更新時間：2013-03-10
“這是我見過的最特殊的一場比賽，我從未想象過，在國中時期的球員能打出這樣高水準的對抗來，看著他們我不禁憧憬到島國籃球的未來……”解說大木老師突發感慨。
“是啊，相信比我們體會更深的就是坐在場邊觀察球員的高中籃球教練們了，尤其是其中最著名的島國前國手——安西光義，不知道是什麽原因，安西監督從慶應大學的籃球監督位子上退了下來，無聲息地好幾年，才又以神奈川湘北高中的教練身份出現在籃球界。”胖子今井也有感而發。
看著場邊坐著的安西大叔，魚住也不禁唏噓，這才幾年工夫，歲月真是一把殺豬刀啊……不過，漫畫中，貌似安西教練在最後的時候對三井說了一番話好好地鼓勵提點了他，點燃了求勝的小宇宙才讓武石國中獲得了冠軍。雖然現在本方領先了9分，但還是不能掉以輕心啊！
再看向自己的隊友，每人都認為比賽算是拿下了，魚住有心提醒卻還是沒有開口。
跟魚住同樣有憂慮的，正是阿神，他麵帶猶豫對魚住說道：“老大，是不是提醒大家要小心對方的最後一搏啊？”
“現在說了也沒有用，大家根本聽不進去了，隻能希望大家能在對方的一兩次進攻中醒悟過來，聽天由命吧……”魚住也有些無奈。
阿神暗暗地捏了捏拳頭，“我一定要幫大家把冠軍拿迴來，或許不如三井，但我絕對是不容忽視的神奈川優秀得分手啊！”
武石國中的進攻，阿神死死地纏上了三井，一絲的空隙也不放出來。
剛剛發現對方有所鬆懈正準備出其不意追分的三井，看到麵前的阿神如此瘋狂如此難纏，隻好將球交給了另一側的克美一郎，並招唿內線的日向出來幫忙。
就在掩護出了空當的一刹，三井就順著日向切入，人跑球到，接了球的他直接對上了魚住，這也是兩人在場上為數不多的一次麵對麵。
知道這是三井破釜沉舟、最後一搏的魚住，盡管一直勸說著自己不要慌、別上當，還是忍不住在三井做了兩個假動作的時候被點飛了起來。
“糟糕！心急了！”情知不妙的魚住板直了身體，盡量不給三井造犯規的機會。
難得如此機會的三井怎肯放過，雙手抱球起跳後，主動地迎向了魚住的身體，在魚住改變主意寧願狠狠犯規也不讓其打成2+1之前，將球拋向了籃框，打板入內。
“嘀！”
輕鬆罰進後，三井招唿眾人迴防。
這一邊，除了魚住和阿神，其他人對場上局勢的變化並沒有太注意和上心。
但是河源將球帶到前場之後，就發現了不對頭，對方的防守一下子變得難纏起來，除了不惜體力地騷擾，還時不時帶上點小動作，差一點就把球丟了。
見到對方還不認輸而且動作還有點不規矩，福田的強勁兒上來了，衝著河源要球。
魚住看到這樣，心知不好，正想叫福田穩一下不著急進攻呢，這個二愣子已經衝起來了。
“球！”魚住大喊一聲，招唿福田將球分過來。
而有點犯脾氣紅了眼的福田已經迎著三井和日向兩個人跳了起來，就是雙手抱著球向上舉起的時候，三井一把，用一個近乎犯規、裁判沒有吹罰的動作切下了球，向那半場狂奔而去。
緊緊跟在身後的，竟然早就近乎月兌力的克美一郎，然後才是魚住和阿神等一幹隊員。
在靠近籃框的過程中，地板上某一塊滴上了少許球員們的汗水，根本是吃力支撐著疲勞之軀的三井腳下一個趔趄，在失誤之前將球交給了跟進到了三分線外的克美一郎。
魚住和阿神迴追的及時，早以過了三分線不少，離克美一郎最近的恰好又是福田。
帶著同樣求勝的期許，克美一郎堅定地出手，而福田還是稍慢一步，在球出手後受不住身體撞到了已經力竭的克美一郎。
籃球帶著所有人的注意力，義無反顧地飛進了籃框，同時，裁判也響哨了。
“嘀！”福田的防守動作過大，給了對方一次加罰的機會。
場上的三井和克美兩人躺在地上，似乎一下就能站起身來，又似乎掙紮著卻站不起身來。
