湯永和和陳曉蓉之間的關係還是比較緊密的,主要是因為陳曉蓉和湯永和老婆是閨蜜。


    再說陳曉蓉這個人領導力也的確很強,當年在招商局的時候,湯永和在陳曉蓉的領導之下也的確是幹出了幾件漂亮的事情,因此在現在的開發區,湯永和肯定是陳曉蓉的嫡係。


    唐俊了解到陳曉蓉家庭的情況之後,主動提出幫陳標轉學,基本上這個安排對唐俊來說也就是一句話的事情。


    到了雍平之後,這裏是唐俊的主場,雍平一中的初中部現在就在新月鎮,從校長到副校長,個個都給唐俊的麵子,更何況唐俊還請了一中校長歐陽庚保駕護航呢!


    歐陽庚是出了名的脾氣大,在雍平他有時候連縣委書記的麵子都不給呢,唐俊能夠請動他,這足以說明唐俊在雍平的能量。


    陳曉蓉帶著孩子一起來雍平,湯永和兩口子一起陪著過來的!陳標這孩子看上去還是挺文靜的,不像是那種特別叛逆,桀驁的人!


    陳曉蓉跟唐俊私底下講:


    “唐書記,說句實在話,我們家孩子之所以搞成今天這個局麵,核心關鍵還是在於我們家庭的原因!


    我們兩口子離婚了,而且彼此工作又特別忙,根本就沒有多少精力去照顧孩子!沒有陪伴他成長,就掌握不了他身邊的那些不良的朋友,恰好現在他又處在了這個叛逆期,所以真的很難……說起來還是我們這些大人對不起孩子!”


    陳曉蓉說到自己的家庭,眼淚婆娑,她當領導幹部的確算成功,但是在家庭方麵,在生活方麵是徹底的失敗。


    兩口關係搞不好離婚了,孩子沒有帶好,到了叛逆期之後天天給家裏惹事,而且惹的事兒一件比一件大。


    陳曉蓉也明白,孩子的事情如果再不采取果斷一點的措施,真的有可能會影響孩子一輩子,現實的情況就是這麽殘酷啊!


    到了雍平陳曉蓉請客吃飯,在飯桌上歐陽庚跟陳曉蓉講:


    “你們這些當領導幹部的人啊,孩子出問題的很多!我歐陽庚脾氣比較直,說話就不怎麽客氣!


    你像陳標這娃,我今天第一次見,雖然他沒有上高中,但是這種娃一看都還是比較聰明的!


    之所以在澧河縣你們搞成了這樣,關鍵還是對他缺乏關心和教育!你現在下了決心把他送到雍平來了,我建議你就幹脆找全托老師,交給全托老師給孩子管生活,管學習,管教育!


    你有疑慮可以先試個幾個月,如果效果好你就可以放心,如果效果不好,那估計你還得另外想辦法!”


    陳曉蓉可是一把手級別的領導,在歐陽庚麵前被訓得麵紅耳赤,她除了尷尬之外,卻不敢迴嘴。


    歐陽庚名氣很大,據說脾氣特別厲害,陳曉蓉作為學生家長,能得罪一中校長?一旁的湯永和夫婦看到這一幕都犯怵,他們在澧河也是名流,可是他們也最怕老師。


    湯永和有一次在辦公室吹牛,說他就算麵對縣委書記也不犯怵,當時辦公室就有人開玩笑,說:


    “湯哥,讓你犯怵我看不用縣委書記,我把你兒子班主任叫過來,我估計你準慫!”


    這一懟竟然讓湯永和啞口無言,實際上湯永和還是女兒,但是女兒不聽話,不懂事更是惹父母操心,所以他們兩口子軟肋也在孩子身上!


    今天他們跟著陳曉蓉來了雍平,看到雍平這一邊的教育水平,心中再震驚佩服的同時,更多的是敬畏啊!


    雍平和澧河相隔的距離並不遠,但是之前他們根本就沒有來過雍平,聽說雍平的教育厲害,但是沒有見識過。


    這一次他們過來實實在在的見到了雍平的教育架構,也是被這個場麵給震懾了,變得謹小慎微得很。


    唐俊缺揮灑自容,對歐陽庚道:


    “校長,陳主任是我們澧河縣的重要領導幹部,她的孩子來咱們雍平讀書,這個示範效應很明顯!


    你們一中的名頭要靠口碑宣傳呢!現在陳主任的孩子在你們這邊讀書就是最好的口碑,如果雍平真能在教育上麵改變陳標,這個示範效應一出來,以後很多澧河的孩子都要送到咱們一中來,你說是不是?”


    歐陽庚哈哈一笑,道:


    “唐俊啊,你當我一中是什麽地方?想來就能來的嗎?我告訴你,今年就有市委常委給咱們縣裏主要領導打招唿,想讓武德市的孩子來我們一中讀書!


