第467章 別開生麵的航天科普課
厄運纏身的我被全網直播曝光 作者：探花郎 投票推薦 加入書簽 留言反饋
大夏航天博物館。
今天是全民科普日，遊客如潮。
京都實驗一小的五百餘名學生，在老師的帶領下，興高采烈地來到館裏參觀。
“大家不要亂走亂跑！緊跟老師步伐！”
負責帶隊的李萌萌不斷說著注意事項，生怕有孩子出現意外。
好在孩子們非常聽話，緊緊跟在萌萌老師的身後，慢慢入館。
幾名協助的老師都鬆了口氣，看來遊客雖多，但今天的參觀應該是安全進行。
“萌萌老師，今天我們會見到航天飛機嗎？”
正在排隊入館的時候，一名孩子高聲問道。
他的話引起大家的注意，一幫孩子興奮地看向老師。
李萌萌一陣無奈的笑。
怎麽可能看到航天飛機，看到模型還差不多。
那玩意一個近百米長，幾千噸，無論如何也放不到航天博物館的。
“孩子們，今天我們能看到神行號載人火箭的模型，但看不到實物。”
“啊……”
孩子們聞言失望，大都嘟起嘴巴。
“為什麽啊，萌萌老師！”
李萌萌趕緊笑著解釋“因為它已經上天了啊！”
“就在四個月前，神行號的載人火箭搭載著咱們三名宇航員飛上外太空，完成了它的使命。”
“現在，咱們國家三名航天員還在天宮號空間站上工作呢。”
孩子們遺憾地點了點頭。
“不過大家也不要失望，今天有一位神秘嘉賓在等著我們哦！”
“神秘嘉賓？”
李萌萌賣起關子，不再透露，領著孩子們進入到博物館內。
在解說員的帶領下，先讓孩子們參觀了大夏航天的發展史，以及航天成就。
然後領著他們來到模型館、3d模擬館、宇宙館等，詳細講解了宇宙的起源和銀河係的基礎知識。
當看到太陽、月球、地球的三球公轉和自轉模型，和曆年來發射火箭的實景場麵。
所有孩子大飽眼福，充滿興趣地仰頭看著。
不少遊客也都湊了過來，安靜聽著講解員的講解。
神秘且浩瀚的宇宙，讓每一個人充滿探索的欲望。
同時，所有人對大夏的航天事業產生了深深的自豪和敬佩。
隻有這些不畏艱辛，不畏生死的科學家和航天員的奮鬥，才能讓人類的文明一步步前進。
等講解員講解結束，大家意猶未盡。
不少遊客才發現已經聽了半個小時，趕緊往外麵走去，還有不少場館沒參觀呢。
可剛剛抬起腳步，一個孩子的聲音響起。
“萌萌老師，您說的神秘嘉賓在哪裏啊！”
有孩子還記得老師之前說過的話，迫不及待地問道。
所有孩子和遊客的注意力都被吸引過來。
嗯？
神秘嘉賓？
遊客們一陣懵逼。
沒聽說啊！
門口也沒有任何通知，說今天有嘉賓登場。
難道博物館還安排了保留節目。
想想就很興奮哎。
聽到孩子們的話，一幫大人遊客也不走了，等著老師說話。
李萌萌見這幫家夥都停在原地，一陣無語。
幹什麽啊，一幫大人也對科普課程感興趣嗎？
加上大人孩子，此時圍在她身邊足有四五百人。
這麽多人，可完全超出了原本的計劃。
“額……”
正躊躇的時候，航天博物館館長走過來了。
得知情況後爽朗一笑：“萌萌老師，人多熱鬧啊，沒事！咱們的禮堂能容納1000人規模。”
“既然大家都有著航天求知欲，我們作為航天工作者當然求之不得，都一起來參加吧。”
李萌萌聞言猶豫道：“可是灰熊國方麵……”
“那不礙事！反正這堂課程是全網直播，現場看不更方便嗎！”
