盡力地出一些貼近生活的題了。
畢竟之前遇到過有一次出題要演員表演孩子病了的焦急，後來這演員說自己沒當過爸爸的憨批。
欸？
看到這個題目，許沐來精神了。
這段我見過！
《雞毛飛上天》裏陳江河找駱玉珠找了八年那一段。
其實這段有很多種處理方法，比如站著表演焦急地跑下車，捂住嘴哭。
但有答案許沐為啥不用。
許沐搬過來一把椅子，坐在上麵。
用椅子背當車窗。
這場景其實有些尷尬，但演員就是得有這種信念感。
他開始醞釀情緒。
“考試開始。”
隨著語音提示落下，許沐打了個嗬欠，目光百無聊賴地掃視著。
一開始掃視到鏡頭方向的時候，他也沒有停頓。
然後他下意識地又往鏡頭方向看了一眼。
這一眼，許沐靜止住了。
他眯了下眼睛又張開，好讓自己看得清楚一些。
終於，他看清楚了，然後他雙臂架在椅子背上，把自己的頭探出來。
“小……”
許沐的哭戲啟動，但同時他也盡量控製著自己的氣息。
喉嚨裏有一種發緊發幹的感覺。
人在異常激動的情況下，就是會有說不出話來的感覺。
“小……”
他還是說不出來，急得眼淚都出來了。
終於，許沐說出話來了：“小玉，你去哪了？”
許沐臉上開始有笑意，但眼睛還含著淚：“我找了你八年……”
“你下一站下車好不好，你……你下車……”
許沐的手在無規律地揮舞著。
這一段裏，他的處理絕對沒有比張譯更細膩，甚至有些地方的轉折比較生硬。
但該有的情緒有了呀。
“考試結束。”
隨著語音提示喊出，許沐終於鬆了一口氣，然後坐迴到椅子上。
身體裏傳來一陣虛弱的感覺。
就那個人焦急的時候說不出話來的感覺，極其難演，整個人的喉嚨處都是緊繃的。
演完之後會有一種缺氧的感覺。
“請考生離開考場，等待結果。”
許沐站起身來，長出一口氣，擦了擦臉上的眼淚。
走了出去。
此時的考場外，已經圍了不下幾十個記者。
有一說一，這是許沐穿越以來，第一次感受到明星的待遇。
這些記者全都是聞訊而來，帶著任務來的。
現在網上不少人盯著許沐這次影考呢。
許沐一出考場，謝琛就立馬湊過來把他拉到一旁。
緊隨其後的就是記者們。
“許沐，請問你對這次影考有沒有信心？”
“許沐，看你的眼睛泛紅，你剛才是不是哭了？”
許沐就快被話筒懟在臉上了：“謝謝各位的關心，我們一起等待結果吧，現在我真的有事要離開……”
“謝謝大家，謝謝大家……”謝琛護著許沐往外跑。
終於，掙脫了人群，兩人坐到了謝琛的車上。
顧不得說話，謝琛直接發動了汽車。
等車子開起來，謝琛才來得及問一句：“考的怎麽樣？”
許沐想了想：“感覺還行。”
話不能說死。
“等結果吧，今天結果就出來了。”
汽車飛馳而過，直奔飛機場而去。
許沐今天是要去魔都的，而謝琛也要陪著他一起。
要不然為啥開私家車呢。
在路上的說話，許沐就給三大天王發過去了信息：“我出發了。”
三大天王現在在做最後的準備。
趙俊峰：“考的怎麽樣？”
許沐：“別急啊，等我到了也就出結果了。”
這結果出的很快。
陶一然：“哈哈哈，我跟你說，陳耀星這幾天被折磨壞了。”
“那個秋相容聽到愚者給我寫的歌之後，重寫了一首，他知道老陳會樂器，讓老陳開始練笛子了。”
陶一然和陳耀星一起練歌，要說雙方不知道對麵唱的什麽歌，那不可能。
陳耀星：“秋相容老師這次的詞很好，隻是曲風故意給做舊了。”
許沐：“？？？”
什麽意思？
秋老師這是覺得《天才白癡夢》曲風偏老，怕勝之不武？
陶一然：“等你來昂，我都安排好了。”
趙俊峰：“確實，陶一然的安排非常炸裂。”
陳耀星：“是的。”
這邊他們聊著，網絡上許沐出考場的信息已經在傳播了。
“許沐已經出考場，我們猜測他會去魔都。”
“盯著他。”
語音識別這塊，參考文獻：宋靜，張雪英，孫穎等.基於pad情緒模型的情感語音識別[j].微電子學與計算機，2016，33(09):128-131+136.
然後考試評分的規則，是根據論文送審規則加強改的，實際上這玩意後麵還有一個公開考試視頻的操作，大家都在看著，可操作的空間不是很大。
(本章完)