    你猜怎麽著?對這種要求,我一律頂了迴去,除非你的孩子能夠通過我們的考試,或者是達到我們一中分數線,否則別想來我們雍平一中!


    武德一中有規矩,我們雍平一中就沒有規矩嗎?我們的規矩比他們還嚴格,今年下半年,我們的招生標準就要超過武德一中!


    也就是說你可能考不上雍平一中,但是可以讀武德一中,懂嗎?”


    歐陽庚說到這裏非常的得意!


    要知道最近幾年武德市高中的教育內卷很厲害,這其中關鍵競爭的兩所中學就是雍平一中和武德市一中。


    武德市一中依托市裏的優勢占據上風,但是雍平一中有歐陽庚這樣的強人,還有雍平縣把教育當成頭號產業來支持,所以競爭力也非常的強。


    之前武德市一中出了昏招,要求市教育局對下麵縣中的生源進行控製,控製學校規模!


    這一控製,歐陽庚直接抬高生源質量來應對,雍平一中的生源迅速拓展到了湘北其他的地方。


    比如隻要是武德市之外的地方生源,歐陽庚直接給他們免學費,對外地能夠考上京華大學的考生,一個考生獎勵十萬。


    重金之下雍平一中的升學率和考上一流大學的絕對人數節節攀升,再加上歐陽庚這麽一個強有力的人設,已經瘋狂的宣傳,雍平一中儼然成為了武德市超過武德一中的存在了。


    現在歐陽庚要把雍平一中的分數線放在武德一中上麵,這無疑是對武德一中更大的羞辱,通過再一波宣傳,估計武德一中也會在競爭中掉隊,這也不是不可能的事情。


    隻有偏執狂才能成功,歐陽庚就是這麽一個偏執狂,反正為了搞好雍平的應試教育,歐陽庚是真的動了腦筋的。


    現在雍平一中的新校區,以新校區為中心的那一塊商業區已經成為了全縣最繁華之地,這就可以看出歐陽庚這個人的強大。


    歐陽庚還是個極具演講天賦的人,每一年他都會到各個鄉鎮去演講。


    他富有激情的高速雍平每一個家長,告訴他們:


    “我們雍平是個窮地方,我們的孩子從出生的那一刻其實就落後了!我們作為的父母的怎麽能讓孩子們迎頭趕上去?隻能通過高考。


    我們雍平但凡是有出息的人,誰不是靠讀書出去的?不讀書,不高考,我們的下一代怎麽逆天改命?我們的下一代怎麽走出大山,魚躍龍門?”


    不得不說,歐陽庚的這些樸實的話很有煽動性,所以在雍平的老百姓心中他是絕對的明星,他的擁躉非常多。


    所以一中的政策也相當的厲害,一中的學生一個學生就必須安排一個家長陪讀,家長要把孩子的生活問題全部搞定,不能讓孩子有任何在生活上起居上的後顧之憂。


    另外,在學習方麵,一個畢業班都有兩個班主任,兩個人輪流盯著學生搞學習,一個司令員,一個政委的模式。


    首先在思想上,天天會有班主任對學生們進行思想動員,也就是洗腦灌輸!在落實上麵,司令員一樣的班主任會盯著每個時間節點,按照時間節點來逐一的把學習任務落實。


    這種一點對一點的教學,會把學習任務細化到每一天,然後每一天都過關,這樣的模式讓學生像是流水線上的商品一般,反正隻要是時間節點流過了,這個學生的知識點就灌輸到位了。


    這麽一套搞下來,反複搞幾遍,學生的潛力也就全部被逼出來了,所以雍平一中現在是名副其實的高考工廠,而一中的學生是工廠生產出來的產品。


    應該說像雍平一中這種模式肯定是要被詬病的,但是雍平的確是國家級貧困縣,是落後的地區,在這種地區這種模式擁有強大的生命力,歐陽庚也是依靠他的雍平一中,成為了比縣委書記更有名的名人了。


    一頓飯吃完,唐俊跟陳曉蓉講:


    “陳主任,你可是我們澧河縣的正科級幹部,他歐陽庚比你隻高半級,你那麽怵他幹什麽?


    我感覺你這氣勢完全被他壓製了呀!”


    陳曉蓉苦笑道:


    “唐書記,我真的沒有辦法跟您比!關鍵是我家裏的娃太不爭氣了,沒有底氣啊!


    以後三四年,我可能得需要歐陽校長給我幫忙了,他的確是有思想,有想法,有魄力,孩子交給他的學校我心裏覺得安心!”


    唐俊道:


    “周末的時候,你還是要多來雍平看看娃!反正對你來說,能做到的極致就是這樣了!至於娃未來能不能成才,那是謀事在人成事在天……”

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