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穿過高聳的門扉，眼前就是綿延成曲線型的人行樹道。
道路上充斥著落葉，她知道，這些樹是銀杏樹。
雖然她明明是第一次來這裏，卻有種莫名的熟悉感。沒錯，從他的言詞來推敲，他已經來過這裏好幾次了。
快看，那個分岔路，就跟他的記憶裏一樣，有一座白色的聖母瑪利亞雕像，學生們都會在那裏停下腳步祈禱。
所以多子也脫掉手套，握起凍僵的雙手。
多子站在冷冽的空氣中，緊緊盯著聖母瑪利亞的臉。
“你知道些什麽呢？”
這個時間對學生們上學來說，還太早了點。
這裏是莉莉安女子學園。
聆聽多子說話的，隻有聖母瑪利亞。
* *
“不管怎麽樣，找到接任的老師真是太好了啊。”
在早晨的簡易職員會議上，作為一個新任高中部老師被介紹給大家認識之後，負責辦理交接事宜，約莫五十歲充滿威嚴的女老師率先開口如此說道。
“雖說由副班導的我接下了班導的職位，但上課內容……也總不能一直要學生自習，所以之前都請那段時間沒事的國文老師，大家輪班湊人來教課，還不隻是請負責一年級或三年級的老師來教書，甚至還從國中部請老師來幫忙呢。”
嗬嗬嗬—她閉著嘴唇、拉著嘴巴笑著。
（……尖星人（日本特攝電視劇《超異像之謎》裏登場的尖頭大尖嘴的外星人。））
還是真是會取綽號，幫她取了這麽一個貼切的綽號—多子佩服起幫那位女老師取綽號的人，不過那位老師的本名就叫兼高老師，得小心別一不小心就把她叫成“尖星人”才行。
“啊，麻煩你拿那本點名冊，等一下就要開早上的班會囉。”
多子已經事前被告知，在教課以外的時間，就要暫時在眼前這個人的監督下習慣校園生活，而多子的頭銜是“高中部二年藤班的副班導”。
多子走在走廊上，聽見美麗的聲音。
“讚美歌……？”
多子停下腳步，專心聆聽那道聲音。有如天使們交錯飛舞的旋律，似乎是學校廣播器傳來的聲音，原來這就是所謂的晨禱呀？這跟多子的想象有些出入。
“怎麽了嗎？”
走在前頭的尖星人轉過身來。
“沒事。”
多子迴答後，輕跑追了上去。
走到二年藤班的教室前，尖星人也沒進教室的意思，看來她是顧慮到要是她現在跟著走進去，學生們無法把注意力全部放在大家還不熟悉的多子身上。
少女們青澀活潑的歌聲，從教室裏流瀉到走廊上。
“畢竟事發突然，而且這時期也很不上不下吧？要找新的人來接任還真的是非常麻煩，畢竟大家還在沒人選的狀況下，撐了快一個月呢。”
像是在打發等待的時間，尖星人開口說道。看來她剛才的那番話，還沒完全結束。
“這樣啊？我是聽說隻要是能教國文的老師就行了。”
多子事前聽說的條件，就隻有這點，也沒被多問年齡與經曆。
“才沒有這迴事呢，畢竟這裏是以前許多貴族小姐上的學校，即使是現在，還是對教室的聘選滿苛刻的，或是說，以前那種靠關係與推薦的風潮，在這所學園裏還是通用的。”
原來如此，所以說她是想表示—從未當過老師的多子之所以會被采用，是因為多子的堂姑婆是這所學校校友會的幹部，又幫多子說了幾句好話的緣故吧？—堂姑婆是打算用她的方法來彌補她以前的失敗，才把她手上的王牌送進了這所學校裏吧。
“清水老師之前都在哪裏工作？”
“咦？啊，我……”
多子愣了幾秒，才想到“清水老師”叫的就是她，多子還不習慣被人叫“老師”，就算是在為了拿教職資格去上的學校裏，多子還是很不習慣被人這麽叫，就這麽度過了她的教室實習時光。
“我從大學畢業之後，就直接升學繼續念研究所了。”
多子迴答，因為她認為對方的問題就跟班上來了轉學生一樣，隻是對新人感到興趣而已。
“原來你喜歡念書啊。”
“不，隻是因為找不到工作，賴在學校不走罷了，這次也是因為得到在這裏工作的機會，所以研究所還念不到一年，就馬上退學了。”
“哎呀，瞧你真是謙虛呢。”
音樂播完之後，廣播裏播放起祈禱文。
“不管怎麽說，我很歡迎清水老師的到來。”
晨禱馬上就要結束了吧？—因為尖星人把手指放到教室門扉上。
“果然還是女老師比較好啊。”
不知為何，多子有些在意她的這句話。
多子用粉筆在黑板上豎著寫下“清水多子”四個大字，並在旁邊加了拚音念法後，轉過身子麵向學生，接著尖星人向學生們說明多子是副班導，要她用一句話做自我介紹，於是多子擦了一下在常溫下起霧的眼鏡片，走到講台上。
“我叫清水多子，從今天起擔任你們的古文老師。”
說完“古文”兩字之後，班上掀起了一陣小騷動，多子沒有看漏許多學生們發出的唇語，她們口中紛紛說著“飛田老師”這個人名。
高二的班級裏，多數學生都還顯得很稚嫩，不知是不是因為水手領配連身裙的古典製服，加上沒有人留奇怪的發型也沒有人化妝的緣故，所有人看起來都很清純，該說不愧是以前專為貴族千金開設的學校，到了現代，依然沒有失去高尚的品味嗎？
“我已經先記下所有人的名字了，那就先來點名吧。”
多子打開黑色的點名簿，那本點名簿上，用白色的簽字筆寫著“二年藤班”，藏在厚底封麵下的第一頁，橫寫著班導的名字。
尖星人的名字“兼高成子”上頭，有一個被人用雙線劃掉的別的人名。
“飛田一也”。
多子小心不被人發現地，輕輕撫摸了一下那個名字。
——我終於追到了這裏。
*
*
飛田一也是在約莫一個月前失蹤，多子會得知此事是因為接到了伯母的一通電話。當時她正在自家房裏的暖爐桌上，讀著從大學圖書館裏借來的一本厚書，就在那時傳來響亮的電話鈴聲。
從兩個多禮拜前，就無法聯絡上一也，他的行蹤就這麽斷了，一也是多子同年的堂哥。
雖說兩人都離開了故鄉，都住在東京，但多子和一也有一年多沒見過麵了，不過兩人依然很頻繁地交換書信，也大致追蹤且了解對方的近況。多子用肩膀與耳朵夾住話筒，從小盒子裏拿出他的最後一封信，他在信裏一如往常地寫了他如何在不習慣的女校苦鬥的情形。
“你打電話去學校問過嗎？”
伯母不安地說校方表示一也沒去學校。
“一也住的公寓的房東呢？”
“我已經打電話問過了。”
聽房東說一也也沒有表示自己會遠行不歸，原來伯母會知道這件事，還是因為房東打電話聯絡她，聽房東說一也公寓的玄關信箱裏堆了一堆報紙，房東才會覺得事情不對勁，然後房東用鑰匙打開門進去確認後，發現一也人也不在房間裏。多子聽完之後送了一口氣，因為至少不是在無人知情的狀況下，一個人死在公寓裏這種最壞的情形。
“我知道了，明天我就去笹井家的阿婆那邊問問看，你先別哭了，我會先和阿婆討論看看，再決定是否要報警處理。”
多子安撫伯母之後，掛斷電話。笹井家的阿婆，是伯母的阿姨，也就是
多子的堂姑婆，是在政界、財經界都很吃得開的人物，可謂一族的重心人物，當初一也能在畢業後馬上被莉莉安女子學園錄取，當上老師，靠得也是堂姑婆的人脈，所以一也在失蹤之前，很有可能跟堂姑婆談過。
“一也的事吧？老實說，我也覺得很困擾。”
笹井家的阿婆對前來拜訪的多子說道，她臉上擺明了“受不了”的表情，畢竟她是一也的擔保人，學校的人肯定跟她抱怨了不少吧？
“您不知道一也去哪裏了嗎？”
“我最好是會知道啦，居然連說也不說一聲就消失。”
她一臉不悅地說著。
“早知道當初應該推薦多子你去的，都是因為你說什麽想留在大學裏念書，我才隻好把機會轉給一也的。”
“您就別再提這件事了。”
“還什麽別提了，要是當時你肯當莉莉安的老師，就不會發生這種事了，看你要怎麽負這個責任。”
“責任？”
多子內心有種不好的預感。
“學校那邊急著在找可以代替一也的老師啊。”
果然會變成這樣。堂姑婆奸笑了一下。
“既然是名校莉莉安女子學園，也用不著非我不可吧？想做她們老師的人很多吧？”
“或許吧？但這迴非得由我來找人頂替才行，要說為什麽……你也不會不懂吧？”
堂姑婆必須盡快挽迴她的名譽和彌補失敗——推薦了一也當老師的這個失敗。
“學校要的是可以教國文的女老師，我手上可用的棋子也就隻有你了，你快點離開研究所吧。”
“請讓我考慮一下。”
多子這樣迴答之後就離開了。雖然多子這麽說，但其實她根本就像拒絕，之所以會說“讓我考慮一下”，是因為要是不這麽說，堂姑婆肯定不會讓她離開。
多子迴到她的公寓後，從信箱裏收到一張圖文並茂的明信片。
明信片內麵印有高蒂設計建築的照片，占據明信片正麵一半的收件人欄上，寫著多子的地址與名字，然後剩下的另一半空間上……
“我現在人在西班牙，一也。”
——隻短短寫了這一句。
“一也……？”
因為這張明信片，讓多子決定采取行動。
等多子迴神過來時，她已經打好電話給笹井的阿婆了，她表示願意去莉莉安女子學園。
*
*
“被叫到名字的人，請舉手迴答。相川亞紀美同學。”
多子打開點名簿喊著。
“有。”
教室正中央傳來充滿朝氣的迴答聲。
“伊藤昌子同學。”
“有。”
這次換右後方傳來聲音，看來座位順序跟點名簿上的順序沒有關連。
多子從小到大從來沒有在女校上過學，在多子眼裏看來，座位號碼一號是女生，或是教室裏全都是女生，實在有點不太自在。江藤春佳同學、小方滿子同學。大家看起來教養都很好，或者是麵對新老師，大家在裝乖巧呢？總之每個人都老老實實地舉手喊有，沒有半個學生捉弄她。
不過有個學生像是睡著了，她把臉靠在手上，手又撐在桌子上。在這群乖巧的同學之中，這麽做的學生自然很顯眼，那是坐在窗邊、從講桌數過去第三張座位，由於那個學生低著頭，多子也看不清楚她的表情。
雖然多子很在意那位學生，但還是繼續點名下去。
“久我琥珀同學。”
“有。”
坐在靠走廊，從講桌數過去第四張座位的少女舉手，她的五官端麗，真是個美少女。
那位少女留著細卷的中分中長發，露出額頭凸顯出她的長睫毛，大眼與深邃的黑色瞳孔，配上她有如人偶般的雪白、光滑肌膚；明明就沒有塗口紅，嘴唇卻紅得豔麗——雖然她才不過十六、十七歲，臉龐也還給人一些稚嫩的感覺，但卻已經散發出某種成熟美麗的氣息。
多子克製住自己想永遠觀察那位少女的衝動，叫了下一位學生的名字。
“久我瑪瑙同學。”
多子納悶了一下，這個名字跟剛剛的名字很像，結果和久我琥珀不同邊的人舉起了手，那個人竟然有一張和久我琥珀幾乎一模一樣的臉。
“久我瑪瑙同學？”
“有。”
迴答的人，居然是剛才徑自低著頭的學生。
“你們是……雙胞胎嗎？”
“沒錯。”
兩人同時迴答了，兩人的長相簡直就是從鏡子裏照出來似地，一模一樣，連聲音都一模一樣。
“小林康枝同學。”
多子繼續點名。
“齋藤映子同學。”
但不管從點名簿的“小”念到“齋”字，多子整個人的心都放在久我琥珀和久我瑪瑙那兩個人身上，那兩人都像是覺得很無聊，把視線挪到教室外頭，卻又同時表現出在意多子的感覺，轉頭往右看就是瑪瑙，左邊就是琥珀，這兩人就像是成對的雙瞳一般，從教室的左右方觀察著多子。這種感覺，會不會隻是多子想太多了呢？
*
*
“久我琥珀與久我瑪瑙？”
班會結束後，多子先迴到教職員室，問了那對姊妹的事，而尖星人迴答給她的是這個反問句。