這樣的情況，隻好先讓場邊人員先將他們搭迴了替補席。
兩邊的替補席，都有點消沉。
那邊則是望著9分的分差一下就隻有3分了，如果人家罰進了就還隻2分了……福田垂頭喪氣的，剛剛就是他犯下的錯誤；今村和河源也都沒有了精氣神一樣，剛剛正是他們的漫不經心和大意導致了比分的迫近。
魚住望了望教練，示意自己來，然後狠狠地拍了拍巴掌，“都打起精神來！看好了，這可是決賽的賽場，這可是我們人生的第一個重大的冠軍，你們準備放棄麽！？看看剛剛那會兒，都打得什麽玩意！現在還是我們領先著，有誰沒有必勝的信念的說出來，待會不要上了！我不希望說我人生第一個重要的第一是和一群意誌軟弱的隊友拿下的！”
隊友們的眼神都開始泛出腎上腺素狂飆的紅光，死死地盯著魚住。
魚住毫不示弱地頂了迴去，“不服氣麽！？還有一分鍾給我上場玩命去！證明你們是一群爺們！”
……
這邊是擔憂三井和克美的體能，剛剛好不容易起勢了，比分也迫近了，可是追分的兩人都倒下了，這比賽還怎麽打？教練傻眼了，隊友也無措了。
“怎麽樣，你們還能打麽？”教練期待地問出了大家的問題。
克美很是堅定地點了點頭，“我還可以繼續！”
三井看著大家的期待，心裏不禁有一點猶豫，體能見底的他還是那個神奈川第一得分後衛麽？還能背負起大家的期待，帶領大家逆轉比賽麽？
“準備放棄了麽，少年？”胖乎乎的白發安西走了過來，“失去了堅持比賽的信念麽？”
三井沉默著，是無言以對亦或者沒有開口的氣力。
“你現在放棄就等於比賽提前結束，”安西語音弱弱地，“你決定讓自己和隊友們失望了麽？”
（就是從這段鼓勵之後，三井有了體力到達瓶頸後反而實力大爆發的能力，這才有了名副其實的“炎之男”）
將這一幕盡收眼底的魚住，也是毫不畏懼。
“你這個死大叔，淨給我找不痛快呢！來吧，看看小爺我怎麽打爆被你引爆了的三井！”
雙方球員再度入場，克美繼續剛剛的一次罰球，拖拖拉拉的，球還是進了。
這樣一來，比分差距就縮小到了兩分，在剩餘1分多鍾的時間裏，比賽還有得看。
“把球給我！”魚住當仁不讓。
絲毫看不出疲勞的魚住，場上最為身軀龐大的他，以不相符的靈巧快速運球到了前場。
“這場比賽，我們贏定了！”魚住霸氣地向武石國中的所有球員挑釁，抄起球猛地就向內線衝去。
“不要犯規！兩分就讓給他，我會用三分繼續追上比分的！”三井並不算大聲囂張的語氣，卻安定了隊友的心緒。
聽到這話，魚住身邊包夾上來的兩名球員也隻是竭力幹擾，並沒有太大的動作。
雖然全場大部分時間，阿神都在和三井對位，不過除了中場休息，三井幾乎沒有下場待過一分鍾，而阿神卻在場下做了好一段時間。
這個時候，體能上的差距就顯露了出來，盡管三井竭力想跟上阿神的跑位，卻心有餘而力不足，阿神稍稍利用了今村的掩護就順利地來到了三分線的底角。
“阿神！”聽到三井剛剛喊話、了解三井的打算的魚住，情知這種狀態下的三井，半場之內都可以算是他的射程，並不好防守，便打定了最後時間內對攻的心思，身體在空中頓了一下，將球向底角甩去。
接到球的阿神，目光所見隻有那深如海的籃框，平靜地出手。
“唰！”
分差又拉開到5分。
“給我！”不夠響亮卻足夠堅決的聲音，三井衝底線發球的越前要過球，一路在隊友的掩護和阿神的糾纏下過了半場。
“阿神，貼上去，防他的三分，兩分球就放給他們！”魚住也很清醒，衝外線喊道。
靠著日向和越前的雙掩護勉強拉出的空間，三井麵對著一步之外趕上來的阿神，果斷出手；阿神知道這時候不能犯規，豎起手直直地貼上身去，希望手掌能起到幹擾的作用。
誰知道，眼前的三井卻看著是越飄越遠的趨勢，這是一個高難度的後仰三分！
