幾名負責鑄造此物的工匠正捧著圖紙為張玉清詳細解釋他們是從什麽地方著手改動，以實現水力轉化的目的。
“我等參考了水碓的結構，將之改進成水輪，並用上了道子殿下提出的皮帶連動裝置，使得整部印刷機通過齒輪始終按照相應的步驟順序進行往複工作。”
一名白發蒼蒼的匠人語氣恭敬地講解道。
十幾名弟子入內見到這一幕，一時不敢出聲，直到道子掌教對著工匠點頭揮手示意他退下後，才一齊上前作揖道：“見過掌教。”
張玉清輕嗯了一聲，對左側的呂梁吩咐道：“你做的不錯，匠人們也都辛苦了，每人賜五十貫以資鼓勵，若是還能在眼下的基礎上改進設備，繼續嘉獎！”
眾匠人聞言，皆是麵露一喜。
有人眼珠子轉了轉，頗為拘謹的躬身道：“道子殿下，小人有個想法，不知可否試言一番？”
張玉清點點頭：“講。”
“是！”那人仿佛受了極大地鼓勵，麵色紅潤的抬起頭來道：“小人受了道子殿下對水力印刷機的應用啟導，想到這水輪似乎大有可為。便嚐試著自己在家中鼓搗了一番，將渾家的紡車與水輪相連接做出了一部水力紡紗機，不知對道子殿下是否有用？”
“水力紡紗機？”張玉清沉思了一會兒。
‘這匠人倒是個心思活絡的，有著舉一反三的思維，當賞。’
想到這，他當即宣布道：“你做的不錯，賜三百貫。”
諸多工匠聞言，皆是豔羨。
倒不是因為錢財賞賜，眾工匠皆出身工部軍器處，拿了多少賞賜，迴去關上門來都要按著官階大小分潤。
主要是此人得了道子青睞，可謂前途不可限量。
‘水力印刷機，水力紡紗機都弄出來了，北宋的工匠們還真是不可小覷，要是把蒸汽機的原理跟他們說透了，不知道他們能不能整出一部原型機來？’
張玉清記得，第一次工業革命本質上就是機器替代手工的革命。
如果能夠在這個時代提前幾百年推動第一次工業革命降臨北宋，那麽長生教作為幕後引導者，必然能夠瓜分到其中最大的利潤。
這也是他一直以來的謀劃之一。
北宋時期的生產力實在是太低下了，生產力上不去，就意味著糧食產量上不去。
沒有糧食就不能爆人口，沒有人口，靈氣總量就要受到限製。
這會嚴重影響到他的修仙大業。
如今順利鼓搗出來第一部替代手工業的機器，倒是為接下來的事情開了個好頭。
他必然要因勢利導，潛移默化的影響更多人去研發機器，通過宗教跟利潤兩方麵去教化北宋的百姓往第一次工業革命的道路上大步前進。
“很好，這都是仙尊給予你等的天啟。”張玉清麵對著諸多工匠以及弟子開始講話，他表示：“既然柔弱無骨的水都能煥發出如此巨大的能量，那麽是否意味著世間萬物都有著不為人知的力呢？”
“比如，火、風、雷之類的元素，也許就蘊藏著能為人所用的途徑。”
“吾當日追隨仙尊膝下修習登仙大冊，就曾閱讀過這些記載，知曉原來在仙界之中，人人都可以利用水、火、風、雷的力量來完成諸多奇異之事。”
“比如一日之間遠遁千裏，或是唿風喚雨，或是隔空對話，或是收獲萬噸糧食，現在迴想起來依然是令人讚歎不已！”
眾人聞言，紛紛目露向往之色，暢想起那遙遠的仙界是多麽美好的聖地。
“吾就是受此影響，才想到了可以運用水力來替代人力印刷道書。爾等要繼續努力，爭取早日領悟出其餘三種天地元素的用法出來，造福天下蒼生。”
“是，道子！”
張玉清給工匠們畫了個大餅後就心滿意足的離開了，徒留下眾人苦思冥想要如何才能利用好風火雷的力量。
……
‘是時候從教育入手培植出完全忠於我的文化階層了，什麽都交給朝廷的官吏去辦隻會將事情搞得一塌糊塗。並且想要操控輿論，也需要從中入手。’