“沒什麽，我隻是覺得把姊妹分到同一個班級裏很稀奇而已。”
“原來是這樣啊。”
尖星人把教課書擺到桌子上點了點頭。尖星人是數學老師。
“聽說同卵雙胞胎通常都長得很像，那兩個人在同卵胞胎裏，也算是長得特別相像的吧？據說她們兩個從國中時，就偶爾會互相頂替對方去上課或考試呢。哎呀，不過是謠言罷了，畢竟老師們也分不清兩人的差別，既然如此，隻要那兩人不肯承認，也就無從處罰了啊。”
原來如此。既然分不出來，就幹脆把她們當做同一個人看待吧，反正一個人也不可能考兩場一模一樣的試嘛。
“不過她們兩個人有陣子留了不同的發型，那時可就很好認了。”
聽到兩人對話的別位女老師插嘴說道。
“發型……嗎？”
多子把臉轉到那位女老師身上。第一堂課就快要開始了，教職員室裏的老師們都忙得不可開交。
“是啊，那兩個人以前都留了及腰的長卷發，不知道究竟發生了什麽事，有天琥珀就把頭發剪短到了現在及肩的長度，然後大概是過了一個禮拜吧，瑪瑙就像在學琥珀似地，也把頭發剪短了，所以現在才會又分不出來。”
要是身邊有一個和自己長得一模一樣的人，那會是種怎樣的感覺呢？多子試著想象了一下，要是這種事發生在自己身上，她會怎麽做，如果是她，肯定會想盡一切辦法，把自己和對方區別開來吧？
而琥珀之前便這麽做了，但是瑪瑙無法容忍這種事，大概就是這樣吧？
“總之……”
尖星人清咳了幾聲。
“麻煩你盡量別跟那兩人扯上關係，知道了嗎？清水老師。”
對方的語氣與其說是忠告，不如說是在命令。
“那個……”
“你好歹是個老師，卻把注意力放在特定的幾個學生上，我可無法苟同喔。”
真的隻是因為這樣嗎？——多子心想。
多子有種感覺，要是那特定的幾個學生不是久我姊妹，對方大概也不會這樣警告她了吧？
尖星人像是不經意地提起：
“我是不知道校長跟你說過什麽，但請你也別提起上一任班導的事，學生們好不容易
才冷靜下來，不要擾亂她們喔。”
看來她頗難對付啊。
* *
當天傍晚，一也的媽媽就來到了東京，多子被她拜托，便跟著她一起去了一也的公寓瞧瞧。
之前已經拜托房東幫忙停掉了報紙，所以信箱裏也沒有積太多信件，乍看之下，還真看不出來是長期不在的人所住的房間。
“小多，你覺得呢？”
由於多子之前已經把一也寄來的明信片給伯母看過，她現在也稍微平靜下來了，伯母用鑰匙打開門後馬上這麽問道。
“什麽意思？”
“就一也的房間，有沒有哪裏不一樣呢？”
“我不知道。”
問她她也答不出來呀，畢竟多子是第一次進一也的房間，根本無從比較。
“好悶。”
伯母打開窗戶通風。
“感覺那孩子隻是稍微離開一下而已呀。”
一房的房間，床上有一件睡衣，看起來就像是今天早上出門時剛脫下般隨意擺著。
冰箱裏有早就過期很久的牛奶、五罐啤酒、還有熟透了的番茄，流理台的瀝水籃裏擺著一個馬克杯。
“離開一下？”
帶著護照？——多子摸不著頭緒。
“沒看到日記啊。”
伯母翻找抽屜之後說道。
“一也有寫日記的習慣嗎？”
“有喔，他從幼稚園就開始每天寫日記囉。”
原來他平時自己那麽工整，都是靠寫日記練來的嗎？不過兩人之間有頻繁的書信往來，多子卻還是頭一迴聽說這件事。
“不過既然是日記，可能不會放在抽屜裏，而會放在能藏秘密的地方吧？”
多子說道。日記這種東西，大概可以上“最不想讓別人看到的東西排名”的前幾名吧。
“哎呀？但他一個人住耶？”
“說的也是。”
伯母的話確實有點道理，而且要是一也隻打算出去一下就迴來，也沒有必要藏日記或是把日記帶走。
雖然多子覺得最好別趁人不在時亂翻人家東西，但伯母卻一直到處東翻西找，或許打從一開始，伯母來這裏的目的就是找出日記，她可能是覺得日記裏藏有一也失蹤的線索。
“我找到小多你寄給一也的信了喔。”
你看——伯母把束起來的信堆遞給多子。多子當然對這些信件有印象，在多子常用的信封上，有她的筆跡，上頭寫著一也的住址，那些是這一年來多子寄給一也的信，一也有秩序地把信從寄件日排好順序，才用橡皮筋綁起來。
既然是自己寫的信，也沒必要去看裏麵的內容，但是當多子把信堆遞給伯母，請她放迴原處時，多子注意到有個地方不對勁。
“沒有我最後寄的那封信耶？”
照一也的排序，本應放在最上頭的信件卻消失了，多子是在一個多月前寄給他的，理應早就收到了才是。
為了保險起見，多子查看了一下堆積在信箱裏的信件，但全都是寫快遞或轉賬明細通知那類東西。
“所以是一也帶在了身上嗎？”
聽到伯母的疑問，多子納悶起來。
為什麽要帶在身上？是為了在旅行時給多子寄信，才需要寫著多子住址的東西做參考嗎？
最後兩人還是沒找到日記。
伯母放棄了，而且伯父還在家裏等消息，她隻好先把一也還沒洗、堆積如山的衣服全部打包帶迴家。
*
*
自從多子成為莉莉安女子學園的老師，已經過了兩個禮拜。
多子也終於開始習慣教書這件事，課堂上還能把話題從教科書扯到別的地方，跟同學們閑聊起來了。
教課很有意思，參考教科書查些額外的資料，把資料印出來發給大家，為了掌握學生們的理解程度，做一些小測驗，多子第一次體驗當老師是什麽滋味之後，漸漸覺得自己或許很適合當老師也說不定。
隻不過站在二年藤班教室的講台上，比其他任何一個班都更讓多子感到緊張，即使是班會時間也一樣，因為久我琥珀和久我瑪瑙就在教室裏，光是這樣，就讓多子感到心慌。
多子常常在放學之後，在校園裏晃蕩。
她一開始隻是觀察教職員室，但範圍漸漸擴大到學校的其他地方，幸好她是新來的老師，就算不小心走到奇怪的地方，教職員和學生們也都很溫柔地接納她，看來在大家眼裏，多子的舉動不過是為了早日習慣校園生活而做的努力。
就在這麽一天，多子站在逐漸昏暗起來的校園裏，她一邊數著校舍內側種植的一顆顆高聳樹木，一邊穿過去。這些樹全是櫻花樹嗎？如果是櫻花樹，等到春天盛開時，肯定會很壯觀吧。
多子走著走著，突然注意到有兩個人走在自己眼前，即使遠看，多子也認得出來她們是誰，那兩人無疑是久我琥珀和久我瑪瑙。
一瞬間，多子想要掉頭離去，但最後還是輸給了自己的好奇心，多子想知道她們兩人要去哪裏，偷偷跟在兩人後頭。
最後琥珀和瑪瑙的身影消失在焚燒爐的後方，不過焚燒爐沒有煙冒出來，那兩人應該不是來這邊燒東西的。
等靠近焚燒爐後，多子才知道後麵還有一個地方，用低矮的柵欄圍了起來。
兩人口中唿出白色的空氣，卻沒有穿大衣，那兩人靠在圍欄邊往下看，那個柵欄不高，還不及那兩人的胸前高度，說是柵欄，也不過是用木樁和兩片薄木板架起來的圍欄。
那個區塊大概有四個榻榻米，或比那更大吧？乍看之下裏麵沒有什麽東西，但是多子馬上就發現不是那麽迴事了。
圍欄裏有一個巨大的洞穴，裏麵積著枯葉。
琥珀和瑪瑙緩緩轉過身來，像是早就知道多子在後麵跟著她們，微微笑了出來。
“平安，清水老師。”
“那、那個……”
多子焦慮起來。也因為這樣，平時不會說謊的多子，突然撒了謊，她表示自己為了多熟悉這學校，在校園裏晃蕩。
“這樣啊。”
“我想也是呢。”
那兩人像是隻有一個人在講話般說著。確實，眼前的這兩個人即使近看，也分不出來她們的差別，但對現在的多子來說，根本沒必要把她們兩人區別開來。
多子跟著走到柵欄旁，並排站到琥珀與瑪瑙的身邊。
“原來大家是在這裏做腐壞呀。”
把落葉聚集起來，讓微生物去分解，製作充滿養分的土壤。多子以前念的小學體育館後側也有專門做腐壞的地方。
“你們怎麽會來這裏呢？”
是有加入園藝社之類的嗎？但那兩人還沒有迴答，卻先反問了多子：
“那老師您又怎麽來這裏呢？”
“咦？”
“看您常常在放學後在校園裏遊蕩，是在找什麽東西嗎？”
“所以我不是說了，我是——”
為了早日熟悉這個學校，這難道還得再說一遍才行嗎？但那兩人似乎對多子的答案一點興趣也沒有，她們把視線輕輕移到別的地方說道：
“例如……”
“飛田老師的屍體之類的？”
兩人同時把一開的視線，挪迴多子身上。
“咦！？”
多子聽到她想也沒有想過的話，無法掩飾自己的驚訝，也忘記要怎麽接話了，她隻能一股勁地瞪大眼睛，緊緊盯著琥珀與瑪瑙。
沒錯，多子就是來這裏找一也的。
從西班牙寄來了一也的明信片，這是表明一也活得好好的最佳證據，事實上，多子和伯母也
都在看到那張明信片後感到安心了，但正是因為收到了那張明信片，多子才會決定來莉莉安女子學園。
那張明信片，真的是一也寄過來的嗎？
筆跡很像一也的筆跡，上頭也沒寫多少內容，很難讓人起疑，但就是因為這樣，多子覺得有哪邊不對勁。
為什麽一也完全沒有寫自己消失的理由呢？
要是覺得其他人可能會擔心，想跟其他人表示自己安然無恙的話，隻要在寄明信片給多子前，先打通國際電話給他父母就行了吧？但一也隻是寄了一張明信片給多子，而在那之後，也沒聯絡他家人或親戚。
多子確實在心裏默默猜想一也是不是已經死了，比起他不負責任地拋下工作，沒有告知理由就跑去國外旅行這種說法，多子覺得他死了還比較能讓人接受。
最後，久我姊妹中的一個人，像是噎到似的笑了出來。
“我隻是下了個套而已，老師您還真可愛啊。”
另一個人也跟著笑了起來。
“飛田老師應該隻是失蹤了吧？不可能會有屍體在學校裏吧。”
明明是她們先挑起這話題的，兩人卻表現得像是從沒聽過這麽可笑的事情，嗬嗬笑著。多子看著那兩人，漸漸冷靜了下來。
“你說得沒錯，有就太奇怪了嘛。”
真愚蠢，以為一也的屍體就在學校某處的想法很愚蠢，被比自己小六、七歲的女生們將了一軍也很愚蠢。
“但你們怎麽會知道？”
雖然她們說想在學校裏找屍體這件事完全是妄想，但她們還是主動對多子下了套，這表示至少琥珀與瑪瑙知道多子認識一也。
“為什麽會知道？”
兩人麵麵相覷，像是在說答案就寫在對方臉上。
“我第一次看到您就知道了。”
“就是呀，因為老師您看起來容光煥發嘛。”
多子心想——我是新來的老師，也可能隻是因為緊張或有幹勁，才會顯得容光煥發的呀？應該說，琥珀和瑪瑙兩人的直覺都相當敏銳嗎……
“清水老師您是飛田老師的什麽人？”
其中一人問道。
“堂妹。”
事到如今，也沒什麽好隱瞞了，多子老實迴答。
“嗯……隻是這樣嗎？”
“什麽意思？”
“您不是喜歡飛田老師嗎？——是瑪瑙跟我說的喔。”
“別捉弄大人。”
聽到“喜歡”這兩個字，多子不禁血氣衝頭，狠狠丟下這句話，但那兩人絲毫沒有動搖，隻是有點被嚇到的感覺。
“這跟大人還是小孩沒關係吧？”
瑪瑙說道——當然，前提是剛才說話的人真的是琥珀。
“你們說得也對。”
多子無法反駁。在計較小孩說得話的瞬間，多子就已經喪失了高聲主張自己是大人的資格了，她居然還以為自己很適合當老師，真是太自作多情了。
多子把視線移到眼前的落葉上，很想把自己剛才的失態，通通埋葬在眼前的這個落葉洞穴裏。
“聽說銀杏樹不太適合喔。”
瑪瑙突然這麽說了。
“不適合什麽？”
“做腐壤，所以大家不會把銀杏樹的落葉丟到這裏來。”
