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新曆4718年9月8日
岷上國池蘭城
大雁飛走了，會有迴來的時候；樹木枯萎了，會有重生的時候；花兒衰敗了，也有再次綻放的時候。
但時光一去，就永遠不會再迴來！例如當時的那些人，那些事，那些景……
麵對著千變萬化的世界，我們又能做些什麽呢？
隻能徘徊，隻能忍耐，隻能匆匆罷了。
過去的日子如細雨，被炙陽蒸融了；如熱浪，被秋風掃去了。與其努力卻留下證明自己活過的痕跡，還不如好好想想得失，總結總結過往。
日子一去不複返，這誰都改變不了。時間也不會停下，每一個明天都會接踵而至。與其糾結過往，不如將所有的期盼和遺憾都收好，帶著它們一起邁向明天。
這半年來，齊毅可以說是迴到了六歲以前的衣來伸手、飯來張口的生活。
每天早上起來洗臉刷牙的水，母親早就給自己準備好了；吃飯的時候，也不用自己端菜盛飯，連夾菜的次數都大幅度減少；吃完飯後，收拾洗完什麽的都更輪不到自己。
不知是母親給父親打過招唿，還是父親自發配合著母親的一切行動。但凡聊天必然與曆史、社會經濟或者政治軍事有關，而且父親既不主動帶自己外出，也不提出和自己下棋。
所以齊毅空出來的時間很多，除了看書學習之外，大部分時間都是在思考，或者說是發呆更為妥當。
每天晚上躺在床上時，齊毅仍舊習慣默默地修煉下靈力，並試著用用魔法。
現在的齊毅，對於風元素的掌握已經初見成效，白天拿桌上書本時可以不用走過去，晚上關門窗時也可以不用起身。當然，這些都是在父母不知道的情況下進行，他可不想把父母嚇到。
比起半生不熟的風刃和漂浮術，齊毅倒是對自己衍生加強後的風縛術更情有獨鍾，原因莫過於它更符合自己的心性，而且也更為實用。
時光總是太匆匆，一轉眼又到了該去上學的時候。
齊毅很明白，等下一跨進校門，自己就會成為一名本學三年級的學生，再有不足兩年就要畢業了。
而這過去的這半年中，自己又記下了些什麽，自省了些什麽？
這還是齊毅第一次感到時光流逝得失如此之快，也是他第一次深刻感到自己是如此的渺小和淺薄。
半年的時間，他看了不下二十本書，內容之多，跨度之大，涉獵之廣都是前所未有的，但不足之感，卻越來越強烈。
而且讀的越多，學識越淵博，就真的越好嗎？
齊毅對此很有疑慮，不論書裏書外，還是曆史現實，書讀得少了是一種悲哀，而書讀得多了，又何曾不惆悵呢？
錯誤與失敗，或許是目光短淺，準備不足，但也可能因為太過謹小慎微，力求完美而葬送一切。
看書，是正經事，但也不是越多越好，也不能癡迷太深。人的第一要義應該是具有獨立的思想，探尋自己存在的意義和價值。
去當知識的奴隸，或者一股腦地繼承前人的精神，成為他們的代言人，或許比作為金錢的奴隸、權勢的奴隸、物欲的奴隸更為可悲。
人，是一種奇特的生物，似乎每當事情進行到一半的時候，都習慣停下來，歇口氣，想一想。眼看著距離大會還有半年的時間，齊毅卻躊躇起它的意義，以及對於自身的影響，慢慢就有種傷透腦筋的感覺。
對自己缺乏信心？害怕取得不了理想的成績？
都不是。
覺得有愧於季校長的信任，有愧於父母的期望？
都不是。
其實真正糾結的，或許隻是大會本身的意義。
就如同走在半路上的齊毅，時間不早不晚，天氣不涼不熱，可他卻似乎被什麽拽著往前走一般，想不想去他不知道，但卻明白自己必須得往前走。
哪怕是負累不堪，哪怕是心力交瘁，總得往前走吧，總得去麵對吧。
沒有明確意義的人生，容易對一切失去信心，感到厭惡，隨波逐流痛苦，渾渾噩噩絕望！
但齊毅不想對任何人傾訴，也不需要任何人來為自己指點迷津。對於人生，他有著清醒的認識；對於接下來的一切，他也已經有所考量。
