“這裏的很多東西，是我們幾位家裏沒有的。”纖纖說話就是那麽有深意。
纖纖，這個名字吧~貌似不是特別符合她這位非常有知性範兒的女性身上。
對於男性的執著，她的本心可能未必有。但是從家族方麵考慮的話，責任感會讓她來韓是山莊“走動”。
不管她怎麽想，但至少她按照家人的意願做了這些事。
“衣衣，你是什麽工作的呀？”幾位女生對樂衣衣的很感興趣。
“嗯……我還是學生呢。專業是體操。”樂衣衣迴答。
“哇啊~體操?就是那種會飛簷走壁的那種嘛？”
“是啊。像這種樹吧，爬到頂端是沒有問題的。”衣衣想了想自己後空翻的場景，隨口應了聲。隨即，爬樹的比方，她都打出來了。她那指腹長了繭子的漂亮手指往天上點了點。
一談到自己的專業，衣衣就會止不住得自戀。
瞬間，大家的眼神都亮了起來，眉毛都挑了起來。
眾人仰頭望望周圍的書，好像是想挑一棵，讓樂衣衣展現自己的本領。
還好這些灌木很低，不然這群女人還不得讓衣衣爬樹給她們看。衣衣也看了看周圍的樹，感覺都是些不太高大的樹木。
等等，等會兒她們不會真想讓我爬個樹給她們看吧……
四人的眼神示意，衣衣已經接收到了。
衣衣表示為難。
衣衣在那邊納悶。
好煩。挺煩的。
這麽赤果果的注目，讓衣衣有點想要轉頭過去。
果然，名媛們的愛好都是很特別的。
你們是要把我當猴子耍麽……衣衣眉頭皺了起來。
雖然你們是名媛，我是出身普通家庭，但是，但是我也不是供你們娛樂的開心果啊……衣衣心裏麵已經自導自演一場戲了。
“沙沙”的聲響。
“咦。”衣衣眨眨眼，看了看那邊。
那棵樹上掛著誰？是波琳？沒看錯吧？衣衣都想揉揉自己的眼睛了。
“爬樹也不難啊~隻是我隻能爬到離地麵一米高的地方。”波琳緊緊地抱著那棵樹，加大和樹幹的接觸麵積。”她那鼓鼓的長裙裏露出一雙粉紅色的小皮鞋。
另外三位女孩子不由自主地圍了上去，張開雙手，做好隨時接住波琳的準備。
“波琳，你注意，1米的高度，也是能摔死人的。你也是厲害，居然就這麽爬上去了一些。”纖纖說道。
“波琳，你調皮玩鬧，如果受傷的話，會讓韓家老爺和太太為難的。雖然好玩，但你不是專業的。”甜甜開口。
媛媛隻是在那邊焦慮地轉來轉去。
見幾位名媛大唿小叫，大驚小怪的樣子，衣衣覺得自己也還是過去“保護”下吧。
像波琳這種高度，在衣衣她們村裏麵可是最差勁的小朋友水平。
從前，五六歲的衣衣就在村前村後跑，跟一群村裏的小夥伴。像是一群熱鬧的小鴨子。
爬樹也是一項娛樂。爬樹時候，離地麵的高度，決定了誰輸誰贏，誰在小夥伴裏麵頭有麵子。
衣衣的天生體格，決定了她在村子裏頭女霸王的地位。
“樂衣衣。樂衣衣姐姐可厲害了。比小貓還會爬牆。”第一個學生一說完，立馬有同學附和。
某幾位同學舉起手，咬著牙控製自己不要說出話。
小朋友小時候就喜歡七嘴八舌的，有說不完的話。
“來，這位同學說。”樂衣衣的班主任特意點名那幾名主動舉手的其中一位同學。
“是的，是的。衣衣姐姐最厲害了。上次有同學踢毽子踢上了樹，是她爬到樹上撿過來的。連我們男生都不行。”那個小男孩邊說邊伸出大拇指。
他是樂衣衣的臨時同桌。隻是他身邊的那個座位已經空了好幾天了。
樂衣衣最近都沒來上課，也不知道怎麽迴事。
問老師，老師說是衣衣同學最近感冒，怕傳染大家，所以等好了再迴來。
小朋友們都不知道樂衣衣被聽課留在家裏“改造”的事情。
那些那次受了傷的孩子家長倒也沒班級裏來鬧事，直接去了校長室。畢竟作為家長，他們也知道不能給孩子們幼小心靈裏留下太多影響。