明明就有那麽多銀杏樹的落葉啊——琥珀看著遠方說道，她的視線朝著校門連綿進入校園的那條銀杏樹人行道望去，雖然從這裏看過去，被建築物和其他樹木擋住，看不到就是了。原來如此，那條路上的銀杏樹的葉子都落了下來，每年都累積了相當的量吧？沒辦法拿來做腐壤再利用，確實有些浪費。
可是……
“因為它是孤高的植物，也沒有辦法吧。”
多子隻是把心裏所想的事情，如實地說了出來。
“孤高？”
兩人同時反問。
“是啊，銀杏樹從遠古的時代就已經存在於地球上，冰河期的時候，當其他的樹木都消失，卻隻有銀杏樹殘留到了現代喔。”
看來這兩個人知道銀杏樹的落葉不適合拿來做腐壤，卻不是很了解銀杏樹這個植物本身。看著琥珀與瑪瑙的眼神中露出光芒，多子又跟她們兩個說“因為銀杏樹的葉子長得很像鴨腳，所以又被人稱作鴨腳子”，結果那兩人放聲大笑起來。
“樹葉是可以拿來當藥材的喔，還有……對了，拿來做書簽的話，還可以防蟲呢。”
“那還真是讓人想把莉莉安的銀杏樹落葉，全拿去醫治世上人們的病呢。”
“還能保護世界所有的書本呢。”
聊起這個話題後，多子才覺得這兩人果然還是高中女生，而那兩人也開始討論起首先要去找還沒被掃掉的銀杏落葉等等。
那兩人手牽著手正要離去，這時，她們像是突然想到什麽，轉身想多子說：
“我們會幫您喔。”
“咦？”
多子嚇了一跳，她還以為琥珀和瑪瑙現在一心隻想著要怎麽處理銀杏落葉而已。
“我們很喜歡您，所以會幫您喔。”
“幫我？是指什麽事？”
該不會是要幫她找一也的屍體，要大家一起來挖那個樹堆吧？——多子心理擔心了一下，但那兩人也沒說什麽具體的方法。
“在老師得到您能認同的答案之前，我們會陪您一起行動，就是這意思。”
“我們從幼稚園就在這裏上學了，所以很了解學校的構造，讓我們陪您一起行動，您也不會有損失吧？”
確實是這樣。對不是很熟悉這所學校的多子而言，對方的提議聽起來確實很不錯。
可是……究竟是為什麽呢？多子感到忐忑不安。
多子有種預感——隻要接近琥珀和瑪瑙，馬上就能知道一也失蹤的真相。
這樣就行了嗎？
或許在多子心裏，她比較渴望得到“自己盡力尋找了，但卻始終沒能找到一也的下落”這個結局。
多子也不曉得自己到底想要什麽。
但已經來不及了，多子已經被卷進去了，被不知是天使還是惡魔的少女們卷進去了。
日落後，周遭也完全暗了下來，多子獨自朝著校舍前進。
琥珀和瑪瑙已經不在這裏了。
沒錯。
那兩人現在肯定邊笑邊跑，跑過了銀杏樹人行道前的聖母瑪利亞雕像吧？
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瑪瑙和琥珀嘴上說要幫多子，但帶給多子的麻煩和困擾還比較多。
“我們爸爸在英國工作，所以他不跟我們住在一起。”
那天的“幫忙”，就是從這句話開始的。
多子放學後在校園裏散步時，那兩人時常悄悄走到了多子身旁，陪她一起行動，有時候是在校舍走廊上，有時是中庭或圖書館的閱覽室，每次去的地方都有點不同，但不管是去哪裏，她們都是趁周圍沒有其他人時才出現，那兩人絕不會在上完課的休息時間去找多子，也不會跟著多子一起走到教職員室。
附帶一提，今天多子選擇的地點是雨停後的操場跑道附近。中午過後，天氣就忽雨忽晴的，平時都在外頭活動的體育性社團，似乎也全都擠到體育館或其他的地方練習了。
“這樣啊，你們的爸爸很忙吧。”
學校聚集了各式各樣的孩子，其中有些孩子的家庭環境比較複雜一點，也是極其自然的，這年頭就算是單親家庭，也沒什麽好訝異的，多子沒有說什麽，隻是聽聽就算了。
“不過呀，其實他人就在日本，還住在東京裏喔，因為爸爸他另外有別的家庭，所以已經不需要我們了，而且媽媽也已經死了，爸爸
想來見我們還得顧慮新太太的心情，很麻煩吧？”
“……”
聽到這裏，多子隻好放棄用一句“這樣啊”來打發掉這個話題了，而且她也不知道到底該迴些什麽話才好。
瑪瑙像是讀取到多子的內心的想法說了：
“我可不是為了讓您同情才講這些的喔。”
琥珀也跟著說：
“是啊，有阿姨代替我們的媽媽照顧我們，家也夠大，爸爸也會固定送錢過來，我們獲得可逍遙自在了。”
所以接下來才是重點——兩人笑著說了：
“爸爸為了讓我們以為他人在國外，會固定寄信給我們喔，當然，是從英國寄來的信喔。”
“因為是透過住在英國的朋友寄過來的，所以上麵貼的是英國的郵票，郵戳也是倫敦郵局的喔，不覺得我爸爸執行得很徹底嗎？”
聽到“從國外寄來的信”這個關鍵詞，多子停下腳步。
“你們是想說飛田老師他人在日本嗎？”
多子之前跟琥珀與瑪瑙提過一也寄來明信片的事，不知為什麽，多子覺得在那兩人麵前有所隱瞞或偽裝都是無意義的。
不過她多少也是想看看那兩人會有什麽反應。
她沒有把明信片拿給那兩人看過，隻是跟她們提起而已。
那時兩人一臉沒轍似地笑說“既然如此，不管怎麽找都不可能找到飛田老師的屍體不是嗎？”但她們兩人也沒有說要停止“幫忙”多子找人，那是因為她們知道多子還沒有得到滿意的答案。
“沒有啊。”
兩人同時停下腳步看著多子。
“我們並沒有說飛田老師在日本，我們隻是覺得不知道他人到底是不是真的在西班牙而已。”
“就是呀，要是他有把明信片上日期的當天新聞也一起寫上去的話，那還比較可信。”
琥珀與瑪瑙兩人的眼神透露出她們擺明不相信明信片的態度。
沒錯。
例如把明信片遞給一也，要他寫上地址和一些無關緊要的話，等之後誰再加上日期並從西班牙寄出去就行了。這樣一來，一也人不在西班牙也能從那邊寄出信。
要是這個理論發展下去，可以說即使一也已經不在人世，他還是能夠辦到這些事，要是一也生前寫了好幾張類似多子之前收到的明信片，然後之後再請人固定從西班牙寄出去……那在明信片用完之前，都可以假裝一也他還活在人世上了。
但究竟會有誰這麽做呢？到底又是為了什麽目的呢？
多子無從得知。
想讓其他人都以為一也還活在世上的人……多子想不出半個有此動機的人物。
想這些事情實在是太愚蠢了，這樣簡直就像在說一也已經不在人世了呀。
總是如此。每次多子一跟她們講話，就會陷入五裏霧中，而那兩人也總是拋下多子，獨自留她在迷宮裏徘徊。
昨天多子被她們兩人帶到了國中部校舍的地下室裏，前天還差點被她們關在溫室裏頭；她們還曾經跟多子打小報告，說有一位老師負責管理藏有劇毒的理科教室櫃子，跟一也處得不是很好，還說出了那位老師的姓名。
雖然多子很懷疑那兩人究竟是想幫她還是害她，卻也無法拒絕那兩個人，每到放學之後，多子甚至期待著那兩人的出現。
“呀！”
野鳥從三人頭上的樹枝起飛離去，琥珀和瑪瑙的大眼，緊緊追著那從頭上飛過，有鴿子一般大小的鳥而去，多子緊緊地凝視著眼前的兩人。
滴落在她們發絲上的雨滴，就像珍珠發飾一樣閃閃發著光，她們兩個人，長得越來越美麗。
* *
某天早晨，多子才剛到學校，就被前輩尖星人帶到了辦公室角落。
“你這樣我很困擾啊，清水老師。”
“什麽？”
平時總比多子晚十五分鍾才來上班的尖星人，今天早上就為了跟多子談話，才會特地早來學校等人吧？老師們也還未全員到齊。
“我在說久我琥珀和瑪瑙的事啦，昨天放學之後，你們一起在中庭散步了吧？”
“是的。”
多子老實承認。
多子認為三人是老師與學生，就算走在一起，也沒什麽好被責難的吧？不隻是琥珀與瑪瑙，午休時多子也都在教室裏和學生們一起吃便當，有時還會和學生們一起做暖身體操、遊戲。
“我記得我警告過你，要你別跟那兩人走太近吧？我是為了你好才這麽說的喔。”
尖星人眼睛充血地說道。多子知道對方是真心想勸誡她，但不詳細說明理由，隻是一股腦地說“別跟她們扯上關係”，任誰都無法傻傻地說“是，我了解了”吧？
“今天沒有我們班的課，這樣剛好，今天早上和放學後的班會都由我一個人來主持，你就稍微冷靜一下吧。”
尖星人留下這句話之後，捧著二年藤班的點名冊離開了教職員室。
“……”
距離班會開始還有好一段時間，她應該會被走廊上的寒氣凍到，頭腦比多子先冷靜下來，不久就會迴到教職員室裏了吧？
在那之前—多子邊想邊走到了一名女老師眼前，那是以前跟多子提過琥珀和瑪瑙改變發型的那位女老師，她姓秦野。
在幾乎沒有半個人的教職員室裏，她很不自然地把教科書拿到接近臉的位置上讀著。很顯然地，她剛才都在偷聽多子與尖星人的對話。
“發生過什麽事嗎？”
多子問道。為什麽被跟琥珀和瑪瑙扯上關係是為她著想呢？如果是周圍女老師，或許知道其中的理由。
“不，我什麽都不知道。”
她把椅子轉過去，背對多子。多子追了過去，又把臉湊了過去。
“請你告訴我。”
由於多子不肯作罷，秦野老師隻好無可奈何地開口說：
“兼高老師她很中意你啦，所以……”
“所以？”
“所以才不想讓你重蹈上一任班導的覆轍吧。”
上一任班導……聽到這句話，多子的心髒簡直要跳了出來，所謂的上一任班導，除了一也之外，不會有別人。
“請問究竟是怎麽迴事？飛田老師難道不是單純失蹤了而已嗎？在他失蹤前，難不成發生過什麽事嗎？”
“我沒辦法多透露什麽。”
秦野老師像是要逃走般站了起來，正巧不巧地，幾個老師邊說邊笑地走進了教職員室，多子無可奈何，隻好放棄追問。
*
*
由於尖星人要多子不用參加早上與放學的班會，多子在第六堂課結束之後，披著大衣就衝出了學校，笹井堂姑婆的家，就在坐公車兩站即可到達的地方。
多子趁午休時，就已經跟對方說好放學後要去拜訪了，她無論如何都想當麵向堂姑婆問個清楚 。
“一也失蹤之前，究竟發生了什麽事？”
“你幹嘛呀？表情這麽恐怖。”
多子衝進玄關裏馬上質問後，堂姑婆裝沒事地笑著這麽說，看來她早就知道多子來這趟所為何事了。堂姑婆把多子帶到客廳，要她先坐下，多子隻好茫然地坐到沙發上。
“之前您說過‘一也給您添了很大的麻煩’吧？雖然他沒事先告知就不去上班確實有錯，但他可是失蹤囉？就算您是一也的擔保人，學校也不會因此責難於您吧
情吧！”
“關於一也失蹤的事，你還聽說了什麽嗎？”
“沒有。”
多子搖了搖頭。
“但我就是覺得有什麽內情。”
“這樣啊。”
堂姑婆從煙盒裏拿出一支煙，用打火機點起了火，她緩緩抽到剩一半的時候，吐出煙說了：
“不是沒事先告知就離開，一也算是辭職了。”
“咦？”
多子懷疑起自己的耳朵。
“他在失蹤之前，捅出了婁子，總之發生了不少事，好不容易才讓他用‘主動辭職’的方式來平息整件事，但一也說他隔天會帶辭職信去學校，誰知道之後就音信全無了。”
“怎麽會這樣……”
也就是說，一也的失蹤是有理由的，但多子還是無法相信，她覺得現在就像在聽某個陌生人的事一樣。
“所以啦……我也擔心過他該不會跑到哪裏自殺了，如果是這樣，也就沒必要特地講白他其實本應辭職的事，隻要能夠順利找到接任者就行了，但沒想到他居然還給我跑去國外旅行？真是的，一點也不體諒我們的處境。”
