第23頁
綠茶女配和偏執男配HE了 作者：左進陽 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一班所有人都高興歡唿。
何老師笑了笑：“很遺憾，二班同學猜錯了，這首詩是孟浩然的《春曉》。”
二班叫嚷開：
“這不可能！”、“看你們怎麽瞎掰掰！”、“解釋不合理不能算數！”……
一班表演四人一人一句解釋。
棠袁孝：“第一句，我是在睡覺啊，仰躺著，迷迷糊糊睡醒。‘春眠不覺曉’，多貼切。”
二班有人質疑：“那他們仨在幹嘛？”
“表示孟夫子是住在山清水秀的地方。”這是孟晚成教棠袁孝的話，棠袁孝說著，靈光一閃，洋洋得意添加一句，“住的地方風景好、心情好，孟夫子才能寫出這樣的好詩嘛。”
棠袁孝說完，自己點頭肯定，看到二班質疑之人氣得要吐血的模樣，很為自己的機智高興。
何老師笑道：“一班解釋通過。”
高中生：“第二句，我們仨組成一隻鳥，這隻鳥一直飛舞，活蹦亂跳。棠哥左耳聽，右耳聽，正是‘處處聞啼鳥’。”
這句解釋，經過幾輪詭辯通過。
初中生：“第三句，棠哥手中的紙上畫著太陽，棠哥下場，表示太陽下山，是‘夜來’。我們倆手上拿的紙上畫著水，我們扇風，是‘風雨聲’。”
何老師笑著通過。
輪到小蘿莉，她又將雙手撐在下顎，“我沒有這樣做花花了，花瓣都掉啦。”
二班還能說啥？
二班表演的是《宿建德江》。他們坑挖得不錯，但孟晚成還是猜出來了。
孟晚成不是依據二班的表演猜出的詩名，而是《過故人莊》和《春曉》都是孟浩然的著名詩篇，她推測二班的詩歌應該也是孟浩然的，便在孟浩然的成名作中猜。
收錄在中小學課本中的孟浩然的五言絕句並不多，孟晚成想到幾首，再反推二班的表演，圈定為《宿建德江》。
“寓教於表演”環節結束，再玩“古詩接龍”。
主持人開題，一班、二班輪流接龍，一分鍾接不上，算輸。
玩得時間差不多，大家中場休息，吃午飯。
午飯由節目組“學校”統一提供。三菜一湯，營養均衡。
吃午飯也是要拍攝的，屬於神獸上學日常。
這個環節也有很多看點，比如，明星們節食，小朋友挑食。
一班所有人圍繞一桌就餐。
孟晚成仿若迴到學校，依照在學校裏吃飯時的習慣，迅速解決完盤中餐。
她吃得又快又幹淨。菜全部吃完，米粒一顆都沒剩。將將過去五分鍾。
吃完，孟晚成覺察到視線。
望過去，同班的女明星嘉賓溫雯婷，正愣愣看著自己。
孟晚成瞧見，溫雯婷的餐盤裏幾乎沒動。
孟晚成這才後知後覺意識到，她剛才吃飯得太不女明星了。
其他人也都對孟晚成的“風卷殘雲”側目。
小蘿莉好奇地問孟晚成：“姐姐，你吃飽沒？可可把菜菜給你吃，好不好？”
孟晚成了然：“你不喜歡吃青菜？”
“不喜歡吃青菜，還有其它菜菜。”小蘿莉小指頭指指點點自己盤裏的蔬菜們。
看起來，她隻喜歡吃肉。
孟晚成問：“有沒有人教你，不可以挑食，各種菜都要吃？”
小蘿莉賣萌：“我這麽小，吃不完鴨。不能浪費糧食。”
孟晚成笑：“以後吃飯之前，向幫你打飯的哥哥姐姐說明你的飯量。今天姐姐幫你吃。不過，你不能隻吃肉，蔬菜也要吃，可以每一樣都吃少點。”
小蘿莉高興地點頭，每樣蔬菜都隻留了最少的一點點，剩下的全部讓孟晚成夾走，“謝謝姐姐。”
孟晚成覺察到棠袁孝的視線，望過去，給他一個疑問的眼神。
棠袁孝扭捏道：“你還夠不夠？你隻有菜，沒有肉。”
孟晚成直接問：“你像小孩子一樣挑食？”
棠袁孝怒：“我是看你沒有肉吃，想給你肉吃！”
孟晚成麵露疑惑：“我想吃肉，不會自己去添嗎？”
節目組又不是吝嗇地隻給他們吃一盤，能吃十份都管夠。
棠袁孝：……
真是個討厭的家夥！
☆、開卷有益
午飯後，稍作休息，下午繼續上課——
詩歌情景演繹。
“詩歌情景演繹”包含好幾個環節。
首先，相聲組老師講解了一首詩的含義。這首詩是，唐朝王翰的《涼州詞二首其一》“葡萄美酒夜光杯”篇。
然後，兩個班級的學生，需要分別將這首詩歌的劇情演繹出來。每個班上的所有學生都要參與表演，要求故事情節相對完整，演出時間10到15分鍾。