樂衣衣的入學年齡挺大的。班級裏好多都是六周歲的小朋友。甚至還有五周歲的。班級裏麵七歲多，將近八周歲的孩子就一個樂衣衣和另外兩名同學。
“同意樂衣衣是班級裏體育最好的同學，請舉手。”班主任喊了話。
齊刷刷的，一排排的小手舉了起來。同學們的小嘴抿著。樂衣衣是班級裏的大姐大，她的絕對實力，獲得了每一位小朋友們的認同。甚至，她的名聲，連隔壁班的同學們都有所耳聞。
還有人經常竄班級，跑來看樂衣衣，想讓衣衣跟她們一起跳繩，一起玩遊戲。
小小的樂衣衣某一天發現自己的手臂特別有力量，撩開膀子，就發現了小山包一樣的突起。
在諮詢過體育老師之後，她就有事沒事跟同學們秀自己的肱二頭肌。這些都是她在山裏頭的三四年“鍛煉”出來的。
曾經兩位六年級的小朋友打架，他們互相放狠話，有一個說一二班的樂衣衣是他的拜把子兄妹，結果把另外一個男生給嚇跑了。
之前，村裏麵的婦人會稱到處嬉戲瘋跑的樂衣衣為“野丫頭”。這件事情被樂明和楚秀聽見了。樂明立馬跑去人家家裏“說理”。楚秀立馬提著鐵鍬去攔人。
楚秀的罵架功底可是非常好的。
“嘴碎的女人！大家都是同一個村裏的，又不是不了解互相的情況！咱們衣衣有爹有娘的，你憑什麽說咱們家丫頭是野丫頭！你怎麽說話的啊！？”楚秀抓著鐵鍬氣勢洶洶地敲敲但是新鋪好的水泥路，硬是把這水泥路，敲得濺起幾粒水泥碎屑。
從此，村裏沒人敢亂說給衣衣加稱謂的。好歹，樂家這雙夫婦吵架說理的工夫了得。
張教練看一二班裏的所有同學都極力舉薦樂衣衣，再看看推薦名單，心裏差不多已經定下人了。
“那，老師，那位樂衣衣同學，能讓我看下麽？樂衣衣同學請站起來下。”張教練的目光私下搜尋，尋找著這位小女孩。
父女二人知道他們被這個學校“出賣”了。
在老師們的眼裏，學校裏有衣衣這種跟猴子一樣的機靈搗蛋鬼，是麻煩的。不如物盡其用，人盡其才，開發樂衣衣的特長，說不定還能讓她變成一個良好的體育苗子。
也真的是恰好，最近有業餘體校的教練來選人。
小學一到六年級的每一個班級，相關項目的教練都去走了一圈。
所以每個班級，這兩天都有陸陸續續的人進來。
跟學生們打過招唿之後，就開始問孩子們對體育發展有沒有什麽意願。
體校的教練還會拿著這個班級名冊的體側成績比照一番，然後問同學們身邊有沒有什麽厲害的同學，覺得這個小夥伴以後能成為世界冠軍的可能。純真、熱情的孩子們會紛紛舉薦。
老師推薦、學生自薦，以及班級同學推薦，是教練們選人的基礎。
特別是六年級快要畢業的那些學生，是市體校主要招生源的群體。
五、六年這些高年級是射擊隊和足球隊等教練們的重點考察群體。
因為十一二歲的孩子，大多視力已經定型，身體也已經進入青春期發育過。
像那些六七歲低年級的小朋友，自己都搖搖晃晃站不穩，更別說扛起跟他（她）們身體一樣高大的氣槍，抱起“沉重”的足球了。
一年級和二年級這些班級，多是體操隊、遊泳隊教練們的重點關注對象。
年紀越小的孩子，柔韌性越好，身體開發的潛力也越大。
像射擊隊那樣的項目，很多運動員，三四十歲仍有堅持不退役，還打出好成績的。這類型的運動員的職業生涯長。
而體操和遊泳這樣的類似項目，很少有二十五歲以上的運動員還沒有退役的。但是，進隊的運動員的年齡也小。
業餘體校的張教練現在正在隊裏麵巡視，想看看有什麽天才兒童可以作為他的關門弟子。
之前已經有學校的推薦名單給過他了。那個名單是學校的體育老師推薦的。
