大會還在繼續，最後是一段鼓勵民眾的話：“曙光曆前七三年我人族遭逢大難，整個大陸戰火連連，由最初的一位會長帶領十二位議員和億萬民眾苦熬數十年，在中州城廢墟上建立曙光城，打破黑暗時代，確定曙光曆，現曆時一千三百零一年，我人族已多了一座如曙光般的聖城守疆，州城四座，小城三十二座，複古之興旺…”
“現我人族人才輩出，天才之輩如雨後春筍，使我人族之興旺得以傳承。”
“族人們，你們可願努力為我人族之興旺在盡一份力，讓我人族永昌，世代傳承。”
熱血的話語在天空中不斷迴蕩，原本各種‘願意’的雜亂迴應聲逐漸合而為一，天空中隻迴蕩著“永昌”二字。
曙光曆一三零一年，年終總結大會圓滿結束，民眾被調動的情緒看似平緩，卻已經深深的埋藏在了心底，當然對兄妹倆而言唯一的變化就是，所有見到他倆的人都會微微躬身行禮，叫上一聲“先生”。
……
時光流轉，熱熱鬧鬧的度過了十五，這段時間楊府門檻都快被踏平了。
曙光城大大小小的富商巨賈，世家子弟都會帶上自己家年幼的孩童上門拜訪，一是拉拉關係，二是說要沾沾才氣，帶點智慧迴去，想想看那麽多新事物都是出自這兩個小孩之手，那才智不得四溢嗎？說不定自己家孩子都能吸收到一縷呢！
聽到這些人的解釋，兄妹倆覺得怎麽這樣一個力量強大的世界還會存在迷信。
問過燕飛花才知道，這世界上其實有很多神，隻是城市裏麵的居民更信奉自己的先祖和先輩而已，但城外很多地方就有許許多多小神廟在被供奉著。
楊心安也想起來了，小正太白晨也說過關於神靈的話語。
又問一下燕飛花關於神靈的話題，師傅隻是反問了一句：“你覺得修煉者和神靈會有什麽區別？”
聽了這句話，兄妹倆算是明白了，那些普通民眾認為的神靈可能就是修煉者，很強大的修煉者，畢竟楊心安已經開始學習帶神字的秘技。
現在都年十五了，楊心安經過半個月的苦修終於把三個強大的銘紋鬥術學會，可惜施展起來需要十分鍾。
以楊心安現在的戰鬥經驗來看，三十息內不能施展出來的秘技那就是廢，戰鬥中根本沒機會施展。
小神通術更是門都還沒看到，這玩意不是打出秘籍上的元氣印決就能使用出來並學會的。
講究的就是一個悟字，燕飛花告訴他最好是出去曆練一下，有些東西僅靠記憶和見識去憑空想象是不可能有用的，需要體悟外麵世界的變化。
劉老以前說過，神通之術每個人悟到的都會不一樣，雖然會在秘籍上介紹的那個威力範圍裏麵，但都會帶有各自的特性和施放速度。
既然現在悟不了神通，楊心安就將全部精力用在了三個銘紋鬥術上，雷火炙魂槍是一個很強的單體攻擊術法，現在的楊心安用出來需要消耗一半元氣，剩下的元氣控製這把雷火炙魂槍全力輸出能用半個小時左右。
熾陽隕星落是在空中形成一個巨大的銘紋陣式，在這個陣式裏麵會吐出許多速度超級快的星石。
楊心安的元氣大概隻能維持熾陽隕星落一分多鍾而已，不過威力極大，燕飛花的評價是，如果第五境初期在陣式形成前沒有逃出去，估計就是逃不出去了。
光束速變這門輔助身法分為兩個部分，身法和瞳技，他現在學的那個用來看元氣的瞳技已經完全跟不上需求了，隻能用來看一些不會隱藏自己境界的人，對速度的捕捉也已經遠遠不夠。
光束速變的瞳術使用特別簡單，現在的楊心安隻需要兩息就能施放出來，在第五境的比賽中也能看清楚那些人高速移動的身影。
身法使用就有點麻煩了，本來楊心安學了的那本身法武技應該是夠用的，但用銘紋鬥術增幅一下不是也蠻好的嗎？所以楊心安就找到了這本光束速變。
現在他在身法武技上配上光束速變的增幅，閃動起來能出現無數殘影，完全可以以假亂真，可惜想要使出這個術法他至少需要三分鍾，隻有提前使用出來才行。
十五剛過幾天，武院就開學了。
整個曙光城甚至人族境內，就隻有學院有放假一說，普通民眾要為了生活奔波，修煉者，冒險者，傭兵要為了修煉資源奔波，隻有學員還在用家裏的資源修煉著。
兄妹倆剛到武院就被王晶瑩老師攔住去路，居然是讓他倆去學習怎麽進行天賦檢測，明天跟著她去周邊的幾座城池去招收新學員。