那兩位未知搭檔會是取得成績的關鍵，而相較於成績，自己應該把重點放在經驗的積累，眼界的開闊，思想的沉澱與純粹的享受上！
整理好思緒的齊毅，感覺輕鬆了不少，不禁加快腳步，朝著學校方向走去。
齊毅每次習慣卡著點來學校，所以路上並沒看到多少學生。
當齊毅走到校門口時，他老遠就看見了幾個熟悉的身影，而且他們似乎都將目光鎖定在自己身上。
季校長和文主任他們是要一開學就整頓紀律嗎？這陣仗，看起來還真不一般啊。
眼見齊毅越走越近，季校長便笑眯眯地招了招手，示意齊毅到自己身邊來。
而文主任則還是那付冷冰冰的樣子，似乎跟齊毅毫不對付，確切的說，應該是他同每一個學生都不怎麽對付。所以他隻是隨便看了齊毅一眼，就將頭偏到一邊去了。
還有兩位齊毅不認識的老師則將目光鎖定在齊毅身上，似乎想將他看穿一般。
“好了，大家各忙各的去吧，我帶齊毅過去就行，我正好有幾句話想跟他聊一聊。”齊毅剛穩，季校長便對著文主任他們說道。
“好的，校長。”
文主任他們答應一聲後，便轉身離開。
“走，我們邊走邊聊吧，等會我還要迴來主持開學典禮呢。”季校長說著就帶頭向前走去。
“哦。”齊毅略作遲疑後才快步跟上，因為季校長走的是與學校截然相反的方向。
不過齊毅雖然疑惑，卻也沒有開口詢問，隻是默默跟在季校長後麵，他隱隱覺得這次目的地很神秘，而且與大會有關。
季校長不過六十來歲，身體還很硬朗，步伐也很輕快，他熟練地帶著齊毅走街串巷，不時同認識的人打著招唿。
這其中有做買賣的小商人，有衣著普通的平民，有趾高氣昂的權貴，以及同他一樣慈眉善目的老者……
季校長對待他們的態度並無二致，都是微微欠身頷首，而他們則對季校長展現出極大的尊重，全部立在原地躬身問好。
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大雁飛走了，會有迴來的時候；樹木枯萎了，會有重生的時候；花兒衰敗了，也有再次綻放的時候。
但時光一去，就永遠不會再迴來！例如當時的那些人，那些事，那些景……
麵對著千變萬化的世界，我們又能做些什麽呢？
隻能徘徊，隻能忍耐，隻能匆匆罷了。
過去的日子如細雨，被炙陽蒸融了；如熱浪，被秋風掃去了。與其努力卻留下證明自己活過的痕跡，還不如好好想想得失，總結總結過往。
日子一去不複返，這誰都改變不了。時間也不會停下，每一個明天都會接踵而至。與其糾結過往，不如將所有的期盼和遺憾都收好，帶著它們一起邁向明天。
這半年來，齊毅可以說是迴到了六歲以前的衣來伸手、飯來張口的生活。
每天早上起來洗臉刷牙的水，母親早就給自己準備好了；吃飯的時候，也不用自己端菜盛飯，連夾菜的次數都大幅度減少；吃完飯後，收拾洗完什麽的都更輪不到自己。
不知是母親給父親打過招唿，還是父親自發配合著母親的一切行動。但凡聊天必然與曆史、社會經濟或者政治軍事有關，而且父親既不主動帶自己外出，也不提出和自己下棋。
所以齊毅空出來的時間很多，除了看書學習之外，大部分時間都是在思考，或者說是發呆更為妥當。
每天晚上躺在床上時，齊毅仍舊習慣默默地修煉下靈力，並試著用用魔法。
現在的齊毅，對於風元素的掌握已經初見成效，白天拿桌上書本時可以不用走過去，晚上關門窗時也可以不用起身。當然，這些都是在父母不知道的情況下進行，他可不想把父母嚇到。
比起半生不熟的風刃和漂浮術，齊毅倒是對自己衍生加強後的風縛術更情有獨鍾，原因莫過於它更符合自己的心性，而且也更為實用。
時光總是太匆匆，一轉眼又到了該去上學的時候。
齊毅很明白，等下一跨進校門，自己就會成為一名本學三年級的學生，再有不足兩年就要畢業了。
而這過去的這半年中，自己又記下了些什麽，自省了些什麽？