“捅出簍子是指？”
多子問完之後，堂姑婆把快抽完的香煙用力、粗暴地壓在煙灰缸上，熄掉香煙。
“聽說他性騷擾了學生。”
“怎麽可能呀。”
多子不禁笑了出來。但是，大舅媽一臉認真地說下去：
“聽說是被騷擾的那位學生跑去找學年主任告狀的，在學校逼問之後，一也也承認真有此事囉。”
“……太不可置信了。”
“雖說是摸身體和接吻之類的舉動就是了。在親戚之中，一也本來也是大家公認的認真好青年，結果到頭來，不過也是個愚昧的男人罷了。”
聽到堂姑婆講的這些話，多子隻覺得很不悅，但從堂姑婆的話裏，她也終於知道為什麽堂姑婆很堅持接替一也的非得是女老師不可。
“對方是誰呢？”
多子探出身子問道，是也有上她的課的學生嗎？該不會其實就是二年藤班裏的學生吧——
“你知道又能怎樣？”
“我要去問個清楚，一也是絕對不可能做那種事的。”
多子激動地站了起來，而堂姑婆一動也不動地用眼神命令她坐下，但是多子還是站著不動，堂姑婆便靜靜地喊了一聲：“多子。”
“我隻想跟能冷靜談話的人講話。”
聽到這句話，多子才迴過神來，她剛才確實太衝動了，一點也不像是向別人問話該有的態度。
總之，要憤慨還是整理思緒，都等之後再說吧，現在首先該做的是收集資訊，不然也無法開始調查。
“我剛才失態了，真是不好意思。”
多子鞠了一躬之後，坐迴沙發上，兩人繼續談話。
“就算那個學生誇大了事實，也隻能說是做那些會讓人誤解行為的一也太愚蠢了。”
“可是……”
“不過整件事，對方多少也得負責，那位學生的父親是赫赫有名的眾議院議員，而且對方也捐給學校不少錢，所以啦……沒有半個人肯站出來替一也說話也是正常的吧。”
“原來是這樣啊？”
那麽也很有可能一也根本沒做過那些事，卻被硬逼承認吧？但仔細想想，同樣都是莉莉安的學生，卻得因為學生家長的身份改變應對的態度，也未免太不合理了。
“既然你知道了這些，就不要再管這件事了。”
不知為何，堂姑婆也說了跟尖星人一樣的話。
“我要迴去了。”
多子從椅子上站起來。就算繼續待在這裏，也無法從堂姑婆這裏獲得更多資訊了吧？
“你要去哪？”
“學校，我還有事情沒做完。”
離開堂姑婆的家後，多子跑迴學校，班會早已結束，學生們也都已經掃完地了，網球場那邊傳來網球來迴彈跳、充滿節奏感的清脆聲音。
多子沒有走進校舍裏，她走到了校舍的後側，今天跟以往不同，多子在找琥珀和瑪瑙。
忘記是什麽時候了，多子曾問過兩人為何總是能馬上找到她，結果她們兩個隻是很費解似地歪頭說了“隻是直覺”。
現在的多子，也開始了解她們所謂的“直覺”是什麽了。她們就在那裏——多子內心有種莫名的確信，而那份確信催促著多子趕去那裏。
*
*
最後多子果然在製作腐壤的柵欄旁看到了人影。
但跟平時不同的是，隻有一個人在那裏。
即使如此也無所謂，不需要兩人同時在場，多子也能處理完她接下來要辦的事。多子調整好唿吸之後，靠近對方，少女站在柵欄內側，往下看著躺在四角形區塊裏的大量落葉。
多子以前來這裏時沒有注意到，但原來柵欄的一側，有讓人出入的門扉，多子打開小門走了進去。
“你是誰？”
多子站在那個人身後問道。
“什麽誰是誰？”
不知道究竟是琥珀還是瑪瑙的少女轉頭反問。
“你們其中的哪一個是一也的戀人？”
“戀人？”
少女用鼻頭發出不屑的笑聲，多子卻笑不出來。
“一也絕不是那種會用蠻力強迫女生的人。”
聽完堂姑婆講的那些話，多子馬上就猜到了，說是確信也不為過，和學校告狀一也性騷擾的學生，肯定就是琥珀或瑪瑙。
沒錯。這兩人之中，肯定有一方是一也的戀人，但當事情快曝光的時候，一也就被誣陷了。
“又沒人說可以接吻，但他還是親下去了，這不叫強迫叫什麽？”
聽到接吻這個單詞，多子一瞬間激動起來，但她告誡自己不可以感情用事，保持冷靜繼續問下去。
“親你嗎？還是另一個人？”
但眼前的少女沒有迴答多子的這個問題。
“老師，您最喜歡的飛田老師，其實就是那種人啦，男人都是肮髒又自私的動物啦，隻會用嘴巴說話，根本不是真心的。”
對方隻繼續講了她自己想講的事，卻不肯迴答多子的問題，多子不氣餒地追問：
“然後呢？你到底是誰？琥珀同學？還是瑪瑙同學？”
“清水老師，我就是喜歡您這點，您不知道就會老實地說不知道吧？所以我才會想好心跟您講這些。”
這位不知究竟是琥珀還是瑪瑙的少女，用手臂摟住與她麵對麵的多子，把多子的身體拉了過去，兩人緊貼著彼此。
“他說‘我喜歡你’還說‘瑪瑙跟你是不同的’，他還說什麽‘我不是愛雙胞胎的其中一人，而是喜歡你這個人’，然後就在這裏緊緊抱住了我。”
“咦……？”
多子的心跳加速了起來，這到底是因為她想象自己被一也擁抱、一也對她說那些情話而產生的感覺，還是她對眼前的少女產生了欲望而有的生理反應？多子自己也不曉得。
雖然多子不曉得究竟是為什麽，但她唯獨不想讓眼前的少女發現自己現在的感覺，然而多子卻無法甩開對方的手，也無法從對方靠過來的胸口上離開。
“向學校上報說被性騷擾的，是你嗎？”
多子用盡全力說出這句話。
和其他人說那個愛自己的男人是變態的人，就是這個少女嗎？不，也許是另一個人做的也說不定，畢竟這兩個人極其相像，分也分不出來。
“飛田老師似乎以為是瑪瑙跟其他老師告狀的，他以為是瑪瑙為了拆散他和琥珀，才故意演這出遊戲的。”
“其實不是嗎？”
聽到多子的話，少女嗬嗬笑了出來。
“不管是誰做的，結果都一樣啦。”
“一樣？”
不管是琥珀還是瑪瑙，對她們兩個人而言，都是
一樣的嗎？但不管她們兩個人怎麽想，對一也來說，搞清楚究竟是誰告狀，應該非常重要吧，畢竟根據兩人的迴答，一也的世界就會翻轉過來啊。
“他在這裏像這樣抱住我，跟我說他必須辭職，再也無法見到我了，還問我願不願意跟他一起走呢，說什麽要是我繼續跟瑪瑙在一起，對我的將來也不好。”
“那你為什麽沒有跟他一起走呢？”
琥珀難道不是因為想跟瑪瑙區別開來，才改變發型的嗎？要是琥珀自身也想與瑪瑙告別的話，也就隻有本來是她戀人的一也，才能成為把她從這個世界拯救出來的王子吧。
“我也不知道為什麽。”
多子的肩頭上，發出了輕輕的苦笑聲。
“怎麽可能一起離開呢？”
在對方後終於放開多子的瞬間，多子的身後傳來了別人的聲音。
“是啊，因為她是瑪瑙嘛。”
“咦！？”
多子轉過身子，才發現瑪瑙……不，是琥珀嗎？總之，另一個人不知何時就站在她的身後。
現在出現的這個人，說剛才跟她談話的那個少女是瑪瑙。
但從剛才聽來的來龍去脈來推敲，一也的情人應該是琥珀才對，然後瑪瑙說自己被一也抱住了。
“所以啦——”
琥珀緩緩地走近，站到瑪瑙身邊。
“……我知道了，一也搞錯人了吧。”
多子謹慎地向兩人確認，而那兩人點了點頭。
“沒錯，他話講得那麽好聽，結果根本是從發型來判斷的。”
雖然不知道瑪瑙為何要這麽做。總之，瑪瑙也把頭發剪到跟琥珀一樣的長度，出現在一也的麵前，一也不知道瑪瑙也剪了短發，才會把瑪瑙錯當成琥珀，甚至還要求對方跟他一起私奔。
“這也太……”
這毫無疑問，是一也對琥珀的背叛。
要是一也從以前就把“你們兩個不同”掛在嘴上，那還比打從一開始就承認認不出來的人還要惡質許多，看到自己的戀人擁抱著和自己長著一模一樣的別人……琥珀當時有多絕望，完全超出了多子可以想象的範圍，而這件事所造成的影響，對瑪瑙而言也是一樣的吧。
“然後呢？”
多子想兩人問道。
“你們對一也做了什麽？”
讓她們兩個懷抱期待，最後卻狠狠傷害了兩人自尊心的一也……最後到底怎麽了呢？
“你們該不會殺了他吧？”
“我們才沒有呢，隻不過……”
琥珀說完“隻不過是這樣”之後，用雙手用力地推了多子的肩膀。
“啊！”
這一推來得突然。多子本來正好背對著收集落葉的儲蓄場，被這麽一推，背朝儲蓄場跌到了腐壤堆上，等多子迴過神時，身邊已全是濕答答的落葉了。
“清水老師您喜歡飛田老師對吧？所以我隻是幫您一把，幫您重現那一天我們對他所做的事囉。”
“那一天？”
她是在講一也失蹤那天的事嗎？
瑪瑙先來到了這裏，接著出現琥珀撞見相擁的兩人，多子剛才所經曆的一切，就是那天一也的行動嗎？
“一也人在哪裏？”
多子從落葉中起身，抬頭看著站在洞穴邊的兩人，雖然她的頭發、大衣上都是土壤和落葉，但那不重要。
“我才不知道呢。”
“我們隻有把他退下這裏而已。”
兩個人用寒冷的視線往下看。
“該不會……”
多子簡直像發瘋一樣，用手撥開腳邊的落葉，一也跌進了這裏，而之後怎麽了呢？該不會、該不會還在這底下——
多子瘋狂地挖著土壤，結果她的頭頂上傳來高笑聲。
“真美啊，老師。”
“您真的很棒啊。”
兩人丟下那兩句話後，離開了現場。
“等等！”
多子拚死從洞穴裏爬上來，拚命想追上那兩個人。大概是摔下去時扭傷了吧？多子的右腳痛到無法跑步，而琥珀和瑪瑙就像在嘲笑多子，像蝴蝶一樣到
處亂跑，仿佛在對她說“快過來、快過來”，戲弄著多子。
等跑到銀杏樹人行道，跑到聖母瑪利亞的雕像前，那兩人停下腳步轉過身來，對追上去的多子露出了微微的一笑。
不管是天使還是惡魔都好。
由於那光景是在太過美麗了，多子隻能呆站在原地凝視。
*
*
“那我接下來要點名了。相川亞紀美同學。”
多子打開點名冊喊道。
“有！”
教室正中央附近，傳來充滿精神、朝氣的聲音。
“伊藤昌子同學。”
“有。”
右後邊傳來的聲音有點沙啞，看來是感冒了。
最近感冒大流行，這個班級也不例外，今天早上就有五個人缺席，也有不少學生戴著口罩。
在尖星人斥責右腳扭傷的多子“不謹慎”、“不會管理自己的身體”的隔天，尖星人自己也因為感冒而倒下了，因為這樣，不用多子做什麽，她便重新以副班導的身份來主持班會了。
從那天之後過了幾天，一方麵也是因為腳扭傷的緣故，總之，多子從此不在校園裏晃蕩了，當然，她也不會去接近培養腐壤的那個地方。
“小方滿子同學。”
仔細想想，多子自己是個身材中等的女性，連她都能馬上從那個洞穴裏爬出來了，身高頗高的一也就算跌了進去，也不可能爬不出來，就算隻是一瞬間也好，她到底為什麽會以為一也的屍體埋在那裏麵呢？
“加山幸代同學。”
但要是……
如果她們不隻是把他推下去而已呢？
就算女高中生一個人無法辦到，兩個人還是有可能把成年男性——不，怎麽可能會有這種事呢。
但最近多子發現自己的心境產生了某種變化——不管一也是活著還是死了都已經無所謂了。
“木下理惠同學。”
昨天多子又收到了一封一也寄來的明信片，看來他現在人在埃及，但明信片上依然沒寫半點重要的訊息。
但是要一也平安無事地活在這世界上，多子也能理解。
多子沒有跟其他人提過那天發生的事，也沒有把琥珀和瑪瑙的事情寫在日記或手冊裏。
所以就算她明天死去，也不會任何人知道她對那兩人抱持的感情吧。
知道多子情感的，隻有那天凝視著三人的聖母瑪利亞。
“久我琥珀同學。”
