江寒把小女孩拉到身邊坐著，撫了撫她的頭。
小女孩仍然抽噎不止。
江寒對霍婷婷說：“等一下再說你女兒。先說你吧。”
霍婷婷連忙點頭。
“我想問你，你想讓女兒將來做什麽？”
霍婷婷想了想：“我想讓我的女兒幸福！她的幸福是建立在自立自強的基礎上，必須首先考一個好的大學，找一份好的工作，組建一個好的家庭。”
“幸運的人能一生都被童年治愈，不幸的人卻要用一生去治愈童年。”
江寒說道：“童年的幸福，你知道有多重要嗎？”
“讓我聽聽你報了多少班？”
霍婷婷開始列舉：
周一晚上英語班。
周二晚上奧數班。
周三晚上作文班。
周四晚上舞蹈班。
周五晚上鋼琴班。
周六晚上美術班。
周日晚上與孩子談心交流。
江寒一聽就頭大了，一個10歲的孩子，除了上學，每天課餘時間都被安排得滿滿當當！
讓人有一種窒息的感覺。
“周日晚上與孩子談心交流？交流什麽？是不是灌輸高大上的思想？比如，要努力學習，要趕超他人，要贏在起跑線上？”
霍婷婷沉默了一會兒說：“我和老公的同事家，都是這樣。”
“所以，你沒有想清楚，你想讓你女兒將來做什麽。”江寒說道。
“比如說，你女兒如果對醫學感興趣，那就不要報什麽鋼琴，除非孩子真的對鋼琴有興趣。”
“那，孩子總得懂一點藝術吧？”
“懂藝術沒問題，你可以帶他去看演出，聽音樂。懂藝術，難道非得自己會？比如鋼琴，你帶著她多聽，你們一起分享感受多好！”
“美術，你讓孩子多去美術館，但不必要求她學美術！”
“就文學來講，大部分文學評論家，都不寫小說！”
“培養女兒，舞蹈班可以上，從小注意形體。但其他的就沒必要了吧。我如果有個女兒，我一定讓她學會自我欣賞，而不是通過藝術來取悅別人！”
江寒說道：“把時間還給孩子，把幸福還給孩子！”
“你想一想，你小時候學了什麽？現在想一想，學的那些東西，對於你的工作、生活有幫助嗎？”
“因為我就不會彈鋼琴，不會美術，所以一閑下來的時候，就特別羨慕那些會才藝的。”霍婷婷說出了心聲。
江寒說道：“因為你焦慮，你沒事的時候特別心慌。你最大的問題是，凡是自己不會的，讓孩子學，自己會的，讓孩子學得更好。”
霍婷婷的頭又開始疼了。
江寒說了幾處穴位，郭新方給施了針，霍婷婷馬上好多了。
“先給你開個方子吧。”
郭新方馬上拿筆，江寒口述：
診斷：肝鬱化火。
治則治法：清肝瀉火，鎮心安神。
方藥：龍膽草15g，香附9g，鬱金15g，梔子10g，黃芩15g，柴胡10g，生地10g，白芍10g，茯神15g，當歸15g，甘草10g，夜交藤20g。七劑，水煎服。
郭新方在方子上簽了字。
“新方，鄒康。這個方叫龍膽瀉肝湯。龍膽草是大苦大寒之品，上清肝膽實火，下瀉肝膽濕熱。黃芩、梔子燥濕清熱，使肝熱從下而行；佐以香附、鬱金疏肝解鬱；柴胡升散，疏暢肝膽之氣；因為肝藏血，肝之邪火易傷陰血，加之諸藥都是苦燥傷陰之物，所以配上當歸、生地、白芍養血和肝，以固肝血。茯神、夜交藤寧心安神助眠。甘草可以緩解苦寒，也可以調和藥性。這個方子瀉中有補，諸藥合用，七劑就可以見效。”
江寒剛剛說完，係統的提示音響起。