其中有一名一年級女生的名字後麵做了星級標注。
他現在特意到一年級二班去看看，去看看那個叫做樂衣衣的同學是個什麽樣的人物。
敲了敲這個班級的教師們，裏麵有班主任在主持學生們的活動課。
教練們到班級選人，一般是選在中午午休時間，或者當天的第七和第八節課。
畢竟體育這行當，跟主流的文化課比起來，確實顯得沒那麽重要。
“那個……小朋友們，你們身邊有體育成績非常不錯的同學嘛？跟老師說說。”張教練一臉慈祥地問同學們。
跟一二年級的小朋友說話，不需要拿棒棒糖做誘惑。
他（她）們每一個人發言都很積極。“嘰嘰喳喳”的，爭著搶著說。希望能成為老師關注的對象。
“同學們安靜！”還是班主任知道怎麽治這群孩子。
“大家先保持安靜，從老師左手邊第一排，一個一個輪。每一個人都發言的機會。”
班主任一說，班級裏立馬安靜下來，鴉雀無聲。
父女二人知道他們被這個學校“出賣”了。
在老師們的眼裏，學校裏有衣衣這種跟猴子一樣的機靈搗蛋鬼，是麻煩的。不如物盡其用，人盡其才，開發樂衣衣的特長，說不定還能讓她變成一個良好的體育苗子。
也真的是恰好，最近有業餘體校的教練來選人。
小學一到六年級的每一個班級，相關項目的教練都去走了一圈。
所以每個班級，這兩天都有陸陸續續的人進來。
跟學生們打過招唿之後，就開始問孩子們對體育發展有沒有什麽意願。
體校的教練還會拿著這個班級名冊的體側成績比照一番，然後問同學們身邊有沒有什麽厲害的同學，覺得這個小夥伴以後能成為世界冠軍的可能。純真、熱情的孩子們會紛紛舉薦。
老師推薦、學生自薦，以及班級同學推薦，是教練們選人的基礎。
特別是六年級快要畢業的那些學生，是市體校主要招生源的群體。
五、六年這些高年級是射擊隊和足球隊等教練們的重點考察群體。
因為十一二歲的孩子，大多視力已經定型，身體也已經進入青春期發育過。
像那些六七歲低年級的小朋友，自己都搖搖晃晃站不穩，更別說扛起跟他（她）們身體一樣高大的氣槍，抱起“沉重”的足球了。
一年級和二年級這些班級，多是體操隊、遊泳隊教練們的重點關注對象。
年紀越小的孩子，柔韌性越好，身體開發的潛力也越大。
像射擊隊那樣的項目，很多運動員，三四十歲仍有堅持不退役，還打出好成績的。這類型的運動員的職業生涯長。
而體操和遊泳這樣的類似項目，很少有二十五歲以上的運動員還沒有退役的。但是，進隊的運動員的年齡也小。
業餘體校的張教練現在正在隊裏麵巡視，想看看有什麽天才兒童可以作為他的關門弟子。
之前已經有學校的推薦名單給過他了。那個名單是學校的體育老師推薦的。
其中有一名一年級女生的名字後麵做了星級標注。
他現在特意到一年級二班去看看，去看看那個叫做樂衣衣的同學是個什麽樣的人物。
敲了敲這個班級的教師們，裏麵有班主任在主持學生們的活動課。
教練們到班級選人，一般是選在中午午休時間，或者當天的第七和第八節課。
畢竟體育這行當，跟主流的文化課比起來，確實顯得沒那麽重要。
“那個……小朋友們，你們身邊有體育成績非常不錯的同學嘛？跟老師說說。”張教練一臉慈祥地問同學們。
跟一二年級的小朋友說話，不需要拿棒棒糖做誘惑。
他（她）們每一個人發言都很積極。“嘰嘰喳喳”的，爭著搶著說。希望能成為老師關注的對象。
“同學們安靜！”還是班主任知道怎麽治這群孩子。
“大家先保持安靜，從老師左手邊第一排，一個一個輪。每一個人都發言的機會。”