今天多子也像是從未發生過任何事情，繼續點名下去。
“久我瑪瑙同學。”
她邊點名並心想——教室的兩側，有一對寶石緊緊盯著自己。
穿過高聳的門扉，眼前就是綿延成曲線型的人行樹道。
道路上充斥著落葉，她知道，這些樹是銀杏樹。
雖然她明明是第一次來這裏，卻有種莫名的熟悉感。沒錯，從他的言詞來推敲，他已經來過這裏好幾次了。
快看，那個分岔路，就跟他的記憶裏一樣，有一座白色的聖母瑪利亞雕像，學生們都會在那裏停下腳步祈禱。
所以多子也脫掉手套，握起凍僵的雙手。
多子站在冷冽的空氣中，緊緊盯著聖母瑪利亞的臉。
“你知道些什麽呢？”
這個時間對學生們上學來說，還太早了點。
這裏是莉莉安女子學園。
聆聽多子說話的，隻有聖母瑪利亞。
* *
“不管怎麽樣，找到接任的老師真是太好了啊。”
在早晨的簡易職員會議上，作為一個新任高中部老師被介紹給大家認識之後，負責辦理交接事宜，約莫五十歲充滿威嚴的女老師率先開口如此說道。
“雖說由副班導的我接下了班導的職位，但上課內容……也總不能一直要學生自習，所以之前都請那段時間沒事的國文老師，大家輪班湊人來教課，還不隻是請負責一年級或三年級的老師來教書，甚至還從國中部請老師來幫忙呢。”
嗬嗬嗬—她閉著嘴唇、拉著嘴巴笑著。
（……尖星人（日本特攝電視劇《超異像之謎》裏登場的尖頭大尖嘴的外星人。））
還是真是會取綽號，幫她取了這麽一個貼切的綽號—多子佩服起幫那位女老師取綽號的人，不過那位老師的本名就叫兼高老師，得小心別一不小心就把她叫成“尖星人”才行。
“啊，麻煩你拿那本點名冊，等一下就要開早上的班會囉。”
多子已經事前被告知，在教課以外的時間，就要暫時在眼前這個人的監督下習慣校園生活，而多子的頭銜是“高中部二年藤班的副班導”。
多子走在走廊上，聽見美麗的聲音。
“讚美歌……？”
多子停下腳步，專心聆聽那道聲音。有如天使們交錯飛舞的旋律，似乎是學校廣播器傳來的聲音，原來這就是所謂的晨禱呀？這跟多子的想象有些出入。
“怎麽了嗎？”
走在前頭的尖星人轉過身來。
“沒事。”
多子迴答後，輕跑追了上去。
走到二年藤班的教室前，尖星人也沒進教室的意思，看來她是顧慮到要是她現在跟著走進去，學生們無法把注意力全部放在大家還不熟悉的多子身上。
少女們青澀活潑的歌聲，從教室裏流瀉到走廊上。
“畢竟事發突然，而且這時期也很不上不下吧？要找新的人來接任還真的是非常麻煩，畢竟大家還在沒人選的狀況下，撐了快一個月呢。”
像是在打發等待的時間，尖星人開口說道。看來她剛才的那番話，還沒完全結束。
“這樣啊？我是聽說隻要是能教國文的老師就行了。”
多子事前聽說的條件，就隻有這點，也沒被多問年齡與經曆。
“才沒有這迴事呢，畢竟這裏是以前許多貴族小姐上的學校，即使是現在，還是對教室的聘選滿苛刻的，或是說，以前那種靠關係與推薦的風潮，在這所學園裏還是通用的。”
原來如此，所以說她是想表示—從未當過老師的多子之所以會被采用，是因為多子的堂姑婆是這所學校校友會的幹部，又幫多子說了幾句好話的緣故吧？—堂姑婆是打算用她的方法來彌補她以前的失敗，才把她手上的王牌送進了這所學校裏吧。
“清水老師之前都在哪裏工作？”
“咦？啊，我……”
多子愣了幾秒，才想到“清水老師”叫的就是她，多子還不習慣被人叫“老師”，就算是在為了拿教職資格去上的學校裏，多子還是很不習慣被人這麽叫，就這麽度過了她的教室實習時光。
“我從大學畢業之後，就直接升學繼續念研究所了。”
多子迴答，因為她認為對方的問題就跟班上來了轉學生一樣，隻是對新人感到興趣而已。
“原來你喜歡念書啊。”
“不，隻是因為找不到工作，賴在學校不走罷了，這次也是因為得到在這裏工作的機會，所以研究所還念不到一年，就馬上退學了。”
“哎呀，瞧你真是謙虛呢。”
音樂播完之後，廣播裏播放起祈禱文。
“不管怎麽說，我很歡迎清水老師的到來。”
晨禱馬上就要結束了吧？—因為尖星人把手指放到教室門扉上。
“果然還是女老師比較好啊。”
不知為何，多子有些在意她的這句話。
多子用粉筆在黑板上豎著寫下“清水多子”四個大字，並在旁邊加了拚音念法後，轉過身子麵向學生，接著尖星人向學生們說明多子是副班導，要她用一句話做自我介紹，於是多子擦了一下在常溫下起霧的眼鏡片，走到講台上。
“我叫清水多子，從今天起擔任你們的古文老師。”
說完“古文”兩字之後，班上掀起了一陣小騷動，多子沒有看漏許多學生們發出的唇語，她們口中紛紛說著“飛田老師”這個人名。
高二的班級裏，多數學生都還顯得很稚嫩，不知是不是因為水手領配連身裙的古典製服，加上沒有人留奇怪的發型也沒有人化妝的緣故，所有人看起來都很清純，該說不愧是以前專為貴族千金開設的學校，到了現代，依然沒有失去高尚的品味嗎？
“我已經先記下所有人的名字了，那就先來點名吧。”
多子打開黑色的點名簿，那本點名簿上，用白色的簽字筆寫著“二年藤班”，藏在厚底封麵下的第一頁，橫寫著班導的名字。
尖星人的名字“兼高成子”上頭，有一個被人用雙線劃掉的別的人名。
“飛田一也”。
多子小心不被人發現地，輕輕撫摸了一下那個名字。
——我終於追到了這裏。
*
*
飛田一也是在約莫一個月前失蹤，多子會得知此事是因為接到了伯母的一通電話。當時她正在自家房裏的暖爐桌上，讀著從大學圖書館裏借來的一本厚書，就在那時傳來響亮的電話鈴聲。
從兩個多禮拜前，就無法聯絡上一也，他的行蹤就這麽斷了，一也是多子同年的堂哥。
雖說兩人都離開了故鄉，都住在東京，但多子和一也有一年多沒見過麵了，不過兩人依然很頻繁地交換書信，也大致追蹤且了解對方的近況。多子用肩膀與耳朵夾住話筒，從小盒子裏拿出他的最後一封信，他在信裏一如往常地寫了他如何在不習慣的女校苦鬥的情形。
“你打電話去學校問過嗎？”
伯母不安地說校方表示一也沒去學校。
“一也住的公寓的房東呢？”
“我已經打電話問過了。”
聽房東說一也也沒有表示自己會遠行不歸，原來伯母會知道這件事，還是因為房東打電話聯絡她，聽房東說一也公寓的玄關信箱裏堆了一堆報紙，房東才會覺得事情不對勁，然後房東用鑰匙打開門進去確認後，發現一也人也不在房間裏。多子聽完之後送了一口氣，因為至少不是在無人知情的狀況下，一個人死在公寓裏這種最壞的情形。
“我知道了，明天我就去笹井家的阿婆那邊問問看，你先別哭了，我會先和阿婆討論看看，再決定是否要報警處理。”
多子安撫伯母之後，掛斷電話。笹井家的阿婆，是伯母的阿姨，也就是
多子的堂姑婆，是在政界、財經界都很吃得開的人物，可謂一族的重心人物，當初一也能在畢業後馬上被莉莉安女子學園錄取，當上老師，靠得也是堂姑婆的人脈，所以一也在失蹤之前，很有可能跟堂姑婆談過。
“一也的事吧？老實說，我也覺得很困擾。”
笹井家的阿婆對前來拜訪的多子說道，她臉上擺明了“受不了”的表情，畢竟她是一也的擔保人，學校的人肯定跟她抱怨了不少吧？
“您不知道一也去哪裏了嗎？”
“我最好是會知道啦，居然連說也不說一聲就消失。”
她一臉不悅地說著。
“早知道當初應該推薦多子你去的，都是因為你說什麽想留在大學裏念書，我才隻好把機會轉給一也的。”
“您就別再提這件事了。”
“還什麽別提了，要是當時你肯當莉莉安的老師，就不會發生這種事了，看你要怎麽負這個責任。”
“責任？”
多子內心有種不好的預感。
“學校那邊急著在找可以代替一也的老師啊。”
果然會變成這樣。堂姑婆奸笑了一下。
“既然是名校莉莉安女子學園，也用不著非我不可吧？想做她們老師的人很多吧？”
“或許吧？但這迴非得由我來找人頂替才行，要說為什麽……你也不會不懂吧？”
堂姑婆必須盡快挽迴她的名譽和彌補失敗——推薦了一也當老師的這個失敗。
“學校要的是可以教國文的女老師，我手上可用的棋子也就隻有你了，你快點離開研究所吧。”
“請讓我考慮一下。”
多子這樣迴答之後就離開了。雖然多子這麽說，但其實她根本就像拒絕，之所以會說“讓我考慮一下”，是因為要是不這麽說，堂姑婆肯定不會讓她離開。
多子迴到她的公寓後，從信箱裏收到一張圖文並茂的明信片。
明信片內麵印有高蒂設計建築的照片，占據明信片正麵一半的收件人欄上，寫著多子的地址與名字，然後剩下的另一半空間上……
“我現在人在西班牙，一也。”
——隻短短寫了這一句。
“一也……？”
因為這張明信片，讓多子決定采取行動。
等多子迴神過來時，她已經打好電話給笹井的阿婆了，她表示願意去莉莉安女子學園。
*
*
“被叫到名字的人，請舉手迴答。相川亞紀美同學。”
多子打開點名簿喊著。
“有。”
教室正中央傳來充滿朝氣的迴答聲。
“伊藤昌子同學。”
“有。”
這次換右後方傳來聲音，看來座位順序跟點名簿上的順序沒有關連。
多子從小到大從來沒有在女校上過學，在多子眼裏看來，座位號碼一號是女生，或是教室裏全都是女生，實在有點不太自在。江藤春佳同學、小方滿子同學。大家看起來教養都很好，或者是麵對新老師，大家在裝乖巧呢？總之每個人都老老實實地舉手喊有，沒有半個學生捉弄她。
不過有個學生像是睡著了，她把臉靠在手上，手又撐在桌子上。在這群乖巧的同學之中，這麽做的學生自然很顯眼，那是坐在窗邊、從講桌數過去第三張座位，由於那個學生低著頭，多子也看不清楚她的表情。
雖然多子很在意那位學生，但還是繼續點名下去。
“久我琥珀同學。”
“有。”
坐在靠走廊，從講桌數過去第四張座位的少女舉手，她的五官端麗，真是個美少女。
那位少女留著細卷的中分中長發，露出額頭凸顯出她的長睫毛，大眼與深邃的黑色瞳孔，配上她有如人偶般的雪白、光滑肌膚；明明就沒有塗口紅，嘴唇卻紅得豔麗——雖然她才不過十六、十七歲，臉龐也還給人一些稚嫩的感覺，但卻已經散發出某種成熟美麗的氣息。
多子克製住自己想永遠觀察那位少女的衝動，叫了下一位學生的名字。
“久我瑪瑙同學。”
多子納悶了一下，這個名字跟剛剛的名字很像，結果和久我琥珀不同邊的人舉起了手，那個人竟然有一張和久我琥珀幾乎一模一樣的臉。
“久我瑪瑙同學？”
“有。”
迴答的人，居然是剛才徑自低著頭的學生。
“你們是……雙胞胎嗎？”
“沒錯。”
兩人同時迴答了，兩人的長相簡直就是從鏡子裏照出來似地，一模一樣，連聲音都一模一樣。
“小林康枝同學。”
多子繼續點名。
“齋藤映子同學。”
但不管從點名簿的“小”念到“齋”字，多子整個人的心都放在久我琥珀和久我瑪瑙那兩個人身上，那兩人都像是覺得很無聊，把視線挪到教室外頭，卻又同時表現出在意多子的感覺，轉頭往右看就是瑪瑙，左邊就是琥珀，這兩人就像是成對的雙瞳一般，從教室的左右方觀察著多子。這種感覺，會不會隻是多子想太多了呢？
*
*
“久我琥珀與久我瑪瑙？”
班會結束後，多子先迴到教職員室，問了那對姊妹的事，而尖星人迴答給她的是這個反問句。