【叮，鑒於宿主普及中醫知識取得成效，獎勵20點經驗值，總經驗值：2881點。】
居然是20點！
一查係統麵板，郭新方、鄒康、霍婷婷、盧梓涵。
哈哈，看來，一天之內，每個人至少可以為自己提供兩次經驗值。
隻要是聽的人每領悟一次，就可以為他提供經驗值。
呃，以後，得抓住一切時機，普及中醫知識。
盧梓涵？
這個10歲的小女孩也聽懂了！？
這怎麽可能？
“梓涵，你真的好棒！叔叔剛才講的，你都聽懂了！太厲害了！”
江寒誇獎道。
霍婷婷說道：“江醫生，她哪裏能聽懂？”
江寒歎了口氣：“霍女士，你一定要學會欣賞，發現並欣賞孩子身上的一切閃光點，甚至是缺點。梓涵真的是聽懂了！”
霍婷婷、郭新方、鄒康等人不由大奇。
小女孩一句話都沒說，你怎麽知道他聽懂了？
江寒，現在是越來越有神棍的潛質了。
江寒撫了一下盧梓涵的頭，溫言道：“梓涵，你說說，這個肝火是怎麽迴事？”
盧梓涵小心地看了一眼媽媽，又堅定地看著江寒：
“我看爸爸的書房裏有好多書，書上都有芍藥、當歸，我最喜歡兩本書：《神農從遠古走來》、《國醫當歸》。火氣就是從肝而起，所以才會說，大動肝火。”
霍婷婷沒想到女兒居然看過這些書。
她老公在銀行工作，每年銀行都會給他辦公室配一些書，就有這些中醫類的保健書籍。
從辦公室帶迴一些書充實到家裏的書櫃，哪知道女兒對這些書產生了興趣。
“霍女士，你對女兒的真正愛好和興趣了解並不多。興趣，是最好的老師。你的興趣，不一定就是孩子的興趣！”
三人頓時傻眼了，江寒居然知道小女孩聽懂了！
尤其是郭新方，聯係到剛才江寒說他並沒有聽懂，不禁驚出了鬼毛汗。
“看來，我們的小梓涵對國學很感興趣啊。這好啊。你能看懂這些書，聽懂叔叔的話，說明你能看懂古文！”
江寒說道：“從國學開始吧，在課餘時間，多陪著孩子看看這方麵的書，可以去聽一聽古琴演奏。你們總是認為學鋼琴就是高大上，這是不對的。”
“有人喝個咖啡，就感覺到有派，就嘲笑喝茶葉的老土。其實，都太膚淺了。”
江寒叮囑道：“記住，我開的藥，隻是輔藥，你自己的心態，才是主藥。”
霍婷婷低聲道：“江醫生，我聽你的。我女兒的病，怎麽辦？”
江寒摸起了小女孩的脈：“孩子也是有火，是你的火引起的。每天晚上，7點到10點，正是她上培訓班的時候，孩子一不認真學，你就大動肝火。”
“梓涵，你是不是有話也不敢說？放心，給叔叔說一說。”江寒鼓勵道。
小女孩哇地一聲哭了起來，像大水決堤一般。
小女孩放下了心結，哭訴起來。
果然，情況與江寒剛才的判斷完全一致。
小女孩的病，完全是父母給逼的。
“江醫生，小女孩也有火，但為什麽總是伸舌頭呢？”
鄒康一直想不明白這個問題。
“有火，必須排出來。孩子上培訓班的時候，心裏有火，但不敢說出來，從嘴裏排不出來。連屁都不敢放，一放屁，家長就會說，懶驢上磨屎尿多！”
“有火，上麵排不出，下麵排不出，怎麽辦？隻有伸舌頭！”
“鄒康，見過狗嗎？夏天的時候，狗怎麽排火？伸舌頭，就是排熱去火！”
【叮，鑒於宿主普及中醫知識取得成效，獎勵20點經驗值，總經驗值：2901點。】
