李不負被辦公室木門上的木刺紮傷了手指，隨侍的丫頭把他的手幫忙清潔包紮，隨手就把清潔手指的紗布扔掉了，胡衍一想正好到處找樣本呢，這不就現在的麽？結果做出來一看還居然是高血脂！
而且這可是有圖有真相，你這個胖老頭可是抵不了賴的呢！
王家強三人對此也是有些明白顯微鏡的作用了。
其實在十六世紀後，為什麽西方的科學發展那麽快，而東方的科學發展基本止步不前，最根本的原因就是西方出現了準現代的玻璃工業，實驗室有玻璃的試管燒杯，微觀世界有顯微鏡放大鏡，人可以直接觀察到平時根本看不到的很多物理現象，走彎路的時候就少了很多，而且通過對一些違反常理的現象進行歸納和總結也產生了很多很重要的發明創造。
炸藥，青黴素，橡膠等等，可以擺出一萬個例子來說明，實驗過程中的失誤其實也是很關鍵的，西方人才是真正的證明了失敗是成功他媽。
胡衍就是想要使用玻璃工業打造出更提前的顯微鏡，讓這個時代的人們開始正確的打開微觀世界的大門，讓他們看到一個和他們幾千年來看到的完全不同的新世界，讓他們知道物理和化學的基本知識，讓他們開始攀登現代科學的科技樹。
單靠有衍一個人能做多少事情？必須要有千萬個胡衍成長起來，這個國家這個民族甚至這個世界才有希望。
現在開始煉鋼了，胡衍去向那些匠人解釋一下晶相，去解釋一下什麽是馬氏體貝氏體奧氏體，那些匠人能把腦袋想暴。
如果後邊還能做出來電子顯微鏡就更棒了，想想就行了，路還遠的很，想太多了會打擊到自己的。
除了顯微鏡以外，胡衍也是在為精確打擊步槍做準備。
放在現代，就是一個小娃娃都知道有瞄鏡的槍和沒有瞄鏡的槍，在精度上會有多大的差別。
如果能量產高精度的瞄準鏡，後邊就可以生產比例多一點狙擊步槍，就可以讓軍隊提前進入特種作戰，走精兵路線，用最少的士兵戰勝最多的敵人。
這個年代的人，基本都能吃苦，不管工人還是軍人，意誌都很強。隻要把他們的營養跟上了，你就往死了培訓，往死裏訓練好了。
至於望遠鏡，也不是隻用於軍事。以後的海事也要用上。還有通訊，救援什麽的，能用的上的地方太多了。打戰的時候如果對方沒有望遠鏡，那我方打起來不就和作弊一樣爽到飛起？
胡衍讓三個學生多培養了一個習慣，就是隨身帶一個小本本專門記住他有時候隨著思維發散的時候說的所有話，再讓他們整理出來，以後好多教材會有用的上的機會。
這三個學生都會寫字，現在用中性筆寫起字來更快更好看。
他們也時常在想為什麽先生的腦子裏會有那麽多的東西，能寫會畫，關鍵是畫的東西最後都能實現，這就很神，特別神！
現在別看胡衍在發呆想事情，實際上皇上他們三人更是已經呆的說不上話了。
皇上可是從來沒有想到過，有一天自己的眼睛能夠親眼看到那麽細那麽小的東西！
雖然現在胡衍還沒有直接對他說，顯微鏡的科研意義和社會意義是什麽，但是他已經有點感覺到一個新的時代正勢不可擋，轟轟烈烈的衝過來了。
這個橫衝直撞的大勢，順者昌，逆者亡！
皇上想的更多一些更細一些。他向王家強三人招了招手，王家強三人走過去緊張的見禮。
你們三人是國公的徒弟——哦，你們的國公說你們是他的學生，好好的向你們的老師學習，學有所成的時候，朕是不會虧了你們的。現在你們誰來教教我，這個顯微鏡應該怎麽使用？應該有什麽要注意的東西呢？“
這皇上也是聰明的很啊，他不直接找胡衍，而是找胡衍的學生來教，三個學生敢嫌棄？還不得用出十二分的心思把皇帝教好才行？
三個學生全都馬上變得好為人師，細細的教他們偉大的皇帝學習使用顯微鏡。
這個皇帝明顯不笨，胡衍看到皇帝學習的速度其實和三個學生也有得一拚，也是個學霸哇！
可惜了，這娃明顯是讓當皇帝給耽誤了！
楊開龍在三個人裏邊學習最厲害最聰明，看人眼色的水平差些，這個時候就體現出來了。其它兩個人不會的或者說不明白的事情，楊開龍會非常有條理的解釋清楚，但是一解釋就停不下來，根本不會管皇帝是不是學會了，是不是讓皇帝沒麵子，是不是已經不開心了？
胡衍把焦炭廠裏的顯熱利用了一下，使用管道把水加熱後傳過來做了一套水暖片，整個房間裏特別暖特別舒服，待的時間久了還要脫個件把衣服才行，不然可能會出汗。