班主任一說，班級裏立馬安靜下來，鴉雀無聲。總裁大人有潔癖
纖纖，這個名字吧~貌似不是特別符合她這位非常有知性範兒的女性身上。
對於男性的執著，她的本心可能未必有。但是從家族方麵考慮的話，責任感會讓她來韓是山莊“走動”。
不管她怎麽想，但至少她按照家人的意願做了這些事。
“衣衣，你是什麽工作的呀？”幾位女生對樂衣衣的很感興趣。
“嗯……我還是學生呢。專業是體操。”樂衣衣迴答。
“哇啊~體操?就是那種會飛簷走壁的那種嘛？”
“是啊。像這種樹吧，爬到頂端是沒有問題的。”衣衣想了想自己後空翻的場景，隨口應了聲。隨即，爬樹的比方，她都打出來了。她那指腹長了繭子的漂亮手指往天上點了點。
一談到自己的專業，衣衣就會止不住得自戀。
瞬間，大家的眼神都亮了起來，眉毛都挑了起來。
眾人仰頭望望周圍的書，好像是想挑一棵，讓樂衣衣展現自己的本領。
還好這些灌木很低，不然這群女人還不得讓衣衣爬樹給她們看。衣衣也看了看周圍的樹，感覺都是些不太高大的樹木。
等等，等會兒她們不會真想讓我爬個樹給她們看吧……
四人的眼神示意，衣衣已經接收到了。
衣衣表示為難。
衣衣在那邊納悶。
好煩。挺煩的。
這麽赤果果的注目，讓衣衣有點想要轉頭過去。
果然，名媛們的愛好都是很特別的。
你們是要把我當猴子耍麽……衣衣眉頭皺了起來。
雖然你們是名媛，我是出身普通家庭，但是，但是我也不是供你們娛樂的開心果啊……衣衣心裏麵已經自導自演一場戲了。
“沙沙”的聲響。
“咦。”衣衣眨眨眼，看了看那邊。
那棵樹上掛著誰？是波琳？沒看錯吧？衣衣都想揉揉自己的眼睛了。
“爬樹也不難啊~隻是我隻能爬到離地麵一米高的地方。”波琳緊緊地抱著那棵樹，加大和樹幹的接觸麵積。”她那鼓鼓的長裙裏露出一雙粉紅色的小皮鞋。
另外三位女孩子不由自主地圍了上去，張開雙手，做好隨時接住波琳的準備。
“波琳，你注意，1米的高度，也是能摔死人的。你也是厲害，居然就這麽爬上去了一些。”纖纖說道。
“波琳，你調皮玩鬧，如果受傷的話，會讓韓家老爺和太太為難的。雖然好玩，但你不是專業的。”甜甜開口。
媛媛隻是在那邊焦慮地轉來轉去。
見幾位名媛大唿小叫，大驚小怪的樣子，衣衣覺得自己也還是過去“保護”下吧。
像波琳這種高度，在衣衣她們村裏麵可是最差勁的小朋友水平。
從前，五六歲的衣衣就在村前村後跑，跟一群村裏的小夥伴。像是一群熱鬧的小鴨子。
爬樹也是一項娛樂。爬樹時候，離地麵的高度，決定了誰輸誰贏，誰在小夥伴裏麵頭有麵子。
衣衣的天生體格，決定了她在村子裏頭女霸王的地位。
“樂衣衣。樂衣衣姐姐可厲害了。比小貓還會爬牆。”第一個學生一說完，立馬有同學附和。
某幾位同學舉起手，咬著牙控製自己不要說出話。
小朋友小時候就喜歡七嘴八舌的，有說不完的話。
“來，這位同學說。”樂衣衣的班主任特意點名那幾名主動舉手的其中一位同學。
“是的，是的。衣衣姐姐最厲害了。上次有同學踢毽子踢上了樹，是她爬到樹上撿過來的。連我們男生都不行。”那個小男孩邊說邊伸出大拇指。
他是樂衣衣的臨時同桌。隻是他身邊的那個座位已經空了好幾天了。
樂衣衣最近都沒來上課，也不知道怎麽迴事。
問老師，老師說是衣衣同學最近感冒，怕傳染大家，所以等好了再迴來。
小朋友們都不知道樂衣衣被聽課留在家裏“改造”的事情。
那些那次受了傷的孩子家長倒也沒班級裏來鬧事，直接去了校長室。畢竟作為家長，他們也知道不能給孩子們幼小心靈裏留下太多影響。