小女孩仍然抽噎不止。
江寒對霍婷婷說：“等一下再說你女兒。先說你吧。”
霍婷婷連忙點頭。
“我想問你，你想讓女兒將來做什麽？”
霍婷婷想了想：“我想讓我的女兒幸福！她的幸福是建立在自立自強的基礎上，必須首先考一個好的大學，找一份好的工作，組建一個好的家庭。”
“幸運的人能一生都被童年治愈，不幸的人卻要用一生去治愈童年。”
江寒說道：“童年的幸福，你知道有多重要嗎？”
“讓我聽聽你報了多少班？”
霍婷婷開始列舉：
周一晚上英語班。
周二晚上奧數班。
周三晚上作文班。
周四晚上舞蹈班。
周五晚上鋼琴班。
周六晚上美術班。
周日晚上與孩子談心交流。
江寒一聽就頭大了，一個10歲的孩子，除了上學，每天課餘時間都被安排得滿滿當當！
讓人有一種窒息的感覺。
“周日晚上與孩子談心交流？交流什麽？是不是灌輸高大上的思想？比如，要努力學習，要趕超他人，要贏在起跑線上？”
霍婷婷沉默了一會兒說：“我和老公的同事家，都是這樣。”
“所以，你沒有想清楚，你想讓你女兒將來做什麽。”江寒說道。
“比如說，你女兒如果對醫學感興趣，那就不要報什麽鋼琴，除非孩子真的對鋼琴有興趣。”
“那，孩子總得懂一點藝術吧？”
“懂藝術沒問題，你可以帶他去看演出，聽音樂。懂藝術，難道非得自己會？比如鋼琴，你帶著她多聽，你們一起分享感受多好！”
“美術，你讓孩子多去美術館，但不必要求她學美術！”
“就文學來講，大部分文學評論家，都不寫小說！”
“培養女兒，舞蹈班可以上，從小注意形體。但其他的就沒必要了吧。我如果有個女兒，我一定讓她學會自我欣賞，而不是通過藝術來取悅別人！”
江寒說道：“把時間還給孩子，把幸福還給孩子！”
“你想一想，你小時候學了什麽？現在想一想，學的那些東西，對於你的工作、生活有幫助嗎？”
“因為我就不會彈鋼琴，不會美術，所以一閑下來的時候，就特別羨慕那些會才藝的。”霍婷婷說出了心聲。
江寒說道：“因為你焦慮，你沒事的時候特別心慌。你最大的問題是，凡是自己不會的，讓孩子學，自己會的，讓孩子學得更好。”
霍婷婷的頭又開始疼了。
江寒說了幾處穴位，郭新方給施了針，霍婷婷馬上好多了。
“先給你開個方子吧。”
郭新方馬上拿筆，江寒口述：
診斷：肝鬱化火。
治則治法：清肝瀉火，鎮心安神。
方藥：龍膽草15g，香附9g，鬱金15g，梔子10g，黃芩15g，柴胡10g，生地10g，白芍10g，茯神15g，當歸15g，甘草10g，夜交藤20g。七劑，水煎服。
郭新方在方子上簽了字。
“新方，鄒康。這個方叫龍膽瀉肝湯。龍膽草是大苦大寒之品，上清肝膽實火，下瀉肝膽濕熱。黃芩、梔子燥濕清熱，使肝熱從下而行；佐以香附、鬱金疏肝解鬱；柴胡升散，疏暢肝膽之氣；因為肝藏血，肝之邪火易傷陰血，加之諸藥都是苦燥傷陰之物，所以配上當歸、生地、白芍養血和肝，以固肝血。茯神、夜交藤寧心安神助眠。甘草可以緩解苦寒，也可以調和藥性。這個方子瀉中有補，諸藥合用，七劑就可以見效。”
江寒剛剛說完，係統的提示音響起。
