網最新地址為 m.22ff.c露b
岷上國池蘭神殿
“還有呢？”聽完齊毅的話後，季校長滿意地點了點頭，並沒有就此打住。
“‘三人行必有我師焉’，大家能到這裏集訓肯定都有過人之處，要隻是一味的說，堅持自己的觀點，那勢必會影響到自己的判斷。這樣一來，就無法認真傾聽不同的意見。同時，隻有認真分析每一個人，每一個觀點，搞清楚焦點在於什麽，又有哪些可以借力，就能做到有的放矢。”齊毅繼續說著自己的體會。
“還有沒有其他的呢？”季校長聽著臉上笑意更濃，但仍舊追問到底。
“沒了。”齊毅皺了皺眉並不打算配合，當即就頂了迴去。
“還有這樣也算是一種策略，你想想看，正要是吵起來互不相讓，那勢必會陷入惡性循環之中。而你麵對得可不止一人，你一張嘴跟著十幾張嘴去爭，不管是贏是輸，到時候都很難看……我這可都是為了你好啊。”季校長語重心長地說道。
“這麽說來，我是不是還得好好感謝你了？”齊毅懶腔懶調地迴了一句，這是最顯而易見的一點，他故意不說，就是不想讓季校長自鳴得意。
“那倒不用，好意嘛，我們彼此心領了就行。話說你封閉集訓期間表現得不錯，既沒引起大家的注意，也沒給我惹什麽事……”季校長誇獎道。
齊毅聽後不置可否，沒有應聲。
“行了，我們還是迴歸正題吧，你在外麵晃悠太久也不合適……”季校長話鋒一轉，直奔主題道。
“嗯，說吧，你這時候來找我到底什麽事？”齊毅故作疑惑道。
“你小子，少在那給我揣著明白裝糊塗，不要告訴我，你到現在還沒有想好？”季校長斜了齊毅一眼。
“想好什麽？”齊毅仍舊不準備老老實實地迴答問題。
“明早就要宣布最終名單了，你別告訴我到現在還沒有確定三隊的人選！”季校長也不再繞彎子，麵色一正直接問道。
“哦……這事啊，我確實還沒怎麽想好……”齊毅說著皺了皺眉頭，不禁有些苦惱。
“什麽？”季校長眼見齊毅不像是在裝腔作勢，便接著問道，“還沒有想好，我都跟你說了大半年了，你也該考慮得有還幾個月了吧。難道你準備拖到明天早上，到時候實在不行就把難題丟給我？”
“你要真是準備臨陣撂挑子，是不是有點太不負責任了？”季校長義正辭嚴，頓時心情不怎麽美麗了。
“誰叫你非要拿我當實驗品的，你難道不知道我屬於那種非常不穩定的因素嗎？”齊毅自然不會這麽做，但眼見季校長緊張起來，便忍不住開了個玩笑。
“你……”季校長被氣得臉色一變，但還是忍住了胸中的怒火，什麽都沒有說，繼續向前走著。
“好了，我逗你的……”齊毅見狀自然也不好太過火，接近著就說道，“人選我已經有了大致的想法，隻是還需要斟酌斟酌，你就放心吧，不會影響到你明天早上宣布最終名單的。”
“哦，那就好。”季校長聽後臉上多雲轉晴，“說來聽聽，你都選了誰？”“你還是先說說二隊的人選吧，看看跟我猜測的一樣不？”齊毅反客為主，其實比起自己最終提供的名單，他現在更關心二隊都有誰。
“嘿，沒想到你小子還有閑心關注二隊的人選，那我就直接告訴你吧，他們也是上午才剛剛確定的，宋濤、盧靜和吳征……”季校長笑了笑，直接告訴了齊毅答案。
“哦，是他們啊……”齊毅聽完難免一喜，而且還是那種發自內心地喜形於色。
他連自己的人都選不出來，哪有什麽閑心去管二隊都有誰，不過這份名單倒真可以解決掉自己的煩惱，因為它從另一個側麵證實了曹坤意見的可行性。
“怎麽？你都猜對了？”季校長眼見笑容可掬的齊毅不由一愣，這小子真有這麽神嗎？
“嗯，算是吧……好了，不提他們了。季校長，有個問題我突然想跟你好好探討一下。”齊毅收起笑意，內心已有了盤算。
“什麽問題？”季校長大感疑惑。
“通過整個集訓的表現，你有沒有發覺我們三年級的同學，其實和四年級還有著不小的差距？”齊毅起了個頭道。
