假設從前葉司精神力總量為1000萬,那現在的宋卿辰就是10。


    宋卿辰每次同步一個目標,要消耗1點精神力;對其潛意識進行暗示,要消耗0.2點精神力;將精神力放出體外1分鍾,哪怕隻有1厘米,照樣要消耗0.1點精神力。


    這還是在宋卿辰對調頻異能非常熟悉的情況下,不然多餘的耗損會讓宋卿辰的攻擊力下降近一半。而且因為精神力總量不高,宋卿辰下的暗示隻有半小時的絕對有效期,並且不能下達與目標意願完全左逆的暗示。


    也就是說,宋卿辰一次性隻能催眠8人,下暗示之前還要先製造條件。


    比如他不能逆向韓約的思維讓韓約直接反口說他沒退學,他要先扯出信件說幾句話讓韓約產生懷疑,給韓約的意識提供另一種思維選擇,然後再潛入其意識海推波助瀾成就結果。


    對其他人也一樣,那些人對宋卿辰有惡感,宋卿辰就要先在那些人心中製造好感的契機,比如笑容,震懾或迷惑了那些人之後,才能讓好感壓過那些人心中的惡感,如果完全沒有好感那就不行。


    除此之外,宋卿辰還要提防對他有懷疑的人,在他的暗示時限之外給他找麻煩。


    如果力量強一點,宋卿辰遠不需要這麽麻煩,隻稍稍暗示了8個人,就後繼無力,精神力剩下不到0.3點。宋卿很不滿意,看著其他的漏網之魚眼露懷疑,宋卿辰冷笑,暗道,還沒完。


    宋卿辰得了韓約班導的允準,名字重新被添加到班級名冊上,班裏鬧騰的最狠的幾個奇怪地老實了,其他人麵麵相覷,不再多說,暫時接納了宋卿辰的存在。


    ·


    宋卿辰不斷調整唿吸的頻率,並用僅剩的0.3點精神力,模擬實驗懸浮車道吸收遊離能量的方法,一秒一秒地試,終於在精神力枯竭昏迷之前摸到了門徑。宋卿辰初步嚐試後,隻用了10分鍾就恢複了大約1點精神力,這種效率對千萬精神力的葉司來說很廢材,但對現在的宋卿辰來說卻是沙漠甘霖。


    休息片刻,恢複片刻,接下來停停歇歇,上課下課的時間裏,宋卿辰在20多個同學老師毫無知覺的情況下,把所有人都暗示了。


    看著所有人對他和善親切,惡意和厭惡全消,宋卿辰終於滿意的點點頭。這些人對宋卿辰的態度都是發自內心的,言行舉止盡皆真實,隻不過是在內心被欺騙的情況下。


    宋卿辰沒有得意多久,就在他第13次補充精神力的時候,腦袋疼了起來,腦神經仿佛被絞在一起,疼得宋卿辰臉色蒼白,額頭隱有冷汗,宋卿辰趕緊停下能量吸收。


    他大意了,吸收遊離能量的方法他從沒試過,冒冒然行動,還肆無忌憚的使用,怪不得倒黴了,早該知道過猶不及的。


    宋卿辰撫額,這次倒不是受精神力影響頭疼,隻是他想到今天不能再動用異能,感覺麻煩。


    下午兩點多,靈會三年l班正在上書法課。


    大名韓於飛的阿飛少年,看到宋卿辰的模樣,忍不住關心:“你還好嗎?”


    “……沒事。”


    韓於飛寫完“天道酬勤”最後一個“勤”字,落筆打了個哈欠,轉向臉色蒼白的宋卿辰。


    韓於飛也不清楚自己怎麽開始喜歡多管閑事,但今天看著宋卿辰總覺得很有好感,麵對責難據理力爭,麵對鄙棄傲然不退,連他向來不近人情的舅舅都對這樣的宋卿辰鬆了口,也不怪他會心軟。


    本來早上見宋卿辰有點不對勁,還想離宋卿辰遠點,韓於飛撓頭。


    看看時間馬上就快三點了,韓於飛心有所會:“你在擔心等會去校長辦的事?放心吧,你既然還沒有在退學確認書上簽字,那群老頭就不該撤銷你的學生資格,私自作決定是他們不對。班導陪你一起去,不會讓你吃虧。班導最護短了。”


    前排的小胖聞言轉身,“h班還有一個比你更廢的,一進校就墊底,他都沒退學,你擔心什麽。而且,雖然你能力差,但學問還是不錯的,我們班書法很少有能超過……呃,我看到了什麽?沒人把你的課堂作業掉包?”


    小胖見鬼似的表情讓宋卿辰有點尷尬,他看看自己寫的字,橫是橫豎是豎的,他沒覺得有什麽,但見韓於飛也捂嘴撇頭,還有眼鏡仔在不停拿布擦眼鏡,雖然宋卿辰麵無表情看似很鎮定,但如果他現在還能動用一點精神力,他一定會如小胖所願地讓他們什麽也看不到。


    見鬼的,誰知道一千六百年後的中學還教琴棋書畫?


    說什麽養心養慧,這真的是未來世界嗎?


    韓於飛見宋卿辰低頭以為他不好意思,幹咳兩聲忍住笑,溫聲道:“練書法要心靜,你要是真這麽擔心,等會我陪你一起去,校長怎麽也得給韓家一點麵子。”

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