盧植的話沒有說盡，但是字裏行間的意思卻是直叩本心。
這是盧植自己的疑惑，同樣也是董默麾下所有人的疑惑。
關於建立長安大學的事情，董默的心底自有其計較。
但是對於盧植等人，他卻是不能夠完全說出自己的心裏話。
於是他滿臉凝重的抬頭看了一眼盧植，隨即語重心長的開口說道：“董默要做的，是廣華夏之學問，立中華萬世之基。
今日董默做的事情，並非隻是為我董家，也不單單是為了大漢，而是為了讓我諸夏的文明萬世而不朽。”
他的話音擲地有聲，猶如洪鍾大呂一般在盧植等人心裏炸響。
無論是盧植還是蔡邕，或者是周圍其他如陳忌，趙雲這樣的長安大學教習。
所有人的臉上都露出了震驚的神色，都難以想象，似董默這般十七歲的少年，竟然會有那般遠大的誌向。
盧植與蔡邕二人彼此對視一眼，都從對方的眼眸中看到了震驚與羞愧。
在他們還計較於個人的聲名之時，董默的思想已經升華到了考慮整個民族的高度。
“文明…”
這兩個字第一次出現在盧植與蔡邕的腦海之中，久久縈繞，揮之不去。
在答應了於長安大學之中執教後，盧植與蔡邕二人便搬到了長安大學的教學宿舍之中。
蔡邕的別院之內，蔡昭姬小心翼翼的為自己的父親斟茶，而就在她斟茶的同時，也柔聲用言語試探性的問道：“父親以為，女兒可能夠在大學之中讀書？”
蔡邕此時心不在焉，腦海始終縈繞著董默的話。
聽到蔡昭姬開口詢問，他想都沒有多想就點頭答應道：“嗯！”
昭姬的臉上露出了欣喜的神色，又見自己的父親心不在焉的模樣，她也沒有多想，直接便離開了蔡邕的身邊。
而在蔡邕的隔壁，住著盧植夫婦二人與他們的幼子盧毓。
此時的盧夫人與盧毓都正坐在案幾麵前，靜靜的等待著不遠處的盧植。
盧毓今年七歲，望著桌子上的飯菜饞得口水都快要流出來了。
隻是他的父親正在寫信，所以盧毓也隻能夠與母親一同等待。
盧植在一封竹簡之上認真的寫下了一個又一個文字，但是當這一篇書信書寫完畢之後，他又覺得十分不妥，急忙用刻刀將上麵的文字削去。
原本厚實的竹簡很快就變成了薄薄的一片，盧植對於自己書信的內容始終不怎麽滿意。
最終他的腦海中響起了董默與他說過的話，沉思片刻之後，他咬牙將這句話書寫在了竹簡之上。
小盧毓高高踮起自己的屁股，並沒有看清竹簡上的內容。
他卻隱隱約約看到了第一行文字，上麵赫然寫道：“鄭公親啟。”
盧植已經算得上是海內聞名的大儒，而能夠配得上他一句鄭公的人，恐怕也就隻有現居北海高密縣的鄭玄。
當盧植的這一封書信離開長安城的同時，長安大學的消息也已經向著四麵八方傳播開來。
與這些消息一同傳開的，還有長安大學門口的石碑，以及石碑之上那四句振奮人心的話。
許多世家因此而陷入了沉默之中，更多的世家卻是因此而惶恐不安。
抵製董卓的聲音沒有再一次響起，所有的世家都在觀望，都在等待著第一個振臂一唿的人。
長安大學招生完畢之後，董默將政務交給了賈詡代為處理，他自己作為校長，親自帶領陳忌，典韋等人在長安大學之中開設科目。
董默並沒有直接將後世的物理化學等等搬出來教授這個世界的學生，而是從最基本的啟蒙開始，他提前編撰出來的三字經與百家姓作為啟蒙刊物拿出來為毫無基礎的孩童啟蒙。
而那些已經有過一定基礎的學子，則被交給盧植，蔡邕等博士傳授論語等進階知識。
每一個時代都有其適應的學問，並非是最先進的學問與知識就是最好的。
董默必須得考慮其中的適應性，也必須得考慮他那些新知識給這個世界帶來的變化。
相比於給孩子們啟蒙，董默操心最多的卻還是孩子們的衣食住行。
在傳授他們知識的同時，董默也將極力給他們營造最為公平的環境。
在各個階層同處一室的情況下，世家子弟難免會產生優渥的心理。
一些原本出身貧寒的孩童，輕易之間也不敢招惹這些所謂的貴族之後。
校園霸淩等等，同樣是董默需要考慮的問題。
董默本來以為校園霸淩會出現在
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這是盧植自己的疑惑，同樣也是董默麾下所有人的疑惑。