“廢話，這我能不知道，我當了這麽多年校長，這種情況再正常不過了，還用得著你說……嘿，你小子不會是變著法想打退堂鼓吧？”季校長聽完，嗅出了一絲陰謀的味道，麵色即刻又沉了下來。
“沒沒沒……季校長，你多慮了，我是那麽不負責任的人嗎？”齊毅見狀急忙辯解道，他可不想讓季校長往不好的方麵去想。
“那你提這是什麽意思？”季校長納悶道。
“我隻是覺得，你的原計劃有必要稍微作下調整……不然的話，效果可能會大打折扣。”齊毅老神在在地說道。
“怎麽調整？”季校長頓時來了興趣，覺得齊毅這小子可能會給自己什麽驚喜。
“我覺得既然三年級和四年級的整體實力上存在差距，那就應該再對我們三隊進行補強……比如說在二隊以外的四年級學生中選上一人，應該無傷大雅吧，反正三隊還是由我們三年級在主導。”齊毅試著分析道，邊說邊觀察著季校長的反應。
“繼續往下說……”季校長的注意力完全集中在齊毅所提出的意見上，開始認真考慮起來。
“這樣，不僅能縮小三隊和二隊間的差距，而且可以視作一個必要的過度，或是更有操作空間的方案。”齊毅說到這停了下來。
“此話怎講？”季校長追問道。
“你想啊，雖然原計劃初衷是好的，可一下將三隊的人員鎖死並不恰當，也不利於後麵的調整。應該先靈活變通一下，視實際情況而定。如果三年級真湊不齊好的人選，何不給四年級，乃至二年級的同學一個機會。”
“這樣一來，效果可能會更好，而且你們這些改革派所麵臨的壓力也會少許多。如果成效好的話，再往後一隊和二隊是不是也不必將人員構成限定得那麽死……”齊毅循循善誘道。
“嗯，這樣聽起來的話確實有一定的道理……所以，你準備？”季校長點了點頭，順著齊毅的話往下說。
“所以我考慮再三，既然同年級裏隻有一名滿意的人選，那何不從四年級裏麵選上一人呢！”齊毅道出了自己的真實意圖。
</p>
岷上國池蘭神殿
“還有呢？”聽完齊毅的話後，季校長滿意地點了點頭，並沒有就此打住。
“‘三人行必有我師焉’，大家能到這裏集訓肯定都有過人之處，要隻是一味的說，堅持自己的觀點，那勢必會影響到自己的判斷。這樣一來，就無法認真傾聽不同的意見。同時，隻有認真分析每一個人，每一個觀點，搞清楚焦點在於什麽，又有哪些可以借力，就能做到有的放矢。”齊毅繼續說著自己的體會。
“還有沒有其他的呢？”季校長聽著臉上笑意更濃，但仍舊追問到底。
“沒了。”齊毅皺了皺眉並不打算配合，當即就頂了迴去。
“還有這樣也算是一種策略，你想想看，正要是吵起來互不相讓，那勢必會陷入惡性循環之中。而你麵對得可不止一人，你一張嘴跟著十幾張嘴去爭，不管是贏是輸，到時候都很難看……我這可都是為了你好啊。”季校長語重心長地說道。
“這麽說來，我是不是還得好好感謝你了？”齊毅懶腔懶調地迴了一句，這是最顯而易見的一點，他故意不說，就是不想讓季校長自鳴得意。
“那倒不用，好意嘛，我們彼此心領了就行。話說你封閉集訓期間表現得不錯，既沒引起大家的注意，也沒給我惹什麽事……”季校長誇獎道。
齊毅聽後不置可否，沒有應聲。
“行了，我們還是迴歸正題吧，你在外麵晃悠太久也不合適……”季校長話鋒一轉，直奔主題道。
“嗯，說吧，你這時候來找我到底什麽事？”齊毅故作疑惑道。
“你小子，少在那給我揣著明白裝糊塗，不要告訴我，你到現在還沒有想好？”季校長斜了齊毅一眼。
“想好什麽？”齊毅仍舊不準備老老實實地迴答問題。
“明早就要宣布最終名單了，你別告訴我到現在還沒有確定三隊的人選！”季校長也不再繞彎子，麵色一正直接問道。
“哦……這事啊，我確實還沒怎麽想好……”齊毅說著皺了皺眉頭，不禁有些苦惱。
