班級裏已經恢複正常,路修澈雖然偶爾還是會問嶽聽風關於,那個訓練營的事情。


    但是,那隻是課外的輕鬆話題。


    初三的時間的確很緊迫,以前嶽聽風他們還是周五放學正常的星期。


    可現在,要補課。


    周六上午上完課,才休息,原本兩天的星期天,現在變成了一天半。


    緊張了兩個月,天氣暖和起來、


    大家身上臃腫的棉衣已經褪去,都穿上了輕薄的春裝,但是對初三的學生來講,他們沒有覺得輕鬆,反而覺得更緊張了、


    因為兩個月過去了,意味著剩下的時間越來越少。


    留給他們的時間不多了,如果最後的時間沒有把握住,進了一個不好的學校,被同學們遠遠甩開,那簡直想都不感想。


    就算朱老師沒有催促大家,班裏的學生,學習的氛圍還是非常濃厚的。


    學生們之間其實都是相互傳染的,如果辦理一多數的人,都在努力的學習,身邊不學習的同學久而久之也會想學習,反之亦然。


    後來朱老師看大家實在是太緊張了,沒忍住反倒是開導了一番大家。


    這一段時間,路修澈原本是沒覺得初三有多緊張,他學習的勁頭和上一期一樣。


    可是,後來被身邊的同學給感染的也緊張亮起來,忍不住開始多想……


    畢竟不是每個人都是嶽聽風那樣的逆天。


    全市那麽多初升高的學生,像他這樣的學習成績,雖然在他們學校還可以,但是,放在全市的初三學生那,就未必能那麽好看了。


    所以,路修澈越來越緊張,晚上學習的時間也越來越晚,生怕自己會被嶽聽風拋下的太遠了,到時候連一個學校都去不了。


    路修澈白天下課的時間在學習,晚上睡覺都在做題,


    之前還會問問嶽聽風,關於那個訓練營的事情,現在……什麽都不問了,隻問:聽風,這道題怎麽做。


    嶽聽風相對全班來說,反倒是最輕鬆的那個。


    因為他覺得,他什麽都會了,沒錯,天才就是這麽拽。


    平常他大多時間都在幫班裏的學生講解大家不懂的題目,不過,班裏鍀學生們也都很自覺,隻會再看到嶽聽風閑著的時候去問。


    轉眼到了小測,路修澈緊張的問嶽聽風:“聽風你說,我期末的時候,能跟你一樣一起考上一高嗎?”


    嶽聽風:“這個啊……”


    路修澈滿臉緊張,手都抓緊了:“怎麽樣怎麽樣,是不是覺得有點危險?”


    嶽聽風笑了笑:“如果你能保持現在這樣的成績不動搖,基本上考不上的可能很小的。”


    路修澈一聽鬆了半口氣,還好,沒有那麽差。但是,考不上的可能還是很大的,因為前提是他要維持這個成績,不要下跌。


    後來小測出來之後,班裏的學生大多成績都有了或多或少的上升。


    很多學生看到自己的成績都有點不敢相信,紛紛問老師,是不是這次出題很簡單,所以才讓她們這次考這麽多。


    ……

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