哪怕對這種球並沒有把握的三井，在選擇了這種方式的時候，就已經心堅如鐵，出手的時候沒有一絲地顫抖。
在不同地期盼的眼光中，球還是義無反顧地一頭紮進籃筐，3分有效！
“迴防！魚住取兩分就放他，其他人過了半場一接球就犯規！”克美喊出這話的時候，三井肯定地朝他露出一個艱難的笑容。
因為一次進攻的時間足有30秒，但考慮到對方的犯規，魚住控球前進的時候還是打算在盡短的時間內取分，剩餘的50多秒時間自家一方先打成一次進攻，留下的時間足夠讓對方進攻之後留給本方最後一攻，將比賽的主動權掌握在自己的手裏。
打算故技重施的魚住，在內線縱身而起，將球分向再次跑出位置的阿神。
這次三井知道自己跟不上阿神的跑位，是和克美兩個人一起跟防的。
一見阿神接到了球，克美立刻下手，在阿神起球三分出手的那一下，死死抓住了阿神的一條手臂，根本不給出手的機會。
兩次罰球，盡管三井在耳邊一直說著：“失手了你就是我們奪冠的最大功臣了！”
阿神確實足夠冷靜，穩穩命中這兩球，朝邊上的三井說道：“現在，我的眼裏隻有即將到來的冠軍，誰也不能阻攔我前進的步伐！”
輪到進攻的武石國中，球迅速推進過了半場，三井在兩人包夾找不開空間的情況下，沒有腦熱強行出手，將球分給了無人看管的日向，這名本場比賽沒有一次三分出手的球員大膽出手。
“唰！”
如果最後武石國中獲勝，日向就是他們逆轉的最大功臣，這次大膽的出手有了，分差又迴到了2分。
時間不多了，不到30秒的時間裏，雙方誰都不敢冒險，力求成功這次進攻（防守）。
……
90比88。
最終的結果是武石國中輸了，他們輸在了三井的體能不夠。
最後一次攻防的時候，三井帶著動作的一次搶斷，裁判沒有響哨，成功地從阿神手中奪來了球權，卻在快下的時候體力不支，摔倒將球碰出了界外，喪失了最後一個反敗為勝的機會。
“這是我見過的最特殊的一場比賽，我從未想象過，在國中時期的球員能打出這樣高水準的對抗來，看著他們我不禁憧憬到島國籃球的未來……”解說大木老師突發感慨。
“是啊，相信比我們體會更深的就是坐在場邊觀察球員的高中籃球教練們了，尤其是其中最著名的島國前國手——安西光義，不知道是什麽原因，安西監督從慶應大學的籃球監督位子上退了下來，無聲息地好幾年，才又以神奈川湘北高中的教練身份出現在籃球界。”胖子今井也有感而發。
看著場邊坐著的安西大叔，魚住也不禁唏噓，這才幾年工夫，歲月真是一把殺豬刀啊……不過，漫畫中，貌似安西教練在最後的時候對三井說了一番話好好地鼓勵提點了他，點燃了求勝的小宇宙才讓武石國中獲得了冠軍。雖然現在本方領先了9分，但還是不能掉以輕心啊！
再看向自己的隊友，每人都認為比賽算是拿下了，魚住有心提醒卻還是沒有開口。
跟魚住同樣有憂慮的，正是阿神，他麵帶猶豫對魚住說道：“老大，是不是提醒大家要小心對方的最後一搏啊？”
“現在說了也沒有用，大家根本聽不進去了，隻能希望大家能在對方的一兩次進攻中醒悟過來，聽天由命吧……”魚住也有些無奈。
阿神暗暗地捏了捏拳頭，“我一定要幫大家把冠軍拿迴來，或許不如三井，但我絕對是不容忽視的神奈川優秀得分手啊！”
武石國中的進攻，阿神死死地纏上了三井，一絲的空隙也不放出來。
剛剛發現對方有所鬆懈正準備出其不意追分的三井，看到麵前的阿神如此瘋狂如此難纏，隻好將球交給了另一側的克美一郎，並招唿內線的日向出來幫忙。
就在掩護出了空當的一刹，三井就順著日向切入，人跑球到，接了球的他直接對上了魚住，這也是兩人在場上為數不多的一次麵對麵。
知道這是三井破釜沉舟、最後一搏的魚住，盡管一直勸說著自己不要慌、別上當，還是忍不住在三井做了兩個假動作的時候被點飛了起來。