“什麽？”季校長眼見齊毅不像是在裝腔作勢，便接著問道，“還沒有想好，我都跟你說了大半年了，你也該考慮得有還幾個月了吧。難道你準備拖到明天早上，到時候實在不行就把難題丟給我？”
“你要真是準備臨陣撂挑子，是不是有點太不負責任了？”季校長義正辭嚴，頓時心情不怎麽美麗了。
“誰叫你非要拿我當實驗品的，你難道不知道我屬於那種非常不穩定的因素嗎？”齊毅自然不會這麽做，但眼見季校長緊張起來，便忍不住開了個玩笑。
“你……”季校長被氣得臉色一變，但還是忍住了胸中的怒火，什麽都沒有說，繼續向前走著。
“好了，我逗你的……”齊毅見狀自然也不好太過火，接近著就說道，“人選我已經有了大致的想法，隻是還需要斟酌斟酌，你就放心吧，不會影響到你明天早上宣布最終名單的。”
“哦，那就好。”季校長聽後臉上多雲轉晴，“說來聽聽，你都選了誰？”“你還是先說說二隊的人選吧，看看跟我猜測的一樣不？”齊毅反客為主，其實比起自己最終提供的名單，他現在更關心二隊都有誰。
“嘿，沒想到你小子還有閑心關注二隊的人選，那我就直接告訴你吧，他們也是上午才剛剛確定的，宋濤、盧靜和吳征……”季校長笑了笑，直接告訴了齊毅答案。
“哦，是他們啊……”齊毅聽完難免一喜，而且還是那種發自內心地喜形於色。
他連自己的人都選不出來，哪有什麽閑心去管二隊都有誰，不過這份名單倒真可以解決掉自己的煩惱，因為它從另一個側麵證實了曹坤意見的可行性。
“怎麽？你都猜對了？”季校長眼見笑容可掬的齊毅不由一愣，這小子真有這麽神嗎？
“嗯，算是吧……好了，不提他們了。季校長，有個問題我突然想跟你好好探討一下。”齊毅收起笑意，內心已有了盤算。
“什麽問題？”季校長大感疑惑。
“通過整個集訓的表現，你有沒有發覺我們三年級的同學，其實和四年級還有著不小的差距？”齊毅起了個頭道。
“廢話，這我能不知道，我當了這麽多年校長，這種情況再正常不過了，還用得著你說……嘿，你小子不會是變著法想打退堂鼓吧？”季校長聽完，嗅出了一絲陰謀的味道，麵色即刻又沉了下來。
“沒沒沒……季校長，你多慮了，我是那麽不負責任的人嗎？”齊毅見狀急忙辯解道，他可不想讓季校長往不好的方麵去想。
“那你提這是什麽意思？”季校長納悶道。
“我隻是覺得，你的原計劃有必要稍微作下調整……不然的話，效果可能會大打折扣。”齊毅老神在在地說道。
“怎麽調整？”季校長頓時來了興趣，覺得齊毅這小子可能會給自己什麽驚喜。
“我覺得既然三年級和四年級的整體實力上存在差距，那就應該再對我們三隊進行補強……比如說在二隊以外的四年級學生中選上一人，應該無傷大雅吧，反正三隊還是由我們三年級在主導。”齊毅試著分析道，邊說邊觀察著季校長的反應。
“繼續往下說……”季校長的注意力完全集中在齊毅所提出的意見上，開始認真考慮起來。
“這樣，不僅能縮小三隊和二隊間的差距，而且可以視作一個必要的過度，或是更有操作空間的方案。”齊毅說到這停了下來。
“此話怎講？”季校長追問道。
“你想啊，雖然原計劃初衷是好的，可一下將三隊的人員鎖死並不恰當，也不利於後麵的調整。應該先靈活變通一下，視實際情況而定。如果三年級真湊不齊好的人選，何不給四年級，乃至二年級的同學一個機會。”
“這樣一來，效果可能會更好，而且你們這些改革派所麵臨的壓力也會少許多。如果成效好的話，再往後一隊和二隊是不是也不必將人員構成限定得那麽死……”齊毅循循善誘道。
“嗯，這樣聽起來的話確實有一定的道理……所以，你準備？”季校長點了點頭，順著齊毅的話往下說。
“所以我考慮再三，既然同年級裏隻有一名滿意的人選，那何不從四年級裏麵選上一人呢！”齊毅道出了自己的真實意圖。
</p>