館長全沒放在心上，領著眾人走向博物館禮堂。
所謂的神秘嘉賓，其實是一位灰熊國老師。
這是大夏和灰熊兩國航天署展開的一次少年科普活動。
兩國一衣帶水，友好邦交，在很多領域進行著深入合作。
這次科普活動也是一樣。
活動由灰熊國和大夏兩國的教育署發起，航天署配合。
不定期地對大夏和灰熊的學齡少年展開航天科普活動。
這種交叉授課體提問的模式，不但能讓孩子們產生新鮮感和求知欲，還能促進各自國家學生的進取心。
兩國孩子同時通過虛擬課堂授課，爭先恐後地迴答老師提出的問題。
這種教育模式是一種創新形式的探索，也是一次大膽嚐試。
因為是頭一次實驗性舉辦，教書署並沒有宣告全國，所以很多人並不知道。
在萬裏之外的莫可可市航天博物館，同樣有數百名學生在等待電子授課。
課堂開始之後，雙方的航天博物館的官網上也會同步直播。
而第一次授課地點選擇在灰熊國的努爾發射中心。
下一次將在大夏的九海發射中心舉行，兩邊一國一次，公平得很。
當然，這種科普課程避開了兩國的機密領域和科研實驗室。
最多帶大家參觀發射中心的基礎設施，講授淺顯的航天原理，避免技術外泄。
大夏時間上午十點，是兩國教育署定好的開課時間。
九點五十分的時候。
館長帶著所有參與上課的孩子，和懶著不走的遊客們在禮堂入座。
大家到了這個時候，也都知道了接下來的活動。
孩子們還好，唧唧渣渣地討論著今天的見聞，興奮不已。
大人一臉苦逼，沒想到畢業幾十年了，又主動坐到講台下麵。
此時再走就不禮貌了。
眾人隻能猶猶豫豫地坐在後麵，呲牙咧嘴。
禮堂的門被關上，最前方的大屏幕亮了起來。
觀禮嘉賓陸續走進會場。
分別是教育署、航天署的一些領導，正是他們推動這次的科普活動。
大家相互介紹過後，全部落座。
當上午十點整的上課鈴聲響起來後。
授課正式開始。
碩大的屏幕上分成了兩部分。
一部分是兩國禮堂畫麵，總數超過一千名孩子在同時上課。
一部分是老師的授課場景。
而授課也將采取同聲翻譯的方式，由一名灰熊國老師負責上課，兩國孩子同時迴答問題。
而這名灰熊國老師早已置身在努爾發射中心。
當課程開始之後，屏幕右側顯出她溫和的笑臉。
“大家好啊，大夏的同學們和灰熊的同學們。”
“我叫薩維亞娃，你們可以叫我亞娃老師。今天將由我來帶給你們一場別開生麵的航空科普課。”
激烈的掌聲響起。
亞娃正式開始今天的授課。
課程內容是：
《如何才能成為一名合格的宇航員！》
與此同時。
在大夏航天博物館的官網上，正在同步直播此次課程。
一名航天愛好者無意間發現這節特殊的科普課，頓時大感興趣。
他趕緊叫來自己小孩一起來聽。
同時，微訊群裏有人在不斷地轉發。
越來越多的家長知道了這個消息。
航空科普課？
免費的？
不聽後悔一年？
我擦嘞，趕緊把家裏的熊孩子薅過來聽！
剛剛開課沒幾分鍾，直播在線人數突然暴增。
今天又是周日，大人孩子都沒上班上學。
收到消息的家長全都打開官網直播。
恐怕，博物館的館長和教育署的官員都沒想到。
一場普普通通的航天科普課，竟然引起全網熱潮。
在開課十分鍾的時候。
直播人數已經突破了三百萬人，還在不斷增加之中。
恐怕誰也不會想到。