“糟糕！心急了！”情知不妙的魚住板直了身體，盡量不給三井造犯規的機會。
難得如此機會的三井怎肯放過，雙手抱球起跳後，主動地迎向了魚住的身體，在魚住改變主意寧願狠狠犯規也不讓其打成2+1之前，將球拋向了籃框，打板入內。
“嘀！”
輕鬆罰進後，三井招唿眾人迴防。
這一邊，除了魚住和阿神，其他人對場上局勢的變化並沒有太注意和上心。
但是河源將球帶到前場之後，就發現了不對頭，對方的防守一下子變得難纏起來，除了不惜體力地騷擾，還時不時帶上點小動作，差一點就把球丟了。
見到對方還不認輸而且動作還有點不規矩，福田的強勁兒上來了，衝著河源要球。
魚住看到這樣，心知不好，正想叫福田穩一下不著急進攻呢，這個二愣子已經衝起來了。
“球！”魚住大喊一聲，招唿福田將球分過來。
而有點犯脾氣紅了眼的福田已經迎著三井和日向兩個人跳了起來，就是雙手抱著球向上舉起的時候，三井一把，用一個近乎犯規、裁判沒有吹罰的動作切下了球，向那半場狂奔而去。
緊緊跟在身後的，竟然早就近乎月兌力的克美一郎，然後才是魚住和阿神等一幹隊員。
在靠近籃框的過程中，地板上某一塊滴上了少許球員們的汗水，根本是吃力支撐著疲勞之軀的三井腳下一個趔趄，在失誤之前將球交給了跟進到了三分線外的克美一郎。
魚住和阿神迴追的及時，早以過了三分線不少，離克美一郎最近的恰好又是福田。
帶著同樣求勝的期許，克美一郎堅定地出手，而福田還是稍慢一步，在球出手後受不住身體撞到了已經力竭的克美一郎。
籃球帶著所有人的注意力，義無反顧地飛進了籃框，同時，裁判也響哨了。
“嘀！”福田的防守動作過大，給了對方一次加罰的機會。
場上的三井和克美兩人躺在地上，似乎一下就能站起身來，又似乎掙紮著卻站不起身來。
這樣的情況，隻好先讓場邊人員先將他們搭迴了替補席。
兩邊的替補席，都有點消沉。
那邊則是望著9分的分差一下就隻有3分了，如果人家罰進了就還隻2分了……福田垂頭喪氣的，剛剛就是他犯下的錯誤；今村和河源也都沒有了精氣神一樣，剛剛正是他們的漫不經心和大意導致了比分的迫近。
魚住望了望教練，示意自己來，然後狠狠地拍了拍巴掌，“都打起精神來！看好了，這可是決賽的賽場，這可是我們人生的第一個重大的冠軍，你們準備放棄麽！？看看剛剛那會兒，都打得什麽玩意！現在還是我們領先著，有誰沒有必勝的信念的說出來，待會不要上了！我不希望說我人生第一個重要的第一是和一群意誌軟弱的隊友拿下的！”
隊友們的眼神都開始泛出腎上腺素狂飆的紅光，死死地盯著魚住。
魚住毫不示弱地頂了迴去，“不服氣麽！？還有一分鍾給我上場玩命去！證明你們是一群爺們！”
……
這邊是擔憂三井和克美的體能，剛剛好不容易起勢了，比分也迫近了，可是追分的兩人都倒下了，這比賽還怎麽打？教練傻眼了，隊友也無措了。
“怎麽樣，你們還能打麽？”教練期待地問出了大家的問題。
克美很是堅定地點了點頭，“我還可以繼續！”
三井看著大家的期待，心裏不禁有一點猶豫，體能見底的他還是那個神奈川第一得分後衛麽？還能背負起大家的期待，帶領大家逆轉比賽麽？
“準備放棄了麽，少年？”胖乎乎的白發安西走了過來，“失去了堅持比賽的信念麽？”
三井沉默著，是無言以對亦或者沒有開口的氣力。
“你現在放棄就等於比賽提前結束，”安西語音弱弱地，“你決定讓自己和隊友們失望了麽？”
（就是從這段鼓勵之後，三井有了體力到達瓶頸後反而實力大爆發的能力，這才有了名副其實的“炎之男”）
將這一幕盡收眼底的魚住，也是毫不畏懼。
“你這個死大叔，淨給我找不痛快呢！來吧，看看小爺我怎麽打爆被你引爆了的三井！”