【叮，鑒於宿主普及中醫知識取得成效，獎勵20點經驗值，總經驗值：2881點。】
居然是20點！
一查係統麵板，郭新方、鄒康、霍婷婷、盧梓涵。
哈哈，看來，一天之內，每個人至少可以為自己提供兩次經驗值。
隻要是聽的人每領悟一次，就可以為他提供經驗值。
呃，以後，得抓住一切時機，普及中醫知識。
盧梓涵？
這個10歲的小女孩也聽懂了！？
這怎麽可能？
“梓涵，你真的好棒！叔叔剛才講的，你都聽懂了！太厲害了！”
江寒誇獎道。
霍婷婷說道：“江醫生，她哪裏能聽懂？”
江寒歎了口氣：“霍女士，你一定要學會欣賞，發現並欣賞孩子身上的一切閃光點，甚至是缺點。梓涵真的是聽懂了！”
霍婷婷、郭新方、鄒康等人不由大奇。
小女孩一句話都沒說，你怎麽知道他聽懂了？
江寒，現在是越來越有神棍的潛質了。
江寒撫了一下盧梓涵的頭，溫言道：“梓涵，你說說，這個肝火是怎麽迴事？”
盧梓涵小心地看了一眼媽媽，又堅定地看著江寒：
“我看爸爸的書房裏有好多書，書上都有芍藥、當歸，我最喜歡兩本書：《神農從遠古走來》、《國醫當歸》。火氣就是從肝而起，所以才會說，大動肝火。”
霍婷婷沒想到女兒居然看過這些書。
她老公在銀行工作，每年銀行都會給他辦公室配一些書，就有這些中醫類的保健書籍。
從辦公室帶迴一些書充實到家裏的書櫃，哪知道女兒對這些書產生了興趣。
“霍女士，你對女兒的真正愛好和興趣了解並不多。興趣，是最好的老師。你的興趣，不一定就是孩子的興趣！”
三人頓時傻眼了，江寒居然知道小女孩聽懂了！
尤其是郭新方，聯係到剛才江寒說他並沒有聽懂，不禁驚出了鬼毛汗。
“看來，我們的小梓涵對國學很感興趣啊。這好啊。你能看懂這些書，聽懂叔叔的話，說明你能看懂古文！”
江寒說道：“從國學開始吧，在課餘時間，多陪著孩子看看這方麵的書，可以去聽一聽古琴演奏。你們總是認為學鋼琴就是高大上，這是不對的。”
“有人喝個咖啡，就感覺到有派，就嘲笑喝茶葉的老土。其實，都太膚淺了。”
江寒叮囑道：“記住，我開的藥，隻是輔藥，你自己的心態，才是主藥。”
霍婷婷低聲道：“江醫生，我聽你的。我女兒的病，怎麽辦？”
江寒摸起了小女孩的脈：“孩子也是有火，是你的火引起的。每天晚上，7點到10點，正是她上培訓班的時候，孩子一不認真學，你就大動肝火。”
“梓涵，你是不是有話也不敢說？放心，給叔叔說一說。”江寒鼓勵道。
小女孩哇地一聲哭了起來，像大水決堤一般。
小女孩放下了心結，哭訴起來。
果然，情況與江寒剛才的判斷完全一致。
小女孩的病，完全是父母給逼的。
“江醫生，小女孩也有火，但為什麽總是伸舌頭呢？”
鄒康一直想不明白這個問題。
“有火，必須排出來。孩子上培訓班的時候，心裏有火，但不敢說出來，從嘴裏排不出來。連屁都不敢放，一放屁，家長就會說，懶驢上磨屎尿多！”
“有火，上麵排不出，下麵排不出，怎麽辦？隻有伸舌頭！”
“鄒康，見過狗嗎？夏天的時候，狗怎麽排火？伸舌頭，就是排熱去火！”
【叮，鑒於宿主普及中醫知識取得成效，獎勵20點經驗值，總經驗值：2901點。】