對於招生兄妹倆還是很感興趣的，還有，曙光武院不是有年尾考核嗎？怎麽他倆沒有被通知去考核。
問了王晶瑩老師，她才告訴兄妹倆。
“你們都在試練塔半年爬了四十一層和三十五層，還要考核什麽，已經直接通過了。”
原來如此，楊心安算是明白了，天才果然是有特權的。
………
檢測天賦其實很簡單的，先用映照石確認天賦，在以瞳術察看根基，最後在由第四境的強者用“勢”測試新學員的毅力。
王晶瑩老師現在就是第四境頂峰的存在，不過她隻帶隊去周邊小城市或城鎮。
大點的城池則由第五境的強者帶隊，比較遠的則有第六境的教授壓陣，會駕駛武院的飛行巨獸飛往各個城池，去往九大城池招生的會坐飛行器。
飛行巨獸兄妹倆知道，但飛行器卻是第一次聽說，趕緊拉著王晶瑩老師讓她帶他倆去看看。
飛行器和飛行巨獸都在武院那座山脈最後麵，一直走了兩個多小時才穿過山脈，見到真正的內院基地。
這是一片一望無際的平原，平原上建有一座座巨大的建築，聽王晶瑩老師說教授級別以上的都會住在這裏，有院士，有閣老，還有一些特殊天才。
對於飛行器，兄妹倆已經一眼就看到了。
有一個船形的，看上去估計有百丈長，三十多丈寬，六十多米高，十幾層的模樣，可以容下十多萬人，就那樣漂浮於空中，據王老師說這船驅動都是用的聚元石為核心的聚元陣，飛行速度能達到每秒一裏地。
有一個圓盤形的，有點像傳說中的飛碟，或者說更像個扁平的梭子，長百丈，寬三十丈，高五十米，可以容下五萬多人，漂浮在一棟百丈高的觀測樓上，驅動與那船一般無二，隻是驅動核心卻有五個，飛行是以空間為單位，每一次穿梭都在萬裏之外。
還有一顆像利劍一樣的飛行器，長百丈，寬二十丈，厚三十多米，裏麵隻有五層，可以容納一萬人在裏麵生活，驅動核心有十個，飛行是以空間為單位，每一次穿梭都在十萬裏之外。
除了飛船是每次招生動用外，另外兩件飛行器都屬於戰爭利器，她也從來沒有見這兩艘飛行器出動過，她居然還神秘兮兮的告訴兄妹倆，其實武院裏的試練塔，丹藥塔，陣法塔，演武堂可能也是飛行器，而且還是戰爭利器。
不過她也隻是聽說，據說武院每一位閣老都有一架小型的飛行法寶，她自己也沒有見過。
“現我人族人才輩出，天才之輩如雨後春筍，使我人族之興旺得以傳承。”
“族人們，你們可願努力為我人族之興旺在盡一份力，讓我人族永昌，世代傳承。”
熱血的話語在天空中不斷迴蕩，原本各種‘願意’的雜亂迴應聲逐漸合而為一，天空中隻迴蕩著“永昌”二字。
曙光曆一三零一年，年終總結大會圓滿結束，民眾被調動的情緒看似平緩，卻已經深深的埋藏在了心底，當然對兄妹倆而言唯一的變化就是，所有見到他倆的人都會微微躬身行禮，叫上一聲“先生”。
……
時光流轉，熱熱鬧鬧的度過了十五，這段時間楊府門檻都快被踏平了。
曙光城大大小小的富商巨賈，世家子弟都會帶上自己家年幼的孩童上門拜訪，一是拉拉關係，二是說要沾沾才氣，帶點智慧迴去，想想看那麽多新事物都是出自這兩個小孩之手，那才智不得四溢嗎？說不定自己家孩子都能吸收到一縷呢！
聽到這些人的解釋，兄妹倆覺得怎麽這樣一個力量強大的世界還會存在迷信。
問過燕飛花才知道，這世界上其實有很多神，隻是城市裏麵的居民更信奉自己的先祖和先輩而已，但城外很多地方就有許許多多小神廟在被供奉著。
楊心安也想起來了，小正太白晨也說過關於神靈的話語。
又問一下燕飛花關於神靈的話題，師傅隻是反問了一句：“你覺得修煉者和神靈會有什麽區別？”
聽了這句話，兄妹倆算是明白了，那些普通民眾認為的神靈可能就是修煉者，很強大的修煉者，畢竟楊心安已經開始學習帶神字的秘技。
現在都年十五了，楊心安經過半個月的苦修終於把三個強大的銘紋鬥術學會，可惜施展起來需要十分鍾。
以楊心安現在的戰鬥經驗來看，三十息內不能施展出來的秘技那就是廢，戰鬥中根本沒機會施展。
小神通術更是門都還沒看到，這玩意不是打出秘籍上的元氣印決就能使用出來並學會的。