雙方球員再度入場，克美繼續剛剛的一次罰球，拖拖拉拉的，球還是進了。
這樣一來，比分差距就縮小到了兩分，在剩餘1分多鍾的時間裏，比賽還有得看。
“把球給我！”魚住當仁不讓。
絲毫看不出疲勞的魚住，場上最為身軀龐大的他，以不相符的靈巧快速運球到了前場。
“這場比賽，我們贏定了！”魚住霸氣地向武石國中的所有球員挑釁，抄起球猛地就向內線衝去。
“不要犯規！兩分就讓給他，我會用三分繼續追上比分的！”三井並不算大聲囂張的語氣，卻安定了隊友的心緒。
聽到這話，魚住身邊包夾上來的兩名球員也隻是竭力幹擾，並沒有太大的動作。
雖然全場大部分時間，阿神都在和三井對位，不過除了中場休息，三井幾乎沒有下場待過一分鍾，而阿神卻在場下做了好一段時間。
這個時候，體能上的差距就顯露了出來，盡管三井竭力想跟上阿神的跑位，卻心有餘而力不足，阿神稍稍利用了今村的掩護就順利地來到了三分線的底角。
“阿神！”聽到三井剛剛喊話、了解三井的打算的魚住，情知這種狀態下的三井，半場之內都可以算是他的射程，並不好防守，便打定了最後時間內對攻的心思，身體在空中頓了一下，將球向底角甩去。
接到球的阿神，目光所見隻有那深如海的籃框，平靜地出手。
“唰！”
分差又拉開到5分。
“給我！”不夠響亮卻足夠堅決的聲音，三井衝底線發球的越前要過球，一路在隊友的掩護和阿神的糾纏下過了半場。
“阿神，貼上去，防他的三分，兩分球就放給他們！”魚住也很清醒，衝外線喊道。
靠著日向和越前的雙掩護勉強拉出的空間，三井麵對著一步之外趕上來的阿神，果斷出手；阿神知道這時候不能犯規，豎起手直直地貼上身去，希望手掌能起到幹擾的作用。
誰知道，眼前的三井卻看著是越飄越遠的趨勢，這是一個高難度的後仰三分！
哪怕對這種球並沒有把握的三井，在選擇了這種方式的時候，就已經心堅如鐵，出手的時候沒有一絲地顫抖。
在不同地期盼的眼光中，球還是義無反顧地一頭紮進籃筐，3分有效！
“迴防！魚住取兩分就放他，其他人過了半場一接球就犯規！”克美喊出這話的時候，三井肯定地朝他露出一個艱難的笑容。
因為一次進攻的時間足有30秒，但考慮到對方的犯規，魚住控球前進的時候還是打算在盡短的時間內取分，剩餘的50多秒時間自家一方先打成一次進攻，留下的時間足夠讓對方進攻之後留給本方最後一攻，將比賽的主動權掌握在自己的手裏。
打算故技重施的魚住，在內線縱身而起，將球分向再次跑出位置的阿神。
這次三井知道自己跟不上阿神的跑位，是和克美兩個人一起跟防的。
一見阿神接到了球，克美立刻下手，在阿神起球三分出手的那一下，死死抓住了阿神的一條手臂，根本不給出手的機會。
兩次罰球，盡管三井在耳邊一直說著：“失手了你就是我們奪冠的最大功臣了！”
阿神確實足夠冷靜，穩穩命中這兩球，朝邊上的三井說道：“現在，我的眼裏隻有即將到來的冠軍，誰也不能阻攔我前進的步伐！”
輪到進攻的武石國中，球迅速推進過了半場，三井在兩人包夾找不開空間的情況下，沒有腦熱強行出手，將球分給了無人看管的日向，這名本場比賽沒有一次三分出手的球員大膽出手。
“唰！”
如果最後武石國中獲勝，日向就是他們逆轉的最大功臣，這次大膽的出手有了，分差又迴到了2分。
時間不多了，不到30秒的時間裏，雙方誰都不敢冒險，力求成功這次進攻（防守）。
……
90比88。
最終的結果是武石國中輸了，他們輸在了三井的體能不夠。
最後一次攻防的時候，三井帶著動作的一次搶斷，裁判沒有響哨，成功地從阿神手中奪來了球權，卻在快下的時候體力不支，摔倒將球碰出了界外，喪失了最後一個反敗為勝的機會。