樂衣衣的入學年齡挺大的。班級裏好多都是六周歲的小朋友。甚至還有五周歲的。班級裏麵七歲多，將近八周歲的孩子就一個樂衣衣和另外兩名同學。
“同意樂衣衣是班級裏體育最好的同學，請舉手。”班主任喊了話。
齊刷刷的，一排排的小手舉了起來。同學們的小嘴抿著。樂衣衣是班級裏的大姐大，她的絕對實力，獲得了每一位小朋友們的認同。甚至，她的名聲，連隔壁班的同學們都有所耳聞。
還有人經常竄班級，跑來看樂衣衣，想讓衣衣跟她們一起跳繩，一起玩遊戲。
小小的樂衣衣某一天發現自己的手臂特別有力量，撩開膀子，就發現了小山包一樣的突起。
在諮詢過體育老師之後，她就有事沒事跟同學們秀自己的肱二頭肌。這些都是她在山裏頭的三四年“鍛煉”出來的。
曾經兩位六年級的小朋友打架，他們互相放狠話，有一個說一二班的樂衣衣是他的拜把子兄妹，結果把另外一個男生給嚇跑了。
之前，村裏麵的婦人會稱到處嬉戲瘋跑的樂衣衣為“野丫頭”。這件事情被樂明和楚秀聽見了。樂明立馬跑去人家家裏“說理”。楚秀立馬提著鐵鍬去攔人。
楚秀的罵架功底可是非常好的。
“嘴碎的女人！大家都是同一個村裏的，又不是不了解互相的情況！咱們衣衣有爹有娘的，你憑什麽說咱們家丫頭是野丫頭！你怎麽說話的啊！？”楚秀抓著鐵鍬氣勢洶洶地敲敲但是新鋪好的水泥路，硬是把這水泥路，敲得濺起幾粒水泥碎屑。
從此，村裏沒人敢亂說給衣衣加稱謂的。好歹，樂家這雙夫婦吵架說理的工夫了得。
張教練看一二班裏的所有同學都極力舉薦樂衣衣，再看看推薦名單，心裏差不多已經定下人了。
“那，老師，那位樂衣衣同學，能讓我看下麽？樂衣衣同學請站起來下。”張教練的目光私下搜尋，尋找著這位小女孩。
父女二人知道他們被這個學校“出賣”了。
在老師們的眼裏，學校裏有衣衣這種跟猴子一樣的機靈搗蛋鬼，是麻煩的。不如物盡其用，人盡其才，開發樂衣衣的特長，說不定還能讓她變成一個良好的體育苗子。
也真的是恰好，最近有業餘體校的教練來選人。
小學一到六年級的每一個班級，相關項目的教練都去走了一圈。
所以每個班級，這兩天都有陸陸續續的人進來。
跟學生們打過招唿之後，就開始問孩子們對體育發展有沒有什麽意願。
體校的教練還會拿著這個班級名冊的體側成績比照一番，然後問同學們身邊有沒有什麽厲害的同學，覺得這個小夥伴以後能成為世界冠軍的可能。純真、熱情的孩子們會紛紛舉薦。
老師推薦、學生自薦，以及班級同學推薦，是教練們選人的基礎。
特別是六年級快要畢業的那些學生，是市體校主要招生源的群體。
五、六年這些高年級是射擊隊和足球隊等教練們的重點考察群體。
因為十一二歲的孩子，大多視力已經定型，身體也已經進入青春期發育過。
像那些六七歲低年級的小朋友，自己都搖搖晃晃站不穩，更別說扛起跟他（她）們身體一樣高大的氣槍，抱起“沉重”的足球了。
一年級和二年級這些班級，多是體操隊、遊泳隊教練們的重點關注對象。
年紀越小的孩子，柔韌性越好，身體開發的潛力也越大。
像射擊隊那樣的項目，很多運動員，三四十歲仍有堅持不退役，還打出好成績的。這類型的運動員的職業生涯長。
而體操和遊泳這樣的類似項目，很少有二十五歲以上的運動員還沒有退役的。但是，進隊的運動員的年齡也小。
業餘體校的張教練現在正在隊裏麵巡視，想看看有什麽天才兒童可以作為他的關門弟子。
之前已經有學校的推薦名單給過他了。那個名單是學校的體育老師推薦的。
其中有一名一年級女生的名字後麵做了星級標注。