“沒什麽，我隻是覺得把姊妹分到同一個班級裏很稀奇而已。”
“原來是這樣啊。”
尖星人把教課書擺到桌子上點了點頭。尖星人是數學老師。
“聽說同卵雙胞胎通常都長得很像，那兩個人在同卵胞胎裏，也算是長得特別相像的吧？據說她們兩個從國中時，就偶爾會互相頂替對方去上課或考試呢。哎呀，不過是謠言罷了，畢竟老師們也分不清兩人的差別，既然如此，隻要那兩人不肯承認，也就無從處罰了啊。”
原來如此。既然分不出來，就幹脆把她們當做同一個人看待吧，反正一個人也不可能考兩場一模一樣的試嘛。
“不過她們兩個人有陣子留了不同的發型，那時可就很好認了。”
聽到兩人對話的別位女老師插嘴說道。
“發型……嗎？”
多子把臉轉到那位女老師身上。第一堂課就快要開始了，教職員室裏的老師們都忙得不可開交。
“是啊，那兩個人以前都留了及腰的長卷發，不知道究竟發生了什麽事，有天琥珀就把頭發剪短到了現在及肩的長度，然後大概是過了一個禮拜吧，瑪瑙就像在學琥珀似地，也把頭發剪短了，所以現在才會又分不出來。”
要是身邊有一個和自己長得一模一樣的人，那會是種怎樣的感覺呢？多子試著想象了一下，要是這種事發生在自己身上，她會怎麽做，如果是她，肯定會想盡一切辦法，把自己和對方區別開來吧？
而琥珀之前便這麽做了，但是瑪瑙無法容忍這種事，大概就是這樣吧？
“總之……”
尖星人清咳了幾聲。
“麻煩你盡量別跟那兩人扯上關係，知道了嗎？清水老師。”
對方的語氣與其說是忠告，不如說是在命令。
“那個……”
“你好歹是個老師，卻把注意力放在特定的幾個學生上，我可無法苟同喔。”
真的隻是因為這樣嗎？——多子心想。
多子有種感覺，要是那特定的幾個學生不是久我姊妹，對方大概也不會這樣警告她了吧？
尖星人像是不經意地提起：
“我是不知道校長跟你說過什麽，但請你也別提起上一任班導的事，學生們好不容易
才冷靜下來，不要擾亂她們喔。”
看來她頗難對付啊。
* *
當天傍晚，一也的媽媽就來到了東京，多子被她拜托，便跟著她一起去了一也的公寓瞧瞧。
之前已經拜托房東幫忙停掉了報紙，所以信箱裏也沒有積太多信件，乍看之下，還真看不出來是長期不在的人所住的房間。
“小多，你覺得呢？”
由於多子之前已經把一也寄來的明信片給伯母看過，她現在也稍微平靜下來了，伯母用鑰匙打開門後馬上這麽問道。
“什麽意思？”
“就一也的房間，有沒有哪裏不一樣呢？”
“我不知道。”
問她她也答不出來呀，畢竟多子是第一次進一也的房間，根本無從比較。
“好悶。”
伯母打開窗戶通風。
“感覺那孩子隻是稍微離開一下而已呀。”
一房的房間，床上有一件睡衣，看起來就像是今天早上出門時剛脫下般隨意擺著。
冰箱裏有早就過期很久的牛奶、五罐啤酒、還有熟透了的番茄，流理台的瀝水籃裏擺著一個馬克杯。
“離開一下？”
帶著護照？——多子摸不著頭緒。
“沒看到日記啊。”
伯母翻找抽屜之後說道。
“一也有寫日記的習慣嗎？”
“有喔，他從幼稚園就開始每天寫日記囉。”
原來他平時自己那麽工整，都是靠寫日記練來的嗎？不過兩人之間有頻繁的書信往來，多子卻還是頭一迴聽說這件事。
“不過既然是日記，可能不會放在抽屜裏，而會放在能藏秘密的地方吧？”
多子說道。日記這種東西，大概可以上“最不想讓別人看到的東西排名”的前幾名吧。
“哎呀？但他一個人住耶？”
“說的也是。”
伯母的話確實有點道理，而且要是一也隻打算出去一下就迴來，也沒有必要藏日記或是把日記帶走。
雖然多子覺得最好別趁人不在時亂翻人家東西，但伯母卻一直到處東翻西找，或許打從一開始，伯母來這裏的目的就是找出日記，她可能是覺得日記裏藏有一也失蹤的線索。
“我找到小多你寄給一也的信了喔。”
你看——伯母把束起來的信堆遞給多子。多子當然對這些信件有印象，在多子常用的信封上，有她的筆跡，上頭寫著一也的住址，那些是這一年來多子寄給一也的信，一也有秩序地把信從寄件日排好順序，才用橡皮筋綁起來。
既然是自己寫的信，也沒必要去看裏麵的內容，但是當多子把信堆遞給伯母，請她放迴原處時，多子注意到有個地方不對勁。
“沒有我最後寄的那封信耶？”
照一也的排序，本應放在最上頭的信件卻消失了，多子是在一個多月前寄給他的，理應早就收到了才是。
為了保險起見，多子查看了一下堆積在信箱裏的信件，但全都是寫快遞或轉賬明細通知那類東西。
“所以是一也帶在了身上嗎？”
聽到伯母的疑問，多子納悶起來。
為什麽要帶在身上？是為了在旅行時給多子寄信，才需要寫著多子住址的東西做參考嗎？
最後兩人還是沒找到日記。
伯母放棄了，而且伯父還在家裏等消息，她隻好先把一也還沒洗、堆積如山的衣服全部打包帶迴家。
*
*
自從多子成為莉莉安女子學園的老師，已經過了兩個禮拜。
多子也終於開始習慣教書這件事，課堂上還能把話題從教科書扯到別的地方，跟同學們閑聊起來了。
教課很有意思，參考教科書查些額外的資料，把資料印出來發給大家，為了掌握學生們的理解程度，做一些小測驗，多子第一次體驗當老師是什麽滋味之後，漸漸覺得自己或許很適合當老師也說不定。
隻不過站在二年藤班教室的講台上，比其他任何一個班都更讓多子感到緊張，即使是班會時間也一樣，因為久我琥珀和久我瑪瑙就在教室裏，光是這樣，就讓多子感到心慌。
多子常常在放學之後，在校園裏晃蕩。
她一開始隻是觀察教職員室，但範圍漸漸擴大到學校的其他地方，幸好她是新來的老師，就算不小心走到奇怪的地方，教職員和學生們也都很溫柔地接納她，看來在大家眼裏，多子的舉動不過是為了早日習慣校園生活而做的努力。
就在這麽一天，多子站在逐漸昏暗起來的校園裏，她一邊數著校舍內側種植的一顆顆高聳樹木，一邊穿過去。這些樹全是櫻花樹嗎？如果是櫻花樹，等到春天盛開時，肯定會很壯觀吧。
多子走著走著，突然注意到有兩個人走在自己眼前，即使遠看，多子也認得出來她們是誰，那兩人無疑是久我琥珀和久我瑪瑙。
一瞬間，多子想要掉頭離去，但最後還是輸給了自己的好奇心，多子想知道她們兩人要去哪裏，偷偷跟在兩人後頭。
最後琥珀和瑪瑙的身影消失在焚燒爐的後方，不過焚燒爐沒有煙冒出來，那兩人應該不是來這邊燒東西的。
等靠近焚燒爐後，多子才知道後麵還有一個地方，用低矮的柵欄圍了起來。
兩人口中唿出白色的空氣，卻沒有穿大衣，那兩人靠在圍欄邊往下看，那個柵欄不高，還不及那兩人的胸前高度，說是柵欄，也不過是用木樁和兩片薄木板架起來的圍欄。
那個區塊大概有四個榻榻米，或比那更大吧？乍看之下裏麵沒有什麽東西，但是多子馬上就發現不是那麽迴事了。
圍欄裏有一個巨大的洞穴，裏麵積著枯葉。
琥珀和瑪瑙緩緩轉過身來，像是早就知道多子在後麵跟著她們，微微笑了出來。
“平安，清水老師。”
“那、那個……”
多子焦慮起來。也因為這樣，平時不會說謊的多子，突然撒了謊，她表示自己為了多熟悉這學校，在校園裏晃蕩。
“這樣啊。”
“我想也是呢。”
那兩人像是隻有一個人在講話般說著。確實，眼前的這兩個人即使近看，也分不出來她們的差別，但對現在的多子來說，根本沒必要把她們兩人區別開來。
多子跟著走到柵欄旁，並排站到琥珀與瑪瑙的身邊。
“原來大家是在這裏做腐壞呀。”
把落葉聚集起來，讓微生物去分解，製作充滿養分的土壤。多子以前念的小學體育館後側也有專門做腐壞的地方。
“你們怎麽會來這裏呢？”
是有加入園藝社之類的嗎？但那兩人還沒有迴答，卻先反問了多子：
“那老師您又怎麽來這裏呢？”
“咦？”
“看您常常在放學後在校園裏遊蕩，是在找什麽東西嗎？”
“所以我不是說了，我是——”
為了早日熟悉這個學校，這難道還得再說一遍才行嗎？但那兩人似乎對多子的答案一點興趣也沒有，她們把視線輕輕移到別的地方說道：
“例如……”
“飛田老師的屍體之類的？”
兩人同時把一開的視線，挪迴多子身上。
“咦！？”
多子聽到她想也沒有想過的話，無法掩飾自己的驚訝，也忘記要怎麽接話了，她隻能一股勁地瞪大眼睛，緊緊盯著琥珀與瑪瑙。
沒錯，多子就是來這裏找一也的。
從西班牙寄來了一也的明信片，這是表明一也活得好好的最佳證據，事實上，多子和伯母也
都在看到那張明信片後感到安心了，但正是因為收到了那張明信片，多子才會決定來莉莉安女子學園。
那張明信片，真的是一也寄過來的嗎？
筆跡很像一也的筆跡，上頭也沒寫多少內容，很難讓人起疑，但就是因為這樣，多子覺得有哪邊不對勁。
為什麽一也完全沒有寫自己消失的理由呢？
要是覺得其他人可能會擔心，想跟其他人表示自己安然無恙的話，隻要在寄明信片給多子前，先打通國際電話給他父母就行了吧？但一也隻是寄了一張明信片給多子，而在那之後，也沒聯絡他家人或親戚。
多子確實在心裏默默猜想一也是不是已經死了，比起他不負責任地拋下工作，沒有告知理由就跑去國外旅行這種說法，多子覺得他死了還比較能讓人接受。
最後，久我姊妹中的一個人，像是噎到似的笑了出來。
“我隻是下了個套而已，老師您還真可愛啊。”
另一個人也跟著笑了起來。
“飛田老師應該隻是失蹤了吧？不可能會有屍體在學校裏吧。”
明明是她們先挑起這話題的，兩人卻表現得像是從沒聽過這麽可笑的事情，嗬嗬笑著。多子看著那兩人，漸漸冷靜了下來。
“你說得沒錯，有就太奇怪了嘛。”
真愚蠢，以為一也的屍體就在學校某處的想法很愚蠢，被比自己小六、七歲的女生們將了一軍也很愚蠢。
“但你們怎麽會知道？”
雖然她們說想在學校裏找屍體這件事完全是妄想，但她們還是主動對多子下了套，這表示至少琥珀與瑪瑙知道多子認識一也。
“為什麽會知道？”
兩人麵麵相覷，像是在說答案就寫在對方臉上。
“我第一次看到您就知道了。”
“就是呀，因為老師您看起來容光煥發嘛。”
多子心想——我是新來的老師，也可能隻是因為緊張或有幹勁，才會顯得容光煥發的呀？應該說，琥珀和瑪瑙兩人的直覺都相當敏銳嗎……
“清水老師您是飛田老師的什麽人？”
其中一人問道。
“堂妹。”
事到如今，也沒什麽好隱瞞了，多子老實迴答。
“嗯……隻是這樣嗎？”
“什麽意思？”
“您不是喜歡飛田老師嗎？——是瑪瑙跟我說的喔。”
“別捉弄大人。”
聽到“喜歡”這兩個字，多子不禁血氣衝頭，狠狠丟下這句話，但那兩人絲毫沒有動搖，隻是有點被嚇到的感覺。
“這跟大人還是小孩沒關係吧？”
瑪瑙說道——當然，前提是剛才說話的人真的是琥珀。
“你們說得也對。”
多子無法反駁。在計較小孩說得話的瞬間，多子就已經喪失了高聲主張自己是大人的資格了，她居然還以為自己很適合當老師，真是太自作多情了。
多子把視線移到眼前的落葉上，很想把自己剛才的失態，通通埋葬在眼前的這個落葉洞穴裏。
“聽說銀杏樹不太適合喔。”
瑪瑙突然這麽說了。
“不適合什麽？”
“做腐壤，所以大家不會把銀杏樹的落葉丟到這裏來。”