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而且這可是有圖有真相，你這個胖老頭可是抵不了賴的呢！
王家強三人對此也是有些明白顯微鏡的作用了。
其實在十六世紀後，為什麽西方的科學發展那麽快，而東方的科學發展基本止步不前，最根本的原因就是西方出現了準現代的玻璃工業，實驗室有玻璃的試管燒杯，微觀世界有顯微鏡放大鏡，人可以直接觀察到平時根本看不到的很多物理現象，走彎路的時候就少了很多，而且通過對一些違反常理的現象進行歸納和總結也產生了很多很重要的發明創造。
炸藥，青黴素，橡膠等等，可以擺出一萬個例子來說明，實驗過程中的失誤其實也是很關鍵的，西方人才是真正的證明了失敗是成功他媽。
胡衍就是想要使用玻璃工業打造出更提前的顯微鏡，讓這個時代的人們開始正確的打開微觀世界的大門，讓他們看到一個和他們幾千年來看到的完全不同的新世界，讓他們知道物理和化學的基本知識，讓他們開始攀登現代科學的科技樹。
單靠有衍一個人能做多少事情？必須要有千萬個胡衍成長起來，這個國家這個民族甚至這個世界才有希望。
現在開始煉鋼了，胡衍去向那些匠人解釋一下晶相，去解釋一下什麽是馬氏體貝氏體奧氏體，那些匠人能把腦袋想暴。
如果後邊還能做出來電子顯微鏡就更棒了，想想就行了，路還遠的很，想太多了會打擊到自己的。
除了顯微鏡以外，胡衍也是在為精確打擊步槍做準備。
放在現代，就是一個小娃娃都知道有瞄鏡的槍和沒有瞄鏡的槍，在精度上會有多大的差別。
如果能量產高精度的瞄準鏡，後邊就可以生產比例多一點狙擊步槍，就可以讓軍隊提前進入特種作戰，走精兵路線，用最少的士兵戰勝最多的敵人。
這個年代的人，基本都能吃苦，不管工人還是軍人，意誌都很強。隻要把他們的營養跟上了，你就往死了培訓，往死裏訓練好了。
至於望遠鏡，也不是隻用於軍事。以後的海事也要用上。還有通訊，救援什麽的，能用的上的地方太多了。打戰的時候如果對方沒有望遠鏡，那我方打起來不就和作弊一樣爽到飛起？
胡衍讓三個學生多培養了一個習慣，就是隨身帶一個小本本專門記住他有時候隨著思維發散的時候說的所有話，再讓他們整理出來，以後好多教材會有用的上的機會。
這三個學生都會寫字，現在用中性筆寫起字來更快更好看。
他們也時常在想為什麽先生的腦子裏會有那麽多的東西，能寫會畫，關鍵是畫的東西最後都能實現，這就很神，特別神！
現在別看胡衍在發呆想事情，實際上皇上他們三人更是已經呆的說不上話了。
皇上可是從來沒有想到過，有一天自己的眼睛能夠親眼看到那麽細那麽小的東西！
雖然現在胡衍還沒有直接對他說，顯微鏡的科研意義和社會意義是什麽，但是他已經有點感覺到一個新的時代正勢不可擋，轟轟烈烈的衝過來了。
這個橫衝直撞的大勢，順者昌，逆者亡！
皇上想的更多一些更細一些。他向王家強三人招了招手，王家強三人走過去緊張的見禮。
你們三人是國公的徒弟——哦，你們的國公說你們是他的學生，好好的向你們的老師學習，學有所成的時候，朕是不會虧了你們的。現在你們誰來教教我，這個顯微鏡應該怎麽使用？應該有什麽要注意的東西呢？“
這皇上也是聰明的很啊，他不直接找胡衍，而是找胡衍的學生來教，三個學生敢嫌棄？還不得用出十二分的心思把皇帝教好才行？
三個學生全都馬上變得好為人師，細細的教他們偉大的皇帝學習使用顯微鏡。
這個皇帝明顯不笨，胡衍看到皇帝學習的速度其實和三個學生也有得一拚，也是個學霸哇！
可惜了，這娃明顯是讓當皇帝給耽誤了！
楊開龍在三個人裏邊學習最厲害最聰明，看人眼色的水平差些，這個時候就體現出來了。其它兩個人不會的或者說不明白的事情，楊開龍會非常有條理的解釋清楚，但是一解釋就停不下來，根本不會管皇帝是不是學會了，是不是讓皇帝沒麵子，是不是已經不開心了？
胡衍把焦炭廠裏的顯熱利用了一下，使用管道把水加熱後傳過來做了一套水暖片，整個房間裏特別暖特別舒服，待的時間久了還要脫個件把衣服才行，不然可能會出汗。
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