他現在特意到一年級二班去看看，去看看那個叫做樂衣衣的同學是個什麽樣的人物。
敲了敲這個班級的教師們，裏麵有班主任在主持學生們的活動課。
教練們到班級選人，一般是選在中午午休時間，或者當天的第七和第八節課。
畢竟體育這行當，跟主流的文化課比起來，確實顯得沒那麽重要。
“那個……小朋友們，你們身邊有體育成績非常不錯的同學嘛？跟老師說說。”張教練一臉慈祥地問同學們。
跟一二年級的小朋友說話，不需要拿棒棒糖做誘惑。
他（她）們每一個人發言都很積極。“嘰嘰喳喳”的，爭著搶著說。希望能成為老師關注的對象。
“同學們安靜！”還是班主任知道怎麽治這群孩子。
“大家先保持安靜，從老師左手邊第一排，一個一個輪。每一個人都發言的機會。”
班主任一說，班級裏立馬安靜下來，鴉雀無聲。
父女二人知道他們被這個學校“出賣”了。
在老師們的眼裏，學校裏有衣衣這種跟猴子一樣的機靈搗蛋鬼，是麻煩的。不如物盡其用，人盡其才，開發樂衣衣的特長，說不定還能讓她變成一個良好的體育苗子。
也真的是恰好，最近有業餘體校的教練來選人。
小學一到六年級的每一個班級，相關項目的教練都去走了一圈。
所以每個班級，這兩天都有陸陸續續的人進來。
跟學生們打過招唿之後，就開始問孩子們對體育發展有沒有什麽意願。
體校的教練還會拿著這個班級名冊的體側成績比照一番，然後問同學們身邊有沒有什麽厲害的同學，覺得這個小夥伴以後能成為世界冠軍的可能。純真、熱情的孩子們會紛紛舉薦。
老師推薦、學生自薦，以及班級同學推薦，是教練們選人的基礎。
特別是六年級快要畢業的那些學生，是市體校主要招生源的群體。
五、六年這些高年級是射擊隊和足球隊等教練們的重點考察群體。
因為十一二歲的孩子，大多視力已經定型，身體也已經進入青春期發育過。
像那些六七歲低年級的小朋友，自己都搖搖晃晃站不穩，更別說扛起跟他（她）們身體一樣高大的氣槍，抱起“沉重”的足球了。
一年級和二年級這些班級，多是體操隊、遊泳隊教練們的重點關注對象。
年紀越小的孩子，柔韌性越好，身體開發的潛力也越大。
像射擊隊那樣的項目，很多運動員，三四十歲仍有堅持不退役，還打出好成績的。這類型的運動員的職業生涯長。
而體操和遊泳這樣的類似項目，很少有二十五歲以上的運動員還沒有退役的。但是，進隊的運動員的年齡也小。
業餘體校的張教練現在正在隊裏麵巡視，想看看有什麽天才兒童可以作為他的關門弟子。
之前已經有學校的推薦名單給過他了。那個名單是學校的體育老師推薦的。
其中有一名一年級女生的名字後麵做了星級標注。
他現在特意到一年級二班去看看，去看看那個叫做樂衣衣的同學是個什麽樣的人物。
敲了敲這個班級的教師們，裏麵有班主任在主持學生們的活動課。
教練們到班級選人，一般是選在中午午休時間，或者當天的第七和第八節課。
畢竟體育這行當，跟主流的文化課比起來，確實顯得沒那麽重要。
“那個……小朋友們，你們身邊有體育成績非常不錯的同學嘛？跟老師說說。”張教練一臉慈祥地問同學們。
跟一二年級的小朋友說話，不需要拿棒棒糖做誘惑。
他（她）們每一個人發言都很積極。“嘰嘰喳喳”的，爭著搶著說。希望能成為老師關注的對象。
“同學們安靜！”還是班主任知道怎麽治這群孩子。
“大家先保持安靜，從老師左手邊第一排，一個一個輪。每一個人都發言的機會。”
班主任一說，班級裏立馬安靜下來，鴉雀無聲。總裁大人有潔癖