明明就有那麽多銀杏樹的落葉啊——琥珀看著遠方說道，她的視線朝著校門連綿進入校園的那條銀杏樹人行道望去，雖然從這裏看過去，被建築物和其他樹木擋住，看不到就是了。原來如此，那條路上的銀杏樹的葉子都落了下來，每年都累積了相當的量吧？沒辦法拿來做腐壤再利用，確實有些浪費。
可是……
“因為它是孤高的植物，也沒有辦法吧。”
多子隻是把心裏所想的事情，如實地說了出來。
“孤高？”
兩人同時反問。
“是啊，銀杏樹從遠古的時代就已經存在於地球上，冰河期的時候，當其他的樹木都消失，卻隻有銀杏樹殘留到了現代喔。”
看來這兩個人知道銀杏樹的落葉不適合拿來做腐壤，卻不是很了解銀杏樹這個植物本身。看著琥珀與瑪瑙的眼神中露出光芒，多子又跟她們兩個說“因為銀杏樹的葉子長得很像鴨腳，所以又被人稱作鴨腳子”，結果那兩人放聲大笑起來。
“樹葉是可以拿來當藥材的喔，還有……對了，拿來做書簽的話，還可以防蟲呢。”
“那還真是讓人想把莉莉安的銀杏樹落葉，全拿去醫治世上人們的病呢。”
“還能保護世界所有的書本呢。”
聊起這個話題後，多子才覺得這兩人果然還是高中女生，而那兩人也開始討論起首先要去找還沒被掃掉的銀杏落葉等等。
那兩人手牽著手正要離去，這時，她們像是突然想到什麽，轉身想多子說：
“我們會幫您喔。”
“咦？”
多子嚇了一跳，她還以為琥珀和瑪瑙現在一心隻想著要怎麽處理銀杏落葉而已。
“我們很喜歡您，所以會幫您喔。”
“幫我？是指什麽事？”
該不會是要幫她找一也的屍體，要大家一起來挖那個樹堆吧？——多子心理擔心了一下，但那兩人也沒說什麽具體的方法。
“在老師得到您能認同的答案之前，我們會陪您一起行動，就是這意思。”
“我們從幼稚園就在這裏上學了，所以很了解學校的構造，讓我們陪您一起行動，您也不會有損失吧？”
確實是這樣。對不是很熟悉這所學校的多子而言，對方的提議聽起來確實很不錯。
可是……究竟是為什麽呢？多子感到忐忑不安。
多子有種預感——隻要接近琥珀和瑪瑙，馬上就能知道一也失蹤的真相。
這樣就行了嗎？
或許在多子心裏，她比較渴望得到“自己盡力尋找了，但卻始終沒能找到一也的下落”這個結局。
多子也不曉得自己到底想要什麽。
但已經來不及了，多子已經被卷進去了，被不知是天使還是惡魔的少女們卷進去了。
日落後，周遭也完全暗了下來，多子獨自朝著校舍前進。
琥珀和瑪瑙已經不在這裏了。
沒錯。
那兩人現在肯定邊笑邊跑，跑過了銀杏樹人行道前的聖母瑪利亞雕像吧？
2
瑪瑙和琥珀嘴上說要幫多子，但帶給多子的麻煩和困擾還比較多。
“我們爸爸在英國工作，所以他不跟我們住在一起。”
那天的“幫忙”，就是從這句話開始的。
多子放學後在校園裏散步時，那兩人時常悄悄走到了多子身旁，陪她一起行動，有時候是在校舍走廊上，有時是中庭或圖書館的閱覽室，每次去的地方都有點不同，但不管是去哪裏，她們都是趁周圍沒有其他人時才出現，那兩人絕不會在上完課的休息時間去找多子，也不會跟著多子一起走到教職員室。
附帶一提，今天多子選擇的地點是雨停後的操場跑道附近。中午過後，天氣就忽雨忽晴的，平時都在外頭活動的體育性社團，似乎也全都擠到體育館或其他的地方練習了。
“這樣啊，你們的爸爸很忙吧。”
學校聚集了各式各樣的孩子，其中有些孩子的家庭環境比較複雜一點，也是極其自然的，這年頭就算是單親家庭，也沒什麽好訝異的，多子沒有說什麽，隻是聽聽就算了。
“不過呀，其實他人就在日本，還住在東京裏喔，因為爸爸他另外有別的家庭，所以已經不需要我們了，而且媽媽也已經死了，爸爸
想來見我們還得顧慮新太太的心情，很麻煩吧？”
“……”
聽到這裏，多子隻好放棄用一句“這樣啊”來打發掉這個話題了，而且她也不知道到底該迴些什麽話才好。
瑪瑙像是讀取到多子的內心的想法說了：
“我可不是為了讓您同情才講這些的喔。”
琥珀也跟著說：
“是啊，有阿姨代替我們的媽媽照顧我們，家也夠大，爸爸也會固定送錢過來，我們獲得可逍遙自在了。”
所以接下來才是重點——兩人笑著說了：
“爸爸為了讓我們以為他人在國外，會固定寄信給我們喔，當然，是從英國寄來的信喔。”
“因為是透過住在英國的朋友寄過來的，所以上麵貼的是英國的郵票，郵戳也是倫敦郵局的喔，不覺得我爸爸執行得很徹底嗎？”
聽到“從國外寄來的信”這個關鍵詞，多子停下腳步。
“你們是想說飛田老師他人在日本嗎？”
多子之前跟琥珀與瑪瑙提過一也寄來明信片的事，不知為什麽，多子覺得在那兩人麵前有所隱瞞或偽裝都是無意義的。
不過她多少也是想看看那兩人會有什麽反應。
她沒有把明信片拿給那兩人看過，隻是跟她們提起而已。
那時兩人一臉沒轍似地笑說“既然如此，不管怎麽找都不可能找到飛田老師的屍體不是嗎？”但她們兩人也沒有說要停止“幫忙”多子找人，那是因為她們知道多子還沒有得到滿意的答案。
“沒有啊。”
兩人同時停下腳步看著多子。
“我們並沒有說飛田老師在日本，我們隻是覺得不知道他人到底是不是真的在西班牙而已。”
“就是呀，要是他有把明信片上日期的當天新聞也一起寫上去的話，那還比較可信。”
琥珀與瑪瑙兩人的眼神透露出她們擺明不相信明信片的態度。
沒錯。
例如把明信片遞給一也，要他寫上地址和一些無關緊要的話，等之後誰再加上日期並從西班牙寄出去就行了。這樣一來，一也人不在西班牙也能從那邊寄出信。
要是這個理論發展下去，可以說即使一也已經不在人世，他還是能夠辦到這些事，要是一也生前寫了好幾張類似多子之前收到的明信片，然後之後再請人固定從西班牙寄出去……那在明信片用完之前，都可以假裝一也他還活在人世上了。
但究竟會有誰這麽做呢？到底又是為了什麽目的呢？
多子無從得知。
想讓其他人都以為一也還活在世上的人……多子想不出半個有此動機的人物。
想這些事情實在是太愚蠢了，這樣簡直就像在說一也已經不在人世了呀。
總是如此。每次多子一跟她們講話，就會陷入五裏霧中，而那兩人也總是拋下多子，獨自留她在迷宮裏徘徊。
昨天多子被她們兩人帶到了國中部校舍的地下室裏，前天還差點被她們關在溫室裏頭；她們還曾經跟多子打小報告，說有一位老師負責管理藏有劇毒的理科教室櫃子，跟一也處得不是很好，還說出了那位老師的姓名。
雖然多子很懷疑那兩人究竟是想幫她還是害她，卻也無法拒絕那兩個人，每到放學之後，多子甚至期待著那兩人的出現。
“呀！”
野鳥從三人頭上的樹枝起飛離去，琥珀和瑪瑙的大眼，緊緊追著那從頭上飛過，有鴿子一般大小的鳥而去，多子緊緊地凝視著眼前的兩人。
滴落在她們發絲上的雨滴，就像珍珠發飾一樣閃閃發著光，她們兩個人，長得越來越美麗。
* *
某天早晨，多子才剛到學校，就被前輩尖星人帶到了辦公室角落。
“你這樣我很困擾啊，清水老師。”
“什麽？”
平時總比多子晚十五分鍾才來上班的尖星人，今天早上就為了跟多子談話，才會特地早來學校等人吧？老師們也還未全員到齊。
“我在說久我琥珀和瑪瑙的事啦，昨天放學之後，你們一起在中庭散步了吧？”
“是的。”
多子老實承認。
多子認為三人是老師與學生，就算走在一起，也沒什麽好被責難的吧？不隻是琥珀與瑪瑙，午休時多子也都在教室裏和學生們一起吃便當，有時還會和學生們一起做暖身體操、遊戲。
“我記得我警告過你，要你別跟那兩人走太近吧？我是為了你好才這麽說的喔。”
尖星人眼睛充血地說道。多子知道對方是真心想勸誡她，但不詳細說明理由，隻是一股腦地說“別跟她們扯上關係”，任誰都無法傻傻地說“是，我了解了”吧？
“今天沒有我們班的課，這樣剛好，今天早上和放學後的班會都由我一個人來主持，你就稍微冷靜一下吧。”
尖星人留下這句話之後，捧著二年藤班的點名冊離開了教職員室。
“……”
距離班會開始還有好一段時間，她應該會被走廊上的寒氣凍到，頭腦比多子先冷靜下來，不久就會迴到教職員室裏了吧？
在那之前—多子邊想邊走到了一名女老師眼前，那是以前跟多子提過琥珀和瑪瑙改變發型的那位女老師，她姓秦野。
在幾乎沒有半個人的教職員室裏，她很不自然地把教科書拿到接近臉的位置上讀著。很顯然地，她剛才都在偷聽多子與尖星人的對話。
“發生過什麽事嗎？”
多子問道。為什麽被跟琥珀和瑪瑙扯上關係是為她著想呢？如果是周圍女老師，或許知道其中的理由。
“不，我什麽都不知道。”
她把椅子轉過去，背對多子。多子追了過去，又把臉湊了過去。
“請你告訴我。”
由於多子不肯作罷，秦野老師隻好無可奈何地開口說：
“兼高老師她很中意你啦，所以……”
“所以？”
“所以才不想讓你重蹈上一任班導的覆轍吧。”
上一任班導……聽到這句話，多子的心髒簡直要跳了出來，所謂的上一任班導，除了一也之外，不會有別人。
“請問究竟是怎麽迴事？飛田老師難道不是單純失蹤了而已嗎？在他失蹤前，難不成發生過什麽事嗎？”
“我沒辦法多透露什麽。”
秦野老師像是要逃走般站了起來，正巧不巧地，幾個老師邊說邊笑地走進了教職員室，多子無可奈何，隻好放棄追問。
*
*
由於尖星人要多子不用參加早上與放學的班會，多子在第六堂課結束之後，披著大衣就衝出了學校，笹井堂姑婆的家，就在坐公車兩站即可到達的地方。
多子趁午休時，就已經跟對方說好放學後要去拜訪了，她無論如何都想當麵向堂姑婆問個清楚 。
“一也失蹤之前，究竟發生了什麽事？”
“你幹嘛呀？表情這麽恐怖。”
多子衝進玄關裏馬上質問後，堂姑婆裝沒事地笑著這麽說，看來她早就知道多子來這趟所為何事了。堂姑婆把多子帶到客廳，要她先坐下，多子隻好茫然地坐到沙發上。
“之前您說過‘一也給您添了很大的麻煩’吧？雖然他沒事先告知就不去上班確實有錯，但他可是失蹤囉？就算您是一也的擔保人，學校也不會因此責難於您吧
情吧！”
“關於一也失蹤的事，你還聽說了什麽嗎？”
“沒有。”
多子搖了搖頭。
“但我就是覺得有什麽內情。”
“這樣啊。”
堂姑婆從煙盒裏拿出一支煙，用打火機點起了火，她緩緩抽到剩一半的時候，吐出煙說了：
“不是沒事先告知就離開，一也算是辭職了。”
“咦？”
多子懷疑起自己的耳朵。
“他在失蹤之前，捅出了婁子，總之發生了不少事，好不容易才讓他用‘主動辭職’的方式來平息整件事，但一也說他隔天會帶辭職信去學校，誰知道之後就音信全無了。”
“怎麽會這樣……”
也就是說，一也的失蹤是有理由的，但多子還是無法相信，她覺得現在就像在聽某個陌生人的事一樣。
“所以啦……我也擔心過他該不會跑到哪裏自殺了，如果是這樣，也就沒必要特地講白他其實本應辭職的事，隻要能夠順利找到接任者就行了，但沒想到他居然還給我跑去國外旅行？真是的，一點也不體諒我們的處境。”
“捅出簍子是指？”
多子問完之後，堂姑婆把快抽完的香煙用力、粗暴地壓在煙灰缸上，熄掉香煙。
“聽說他性騷擾了學生。”
