e班的學生也很好玩,跟著年輕的班主任一起喊:“誓死捍衛班寶。”


    路修澈在一旁聽的哈哈大笑。


    嶽聽風狠狠瞪他一眼,他忽然有點後悔了,留在這個班裏,這樣感覺好丟人。


    年輕的班主任姓朱,開學沒幾天就跟學生們打成一片了,他對學生們道:“好啦,從今天開始,不用我說,大家都知道該怎麽做了吧,你們要時刻牢記,嶽聽風同學是我們班的共同財產,堅決不允許其他班覬覦知道嗎?”


    下麵的學生一起高唿:“知道了。”


    “尤其是要放著b班d班,f班,這三個班,這三個班的班主任,一直在摩拳擦掌要跟我們搶。”


    嶽聽風和路修澈不在a班,這可讓其他班的班主任都給激動壞了,這說明大家都有機會啊。


    雖然嶽聽風最後選擇了e班,但是,他當初能從a班出來,以後也能從e班出來,搞不好,最後就能進自己班了呀?


    所以,其他老師根本就沒有死心。


    朱老師對此很擔心,班裏總算是來一個寶貝啊,說什麽也不能讓他給走了。


    朱老師選出來的班長,喊道:“老師放心,這三個班的學生,我們堅決不準他們靠近咱們班。”


    其他學生紛紛點頭,還是那句話,誓死捍衛我們的班寶。


    朱老師眼看學生們比較齊心,滿意的點點頭:“當然,最重要的是,你們以後要好好像嶽聽風同學學習,咱們班,未來可能性還是很大的。”


    朱老師又看見了路修澈,恍然想起來,艾瑪,差點忘了,嶽聽風是班寶,這路修澈也了不得啊,這是活脫脫的勵誌標本啊!


    朱老師清清嗓子趕緊說:“還有一件事也很重要,那就是有事沒事多看看路修澈同學。”


    路修澈正在笑話嶽聽風,哪裏想到突然會被點名。


    他覺得有點不妙,管他什麽事啊,為毛要說他。


    朱老師一臉感慨的望著路修澈,道:“同學們,看到路修澈同學,你們想到的第一個詞是什麽?”


    下麵很多學生喊,逆襲,勵誌,奇跡,還有努力……


    朱老師點頭:“沒錯,你們說的都很對,但老師想到的是,看到路修澈同學,才知道太陽從西邊出來,也不是沒道理的。”


    學生們哈哈大笑,路修澈嘴角抽了抽。


    朱老師抬手讓大家先不要笑:“你們不要笑,老師在很認真的跟你們談話,嶽聽風同學是學神,估計在做大家,包括老師要是再迴到你們這個年紀,誰都沒辦法到達他這種高度,他是我們大家仰望的,但是路修澈同學,卻是發生在你們每個人身邊,你們親眼見證的奇跡,不,也不是奇跡,是他努力的逆襲之路。”


    “路修澈同學,就是你們前進路上的明燈,看著他,你們就有光亮了,你們要想想,連路修澈當年那樣的頑固性學渣,都能逆襲成學霸,為什麽你們不能?每個人身上的都有無限的可能,隻是你們還沒有發掘。”

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