“石娜。”以靜拿了幾樣零食問了價格後,想了想的叫二哥拿著,然後學著旁邊攤位的叔叔開始吆喝,“買零食啦買零食啦,買二送一啦。”


    買二送一什麽的——


    很容易吸引到人。


    立即的就有人圍上來問真的買二送一嗎?不騙人嗎?


    以鍵膽大的迎上前把頭一點說,“真的,一包五毛錢,兩包一塊錢,然後送一包,你要是去我小妹那邊買東西,買滿了四塊錢我們還可以送一包的。”


    “真的呀?”


    “當然!我人就在這,要騙你你可以來找我算帳的!”


    在需求和相等的價格裏買了東西還有贈送,顧客往往都會覺得劃算而樂於購買,於是,三個小時下來,以靜攤位賣了小部分的東西,反而石頭兄妹攤位的零食也賣得七七八八,小半都用於贈送了。


    石娜高興不已的撲向以靜,但見她在記什麽,好奇一看,“靜靜,你在記賣出去的東西嗎?”她現在識字不多,但也認得好幾個。


    “恩。”以靜指給她看,“這是我賣出去的東西,這是你和石頭哥賣出去的零食,這些劃~的是買了飾品後贈送出去的零食,迴頭我算了錢給你們。”


    石娜滿眼蚊香圈,隻是看著以靜低頭筆記的臉覺得,“靜靜你真的好厲害。”


    以靜說,“因為我要強大呀。”


    而強大的方式並非僅僅隻是有錢就好,還得鍛煉自身。


    而更主要的是她除了自己外,也想帶動兩個哥哥。


    在未來時微博時常能看到這麽一段話,如果你能對小時候的自己說一句話,那會是什麽——


    以靜那個時候腦海裏浮現出的答案是:不挑食,而現在多了一個,學習!


    學習是無止境的——


    不單單在學校裏,將來還有人與人之間的往來,社會裏,工作裏,等那時意識到再去學並不是不可,但相對吃的虧,吃的苦頭受得挫折都會很大。


    而現在年紀小,也經得起失敗經得起挫折。


    在第n天的擺攤結束後。


    石頭媽從孩子身上發現了擺攤後比賺錢更大的好處!


    兩個孩子寫起日誌來特積極。


    一天一篇都不帶偷懶的!


    石娜說,“以靜說的,可以寫的,而且很好寫。”


    隻要說一說和顧客問價格啊,砍價啊什麽的,再加上自己一點感想,然後一篇日誌很快的就完成了。


    不願意寫是不會寫,既然好寫了,而且寫起來好有趣,他們就肯定樂於寫。


    石頭媽頓時心裏默默的下了決定,以後孩子不管跟著淑吟的孩子做什麽,她都第一個支持不會反對的。


    要她付錢都可以!


    這樣子比去什麽輔導中心補習有用多了都,巴不得天天都去。


    為了鼓勵孩子們的積極性。


    她放出了話——


    賣出東西的錢,全歸孩子所有,她們做媽媽的不拿。


    於是很顯然,孩子的積極性就更被調動起來了。


    每天一到點就跑到暮家找兄妹三個,然後大家一起在去廣場,一開始還用大人陪著,到後來,男孩子搬東西,女孩子牽著手,到了廣場女孩子細心足,擺東西,男孩子幫忙吆喝招唿顧客收錢,配合的非常好。

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