“怎麽可能呀。”
多子不禁笑了出來。但是，大舅媽一臉認真地說下去：
“聽說是被騷擾的那位學生跑去找學年主任告狀的，在學校逼問之後，一也也承認真有此事囉。”
“……太不可置信了。”
“雖說是摸身體和接吻之類的舉動就是了。在親戚之中，一也本來也是大家公認的認真好青年，結果到頭來，不過也是個愚昧的男人罷了。”
聽到堂姑婆講的這些話，多子隻覺得很不悅，但從堂姑婆的話裏，她也終於知道為什麽堂姑婆很堅持接替一也的非得是女老師不可。
“對方是誰呢？”
多子探出身子問道，是也有上她的課的學生嗎？該不會其實就是二年藤班裏的學生吧——
“你知道又能怎樣？”
“我要去問個清楚，一也是絕對不可能做那種事的。”
多子激動地站了起來，而堂姑婆一動也不動地用眼神命令她坐下，但是多子還是站著不動，堂姑婆便靜靜地喊了一聲：“多子。”
“我隻想跟能冷靜談話的人講話。”
聽到這句話，多子才迴過神來，她剛才確實太衝動了，一點也不像是向別人問話該有的態度。
總之，要憤慨還是整理思緒，都等之後再說吧，現在首先該做的是收集資訊，不然也無法開始調查。
“我剛才失態了，真是不好意思。”
多子鞠了一躬之後，坐迴沙發上，兩人繼續談話。
“就算那個學生誇大了事實，也隻能說是做那些會讓人誤解行為的一也太愚蠢了。”
“可是……”
“不過整件事，對方多少也得負責，那位學生的父親是赫赫有名的眾議院議員，而且對方也捐給學校不少錢，所以啦……沒有半個人肯站出來替一也說話也是正常的吧。”
“原來是這樣啊？”
那麽也很有可能一也根本沒做過那些事，卻被硬逼承認吧？但仔細想想，同樣都是莉莉安的學生，卻得因為學生家長的身份改變應對的態度，也未免太不合理了。
“既然你知道了這些，就不要再管這件事了。”
不知為何，堂姑婆也說了跟尖星人一樣的話。
“我要迴去了。”
多子從椅子上站起來。就算繼續待在這裏，也無法從堂姑婆這裏獲得更多資訊了吧？
“你要去哪？”
“學校，我還有事情沒做完。”
離開堂姑婆的家後，多子跑迴學校，班會早已結束，學生們也都已經掃完地了，網球場那邊傳來網球來迴彈跳、充滿節奏感的清脆聲音。
多子沒有走進校舍裏，她走到了校舍的後側，今天跟以往不同，多子在找琥珀和瑪瑙。
忘記是什麽時候了，多子曾問過兩人為何總是能馬上找到她，結果她們兩個隻是很費解似地歪頭說了“隻是直覺”。
現在的多子，也開始了解她們所謂的“直覺”是什麽了。她們就在那裏——多子內心有種莫名的確信，而那份確信催促著多子趕去那裏。
*
*
最後多子果然在製作腐壤的柵欄旁看到了人影。
但跟平時不同的是，隻有一個人在那裏。
即使如此也無所謂，不需要兩人同時在場，多子也能處理完她接下來要辦的事。多子調整好唿吸之後，靠近對方，少女站在柵欄內側，往下看著躺在四角形區塊裏的大量落葉。
多子以前來這裏時沒有注意到，但原來柵欄的一側，有讓人出入的門扉，多子打開小門走了進去。
“你是誰？”
多子站在那個人身後問道。
“什麽誰是誰？”
不知道究竟是琥珀還是瑪瑙的少女轉頭反問。
“你們其中的哪一個是一也的戀人？”
“戀人？”
少女用鼻頭發出不屑的笑聲，多子卻笑不出來。
“一也絕不是那種會用蠻力強迫女生的人。”
聽完堂姑婆講的那些話，多子馬上就猜到了，說是確信也不為過，和學校告狀一也性騷擾的學生，肯定就是琥珀或瑪瑙。
沒錯。這兩人之中，肯定有一方是一也的戀人，但當事情快曝光的時候，一也就被誣陷了。
“又沒人說可以接吻，但他還是親下去了，這不叫強迫叫什麽？”
聽到接吻這個單詞，多子一瞬間激動起來，但她告誡自己不可以感情用事，保持冷靜繼續問下去。
“親你嗎？還是另一個人？”
但眼前的少女沒有迴答多子的這個問題。
“老師，您最喜歡的飛田老師，其實就是那種人啦，男人都是肮髒又自私的動物啦，隻會用嘴巴說話，根本不是真心的。”
對方隻繼續講了她自己想講的事，卻不肯迴答多子的問題，多子不氣餒地追問：
“然後呢？你到底是誰？琥珀同學？還是瑪瑙同學？”
“清水老師，我就是喜歡您這點，您不知道就會老實地說不知道吧？所以我才會想好心跟您講這些。”
這位不知究竟是琥珀還是瑪瑙的少女，用手臂摟住與她麵對麵的多子，把多子的身體拉了過去，兩人緊貼著彼此。
“他說‘我喜歡你’還說‘瑪瑙跟你是不同的’，他還說什麽‘我不是愛雙胞胎的其中一人，而是喜歡你這個人’，然後就在這裏緊緊抱住了我。”
“咦……？”
多子的心跳加速了起來，這到底是因為她想象自己被一也擁抱、一也對她說那些情話而產生的感覺，還是她對眼前的少女產生了欲望而有的生理反應？多子自己也不曉得。
雖然多子不曉得究竟是為什麽，但她唯獨不想讓眼前的少女發現自己現在的感覺，然而多子卻無法甩開對方的手，也無法從對方靠過來的胸口上離開。
“向學校上報說被性騷擾的，是你嗎？”
多子用盡全力說出這句話。
和其他人說那個愛自己的男人是變態的人，就是這個少女嗎？不，也許是另一個人做的也說不定，畢竟這兩個人極其相像，分也分不出來。
“飛田老師似乎以為是瑪瑙跟其他老師告狀的，他以為是瑪瑙為了拆散他和琥珀，才故意演這出遊戲的。”
“其實不是嗎？”
聽到多子的話，少女嗬嗬笑了出來。
“不管是誰做的，結果都一樣啦。”
“一樣？”
不管是琥珀還是瑪瑙，對她們兩個人而言，都是
一樣的嗎？但不管她們兩個人怎麽想，對一也來說，搞清楚究竟是誰告狀，應該非常重要吧，畢竟根據兩人的迴答，一也的世界就會翻轉過來啊。
“他在這裏像這樣抱住我，跟我說他必須辭職，再也無法見到我了，還問我願不願意跟他一起走呢，說什麽要是我繼續跟瑪瑙在一起，對我的將來也不好。”
“那你為什麽沒有跟他一起走呢？”
琥珀難道不是因為想跟瑪瑙區別開來，才改變發型的嗎？要是琥珀自身也想與瑪瑙告別的話，也就隻有本來是她戀人的一也，才能成為把她從這個世界拯救出來的王子吧。
“我也不知道為什麽。”
多子的肩頭上，發出了輕輕的苦笑聲。
“怎麽可能一起離開呢？”
在對方後終於放開多子的瞬間，多子的身後傳來了別人的聲音。
“是啊，因為她是瑪瑙嘛。”
“咦！？”
多子轉過身子，才發現瑪瑙……不，是琥珀嗎？總之，另一個人不知何時就站在她的身後。
現在出現的這個人，說剛才跟她談話的那個少女是瑪瑙。
但從剛才聽來的來龍去脈來推敲，一也的情人應該是琥珀才對，然後瑪瑙說自己被一也抱住了。
“所以啦——”
琥珀緩緩地走近，站到瑪瑙身邊。
“……我知道了，一也搞錯人了吧。”
多子謹慎地向兩人確認，而那兩人點了點頭。
“沒錯，他話講得那麽好聽，結果根本是從發型來判斷的。”
雖然不知道瑪瑙為何要這麽做。總之，瑪瑙也把頭發剪到跟琥珀一樣的長度，出現在一也的麵前，一也不知道瑪瑙也剪了短發，才會把瑪瑙錯當成琥珀，甚至還要求對方跟他一起私奔。
“這也太……”
這毫無疑問，是一也對琥珀的背叛。
要是一也從以前就把“你們兩個不同”掛在嘴上，那還比打從一開始就承認認不出來的人還要惡質許多，看到自己的戀人擁抱著和自己長著一模一樣的別人……琥珀當時有多絕望，完全超出了多子可以想象的範圍，而這件事所造成的影響，對瑪瑙而言也是一樣的吧。
“然後呢？”
多子想兩人問道。
“你們對一也做了什麽？”
讓她們兩個懷抱期待，最後卻狠狠傷害了兩人自尊心的一也……最後到底怎麽了呢？
“你們該不會殺了他吧？”
“我們才沒有呢，隻不過……”
琥珀說完“隻不過是這樣”之後，用雙手用力地推了多子的肩膀。
“啊！”
這一推來得突然。多子本來正好背對著收集落葉的儲蓄場，被這麽一推，背朝儲蓄場跌到了腐壤堆上，等多子迴過神時，身邊已全是濕答答的落葉了。
“清水老師您喜歡飛田老師對吧？所以我隻是幫您一把，幫您重現那一天我們對他所做的事囉。”
“那一天？”
她是在講一也失蹤那天的事嗎？
瑪瑙先來到了這裏，接著出現琥珀撞見相擁的兩人，多子剛才所經曆的一切，就是那天一也的行動嗎？
“一也人在哪裏？”
多子從落葉中起身，抬頭看著站在洞穴邊的兩人，雖然她的頭發、大衣上都是土壤和落葉，但那不重要。
“我才不知道呢。”
“我們隻有把他退下這裏而已。”
兩個人用寒冷的視線往下看。
“該不會……”
多子簡直像發瘋一樣，用手撥開腳邊的落葉，一也跌進了這裏，而之後怎麽了呢？該不會、該不會還在這底下——
多子瘋狂地挖著土壤，結果她的頭頂上傳來高笑聲。
“真美啊，老師。”
“您真的很棒啊。”
兩人丟下那兩句話後，離開了現場。
“等等！”
多子拚死從洞穴裏爬上來，拚命想追上那兩個人。大概是摔下去時扭傷了吧？多子的右腳痛到無法跑步，而琥珀和瑪瑙就像在嘲笑多子，像蝴蝶一樣到
處亂跑，仿佛在對她說“快過來、快過來”，戲弄著多子。
等跑到銀杏樹人行道，跑到聖母瑪利亞的雕像前，那兩人停下腳步轉過身來，對追上去的多子露出了微微的一笑。
不管是天使還是惡魔都好。
由於那光景是在太過美麗了，多子隻能呆站在原地凝視。
*
*
“那我接下來要點名了。相川亞紀美同學。”
多子打開點名冊喊道。
“有！”
教室正中央附近，傳來充滿精神、朝氣的聲音。
“伊藤昌子同學。”
“有。”
右後邊傳來的聲音有點沙啞，看來是感冒了。
最近感冒大流行，這個班級也不例外，今天早上就有五個人缺席，也有不少學生戴著口罩。
在尖星人斥責右腳扭傷的多子“不謹慎”、“不會管理自己的身體”的隔天，尖星人自己也因為感冒而倒下了，因為這樣，不用多子做什麽，她便重新以副班導的身份來主持班會了。
從那天之後過了幾天，一方麵也是因為腳扭傷的緣故，總之，多子從此不在校園裏晃蕩了，當然，她也不會去接近培養腐壤的那個地方。
“小方滿子同學。”
仔細想想，多子自己是個身材中等的女性，連她都能馬上從那個洞穴裏爬出來了，身高頗高的一也就算跌了進去，也不可能爬不出來，就算隻是一瞬間也好，她到底為什麽會以為一也的屍體埋在那裏麵呢？
“加山幸代同學。”
但要是……
如果她們不隻是把他推下去而已呢？
就算女高中生一個人無法辦到，兩個人還是有可能把成年男性——不，怎麽可能會有這種事呢。
但最近多子發現自己的心境產生了某種變化——不管一也是活著還是死了都已經無所謂了。
“木下理惠同學。”
昨天多子又收到了一封一也寄來的明信片，看來他現在人在埃及，但明信片上依然沒寫半點重要的訊息。
但是要一也平安無事地活在這世界上，多子也能理解。
多子沒有跟其他人提過那天發生的事，也沒有把琥珀和瑪瑙的事情寫在日記或手冊裏。
所以就算她明天死去，也不會任何人知道她對那兩人抱持的感情吧。
知道多子情感的，隻有那天凝視著三人的聖母瑪利亞。
“久我琥珀同學。”
今天多子也像是從未發生過任何事情，繼續點名下去。
“久我瑪瑙同學。”
她邊點名並心想——教室的兩側，有一對寶石緊緊盯著自己。