講究的就是一個悟字，燕飛花告訴他最好是出去曆練一下，有些東西僅靠記憶和見識去憑空想象是不可能有用的，需要體悟外麵世界的變化。
劉老以前說過，神通之術每個人悟到的都會不一樣，雖然會在秘籍上介紹的那個威力範圍裏麵，但都會帶有各自的特性和施放速度。
既然現在悟不了神通，楊心安就將全部精力用在了三個銘紋鬥術上，雷火炙魂槍是一個很強的單體攻擊術法，現在的楊心安用出來需要消耗一半元氣，剩下的元氣控製這把雷火炙魂槍全力輸出能用半個小時左右。
熾陽隕星落是在空中形成一個巨大的銘紋陣式，在這個陣式裏麵會吐出許多速度超級快的星石。
楊心安的元氣大概隻能維持熾陽隕星落一分多鍾而已，不過威力極大，燕飛花的評價是，如果第五境初期在陣式形成前沒有逃出去，估計就是逃不出去了。
光束速變這門輔助身法分為兩個部分，身法和瞳技，他現在學的那個用來看元氣的瞳技已經完全跟不上需求了，隻能用來看一些不會隱藏自己境界的人，對速度的捕捉也已經遠遠不夠。
光束速變的瞳術使用特別簡單，現在的楊心安隻需要兩息就能施放出來，在第五境的比賽中也能看清楚那些人高速移動的身影。
身法使用就有點麻煩了，本來楊心安學了的那本身法武技應該是夠用的，但用銘紋鬥術增幅一下不是也蠻好的嗎？所以楊心安就找到了這本光束速變。
現在他在身法武技上配上光束速變的增幅，閃動起來能出現無數殘影，完全可以以假亂真，可惜想要使出這個術法他至少需要三分鍾，隻有提前使用出來才行。
十五剛過幾天，武院就開學了。
整個曙光城甚至人族境內，就隻有學院有放假一說，普通民眾要為了生活奔波，修煉者，冒險者，傭兵要為了修煉資源奔波，隻有學員還在用家裏的資源修煉著。
兄妹倆剛到武院就被王晶瑩老師攔住去路，居然是讓他倆去學習怎麽進行天賦檢測，明天跟著她去周邊的幾座城池去招收新學員。
對於招生兄妹倆還是很感興趣的，還有，曙光武院不是有年尾考核嗎？怎麽他倆沒有被通知去考核。
問了王晶瑩老師，她才告訴兄妹倆。
“你們都在試練塔半年爬了四十一層和三十五層，還要考核什麽，已經直接通過了。”
原來如此，楊心安算是明白了，天才果然是有特權的。
………
檢測天賦其實很簡單的，先用映照石確認天賦，在以瞳術察看根基，最後在由第四境的強者用“勢”測試新學員的毅力。
王晶瑩老師現在就是第四境頂峰的存在，不過她隻帶隊去周邊小城市或城鎮。
大點的城池則由第五境的強者帶隊，比較遠的則有第六境的教授壓陣，會駕駛武院的飛行巨獸飛往各個城池，去往九大城池招生的會坐飛行器。
飛行巨獸兄妹倆知道，但飛行器卻是第一次聽說，趕緊拉著王晶瑩老師讓她帶他倆去看看。
飛行器和飛行巨獸都在武院那座山脈最後麵，一直走了兩個多小時才穿過山脈，見到真正的內院基地。
這是一片一望無際的平原，平原上建有一座座巨大的建築，聽王晶瑩老師說教授級別以上的都會住在這裏，有院士，有閣老，還有一些特殊天才。
對於飛行器，兄妹倆已經一眼就看到了。
有一個船形的，看上去估計有百丈長，三十多丈寬，六十多米高，十幾層的模樣，可以容下十多萬人，就那樣漂浮於空中，據王老師說這船驅動都是用的聚元石為核心的聚元陣，飛行速度能達到每秒一裏地。
有一個圓盤形的，有點像傳說中的飛碟，或者說更像個扁平的梭子，長百丈，寬三十丈，高五十米，可以容下五萬多人，漂浮在一棟百丈高的觀測樓上，驅動與那船一般無二，隻是驅動核心卻有五個，飛行是以空間為單位，每一次穿梭都在萬裏之外。
還有一顆像利劍一樣的飛行器，長百丈，寬二十丈，厚三十多米，裏麵隻有五層，可以容納一萬人在裏麵生活，驅動核心有十個，飛行是以空間為單位，每一次穿梭都在十萬裏之外。
除了飛船是每次招生動用外，另外兩件飛行器都屬於戰爭利器，她也從來沒有見這兩艘飛行器出動過，她居然還神秘兮兮的告訴兄妹倆，其實武院裏的試練塔，丹藥塔，陣法塔，演武堂可能也是飛行器，而且還是戰爭利器。
不過她也隻是聽說，據說武院每一位閣老都有一架小型的飛行法寶，她自己也沒有見過。