一場普通的航天科普課，居然能看到沈老哥的身影。
他正在陸雪芙的帶領下，趕往訓練中心。
今天是全民科普日，遊客如潮。
京都實驗一小的五百餘名學生，在老師的帶領下，興高采烈地來到館裏參觀。
“大家不要亂走亂跑！緊跟老師步伐！”
負責帶隊的李萌萌不斷說著注意事項，生怕有孩子出現意外。
好在孩子們非常聽話，緊緊跟在萌萌老師的身後，慢慢入館。
幾名協助的老師都鬆了口氣，看來遊客雖多，但今天的參觀應該是安全進行。
“萌萌老師，今天我們會見到航天飛機嗎？”
正在排隊入館的時候，一名孩子高聲問道。
他的話引起大家的注意，一幫孩子興奮地看向老師。
李萌萌一陣無奈的笑。
怎麽可能看到航天飛機，看到模型還差不多。
那玩意一個近百米長，幾千噸，無論如何也放不到航天博物館的。
“孩子們，今天我們能看到神行號載人火箭的模型，但看不到實物。”
“啊……”
孩子們聞言失望，大都嘟起嘴巴。
“為什麽啊，萌萌老師！”
李萌萌趕緊笑著解釋“因為它已經上天了啊！”
“就在四個月前，神行號的載人火箭搭載著咱們三名宇航員飛上外太空，完成了它的使命。”
“現在，咱們國家三名航天員還在天宮號空間站上工作呢。”
孩子們遺憾地點了點頭。
“不過大家也不要失望，今天有一位神秘嘉賓在等著我們哦！”
“神秘嘉賓？”
李萌萌賣起關子，不再透露，領著孩子們進入到博物館內。
在解說員的帶領下，先讓孩子們參觀了大夏航天的發展史，以及航天成就。
然後領著他們來到模型館、3d模擬館、宇宙館等，詳細講解了宇宙的起源和銀河係的基礎知識。
當看到太陽、月球、地球的三球公轉和自轉模型，和曆年來發射火箭的實景場麵。
所有孩子大飽眼福，充滿興趣地仰頭看著。
不少遊客也都湊了過來，安靜聽著講解員的講解。
神秘且浩瀚的宇宙，讓每一個人充滿探索的欲望。
同時，所有人對大夏的航天事業產生了深深的自豪和敬佩。
隻有這些不畏艱辛，不畏生死的科學家和航天員的奮鬥，才能讓人類的文明一步步前進。
等講解員講解結束，大家意猶未盡。
不少遊客才發現已經聽了半個小時，趕緊往外麵走去，還有不少場館沒參觀呢。
可剛剛抬起腳步，一個孩子的聲音響起。
“萌萌老師，您說的神秘嘉賓在哪裏啊！”
有孩子還記得老師之前說過的話，迫不及待地問道。
所有孩子和遊客的注意力都被吸引過來。
嗯？
神秘嘉賓？
遊客們一陣懵逼。
沒聽說啊！
門口也沒有任何通知，說今天有嘉賓登場。
難道博物館還安排了保留節目。
想想就很興奮哎。
聽到孩子們的話，一幫大人遊客也不走了，等著老師說話。
李萌萌見這幫家夥都停在原地，一陣無語。
幹什麽啊，一幫大人也對科普課程感興趣嗎？
加上大人孩子，此時圍在她身邊足有四五百人。
這麽多人，可完全超出了原本的計劃。
“額……”
正躊躇的時候，航天博物館館長走過來了。
得知情況後爽朗一笑：“萌萌老師，人多熱鬧啊，沒事！咱們的禮堂能容納1000人規模。”
“既然大家都有著航天求知欲，我們作為航天工作者當然求之不得，都一起來參加吧。”
李萌萌聞言猶豫道：“可是灰熊國方麵……”
“那不礙事！反正這堂課程是全網直播，現場看不更方便嗎！”
館長全沒放在心上，領著眾人走向博物館禮堂。