關於建立長安大學的事情，董默的心底自有其計較。
但是對於盧植等人，他卻是不能夠完全說出自己的心裏話。
於是他滿臉凝重的抬頭看了一眼盧植，隨即語重心長的開口說道：“董默要做的，是廣華夏之學問，立中華萬世之基。
今日董默做的事情，並非隻是為我董家，也不單單是為了大漢，而是為了讓我諸夏的文明萬世而不朽。”
他的話音擲地有聲，猶如洪鍾大呂一般在盧植等人心裏炸響。
無論是盧植還是蔡邕，或者是周圍其他如陳忌，趙雲這樣的長安大學教習。
所有人的臉上都露出了震驚的神色，都難以想象，似董默這般十七歲的少年，竟然會有那般遠大的誌向。
盧植與蔡邕二人彼此對視一眼，都從對方的眼眸中看到了震驚與羞愧。
在他們還計較於個人的聲名之時，董默的思想已經升華到了考慮整個民族的高度。
“文明…”
這兩個字第一次出現在盧植與蔡邕的腦海之中，久久縈繞，揮之不去。
在答應了於長安大學之中執教後，盧植與蔡邕二人便搬到了長安大學的教學宿舍之中。
蔡邕的別院之內，蔡昭姬小心翼翼的為自己的父親斟茶，而就在她斟茶的同時，也柔聲用言語試探性的問道：“父親以為，女兒可能夠在大學之中讀書？”
蔡邕此時心不在焉，腦海始終縈繞著董默的話。
聽到蔡昭姬開口詢問，他想都沒有多想就點頭答應道：“嗯！”
昭姬的臉上露出了欣喜的神色，又見自己的父親心不在焉的模樣，她也沒有多想，直接便離開了蔡邕的身邊。
而在蔡邕的隔壁，住著盧植夫婦二人與他們的幼子盧毓。
此時的盧夫人與盧毓都正坐在案幾麵前，靜靜的等待著不遠處的盧植。
盧毓今年七歲，望著桌子上的飯菜饞得口水都快要流出來了。
隻是他的父親正在寫信，所以盧毓也隻能夠與母親一同等待。
盧植在一封竹簡之上認真的寫下了一個又一個文字，但是當這一篇書信書寫完畢之後，他又覺得十分不妥，急忙用刻刀將上麵的文字削去。
原本厚實的竹簡很快就變成了薄薄的一片，盧植對於自己書信的內容始終不怎麽滿意。
最終他的腦海中響起了董默與他說過的話，沉思片刻之後，他咬牙將這句話書寫在了竹簡之上。
小盧毓高高踮起自己的屁股，並沒有看清竹簡上的內容。
他卻隱隱約約看到了第一行文字，上麵赫然寫道：“鄭公親啟。”
盧植已經算得上是海內聞名的大儒，而能夠配得上他一句鄭公的人，恐怕也就隻有現居北海高密縣的鄭玄。
當盧植的這一封書信離開長安城的同時，長安大學的消息也已經向著四麵八方傳播開來。
與這些消息一同傳開的，還有長安大學門口的石碑，以及石碑之上那四句振奮人心的話。
許多世家因此而陷入了沉默之中，更多的世家卻是因此而惶恐不安。
抵製董卓的聲音沒有再一次響起，所有的世家都在觀望，都在等待著第一個振臂一唿的人。
長安大學招生完畢之後，董默將政務交給了賈詡代為處理，他自己作為校長，親自帶領陳忌，典韋等人在長安大學之中開設科目。
董默並沒有直接將後世的物理化學等等搬出來教授這個世界的學生，而是從最基本的啟蒙開始，他提前編撰出來的三字經與百家姓作為啟蒙刊物拿出來為毫無基礎的孩童啟蒙。
而那些已經有過一定基礎的學子，則被交給盧植，蔡邕等博士傳授論語等進階知識。
每一個時代都有其適應的學問，並非是最先進的學問與知識就是最好的。
董默必須得考慮其中的適應性，也必須得考慮他那些新知識給這個世界帶來的變化。
相比於給孩子們啟蒙，董默操心最多的卻還是孩子們的衣食住行。
在傳授他們知識的同時，董默也將極力給他們營造最為公平的環境。
在各個階層同處一室的情況下，世家子弟難免會產生優渥的心理。
一些原本出身貧寒的孩童，輕易之間也不敢招惹這些所謂的貴族之後。
校園霸淩等等，同樣是董默需要考慮的問題。
董默本來以為校園霸淩會出現在
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