想到這裏，張玉清開口詢問隨行左右的紫萱、龍葵二女。
“現在教內新收多少弟子了？”
“迴稟道子殿下，長生總壇已錄入三千二百七十八名新弟子，皆是願意入觀修行之人。”
“這麽多？住宿呢？”
“……暫時結廬而居，隻每日來觀中作早晚課，等待整座大殿的修建徹底完工後才會入住進來。”
“另收到信眾入教費以及諸多門人弟子捐贈合計兩百三十萬貫。”
“其中預計撥款一百五十萬貫用作建殿之費，餘下存入庫房。”
聞言，張玉清點點頭。
“派人在溪山頂修建一所書院出來，吾要授課。”
二女齊齊對視一眼，詫異道：“授課？！”
張玉清點點頭：“不錯，既然身為長生教弟子，自然不可不通曉長生教的道義典籍。吾將親手編撰書院所用教典，並在教內聘用一批講師，負責替吾教導弟子。”
“這……”紫萱勉強算是跟著道子娘親學過幾天蒙學之人，小聲詢問道：“不知道子要教習些什麽內容？”
“道家學說。”
“道家？”
二女麵露茫然，卻是一旁的呂梁眼珠子微微發光，暗暗點頭。
‘道子果然是經世致用之人，竟然還通曉道家學說。’
自古以來，道教跟道家除了出身一脈之外，幾乎就沒有太多的相似之處了。
隻能說道家是道教的起源，而道教則是道家的分支。
如今長生道的掌教道子要為眾弟子闡述道家學說，自然是要重振道家旗鼓，抗衡自兩漢以來逐漸占據主流的儒家門生。
張玉清自然不好告訴他們，他的這個道家跟講究無為而治道法自然的那個道家不太一樣。
這將是一個主要研究如何科學修仙，早日登上賽博極樂世界的道家。
當然了，不太可能一開始就教導北宋子民什麽是唯物史觀，這跟他宗教立國的思想相違背了。
前期的主要課程將會是地理、簡體字、小學數學、機械結構等簡單易懂的東西。
起碼要發展出數十萬名懂簡體字的識字階層出來，然後再著手改造這個落後的北宋位麵！
“我等參考了水碓的結構，將之改進成水輪，並用上了道子殿下提出的皮帶連動裝置，使得整部印刷機通過齒輪始終按照相應的步驟順序進行往複工作。”
一名白發蒼蒼的匠人語氣恭敬地講解道。
十幾名弟子入內見到這一幕，一時不敢出聲，直到道子掌教對著工匠點頭揮手示意他退下後，才一齊上前作揖道：“見過掌教。”
張玉清輕嗯了一聲，對左側的呂梁吩咐道：“你做的不錯，匠人們也都辛苦了，每人賜五十貫以資鼓勵，若是還能在眼下的基礎上改進設備，繼續嘉獎！”
眾匠人聞言，皆是麵露一喜。
有人眼珠子轉了轉，頗為拘謹的躬身道：“道子殿下，小人有個想法，不知可否試言一番？”
張玉清點點頭：“講。”
“是！”那人仿佛受了極大地鼓勵，麵色紅潤的抬起頭來道：“小人受了道子殿下對水力印刷機的應用啟導，想到這水輪似乎大有可為。便嚐試著自己在家中鼓搗了一番，將渾家的紡車與水輪相連接做出了一部水力紡紗機，不知對道子殿下是否有用？”
“水力紡紗機？”張玉清沉思了一會兒。
‘這匠人倒是個心思活絡的，有著舉一反三的思維，當賞。’
想到這，他當即宣布道：“你做的不錯，賜三百貫。”
諸多工匠聞言，皆是豔羨。
倒不是因為錢財賞賜，眾工匠皆出身工部軍器處，拿了多少賞賜，迴去關上門來都要按著官階大小分潤。
主要是此人得了道子青睞，可謂前途不可限量。
‘水力印刷機，水力紡紗機都弄出來了，北宋的工匠們還真是不可小覷，要是把蒸汽機的原理跟他們說透了，不知道他們能不能整出一部原型機來？’
張玉清記得，第一次工業革命本質上就是機器替代手工的革命。
如果能夠在這個時代提前幾百年推動第一次工業革命降臨北宋，那麽長生教作為幕後引導者，必然能夠瓜分到其中最大的利潤。