節目組會提供道具和服裝，但這些物資需通過遊戲贏取。
遊戲名稱是“開卷有益”。
何老師笑了笑：“很遺憾，二班同學猜錯了，這首詩是孟浩然的《春曉》。”
二班叫嚷開：
“這不可能！”、“看你們怎麽瞎掰掰！”、“解釋不合理不能算數！”……
一班表演四人一人一句解釋。
棠袁孝：“第一句，我是在睡覺啊，仰躺著，迷迷糊糊睡醒。‘春眠不覺曉’，多貼切。”
二班有人質疑：“那他們仨在幹嘛？”
“表示孟夫子是住在山清水秀的地方。”這是孟晚成教棠袁孝的話，棠袁孝說著，靈光一閃，洋洋得意添加一句，“住的地方風景好、心情好，孟夫子才能寫出這樣的好詩嘛。”
棠袁孝說完，自己點頭肯定，看到二班質疑之人氣得要吐血的模樣，很為自己的機智高興。
何老師笑道：“一班解釋通過。”
高中生：“第二句，我們仨組成一隻鳥，這隻鳥一直飛舞，活蹦亂跳。棠哥左耳聽，右耳聽，正是‘處處聞啼鳥’。”
這句解釋，經過幾輪詭辯通過。
初中生：“第三句，棠哥手中的紙上畫著太陽，棠哥下場，表示太陽下山，是‘夜來’。我們倆手上拿的紙上畫著水，我們扇風，是‘風雨聲’。”
何老師笑著通過。
輪到小蘿莉，她又將雙手撐在下顎，“我沒有這樣做花花了，花瓣都掉啦。”
二班還能說啥？
二班表演的是《宿建德江》。他們坑挖得不錯，但孟晚成還是猜出來了。
孟晚成不是依據二班的表演猜出的詩名，而是《過故人莊》和《春曉》都是孟浩然的著名詩篇，她推測二班的詩歌應該也是孟浩然的，便在孟浩然的成名作中猜。
收錄在中小學課本中的孟浩然的五言絕句並不多，孟晚成想到幾首，再反推二班的表演，圈定為《宿建德江》。
“寓教於表演”環節結束，再玩“古詩接龍”。
主持人開題，一班、二班輪流接龍，一分鍾接不上，算輸。
玩得時間差不多，大家中場休息，吃午飯。
午飯由節目組“學校”統一提供。三菜一湯，營養均衡。
吃午飯也是要拍攝的，屬於神獸上學日常。
這個環節也有很多看點，比如，明星們節食，小朋友挑食。
一班所有人圍繞一桌就餐。
孟晚成仿若迴到學校，依照在學校裏吃飯時的習慣，迅速解決完盤中餐。
她吃得又快又幹淨。菜全部吃完，米粒一顆都沒剩。將將過去五分鍾。
吃完，孟晚成覺察到視線。
望過去，同班的女明星嘉賓溫雯婷，正愣愣看著自己。
孟晚成瞧見，溫雯婷的餐盤裏幾乎沒動。
孟晚成這才後知後覺意識到，她剛才吃飯得太不女明星了。
其他人也都對孟晚成的“風卷殘雲”側目。
小蘿莉好奇地問孟晚成：“姐姐，你吃飽沒？可可把菜菜給你吃，好不好？”
孟晚成了然：“你不喜歡吃青菜？”
“不喜歡吃青菜，還有其它菜菜。”小蘿莉小指頭指指點點自己盤裏的蔬菜們。
看起來，她隻喜歡吃肉。
孟晚成問：“有沒有人教你，不可以挑食，各種菜都要吃？”
小蘿莉賣萌：“我這麽小，吃不完鴨。不能浪費糧食。”
孟晚成笑：“以後吃飯之前，向幫你打飯的哥哥姐姐說明你的飯量。今天姐姐幫你吃。不過，你不能隻吃肉，蔬菜也要吃，可以每一樣都吃少點。”
小蘿莉高興地點頭，每樣蔬菜都隻留了最少的一點點，剩下的全部讓孟晚成夾走，“謝謝姐姐。”
孟晚成覺察到棠袁孝的視線，望過去，給他一個疑問的眼神。
棠袁孝扭捏道：“你還夠不夠？你隻有菜，沒有肉。”
孟晚成直接問：“你像小孩子一樣挑食？”
棠袁孝怒：“我是看你沒有肉吃，想給你肉吃！”
孟晚成麵露疑惑：“我想吃肉，不會自己去添嗎？”
節目組又不是吝嗇地隻給他們吃一盤，能吃十份都管夠。
棠袁孝：……
真是個討厭的家夥！
☆、開卷有益
午飯後，稍作休息，下午繼續上課——
詩歌情景演繹。
“詩歌情景演繹”包含好幾個環節。
首先，相聲組老師講解了一首詩的含義。這首詩是，唐朝王翰的《涼州詞二首其一》“葡萄美酒夜光杯”篇。
然後，兩個班級的學生，需要分別將這首詩歌的劇情演繹出來。每個班上的所有學生都要參與表演，要求故事情節相對完整，演出時間10到15分鍾。
節目組會提供道具和服裝，但這些物資需通過遊戲贏取。
遊戲名稱是“開卷有益”。