台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。
台版 轉自 輕之國度
圖源：linpop
錄入：養老驢
──永遠都是三個人，不要改變喔。
翼好像是在春假時說了這句話吧。升上二年級之後，大家準備要重新分班，或許她已經模糊地預測到，三個人可能沒機會再同班了。
──完全不改變是不可能的吧。
記得大地當時是這樣迴答的。
──咦？真掃興。
──是掃興的問題嗎？
──當然是啊，這時候啊～就算開玩笑～～或是吊兒郎當～～都應該要大聲地說「對──」才對吧？
──誰知道啊！況且具體來說，不改變是什麽意思？
──嗯～～像之前一樣一起打籃球，一起迴家，一起玩……之類的？
──意思就是像小鬼一樣吧。
大地的結論莫名引人發笑，所以學記得這段對話。
──那就不要改變吧。
因為這句話，他們在不知不覺之中，在各自的體內孕育出彼得潘。永遠的少年。不會長大的孩子。彼得潘把他們三人關在孩子與大人之間的交界──也就是名為青春期的夢幻島之中，在時光裏停滯不前。