這也是他一直以來的謀劃之一。
北宋時期的生產力實在是太低下了，生產力上不去，就意味著糧食產量上不去。
沒有糧食就不能爆人口，沒有人口，靈氣總量就要受到限製。
這會嚴重影響到他的修仙大業。
如今順利鼓搗出來第一部替代手工業的機器，倒是為接下來的事情開了個好頭。
他必然要因勢利導，潛移默化的影響更多人去研發機器，通過宗教跟利潤兩方麵去教化北宋的百姓往第一次工業革命的道路上大步前進。
“很好，這都是仙尊給予你等的天啟。”張玉清麵對著諸多工匠以及弟子開始講話，他表示：“既然柔弱無骨的水都能煥發出如此巨大的能量，那麽是否意味著世間萬物都有著不為人知的力呢？”
“比如，火、風、雷之類的元素，也許就蘊藏著能為人所用的途徑。”
“吾當日追隨仙尊膝下修習登仙大冊，就曾閱讀過這些記載，知曉原來在仙界之中，人人都可以利用水、火、風、雷的力量來完成諸多奇異之事。”
“比如一日之間遠遁千裏，或是唿風喚雨，或是隔空對話，或是收獲萬噸糧食，現在迴想起來依然是令人讚歎不已！”
眾人聞言，紛紛目露向往之色，暢想起那遙遠的仙界是多麽美好的聖地。
“吾就是受此影響，才想到了可以運用水力來替代人力印刷道書。爾等要繼續努力，爭取早日領悟出其餘三種天地元素的用法出來，造福天下蒼生。”
“是，道子！”
張玉清給工匠們畫了個大餅後就心滿意足的離開了，徒留下眾人苦思冥想要如何才能利用好風火雷的力量。
……
‘是時候從教育入手培植出完全忠於我的文化階層了，什麽都交給朝廷的官吏去辦隻會將事情搞得一塌糊塗。並且想要操控輿論，也需要從中入手。’
想到這裏，張玉清開口詢問隨行左右的紫萱、龍葵二女。
“現在教內新收多少弟子了？”
“迴稟道子殿下，長生總壇已錄入三千二百七十八名新弟子，皆是願意入觀修行之人。”
“這麽多？住宿呢？”
“……暫時結廬而居，隻每日來觀中作早晚課，等待整座大殿的修建徹底完工後才會入住進來。”
“另收到信眾入教費以及諸多門人弟子捐贈合計兩百三十萬貫。”
“其中預計撥款一百五十萬貫用作建殿之費，餘下存入庫房。”
聞言，張玉清點點頭。
“派人在溪山頂修建一所書院出來，吾要授課。”
二女齊齊對視一眼，詫異道：“授課？！”
張玉清點點頭：“不錯，既然身為長生教弟子，自然不可不通曉長生教的道義典籍。吾將親手編撰書院所用教典，並在教內聘用一批講師，負責替吾教導弟子。”
“這……”紫萱勉強算是跟著道子娘親學過幾天蒙學之人，小聲詢問道：“不知道子要教習些什麽內容？”
“道家學說。”
“道家？”
二女麵露茫然，卻是一旁的呂梁眼珠子微微發光，暗暗點頭。
‘道子果然是經世致用之人，竟然還通曉道家學說。’
自古以來，道教跟道家除了出身一脈之外，幾乎就沒有太多的相似之處了。
隻能說道家是道教的起源，而道教則是道家的分支。
如今長生道的掌教道子要為眾弟子闡述道家學說，自然是要重振道家旗鼓，抗衡自兩漢以來逐漸占據主流的儒家門生。
張玉清自然不好告訴他們，他的這個道家跟講究無為而治道法自然的那個道家不太一樣。
這將是一個主要研究如何科學修仙，早日登上賽博極樂世界的道家。
當然了，不太可能一開始就教導北宋子民什麽是唯物史觀，這跟他宗教立國的思想相違背了。
前期的主要課程將會是地理、簡體字、小學數學、機械結構等簡單易懂的東西。
起碼要發展出數十萬名懂簡體字的識字階層出來，然後再著手改造這個落後的北宋位麵！