所謂的神秘嘉賓，其實是一位灰熊國老師。
這是大夏和灰熊兩國航天署展開的一次少年科普活動。
兩國一衣帶水，友好邦交，在很多領域進行著深入合作。
這次科普活動也是一樣。
活動由灰熊國和大夏兩國的教育署發起，航天署配合。
不定期地對大夏和灰熊的學齡少年展開航天科普活動。
這種交叉授課體提問的模式，不但能讓孩子們產生新鮮感和求知欲，還能促進各自國家學生的進取心。
兩國孩子同時通過虛擬課堂授課，爭先恐後地迴答老師提出的問題。
這種教育模式是一種創新形式的探索，也是一次大膽嚐試。
因為是頭一次實驗性舉辦，教書署並沒有宣告全國，所以很多人並不知道。
在萬裏之外的莫可可市航天博物館，同樣有數百名學生在等待電子授課。
課堂開始之後，雙方的航天博物館的官網上也會同步直播。
而第一次授課地點選擇在灰熊國的努爾發射中心。
下一次將在大夏的九海發射中心舉行，兩邊一國一次，公平得很。
當然，這種科普課程避開了兩國的機密領域和科研實驗室。
最多帶大家參觀發射中心的基礎設施，講授淺顯的航天原理，避免技術外泄。
大夏時間上午十點，是兩國教育署定好的開課時間。
九點五十分的時候。
館長帶著所有參與上課的孩子，和懶著不走的遊客們在禮堂入座。
大家到了這個時候，也都知道了接下來的活動。
孩子們還好，唧唧渣渣地討論著今天的見聞，興奮不已。
大人一臉苦逼，沒想到畢業幾十年了，又主動坐到講台下麵。
此時再走就不禮貌了。
眾人隻能猶猶豫豫地坐在後麵，呲牙咧嘴。
禮堂的門被關上，最前方的大屏幕亮了起來。
觀禮嘉賓陸續走進會場。
分別是教育署、航天署的一些領導，正是他們推動這次的科普活動。
大家相互介紹過後，全部落座。
當上午十點整的上課鈴聲響起來後。
授課正式開始。
碩大的屏幕上分成了兩部分。
一部分是兩國禮堂畫麵，總數超過一千名孩子在同時上課。
一部分是老師的授課場景。
而授課也將采取同聲翻譯的方式，由一名灰熊國老師負責上課，兩國孩子同時迴答問題。
而這名灰熊國老師早已置身在努爾發射中心。
當課程開始之後，屏幕右側顯出她溫和的笑臉。
“大家好啊，大夏的同學們和灰熊的同學們。”
“我叫薩維亞娃，你們可以叫我亞娃老師。今天將由我來帶給你們一場別開生麵的航空科普課。”
激烈的掌聲響起。
亞娃正式開始今天的授課。
課程內容是：
《如何才能成為一名合格的宇航員！》
與此同時。
在大夏航天博物館的官網上，正在同步直播此次課程。
一名航天愛好者無意間發現這節特殊的科普課，頓時大感興趣。
他趕緊叫來自己小孩一起來聽。
同時，微訊群裏有人在不斷地轉發。
越來越多的家長知道了這個消息。
航空科普課？
免費的？
不聽後悔一年？
我擦嘞，趕緊把家裏的熊孩子薅過來聽！
剛剛開課沒幾分鍾，直播在線人數突然暴增。
今天又是周日，大人孩子都沒上班上學。
收到消息的家長全都打開官網直播。
恐怕，博物館的館長和教育署的官員都沒想到。
一場普普通通的航天科普課，竟然引起全網熱潮。
在開課十分鍾的時候。
直播人數已經突破了三百萬人，還在不斷增加之中。
恐怕誰也不會想到。
一場普通的航天科普課，居然能看到沈老哥的身影。
他正在陸雪芙的帶領下，趕往訓練中心。