這還是齊毅第一次感到時光流逝得失如此之快，也是他第一次深刻感到自己是如此的渺小和淺薄。
半年的時間，他看了不下二十本書，內容之多，跨度之大，涉獵之廣都是前所未有的，但不足之感，卻越來越強烈。
而且讀的越多，學識越淵博，就真的越好嗎？
齊毅對此很有疑慮，不論書裏書外，還是曆史現實，書讀得少了是一種悲哀，而書讀得多了，又何曾不惆悵呢？
錯誤與失敗，或許是目光短淺，準備不足，但也可能因為太過謹小慎微，力求完美而葬送一切。
看書，是正經事，但也不是越多越好，也不能癡迷太深。人的第一要義應該是具有獨立的思想，探尋自己存在的意義和價值。
去當知識的奴隸，或者一股腦地繼承前人的精神，成為他們的代言人，或許比作為金錢的奴隸、權勢的奴隸、物欲的奴隸更為可悲。
人，是一種奇特的生物，似乎每當事情進行到一半的時候，都習慣停下來，歇口氣，想一想。眼看著距離大會還有半年的時間，齊毅卻躊躇起它的意義，以及對於自身的影響，慢慢就有種傷透腦筋的感覺。
對自己缺乏信心？害怕取得不了理想的成績？
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覺得有愧於季校長的信任，有愧於父母的期望？
都不是。
其實真正糾結的，或許隻是大會本身的意義。
就如同走在半路上的齊毅，時間不早不晚，天氣不涼不熱，可他卻似乎被什麽拽著往前走一般，想不想去他不知道，但卻明白自己必須得往前走。
哪怕是負累不堪，哪怕是心力交瘁，總得往前走吧，總得去麵對吧。
沒有明確意義的人生，容易對一切失去信心，感到厭惡，隨波逐流痛苦，渾渾噩噩絕望！
但齊毅不想對任何人傾訴，也不需要任何人來為自己指點迷津。對於人生，他有著清醒的認識；對於接下來的一切，他也已經有所考量。
那兩位未知搭檔會是取得成績的關鍵，而相較於成績，自己應該把重點放在經驗的積累，眼界的開闊，思想的沉澱與純粹的享受上！
整理好思緒的齊毅，感覺輕鬆了不少，不禁加快腳步，朝著學校方向走去。
齊毅每次習慣卡著點來學校，所以路上並沒看到多少學生。
當齊毅走到校門口時，他老遠就看見了幾個熟悉的身影，而且他們似乎都將目光鎖定在自己身上。
季校長和文主任他們是要一開學就整頓紀律嗎？這陣仗，看起來還真不一般啊。
眼見齊毅越走越近，季校長便笑眯眯地招了招手，示意齊毅到自己身邊來。
而文主任則還是那付冷冰冰的樣子，似乎跟齊毅毫不對付，確切的說，應該是他同每一個學生都不怎麽對付。所以他隻是隨便看了齊毅一眼，就將頭偏到一邊去了。
還有兩位齊毅不認識的老師則將目光鎖定在齊毅身上，似乎想將他看穿一般。
“好了，大家各忙各的去吧，我帶齊毅過去就行，我正好有幾句話想跟他聊一聊。”齊毅剛穩，季校長便對著文主任他們說道。
“好的，校長。”
文主任他們答應一聲後，便轉身離開。
“走，我們邊走邊聊吧，等會我還要迴來主持開學典禮呢。”季校長說著就帶頭向前走去。
“哦。”齊毅略作遲疑後才快步跟上，因為季校長走的是與學校截然相反的方向。
不過齊毅雖然疑惑，卻也沒有開口詢問，隻是默默跟在季校長後麵，他隱隱覺得這次目的地很神秘，而且與大會有關。
季校長不過六十來歲，身體還很硬朗，步伐也很輕快，他熟練地帶著齊毅走街串巷，不時同認識的人打著招唿。
這其中有做買賣的小商人，有衣著普通的平民，有趾高氣昂的權貴，以及同他一樣慈眉善目的老者……
季校長對待他們的態度並無二致，都是微微欠身頷首，而他們則對季校長展現出極大的尊重，全部立在原地躬身問好。
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